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114 PLSTICA Y VISUAL ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

LENGUAJEVISUAL

CAPACIDAD EVOCADORA DE LAS IMGENES

FICHA 3

El 26 de abril de 1937, durante la Guerra Civil espaola, la aviacin del ejrcito alemn

bombarde Guernica, una ciudad de escasa importancia militar. Murieron 1.654 civiles. Picasso,

que en ese momento estaba en Pars, quiso mostrar el sufrimiento de ese pueblo.

Fjate en las lneas quebradas y los colores de luto, el toro aterrado, la madre gritando

desesperada con su hijo muerto en brazos, un caballo atravesado por una lanza, ojos desorbitados,

manos desgarradas

El cuadro, pintado en blanco, negro y gris, es un autntico manifiesto antibelicista, un

pronunciamiento contra todas las guerras y los desastres que provocan.

Escoge un fragmento del cuadro que te llame la atencin, cpialo y coloralo a tu eleccin. Reflexiona sobre el significado simblico de los colores.

NOMBRE: CURSO: FECHA:

FIGURA Y FONDO

FICHA 4

Colorea con gouache estos dibujos siguiendo las indicaciones.



RECURSOS PARA EL PROFESORADO


LENGUAJEVISUAL

FIGURA: COLOR SUAVE

FONDO: MISMO COLOR INTENSO

FIGURA: COLOR INTENSO

FONDO: MISMO COLOR SUAVE

FIGURA: COLOR SUAVE

FONDO: DISTINTO COLOR SUAVE

FIGURA: COLOR INTENSO

FONDO: DISTINTO COLOR INTENSO


FORMA YPROPORCIN

TCNICAS PARA CALCAR

FICHA 25

Completa estos dibujos. Calca las formas y el eje de simetra en un papel vegetal con lpiz de grafito blando. Da la vuelta al papel y repasa las formas por el otro lado, luego, colcalo en

la parte de la derecha, haciendo coincidir el eje, y repsalo con un lpiz duro. Colorea el dibujo.



TEXTURAS VISUALES CON PUNTOS (I)

FICHA 9


Sigue las indicaciones para sombrear los dibujos.

LENGUAJEVISUAL

1. Marca el contorno de lafigura con pequeos puntos.

Despus, termina el

sombreado de esta figura

dibujando puntos muy

prximos en las zonas

oscuras y ms separados

en las zonas claras. En cada

caso, la posicin del foco

de luz viene determinada

por el smbolo con forma

de asterisco.

2. Practica el sombreado condistintos puntos gruesos en

las zonas oscuras y con

puntos pequeos en las

zonas claras.

3. Haz t el sombreado de estafigura con rotuladores

de colores. Puedes matizar

cada parte superponiendo

puntos de colores y tamaos

distintos.


LA IMAGEN EXPRESIVA: USO DE LA LNEA (I)

FICHA 7


Completa el dibujo del lobo utilizando distintos grosores de lneas para dotarlo de msexpresividad que en el modelo. Para ello, observa cmo se ha hecho en el ejemplo.

LENGUAJEVISUAL




AMPLIAR CON CUADRCULA

FICHA 24

Copia el dibujo ampliado. Para ello, dibuja una cuadrcula ms grande que la del modelo.

FORMA YPROPORCIN


EL CRCULO CROMTICO

FICHA 41


EL COLOR

Elabora un crculo cromtico combinando colores primarios, secundarios y terciarios. Aplicalos colores muy intensos en la parte exterior y degrdalos hacia el centro.

R O J O

A Z U L

AMARILLO




COLORES CLIDOS Y COLORES FROS

FICHA 42

Pinta esta composicin. Utiliza colores clidos e intensos en el primer plano y colores frosy suaves al fondo.

EL COLOR

ESCALAS DE COLORES FROS CON GOUACHE

FICHA 44




EL COLOR

Elabora gamas de colores fros. Para ello, pinta las escalas con gouache de los colores que se indican. Comienza por la izquierda con el tono ms oscuro. Prepara bastante cantidad

de color y ve aadiendo blanco poco a poco. Espera a que se seque la pintura antes de pintar

la siguiente franja. Puedes utilizar un folio blanco para proteger los contornos de cada banda

y evitar as que la pintura salga de los mrgenes.

