las tic en la sociedad.docx

8/18/2019 Las TIC en la sociedad.docx

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Las TIC en la sociedad

Introducción

Nuestra época está llena de tecnología y aparatos que facilitan y al mismo

tiempo vuelven más compleja la vida. Los avances tecnológicos

principalmente los que provienen del uso de la información !an acortado lasdistancias y modi"cado el tiempo ya que se vuelven muc!os tiempos

#podemos estar en el pasado en el presente o en el futuro vinculados con otros

sin que éstos necesariamente estén presentes$.

Las nuevas formas de informar y comunicar modi"can nuestra percepción de

las cosas% lo lejano se vuelve pró&imo y el concepto de tiempo se !a

diversi"cado. '!ora a!orramos tiempo #energía$ gracias a la velocidad con la

que la información circula. Los novedosos dispositivos de comunicación

permiten usar el tiempo policrónicamente es decir tanto los que informan

como los que comunican transitan indistintamente del presente al pasado o al

futuro como personas presentes o ausentes. (n la red el tiempo deja de ser

lineal y se vuelve instantáneo y diverso a esto se le llama tiempo no real lineal

o e&pandido.

'ntecedentes

(n la !istoria de la !umanidad podemos ver cómo !an evolucionado las formas

de comunicación y sus dispositivos tecnológicos. )esde la invención del

alfa*eto !asta la llegada del Internet el o*jetivo de estas innovaciones !a sido

!acer más e"ciente y e"ca+ el uso de la información lo que !a permitido

desarrollar formas de comunicación que !an transformado a las sociedades.

,iglos -I- --

(n los /ltimos 011 a2os las invenciones tecnológicas permitieron el

intercam*io de información las Tecnologías de información y comunicación o

TIC se !an convertido en dispositivos tecnológicos que modi"caron

radicalmente nuestra manera de aprender conocer !acer y convivir. (l correo

ejempli"ca las innovaciones tecnológicas en nuestro tiempo% en el siglo -I- y

*uena parte del siglo -- para que llegara la carta de un familiar que vivía en

otra ciudad podían pasar días meses o incluso a2os #como sucedía con las

cartas enviadas de (spa2a a 'mérica o de C!ina a (uropa$.

La invención del telégrafo #3455$ y del teléfono #3467$ !icieron posi*le la

comunicación a distancia casi al instante disminuyendo el tiempo de

comunicación con otra persona sin estar presentes. (stos inventos

revolucionaron las comunicaciones entre los !om*res% lo distante se volvió

cercano y el tiempo para informarnos y comunicarnos se redujo drásticamente.

'ctualidad


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'ctualmente las tecnologías !an !ec!o posi*le el comunicarse con quien se

desee en cualquier momento y lugar8 el teléfono celular permite esta*lecer

comunicación de inmediato con otra persona incluso en lugares alejados o si

ella o t/ están en movimiento.

La tecnología !a impactado no /nicamente en la comunicación sino tam*ién

en diferentes ám*itos como% Negocios% venta y compras por Internet.

(ntretenimiento% videojuegos películas y m/sica.

La*oral% a!orrando tiempoespacio para que las decisiones se instrumenten

con mayor e"cacia.

9olítico% campa2as y discursos.

,ocial% cele*raciones familiares religiosas o deportivas.

(l intercam*io de información facilita la vida y la reconstruye creando nuevas

formas de convivencia y de aprendi+aje. Tal es el caso de las tecnologías de la

información utili+adas en la educación.

Tecnología en la educación

'!ora se !a*la tanto de la educación tradicional presencial #con la presencia

del profesor y en el aula$ como de la educación a distancia y de educación

virtual #aprender sin la presencia del profesor y sin estar en un aula$8 o de

modelos que com*inan am*os procesos que le llaman !í*ridos.

(n la educación presencial podemos constatar el impacto que tienen los

dispositivos tecnológicos por ejemplo cuando utili+as una computadora para!acer las tareas o en la forma en la que los maestros imparten su clase con

videos presentaciones digitales o utili+ando Internet o en la manera en que

puedes *uscar encontrar y manejar la información a través de la :e*. Conocer

las !erramientas que nos *rindan las Tecnologías de la información y

comunicación #TIC$ y utili+arlas en la la*or diaria no solamente sirven para ser

más e"cientes y e"caces sino tam*ién para convivir con otras personas y

aprender colectivamente.

9ara ampliar la información so*re ,ociedad de la Información y ,ociedad delConocimiento te recomendamos el siguiente artículo%

;alderas ,ociedad de la información o sociedad del conocimiento?

(l Cotidiano #364$ pp. 7641.


