Las tecnologías de la información y las Comunicaciones TIC

Integración de la tecnología • Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)

han estado presentes en las aulas de clase por más de una década. Una de las principales preocupaciones de su uso efectivo en educación es la preparación de docentes en este campo y, específicamente, la transición del uso de computadores para prácticas repetitivas, hacia un enfoque más integrado con las materias del currículo.

¿Dónde y cuando se produce?• Sucede en un ambiente especifico de aprendizaje , para

construir un ambiente debemos enfocar la enseñanza y el aprendizaje en forma diferente

• Las barreras mas comunes incluyen • Tiempo• Entrenamiento• Recursos• Apoyo

Las barreras

mas comunes

• Tiene 5 etapas

acceso apropiación

adopción adaptación

Invención

Aplicaciones a distintas asignaturas• deben hacer de uso de computadores para prácticas

repetitivas, hacia un enfoque más integrado con el currículo regular.

• A los maestro se les bombardea con la idea de que los computadores deben ser parte integral de las actividades de su clase. Un desafío fundamental para muchos maestros es como usar el computador en la creación de oportunidad de aprendizaje innovadores para sus estudiantes.

Principios• El objetivo principal no es el uso de las TICs

propiamente dichas; el objetivo es comprometer a los estudiantes en la construcción de su aprendizaje y estar en capacidad de comprobar su comprensión de las formas geométricas.

•Las TICs enriquecen las las actividades y posibilitan al estudiante para demostrar lo que sabe de manera nueva y creativa.

Capacidad de organizar la información de acuerdo a objetos específicos

Los cambios acelerados que producen en la sociedad las Tecnología de la información y la comunicación (TIC), a la vez que entrañan grandes restos, ofrecen un enorme potencial para transformar la educación.

Diferencia• Esto sin embargo es un sistema educativo pueda

atender dichas demandas, sus docentes deben diseñan, implementar y evaluar experiencias de aprendizaje enriquecidas con TIC.

Capacidades Necesarias• competentes para utilizar tecnologías de la

información(TIC)• buscadores, analizadores y evaluadores de

información.• solucionario de problemas y tomadores de

decisiones.• usuarios creativos y eficaces de herramientas de

productividad.• comunicadores, colaboradores, publicadores y

productores.