• PROFESORAS LENGUAJE NIVEL DE TERCERO BÁSICO Y EQUIPO PIE.

LENGUAJE

TERCERO BÁSICO

LECCIÓN 1 Leer y comprender un texto breve.

¡Hola amigos!En estas lecciones

tendremos grandes

desafíos…

Si, vamos a demostrar todo lo

que hemos aprendido en

estas semanas….

Por eso trabajaremos:

• Comprensión lectora.• Clasificación de palabras.

Confía en tus conocimientos y

siempre da lo mejor de ti.

ANTES DE LEER RESPONDE…

¿De qué crees que se tratará

el texto?

¿Qué problema crees que tendrán

los personajes?

¿Quiénes serán los

personajes?

¿Cómo crees que solucionarán el

problema?

¡Vamos a ver!

“EL ASNO DISFRAZADO DE LEÓN”

Cierta vez, un asno se vistió con una piel de león que encontró en elcamino. Los animales se asustaron al verlo y huyeron hacia la espesura de laselva. El miedo se apoderó de toda la región.

El asno respetado, ahora muy temido, se paseaba orgulloso y en forma vanidosa por toda la selva.

Cuando su amo lo echó de menos, pese al duro día de trabajo, salió a buscarlo por todas partes. Encontró una extraña figura. Sintió terror y huyó.Al poco rato, el amo recordó las grandes orejas que salían de la piel del león y se dio cuenta de la mentira.

Regresó donde estaba el animal y le quitó el disfraz, haciéndole pasar mucha vergüenza ante los demás animales de la región. Partió el amo rumbo a su campo y el asno con la cabeza gacha lo siguió.Moraleja:

“No simules lo que no eres, si pasar vergüenza no quieres.”

AHORA VAMOS A RESPONDER…

1. El personaje principal de esta historia es:a) El leónb) El asno.c) El amo.d) El caballo.

2. Los animales huyeron hacia la selva porque el asno:a) Gritaba muy fuerte.b) Se vistió con una piel de león.c) Tenía los dientes muy filudos.d) Se parecía a un tigre.

3. La moraleja: “No simules lo que no eres, si pasar vergüenza no quieres” significa que:a) Debemos ser generosos.b) Debemos ser amables.c) Debemos ser amorosos con los animales.d) Debemos decir la verdad.

4. ¿Por qué crees tú que el asno iba con la cabeza gacha siguiendo a su amo?a) Porque era muy generoso y humilde.b) Porque estaba muy alegre y arrepentido.c) Porque estaba inquieto y avergonzado.d) Porque estaba arrepentido y avergonzado.

5. ¿Por qué crees tú que el asno se vistió con la piel del león?a) Porque quería jugar con los demás animales.b) Porque quería ser temido y respetado.c) Porque encontraba la piel muy elegante.d) Porque tenía frío y la piel de león parecía abrigo.

Marca con una X la clasificación según la acentuación de cada palabra.

PALABRA ESDRÚJULA GRAVE AGUDA

vistió

pájaro

orgulloso

ecológica

día

animal

VAMOS A EJERCITAR

LECCIÓN 2 Recordar los verbos y pronombres personales..

¿Ahora recordaremos

los verbos?

Sí, y también los

pronombres personales.

Recuerda que somos capaces de hacer y aprender

muchas cosas nuevas…

Recuerdo que los verbos son palabras que indican

acciones.

Sí, y responden a la pregunta:

¿Qué hace?

Vamos a mirar algunos

ejemplos

PRACTIQUEMOS…

Asociemos cada acción (verbo), con la imagen que lo representa.

mirar conducir saltar cocinar aprender

¿Qué oración representa la acción de cada imagen?

a) Los niños saltan con la pelota.

b) Los niños patean con la pelota.

c) Los niños juegan con la pelota.

¿Qué oración representa la acción de cada imagen?

a)La chef cocina pasteles de chocolate.

b)La chef aliña las ensaladas de verduras.

c)La chef cocina un rico almuerzo.

¿Qué oración representa la acción de cada imagen?

a) Los niños reutilizan papeles en su casa.

c) Los niños reducen tarros de café.

b) Los niños reciclan botellas en un contenedor.

¡A PRACTICAR!Marca con una X el casillero del pronombre personal que

reemplaza al sustantivo en cada oración.

ORACIONES

PRONOMBRES

YO

TÚ

ÉL

ELLA

ELLO

S

NO

SO

TR

OS

US

TE

DE

S

Pedro reutiliza las latas de papas fritas.

Felipe y Pablo recolectan pilas en su vecindario.

Me preocupo de cuidar nuestra casa común.

José, Camila y yo limpiamos la plaza.

Tienes que cuidar nuestra casa común.

Los niños del Claret tienen conciencia ecológica.

Josefina creó una compostera en su hogar.

La hora del desafío…

Vamos a completar una actividad online,eso significa que debes poner muchaatención para que puedas seguiraprendiendo a través de los mediosdigitales.

Debes tener habilitado tucorreo institucional, ya quetrabajaremos en él.

Llegará a tu correo lo siguiente:

¿Cómo debes trabajar ahí?

PASO 1 PASO 2

PASO 3

PASO 4

PASO 5