libro de codigos 2005
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Regiones
SIMCE 2005 / 4 Bsico
Nomenclatura de resultados SIMCE 2005 - 4 Bsico.
Archivo: REGION.xlsCampoDescripcin
IDREGIONIdentificador de la regin
REGIONNombre de la regin
ALU_LENGAlumnos con puntaje del ao 2005 de la regin en la asignatura de Lenguaje y Comunicacin
ALU_MATEAlumnos con puntaje del ao 2005 de la regin en la asignatura de Educacin Matemtica
ALU_COMAlumnos con puntaje del ao 2005 de la regin en la asignatura de Comprensin del Medio
LENGPuntaje promedio del ao 2005 de la regin en la asignatura de Lenguaje y Comunicacin
MATEPuntaje promedio del ao 2005 de la regin en la asignatura de Educacin Matemtica
COMPuntaje promedio del ao 2005 de la regin en la asignatura de Comprensin del Medio
DIF_LENGDiferencia entre los puntajes promedio del ao 2005 y 2002 en la asignatura de Lenguaje y Comunicacin
SIG_LENGIndica si la diferencia en Lenguaje y Comunicacin es significativa o no
DIF_MATEDiferencia entre los puntajes promedio del ao 2005 y 2002 en la asignatura de Educacin Matemtica
SIG_MATEIndica si la diferencia en Educacin Matemtica es significativa o no
DIF_COMDiferencia entre los puntajes promedio del ao 2005 y 2002 en la asignatura de Comprensin de la Sociedad
SIG_COMIndica si la diferencia en Comprensin del Medio
( Llave primaria de la tabla: IDREGION
Archivo: DEPTO.xlsCampoDescripcin
IDREGIONIdentificador de la regin
IDCDPIdentificador del departamento provincial
DEPTONombre del departamento provincial
ALU_LENGAlumnos con puntaje del ao 2005 de la regin en la asignatura de Lenguaje y Comunicacin
ALU_MATEAlumnos con puntaje del ao 2005 de la regin en la asignatura de Educacin Matemtica
ALU_COMAlumnos con puntaje del ao 2005 de la regin en la asignatura de Comprensin del Medio
LENGPuntaje promedio del ao 2005 del departamento provincial en la asignatura de Lenguaje y Comunicacin
MATEPuntaje promedio del ao 2005 del departamento provincial en la asignatura de Educacin Matemtica
COMPuntaje promedio del ao 2005 del departamento provincial en la asignatura de Comprensin del Medio
DIF_LENGDiferencia entre los puntajes promedio del ao 2005 y 2002 en la asignatura de Lenguaje y Comunicacin
SIG_LENGIndica si la diferencia en Lenguaje y Comunicacin es significativa o no
DIF_MATEDiferencia entre los puntajes promedio del ao 2005 y 2002 en la asignatura de Educacin Matemtica
SIG_MATEIndica si la diferencia en Educacin Matemtica es significativa o no
DIF_COMDiferencia entre los puntajes promedio del ao 2005 y 2002 en la asignatura de Comprensin del Medio
SIG_COMIndica si la diferencia en Comprensin del Medio es significativa o no
( Llave primaria de la tabla: IDCDP
Archivo: COMUNA.xlsCampoDescripcin
IDREGIONIdentificador de la regin
IDCDPIdentificador del departamento provincial
CODGEOIdentificador de la comuna (cdigo geogrfico)
COMUNANombre de la comuna
LENGPuntaje promedio del ao 2005 de la comuna en la asignatura de Lenguaje y Comunicacin
MATEPuntaje promedio del ao 2005 de la comuna en la asignatura de Educacin Matemtica
SOCPuntaje promedio del ao 2005 de la comuna en la asignatura de Comprensin de la Sociedad
DIF_LENGDiferencia entre los puntajes promedio del ao 2005 y 2002 en la asignatura de Lenguaje y Comunicacin
SIG_LENGIndica si la diferencia anterior es significativa o no
DIF_MATEDiferencia entre los puntajes promedio del ao 2005 y 2002 en la asignatura de Educacin Matemtica
SIG_MATEIndica si la diferencia anterior es significativa o no
DIF_COMDiferencia entre los puntajes promedio del ao 2005 y 2002 en la asignatura de Comprensin del Medio
SIG_COMIndica si la diferencia anterior es significativa o no
ALU_LENGAlumnos con puntaje del ao 2005 de la regin en la asignatura de Lenguaje y Comunicacin
ALU_MATEAlumnos con puntaje del ao 2005 de la regin en la asignatura de Educacin Matemtica
ALU_COMAlumnos con puntaje del ao 2005 de la regin en la asignatura de Comprensin del Medio
LENG_MUNPuntaje promedio del ao 2005 de la comuna de los establecimientos municipales en la asignatura de Lenguaje y Comunicacin
MATE_MUNPuntaje promedio del ao 2005 de la comuna de los establecimientos municipales en la asignatura de Educacin Matemtica
COM_MUNPuntaje promedio del ao 2005 de la comuna de los establecimientos en la asignatura de Comprensin del Medio
DF_L_MUNDiferencia entre los puntajes promedio del ao 2005 y 2002 de los establecimientos municipales en la asignatura de Lenguaje y Comunicacin
