lenguaje ambiguedad y vaguedad

7/25/2019 Lenguaje Ambiguedad y Vaguedad

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GeanellaCarrilloFranco

Johana PinSantos

FernandoChimboLlundo

GaryDomnguez

Izurieta Hugo

IntriagoArmios

Fernando!che"erri

#$%A&AJ' D! L!(G)AJ! * C'+)(ICACI,(-


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#A+&IG.!DAD * /AG)!DAD

C'+'CA%AC$!%0S$ICAS D!L L!(G)AJ! -


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A+&IG.!DAD

Palabra oe12resi3n

ambigua es la4ue tiene m5s

de unsigni6icado7

$iene m5s deun signi6icado7

!l lenguaeambiguo nosen6renta a

"ariossigni6icados ehir en b8s4ueda

delsigni6icado7

(o se debe ala 6alta de

claridad de la2alabra o

e12resi3n9sino al uso 4ueha tenido endi6erentes:2ocas7

6alta de unconte1toconocido7


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/AG)!DAD

!em2lo; #libro-94ue se re6iere


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LA A+&IG.!DAD * LA /AG)!DAD !( !L D!%!CH'

La ambigedad, la vaguedad, es de forma general, por lo quela constitucin contiene valores generales y no precisos. La

ambigedad puede ser de dos tipos, as como no los mencionael profesor espaol PRI!" #$%&'(# y $L) R"## en su libro*#obre el +ereco y -usticia.


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A+&IG.!DADS!+>($ICA

)na 2alabra2uede tener

"ariossigni6icados7

!J; #derecho-9 con ella sedesigna un conunto denormas9 tambi:n como

6acultad o 2osici3nsubeti"a


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$/I01+$+#I%!2&!I&$

Particular conel uso desmbolos

lingsticos7

Puede2resentarse

con laconecti"a #*-9hay "eces 4ueesta no se2ara

sino 4ueenlaza7

$ambi:n ocurrelo mismo con laletra #'- 4ue2uede ser esta

disyunti"a oco2ulati"a


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Problema de la

#"aguedad- de las2alabras;

3$ qu4 cosa se refiereesta palabra5

3Podemos asignarle aesta palabra un ciertoob6eto5


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H!%%A+I!($AS

D! LAC'+)(ICACI,(


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P%'C!S' D! LA C'+)(ICACI,(

C'+)(ICACI,(;s un proceso mediante el cual un sistematransmite informacin a otro sistema que escapa7 de recibirla.


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!+IS'%


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CA(AL;

edio o va utili7ado para transmitir el mensa6e. !el4fono, correo electrnico o postal, memorando, mediante la palabra

oral o escrita.

C,DIG';

&on6unto de signos y reglas necesarios para la elaboracin del mensa6e. l emisor y receptor conocen de estas reglas de codificacin y

descodificacin.

%)ID';

&on6unto de factores no planificados que pueden interrumpir o interferiren la correcta interpretacin del mensa6e.

%!$%'ALI+!($ACI,(

Proceso inverso que e8presa la reaccin que sobre el receptor provoc elmensa6e enviado por el emisor.


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2oca de la2rehistoria7 Gestos9estados de

animo y tambi:nreacciones 4ue

estos tenan 4uea "eces no era

muy agradables7

#La escritura

Cunei6orme-7 Los egi2cioscomo se habamencionado

antes utilizabantambi:n la

escritura de lossmbolos


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9 JohannGutenberg utiliz3

ti2os m3"iles 2ara2oder im2rimir la2rimera #Sagrada

&iblia-

+54uinas deim2renta a "a2or

4ue se

introdueron9 ytambi:n a lasm54uinas

ti2ogr56icas7

'tra t:cnica dela comunicaci3n adistancia 6ue !L

$!LG%AF'

!l teleti2o9 el

t:le1 y el 6a17

Ale1anderGraham &ell9

in"ento el 2rimertel:6ono9 en todoel sentido de la

2alabra7

!n KNO en!!7))7 donde se

2roduo la 2rimeraemisi3n de radio7

HIS$'%IA * !/'L)CI,( D! LA C'+)(ICACI,(


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!n KNM el

in"entor escoc:sJohn Logie &airde6ect8a la 2rimerae12eriencia realutilizando dos

discos9 uno en el

emisor y otro en elrece2tor


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