En estos dos casos, debes trazar las lneas interiores antes de realizar los degradados.

Azul

Verde

Violeta


EL COLOR

COMPOSICIN CON COLORES FROS

FICHA 45


Colorea esta composicin utilizando los tonos fros creados en la ficha anterior.

ESCALAS DE COLORES CLIDOS CON GOUACHE

FICHA 46




EL COLOR

Elabora gamas de colores clidos. Para ello, pinta las escalas con gouache de los colores que se indican. Comienza por la izquierda con el tono ms oscuro y termina con el tono ms claro.

Sigue las mismas indicaciones que se dieron en la ficha 44.

Rojo

Naranja

Marrn


COMPOSICIN CON COLORES CLIDOS

FICHA 47


EL COLOR

Colorea esta composicin utilizando los tonos clidos creados en la ficha anterior.


CREACIN DE TEXTURAS GRFICAS

FICHA 63


TEXTURAS

Crea texturas grficas. En esta pgina hay veinticinco cuadrados y cinco de ellos estn resueltoscon diferentes texturas. Rellena los veinte restantes creando t otras texturas grficas. Recuerda

que cualquier signo o marca puede servir, siempre y cuando lo repitas cubriendo toda

la extensin del cuadrado. Utiliza un rotuladores negros de diferentes grosores.


TEXTURAS

CREAR TEXTURAS PARA UN PAISAJE

FICHA 67


Elige cinco tipos de rayados de la pgina anterior y utilzalos para colorear este dibujo.


TEXTURAS TCTILES EN RELIEVE: EL COLLAGE

FICHA 71


TEXTURAS

Crea una composicin con la tcnica del collage y elabora las texturas tctiles apropiadas para las formas que vas a representar aplicando todas las tcnicas y procedimientos

que has aprendido. Observa un ejemplo.


TRAZADOSGEOMTRICOS

TRAZADO DE PARALELAS Y PERPENDICULARES CON PLANTILLAS (I)

FICHA 77


Practica el trazado de paralelas y perpendiculares con plantillas. Para ello reproduce la siguente construccin geomtrica.


TRAZADOSGEOMTRICOS

COMPOSICIN CON PARALELAS, PERPENDICULARES Y OBLICUAS

FICHA 79


Decora esta ilustracin con lneas paralelas, perpendiculares y oblicuas, simples o cruzadaspara sugerir volumen y profundidad.


TRAZADOS GEOMTRICOS COMBINADOS (I)

FICHA 87


TRAZADOSGEOMTRICOS

Traza una circunferencia a partir de los puntos A, B y C. Dentro de la circunferencia, traza un cuadrado inscrito. Dentro del cuadrado, traza otra circunferencia inscrita y, dentro

de la circunferencia, un tringulo. Por ltimo, colorea la composicin.

A

B

C


TRAZADOS GEOMTRICOSCOMBINADOS (II)

FICHA 89


Traza un hexgono inscrito en la primera circunferencia y un pentgono en la segunda.Recuerda que en primer lugar debes hallar el centro de ambas circunferencias. Para ello, puedes

utilizar el procedimiento explicado en la ficha 86 (circunferencia que pasa por tres puntos).

TRAZADOSGEOMTRICOS


TRAZADO DE POLGONOS POR EL MTODO GENERAL

FICHA 91


TRAZADOSGEOMTRICOS

Observa el proceso de obtencin de un polgono de cualquier nmero de lados.

Traza un heptgono por el mtodo general visto anteriormente.

1. Se traza una circunferencia y su dimetro vertical. Despus, se dibuja una recta que forme

un ngulo cualquiera con el dimetro y que

pase por A.

2. Se divide el dimetro AB en tantas partes igualescomo nmero de lados deseemos que tenga el

polgono (diez en la figura del ejemplo). Despus,

haciendo centro en los extremos del dimetro y

con radio AB, se trazan dos arcos para obtener C.