SG_L_MUNIndica si la diferencia de Lenguaje y Comunicacin Municipal es significativa o no
DF_M_MUNDiferencia entre los puntajes promedio del ao 2005 y 2002 de los establecimientos municipales en la asignatura de Educacin Matemtica
SG_M_MUNIndica si la diferencia de Educacin Matemtica Municipal es significativa o no
DF_C_MUNDiferencia entre los puntajes promedio del ao 2005 y 2002 de los establecimientos municipales en la asignatura de Comprensin del Medio
SG_C_MUNIndica si la diferencia de Comprensin del Medio Municipal es significativa o no
( Llave primaria de la tabla: CODGEO
Archivo: ESTAB.xls CampoDescripcin
IDREGIONIdentificador de la regin
IDCDPIdentificador del departamento provincial
CODGEOIdentificador de la comuna
REGIONNombre de la regin
DEPTONombre del departamento provincial
COMUNANombre de la comuna
RBDRol Base de Dato del establecimiento
DVRBDDigito Verificador RBD
NOMBRENombre del establecimiento
DDCIADependencia del establecimiento
RURALIDADCaracterizacin del establecimiento como rural o urbano
GRUPOGrupo socioeconmico del establecimiento
ALU_LENGAlumnos con puntaje del ao 2005 de la regin en la asignatura de Lenguaje y Comunicacin
ALU_MATEAlumnos con puntaje del ao 2005 de la regin en la asignatura de Educacin Matemtica
ALU_COMAlumnos con puntaje del ao 2005 de la regin en la asignatura de Comprensin del Medio
LENGPuntaje promedio del ao 2005 del establecimiento en la asignatura de Lenguaje y Comunicacin
MATEPuntaje promedio del ao 2005 del establecimiento en la asignatura de Educacin Matemtica
COMPuntaje promedio del ao 2005 del establecimiento en la asignatura de Comprensin del Medio
DIF_LENGDiferencia entre los puntajes promedio del ao 2005 y 2002 en la asignatura de Lenguaje y Comunicacin
SIG_LENGIndica si la diferencia en Lenguaje y Comunicacin es significativa o no
DIF_MATEDiferencia entre los puntajes promedio del ao 2005 y 2002 en la asignatura de Educacin Matemtica
SIG_MATEIndica si la diferencia en Educacin Matemtica es significativa o no
DIF_COMDiferencia entre los puntajes promedio del ao 2005 y 2002 en la asignatura de Comprensin del Medio
SIG_COMIndica si la diferencia en Comprensin del Medio es significativa o no
DGSE_LENDiferencia entre los puntajes promedio del ao 2005 y el promedio del grupo socioeconmico en la asignatura de Lenguaje y Comunicacin
SGSE_LENIndica si la diferencia en Lenguaje y Comunicacin es significativa o no
DGSE_MATDiferencia entre los puntajes promedio del ao 2005 y el promedio del grupo socioeconmico en la asignatura de Educacin Matemtica
SGSE_MATIndica si la diferencia en Educacin Matemtica es significativa o no
DGSE_COMDiferencia entre los puntajes promedio del ao 2005 y el promedio del grupo socioeconmico en la asignatura de Comprensin del Medio
SGSE_COMIndica si la diferencia en Comprensin del Medio es significativa o no
OBSERVNo se publicaron los resultados del establecimiento ya que:
1: Nmero de alumnos menor o igual a cinco
2: Asistencia el da de la prueba menor o igual a 80% y los alumnos que no dieron la prueba tienen notas escolares ms bajas que los que s la rindieron.
( Llave primaria de la tabla: RBD
Campo: DDCIA. Dependencia
Campo: GRUPO. Grupo socioeconmico
SiglaDetalleClase
MCCorporacin MunicipalMunicipal
MDDAEMMunicipal
PSParticular SubvencionadoParticular Subvencionado
PPParticular PagadoParticular Pagado
CPCorporacin PrivadaParticular Subvencionado
LetraDescripcin
ABajo
BMedio Bajo
CMedio
DMedio Alto
EAlto
Campos: SIG_. Diferencias con prueba 2002 NotasValorDescripcin
1Indica un aumento significativo del puntaje con respecto al puntaje del ao 2002.
0Indica que la variacin de puntaje respecto al ao 2002 no es significativa.
-1Indica una disminucin significativa del puntaje con respecto al puntaje del ao 2002.
MarcaDescripcin
Datos en blanco, no existen datos suficientes para obtener informacin
Campos: SGSE_. Diferencias con su grupo
ValorDescripcin
1Indica que el promedio del establecimiento es significativamente superior que el puntaje promedio en el ao 2005 de su grupo socioeconmico.
0Indica que el promedio del establecimiento es equivalente al puntaje promedio en el ao 2005 de su grupo socioeconmico.
-1Indica que el promedio del establecimiento es significativamente inferior que el puntaje promedio en el ao 2005 de su grupo socioeconmico.
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