LÍNEAS DE ACCIÓN ESCUELA N° 98 Principales acciones por grupo o nivel

Inicial 3 Formación en uso responsable de las XO con alumnos y padres.

Inicial 4 Intervención y acompañamiento a los docentes en actividades de la XO, entorno SUGAR.

Inicial 5 Instancias de formación con padres y alumnos en el uso responsable de las XO.

Familístico Fortalecimiento de la modalidad de trabajo en tutorías con niveles superiores.

1º Instancias de conocimiento de la Biblioteca Ceibal para el fortalecimiento de la lectura y de la búsqueda de textos que explican y textos que narran.

2º Fortalecimiento en el uso de la Biblioteca Ceibal.

Profundización en el uso de las actividades de SUGAR, potenciando escribir, laberinto, memorizar, Tux Paint, encuesta.

3° Promoción de la Maratón Ceibal.

Desarrollo de actividades tendientes a mejorar la gestión de un procesador de texto: formato, fuente, color, centrado, insertar imágenes, guardar, recuperar, nombrarlos, modificarlos, enviarlos.

Planificación para el uso del correo electrónico y las cartas informales. (Uso de mails interno del Aula Virtual de CREA.

4º Iniciación en la formación y acompañamiento del docente en la gestión de su aula virtual en CREA.

Recomendación de sitios web educativos e interactivos.

Difusión e implementación de la PAM, formación y acompañamiento a los docentes.

5º Formación y colaboración a los docentes para la planificación y puesta en funcionamiento de la plataforma CREA.

Acompañamiento a los docentes en el uso y selección de contenidos de PAM.

Implementación y uso de los Foros como herramienta de debate y espacio para el intercambio, la argumentación, el comentario de películas o acontecimientos de actualidad.

6° Conformación de un grupo de alumnos referentes-tutores.

Iniciación en la formación y acompañamiento al docente en la gestión de su AULA en CREA.

Profundización en el uso de la WIKI para la elaboración de documentos colaborativos.