3. Se traza una recta que corte a la circunferencia y que pase por C y por la segunda divisin del

dimetro; as se obtiene D. El lado del polgono

es AD.

4. Desde A, se transporta sobre la circunferencia la distancia AD para obtener los vrtices del

polgono y se unen con segmentos los puntos

consecutivos.

B

C

A

D



POLGONOS ESTRELLADOS

FICHA 92


Termina los polgonos estrellados del heptgono. Recuerda que para obtener un polgonoestrellado de paso dos se unen los vrtices de dos en dos y para conseguir uno de paso tres setrazan segmentos cada tres vrtices. A continuacin, dibuja dos polgonos estrellados a partir delenegono, uno de paso dos y otro de paso tres.

TRAZADOSGEOMTRICOS

POLGONO ESTRELLADO DE PASO DOSA PARTIR DEL HEPTGONO

POLGONO ESTRELLADO DE PASO TRESA PARTIR DEL HEPTGONO


MIRAR UNA OBRA TRIDIMENSIONAL

FICHA 185


Realiza un relieve siguiendo las indicaciones.

1. Dibuja una composicin en torno a un eje central.

2. Recorta con el cter, dobla y levanta los cortes a tu gusto.

3. Dibuja el aspecto que tiene tu obra segn recibe la luz.

OBRASTRIDIMENSIONALES

a) Luz desde la izquierda. b) Luz desde la derecha.



REPRESENTAR EL VOLUMEN

FICHA 186


Dibuja la escultura de perfil y colorala.


Venus de Willendorf, Austria.



LAS FORMAS SERIADAS

FICHA 184


Observa cmo un conjunto de lneas, rectas o curvas puede generar superficies y volmenes.


1. Podemos plantear la obra de dos maneras distintas:

Con una misma forma que se repite moviendo o girando la posicin anterior.

Alterando la forma o el tamao respecto a la anterior.

2. Podemos unir o separar los objetos a distancias constantes.

3. Es conveniente experimentar previamente con recortes de papel o cartulina para buscarrelaciones interesantes.

Material

Lminas de cartn pluma o tablero de madera.

Pintura, pinceles o rotuladores para aplicar color.

Pegamento.

Una peana o superficie de apoyo.

La composicin

2011 Santillana Educacin, S. L.

8

2. Reconocer el valor diferenciador del color.

Haz interpretaciones de las imgenes de la pgina 89 del libro. Para ello, copia el dibujo o inventa otro que te guste y prueba a combinar colores para ver qu elemento o elementos destacan ms en cada composicin.

La composicin


8

LEER UNA IMAGEN

Describe con detalle los elementos visuales de la imagen: la orientacin de las figuras, el color, la proporcin, etc.

Describe los sentimientos que expresan los rostros de los personajes.

Haz un boceto del esquema compositivo del cuadro.

Qu importancia tiene el color en la percepcin global de la obra?

La composicin


8

Mujer, pjaro y estrella. Joan Mir, 1970.

6. Elaborar composiciones modulares.

Busca imgenes de azulejos y observa cmo se repiten las formas geomtricas en ellos.

A continuacin, traza una cuadrcula que tenga 1 cm de lado y haz tu propio diseo de azulejos. Para ello, en primer lugar debers dibujar el mdulo que te guste y, despus, desplazarlo en la cuadrcula. Recuerda que puedes desplazar simplemente el mdulo en horizontal o en vertical o variarlo cambindolo de posicin.

Finalmente, colorea el dibujo intentando buscar diferentes acabados.

5. Interpretar obras de arte.

Observa esta obra de Joan Mir y realiza los siguientes ejercicios:

Copia las figuras que componen la imagen haciendo algunas variaciones, como por ejemplo: convierte todas las formas

redondeadas en formas angulosas; interpreta las figuras hacindolas ms alargadas y cambiando las proporciones.

Una vez que hayas hecho varias pruebas con las figuras, explora el uso del color.

Mujer, pjaro y estrella. Joan Mir, 1970.