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Los medios de Comunicación

!ttps%AAyoutu.*eA99DENFGcgI

Red informática de redesInternet es una red informática de redes que permite la interconexión descentralizada decomputadoras a nivel mundial para transmitir información. ¿Qué quiere decir esto? Que lascomputadoras alrededor del mundo se comunican entre sí sin importar el lugar en el que seencuentran físicamente sin que sea necesaria una computadora principal.

!ntre los servicios que Internet proporciona" encontramos los siguientes#

$ %cceso remoto entre computadoras &'elnet(.

$ )orreo electrónico &servicios *+',(.

$ 'ransferencia de arc-ivos &servicios ', o el ,/,(.

$ World Wide Web" conocida popularmente como la 000 que funciona 1a2o el protocolo 3'',.

'odo esto que a-ora nos parece com4n corriente" no -a1ría sido posi1le sin el desarrollo deprogramas aplicaciones que -an facilitado el uso de las 'I) para las distintas tareas5algunos de estos programas son losnavegadores de Internet los programas ofimáticos. ,eroademás" Internet ofrece la posi1ilidad de almacenar datos en lo que se conoce como cloudcomputing o nu1e.

Internet" 6la red7" es un gran almacén de información" una memoria que se activa para 1uscarinformación compartirla" intercam1iarla para conocer" entretener o vincular otras personassin importar si el lugar físico en el que se encuentran está cerca o le2os.

8uscando información en internet %unque Internet es mu grande" es 1astante fácil encontrar lo que necesitas. !ntérate cómoes posi1le" revisa el siguiente video de +aa-ii.

-ttp#99000.maa-ii.com9:;9salon99==@

http://148.247.220.231/mod/page/view.php?id=2237http://148.247.220.231/mod/page/view.php?id=2237http://148.247.220.231/mod/page/view.php?id=2237http://148.247.220.231/mod/page/view.php?id=2237http://148.247.220.231/mod/page/view.php?id=2237http://148.247.220.231/mod/page/view.php?id=2237http://148.247.220.231/mod/page/view.php?id=2237http://148.247.220.231/mod/page/view.php?id=2237http://148.247.220.231/mod/page/view.php?id=2237http://148.247.220.231/mod/page/view.php?id=2237http://www.mayahii.com/#!/salon/9665/1660http://148.247.220.231/mod/page/view.php?id=2237http://148.247.220.231/mod/page/view.php?id=2237http://148.247.220.231/mod/page/view.php?id=2237http://148.247.220.231/mod/page/view.php?id=2237http://148.247.220.231/mod/page/view.php?id=2237http://148.247.220.231/mod/page/view.php?id=2237http://148.247.220.231/mod/page/view.php?id=2237http://www.mayahii.com/#!/salon/9665/1660


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Motores de búsqueda


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,ara sa1er más*i deseas conocer más so1re navegadores descargarlos de manera gratuita" terecomendamos los siguientes artículos#

$ Aavegadores de Internet. Recuperado el < de septiem1re de /@B"de-ttp#99000.navegadoresdeInternet.net

$ %prende a navegar en Internet. Recuperado el < septiem1re de /@B" de-ttp#99000.outu1e.com9em1ed9CCo,-vDEetF

Gocumentos electrónicos)on el surgimiento de la computadora las redes informáticas se generó el concepto dedocumento electrónico#

6un documento cuo soporte material es alg4n tipo de dispositivo electrónico o magnético" en el que el contenido está codificado mediante alg4n tipo de código digital" que puede serleído" interpretado o reproducido mediante el auxilio de detectores de magnetización7.&Documento electrónico" Hiipedia(.

Jos documentos electrónicos permiten crear diversos tipos de tra1a2os que facilitan el acopio"proceso" almacenamiento distri1ución de información para diferentes actividadesacadémicas la1orales.

Kna de las suites ofimáticas más populares es Office de +icrosoft. )uenta con diversas-erramientas para realizar documentos" como Hord" !xcel ,o0er,oint" entre otros.

,resentaciones electrónicas&transición presentación(

Jos documentos electrónicos son la 1ase para las presentaciones electrónicas. *on

productos informáticos que permiten realizar" de forma rápida llamativa" mediante

programas ofimáticos" exposiciones con imágenes" texto videos.

http://www.navegadoresdeinternet.net/http://www.navegadoresdeinternet.net/


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!ste tipo de presentaciones" realizadas en computadora dispositivos electrónicos"

permiten presentar ante un p41lico numeroso información con formatos llamativos"

fáciles de comprender de calidad.

!xisten diversos formatos para ela1orar presentaciones electrónicas" lo que las -acemu populares versátiles# a sea para que los maestros impartan clases" losalumnos presenten tra1a2os de investigación o en el ám1ito la1oral" se comunique unplan o presente un informe de actividades.

