leo con alex escribo 6
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CARACTERSTICAS DEL PROYECTO
Leocon Alexes uneficazinstrumentopedaggicoparaenseara leery escribir,quetienecomopersonajecentralal robotAlex J-7 que,despusde'unviajegalctico,aterrizaenelbosque delos sonidos.
Cincoanimalessernsus amigos:el Conejo.Verde,el Bho,el Lirn,el Koalay el Mono,cadaunode loscualesemite-en diferentesaventuras-el sonidode unavocal.
Alex-J-7 y sus amigosvanviviendodiferentesexperienciasquelesayudana descubrirlossonidosde nuestralengua,utilizandopa'raelloestrategiascargadasde magia,misterioy sorpresa,que
" provocanen los niosy lasniasel intersporeldesarrollodecadaunade lasaventurasy lesmotivaenelaprendizajede losfonemas.
Con todoellopretendemosconseguir:
Que nuestrosniosy niasleancomprensivamentepalabrasy textoscon pronunciacinclara)ritmoy entonacinadecuados.
Que elaprendizajede la lecto-escrituraseaunaaventurafeliz.Que comiencen a sentir la necesidad de leer.
DESARROLLO DIDCTICO
Presentaciny realizacindelaletramaysculay minscula. Discriminacindelfonemaen ilustracionescuyonombrelacontienen. Escriturade slabas y palabras. Asociacinde palabrae imagen. Discriminacinvisualde letrasy palabrasendiferentescaracteres. Resolucinde sopade letras,crucigramas,jeroglficos. Escrituray comprensinde frasesa travsde imgenesasociadas.
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* Unir cada palabra con su pictograma.
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* Colorearsegnelcdigo: O/YV, -
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* Resolver el crucigrama.
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* Ques? Dibujarla respuesta.
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* Colorearlaspiezasquetienenlasslabasal, 4, 11"o-f" ul.
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* Dibujarlo quesignificalafrase.
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* Buscarpalabras,colorearde distintocolory copiaren laspautas.
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.* Colorearlashojasquetienenlasslabasa/V, /V, VV, OIV, UIV.
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I* Leer.laspalabrasy colorearlasquecontenganslabasmixtascon 'l/.
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* Completary dibujarloque indiquenlaspalabrasque!resulten.
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* Escribirencadarecuadrolaletraquecorresponda,y encontrarselnombredeunaciudad.l
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* Interpretaryescribirlaspalabras.
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* Escribir los nombres de arribadonde corresponda.
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* Interpretar y escribir las palabras.
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'* Colocar las letrasadecuadamentepara formar las palabras.
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* Leer,copiar y dibujar.
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* Copiar y relacionar.
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* Escribirpalabras que comiencen por estas slabas.
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* Completary colorear.
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* Escribiry colorearaquelloa loquese refiereel texto.
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* Copiar y completar la frase.
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* Resolverelcrucigrama.
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* Escribirlos nombresutilizandopalabrasde arriba.
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* Escribirla slaba que falta y dibujar el objeto.
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.* Buscarnombresde animales,leyendolas letrasde izquierdaa derechay dearribaabajo.Colorearloscuadrosdelnombre.
* Escribir.
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ELEMENTOS MATERIALES DEL PROYECTO
1.Librosdelectura.
- LeoconAlex1:Fonemaslil, lul, laI, lel,101.- LeoconAlex2:FonemasIsl, Ipl, Itl, Iml,11/,Idl, Ih/,Inl, Ir/.- LeoconAlex3:FonemasIbl, Ivl, l/,Itl,111/,Ijl, Igl, Icl, Iql, 11 Reservadostodos los derechos,incluidoel derechode venta,alquiler,prstamoo cualquierotra formade cesindelusodel ejemplar.
La infraccin de los derechos mencionados puedeser constitutivade delito contra la propiedad inte-lectual (arts. 270 y ss. Cdigo Penal). El Centro Espaol de Derechos Reprogrficos (www.cedro.org)\'1apor el respeto de los citados derechos.
@ Carmen Calvo RojoAnaM.aDezToroAurora EstbanezEstbanezy
EDITORIAL EVEREST, S. A.CarreteraLen-La Corua, km 5 - LENISBN: 978-84-241-8267-0Depsitolegal:LE. 86-2007Printed in Spain - Impresoen Espaa
EDITORIAL EVERGRFlCAS, S. L.CarreteraLen-La Corua, km 5LEN (Espaa)
www.everest.esAtencinal cliente:902 123 400
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