La imagen digital


9

6. Transferir imgenes de unos soportes a otros.

Realiza una transferencia de imgenes siguiendo estos pasos:

1. Elige una imagen y digitalzala con ayuda del escner o de la cmara.

2. Retoca la imagen, con un programa como el Paint, y psala a negro, a escala de grises o haz que tenga ms brillo y menos contraste. El objetivo es que sirva de base para tu trabajo.

3. Imprime la imagen en un papel de buena calidad, en tamao DIN A4 . Si el papel tiene algo de textura, la imagen resultante ser ms expresiva.

4. Retoca la imagen obtenida colorendola con lpices, acuarelas o ceras, teniendo cuidado de respetar las formas originales.

5. Escanea la imagen que se ha obtenido y elabora un montaje con todas las fases de la actividad:

Primera fase. Imagen original.

Segunda fase. Imagen retocada en el ordenador.

Tercera fase. Imagen retocada por medios convencionales.

Bodegn. Francisco de Zurbarn, siglo XVII.



SISTEMA DIDRICO DE REPRESENTACIN (I)

FICHA 130


SISTEMAS DEREPRESENTACIN

Dibuja las vistas de esta letra representada en perspectiva axonomtrica. Emplea el materialnecesario para dibujar con precisin: comps, escuadra y cartabn.



PERSPECTIVA ISOMTRICA (II)

FICHA 136



Observa las tres vistas de la figura representada en el sistema didrico. A continuacin,representa la figura en perspectiva isomtrica. Cuando termines la representacin,

colorea la figura utilizando diferentes lpices de colores para cada plano.

z

xy


APLICACIN DE LA PERSPECTIVA CNICA AL DIBUJO FIGURATIVO

FICHA 145


Realiza un dibujo a mano alzada de unos libros siguiendo el modelo. Todos los libros debentener uno de los lados enfrente de ti, respondiendo a una perspectiva cnica frontal.



TIPOS DE SOMBRA

FICHA 175


Rellena las sombras con tinta china y pincel, teniendo en cuenta la posicin del foco de luz quese indica en cada caso.

TCNICASPLSTICAS

LUZ CENITAL O SUPERIOR

CONTRALUZ

LUZ LATERAL IZQUIERDA

LUZ INFERIOR

LUZ LATERAL DERECHA

LUZ FRONTAL


DEFINICIN DE LAS SOMBRAS

FICHA 173


Observa las reproducciones de dos cuadros de Joaqun Sorolla: Paseo a orillas del mar y El bao del caballo, ambos de 1909. Despus, define en los dibujos las lneas de sombra. Por ltimo, coloca las letras que correspondan a cada tipo de sombra: a = sombra arrojada;

b = sombra propia.

TCNICASPLSTICAS

La fotografa y el cine


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1. Identificar conceptos en las imgenes.

Realiza un archivo de fotos:

Busca fotografas en revistas o peridicos en las que creas que se han utilizado velocidades altas de obturacin para congelar el movimiento.

Busca fotografas en las que haya mucha profundidad. Analiza si aparece todo ntido o, por el contrario, hay partes borrosas. Qu aberturas de diafragma crees que se han usado en cada caso, grandes o pequeas?

Tema 1 Lam 1Tema 1 lam 2Tema 1 lam 3Tema 2 lam 1Tema 2 lam 2Tema 2 lam 3Tema 3 lam 1Tema 3 lam 2Tema 3 Lam 3Tema 3 lam 4Tema 3 lam 5Tema 3 Lam 6Tema 4 lam 1Tema 4 Lam 2Tema 4 lam 3Tema 5 lam 1Tema 5 lam 2Tema 5 lam 3Tema 6 lam 1Tema 6 lam 2Tema 6 lam 3Tema 7 Lam 1Tema 7 lam 2Tema 7 lam 3Tema 8 lam 1Tema 8 lam 2Tema 8 lam 3Tema 9 lam 1Tema 10 lam 1Tema 10 lam 2Tema 10 lam 3Tema 11 lam 1Tema 11 lam 2Tema 12 lam 1

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