9ara !acer una presentación de*es seguir los siguientes pasos%

(lige el tema

,elecciona el material ya sea que lo *usques en Internet o *ien que lo vayas

creando con t/ cámara gra*adora o escáner.

)e"ne la secuencia de presentación% portada introducción desarrollo

conclusiones y referencias.

Jas -erramientas en el enca1ezado de la -o2a te permiten -acer la presentación con

diversos fondos diseLos5 con imágenes" audio video5 incluso" se pueden presentar

gráficas que facilitan la comprensión de los datos numéricos como las estadísticas.

Sugerencias para hacer unapresentación3a que considerar algunas ideas que -arán que el producto final sea más atractivo

comprensi1le" recuerda que este material es de apoo en una exposición#


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. !l tamaLo del texto &o fuente( de1e ser de B puntos como mínimo nosuperar las seis líneas de contenido para que el auditorio pueda leerlo comprenderlo" mientras que los títulos de1en de ser de /F puntos.

/. Jas imágenes apoan el texto de1en corresponder con lo que se dice.

M. !l diseLo fondo de las diapositivas &cada una de las láminas que forman lapresentación( se decide después de ela1orarlo" para que no tape loscontenidos" ni sature la imagen.

B. Jos colores que se usen en el fondo en las imágenes de1en ser tenues" nomu intensos para que no molesten la vista de los espectadores.

NJisto para -acer mi primera

presentación;

. Inserta una nueva diapositiva dando clic en Nueva diapositivaen la 1arrra de

-erramientas.


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/. !scri1e la nueva información que vas a exponer.

. %grega un diseLo a la presentación5 puedes seleccionar alguno de los que vienenprediseLados en el programa" endo a la pestaLa OGiseLoO dando clic en el que

más te agrade.

/. )on la presentación completa" decide si la proectarás de forma manual &dando clic

con el ratón( o si darás un tiempo para que avancen de forma automática. *i es el

caso" selecciona la pestaLa OtransicionesO" luego elige Oavanzar la diapositiva después

deO. ,or 4ltimo configura el tiempo que se requiere para leer cada diapositiva durante

la ex-i1ición5 no olvides quitar la paloma que seLala O%l -acer clicO. !n cada

diapositiva se -ará lo mismo.

M. Kna vez programada la presentación" se pure1a poniéndola en modo

OpresentaciónO" un ícono que simula ser una pantalla.

(n caso de que alguna diapositiva no dure lo que se requiere para !acer la


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presentación oral se puede reprogramar siguiendo los mismos pasos que al

principio aumentando la duración. (ste recurso permite una mayor y mejor

interacción con el p/*lico cuando se !ace la presentación ya que el e&positor

no tiene que controlar el avance de las diapositivas.

,resentación con ,o0er,oint,o0er,oint es una -erramienta 4til en la educación el tra1a2o" descu1re algunas de susprincipales características usos revisando el siguiente video de +aa-ii.

!ttp%AABBB.maya!ii.comAHAcAJ6=A=7=J

!lementos multimedia# imágenesIntroducciónPracias a los dispositivos móviles es mu fácil compartir elementos multimedia.

,or e2emplo" al tomar una fotografía con el teléfono celular" ésta puede guardarse

directamente en la memoria del teléfono o compartirse en las diferentes redes

sociales.

%demás" las fotografías personales pueden emplearse en presentaciones" a que al

descargarlas a la computadora" pueden insertarse en las diapositivas de ,o0er,oint.

!ste tema explica el procedimiento para insertar imágenes en ,o0er,oint.

¿Cómo insertar imágenes enPower Point?

http://www.mayahii.com/#!/c/659/9796http://www.mayahii.com/#!/c/659/9796


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. *elecciona" del +en4" la opción Insertar elegir imagen.

%l dar clic" aparecerá el cuadro de diálogo de los arc-ivos que se tienen

guardados en la computadora" selecciona la imagen ésta aparecerá en la

diapositiva.


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Mover imagenGespués" puedes mover la imagen insertada al lugar indicado para lograr un efectoarmónico.

. ,ara sa1er más

. !ncuentra algunas ideas para me2orar tus presentaciones de,o0er,oint#-ttp#99norfipc.com9

/. ,ara conocer más so1re ,o0er,oint" visita el sitio-ttp#99000.outu1e.com9em1ed9C>)z-'nicPF

Unidad I. Las IC en !a sociedad

"i#!iogra$%a

E %cevedo" J. &/@@(. Office, Microsoft Office vs Open Office. )olom1ia# %lfaomega Prupo!ditor.

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E 8i1lioteca irtual Juis Sngel %rango. Qué son los medios de comunicación. Recuperado el Fde septiem1re de /@B" de-ttp#99000.1anrepcultural.org

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Unidad III. La tecno!og%a digita!

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