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“Las aplicaciones Web 2.0 y su posible aplicación en la educación”

La Web 2.0 muestra la tendencia actual de cómo la gente utiliza Web, esto es promoviendo la creatividad, el compartir cosas y la interacción entre los usuarios. La Web ha evolucionado de una red de generación de enlaces entre documentos y plataformas a una plataforma de enlaces entre personas que provee aplicaciones y servicios para facilitar nuevas formas de comunicación.

Ventajas

• Herramientas gratuitas • Mejoras continuas • Permite la socialización y cooperación • Fomenta el desarrollo de competencias

Desventajas:

• Exceso de información. • Mal uso de las aplicaciones

Web 2.0 • Información carente de validez.

En 2004, Tim O'Reilly, de la O'Reilly Media, lanzó el termino “Web 2.0” para darle un nombre a esta evolución de la Web. A través de la identificación de algunas de las diferencias entre las aplicaciones Web actuales y las anteriores, O'Reilly ha articulado siete principios que caracterizan la Web 2.0 y sus aplicaciones.

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1. La Web como Plataforma

La Web ya no es un sitio solamente para divulgar información, sino también para compartirla.

2. Aprovechar la Inteligencia Colectiva

Una característica de las aplicaciones de la Web 2.0 es que mientras más gente las use, más gente las usará. Acciones como crear rankings, etiquetar y comentar son formas que usan los sitios Web de hoy para hacer que el usuario interactúe con un sitio y entregarle información de utilidad. Los usuarios se han convertido en “prosumidores” (productores y consumidores) del contenido Web.

3. Datos son el nuevo Microprocesador

De la misma forma que el poder de un ordenador está determinado por su microprocesador, el valor de una aplicación de la Web 2.0 está determinado por los datos que guarda y que hace disponibles. XML es el lenguaje para representar y compartir datos en la Web. La capaidad de transferir datos en XML a través de RSS o servicios Web sobre el protocolo HTTP (hypertext transfer protocol) simplifica la tarea para los desarrolladores que crean aplicaciones que incorporan datos en formato XML.

4. El fin de la etapa de lanzamiento de software –El Beta Permanente

Las aplicaciones de software de la Web 2.0 generalmente se ejecutan a través de la propia Web y operan dentro de un navegador. Las actualizaciones de las aplicaciones de la Web 2.0 son incrementales y pueden darse en mucho menos tiempo, porque se relacionan con la actualización de los archivos de la aplicación en un servidor Web. Beta hace referencia a la etapap de prueba de una aplicación de software, antes de su lanzamiento. Como las actualizaciones a las aplicaciones de la Web 2.0, se hacen permanentemente, hoy día se dan muchos más pequeños lanzamientos en el ciclo de vida de una aplicación.

5. Modelos de Programación Ligeros

Las aplicaciones de la Web 2.0 prosperan porque las herramientas para crearlas y los datos que contienen interactúan de manera simple con muchas aplicaciones distintas.

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modelo facilita la construcción de aplicaciones de la Web 2.0 que funcionen en dispositivos o soportes distintos. Como resultado, varias tecnologías de cliente (que funcionan dentro de un navegador) se han utilizado para entregar nuevas funcionalidades a las aplicaciones que funcionan dentro del navegador. JavaScript, Python, Ruby on Rails, Perl, y PHP son lenguajes y plataformas comunes de programación sobre las cuales se construyen muchas aplicaciones de la Web 2.0. Las aplicaciones tienen que responder en potentes servidores y con trabajo de código mejorable continuamente.

6. El Software supera el límite de un único dispositivo

El navegador del ordenador o del portátil ya no es el único soporte en el que los usuarios visualizan páginas Web o interactúan con las aplicaciones Web. Cada vez más dispositivos móviles – teléfonos móviles, PDAs, consolas de juego y reproductores de MP3, soportan la navegación en la Web y, por lo tanto, los sitios se deben crear para que puedan ser vistos correctamente en todos estos dispositivos. Además de dejar ver la información, estos dispositivos también pueden enviarla.

7. Una experiencia de usuario enriquecida

Los sitios Web interactivos cuentan con una interfaz de usuario de calidad comparable a la de muchas aplicaciones de escritorio. Muchas de las páginas más antiguas tienden a actualizar todo su contenido cuando aparece una nueva información. Por el contrario, las páginas más nuevas utilizan AJAX (Asyncrhonous Javascript and XML) de forma que solamente se actualiza la parte que cambia de la página. Herramientas de la Web 2.0

Herramientas Características

Blogs Permiten la publicación de contenidos variados, con fines educativos, generales como especializados, personales o técnicos . Es posible incluir imágenes, vídeos, audios y presentaciones.

Álbumes de fotografía

Los contenidos deben ser seleccionadas de acuerdo con los objetivos educativos y didácticos que se tengan.

Microblogging Espacio web para publicar contenidos o escritos cortos de 140 caracteres.

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Podcasting Espacios web en los que se pueden compartir archivos de voz y audios en general.

Presentaciones en línea

El texto debe ser corto, claro y preciso para captar la atención y favorecer la memorización. Se debe causar impacto a los que se dirige el mensaje. Es recomendable que se incluya una imagen o fotografía.

Redes sociales Espacio web que ofrece facilidades de comunicación entre los usuarios de diferentes lugares, así como opciones de publicación de material multimedia.

Videocast o Videopodcast

Es un archivo multimedia en la red que contiene información combinada de audio y video. También permite dejar comentarios y la creación de grupos.

Wikis Espacio o sitio web usado para la creación colaborativa de contenidos. Los usuarios pueden crear, compartir, editar o borrar un mismo texto.

Dion Hinchcliffe, que es uno de los gurus en web 2.0 ha comentado cuáles son las aplicaciones matadoras (killer applications) de esta versión de la web como plataforma.

Ø Flickr: Almacenaje y fotos compartidas. Es una llamada a todos los usuarios para que depositen sus fotos en un espacio web que permite compartir las instantáneas tomadas.

Ø Basecamp: Trabajo colaborativo y administración de proyectos. Ø Writely: Procesamiento online de textos. Ø Voo2do: Se trata de una aplicación que nos da la opción de listar las tareas

pendientes de los profesores y alumnos con distintas etiquetas. Ø Netvibes: Personalización de páginas de inicio. Se trata de una aplicación que nos

da la opción de personalizar la página de entrada.

Su aplicación en la Educación

La planeación didáctica de los docentes deben estar orientadas a desarrollar ciertas habilidades en el estudiante, tales como autonomía, liderazgo, organización, cooperación, investigación, redacción, síntesis y el manejo de las Tecnologías de la Información y Comunicación. Las aplicaciones Web 2.0 permiten fomentar estos habilidades mediante un soporte virtual. Mediante dichas aplicaciones, el usuario podrá redactar, editar,

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copiar, compartir y enviar archivos por medio de las plataformas de ésta web. Así como también, elaborar proyectos colaborativos junto a otras personas en los que cada uno, aporte datos, que son el elemento principal de las aplicaciones Web 2.0. Además, fomenta la participación colectiva y el proceso de socialización de los jóvenes.