labengala11
DESCRIPTION
revista la cañadaTRANSCRIPT
noticias literatura entrevistas artículos libros
ies
Año X
I (2011)
2
ÍNDICE
Enlázate
Homenaje a la gente de Segundo de Bachillerato
Entrevistas
Alberto Trijueque
Noelia
Ciencia: cáncer de mama en hombres
Planeta tierra: Ataques a Bosquimanos
Opinión:
Do you like Math?
15M acampada al sol
El descenso también juega
Certamen literario:
Loca sinfonía
Hacia quién sabe dónde
La vida
Realidad perdida
Lo perdiste
La historia de un extraterrestre
La esperanza es lo último que se pierde
No tiene nombre
Está en la Biblioteca
Yo quiero ser…
Dichos de amor y luz: Desde la agenda
Desde la “locura”
Desde el corazón
Desde la responsabilidad
Relato: la venganza
Noticias:
Plácido, Julita y María Antonia
María José Caba: inspectora
Nuestro instituto: Premio Ayto. de Coslada
Reporteros de segundo
Cajón de sastre:
Choissez le „smiley‟
Tortitas con nata
Chistes
3
¡Enlázate! Somos el aula de enlace, la más diversa del centro y
queremos presentaros la Revista de este año. Como en nuestra clases
se puede escuchar chino, brasileño, rumano y castellano. Queremos
hacer este año el saludo de “La Bengala”: Os saludamos en nuestras
lenguas:
Bienvenidos buenos días hola
Sejan benvindos bom dia oi
Bine ati venit bunä ziua bunä
好好的来 早上好 你好
Estamos aprendiendo, pero a veces no utilizamos bien los artículos, los verbos, las
concordancias. Pero pronto nos incorporaremos a las clases de forma completa.
Nos gusta España , Coslada y el IES la Cañada.
Ne place Spania, Coslada si IES la Cañada.
Gostamos de Espanha, Coslada e o IES la Cañada
Os esperamos en el aula para hablar con todos y todas.
Riguey* y cía...
A LA GENTE DE SEGUNDO DE BACHILLERATO
(extraído del discurso de la fiesta de Graduación)
or allí veo una
mesnada de
donceles y
doncellas ataviados a la
antigua, como si llevaran
más de un año de
andanza por estos santos
lares: llegan bien alumbrados y adornados, ¡pardiez! que
distingo varias Sandras y Sandramalias, Davides, Sergios y
Lorenas, y un montón de Alejandros y Rebecas, y Gonzalos,
Tomases e Israeles, y Gemas y Lucías, y veo Martas, Emmas
y Angelines, como quien cuenta las amapolas entre el trigo.
¡Mirad!, por allí vienen las Nures y las Albas, las
primeras, de peregrina y extranjera belleza, descansando de
su tarea de hacer amanecer cada mañana, con el orgullo
P
4
propio de su edad y
algunas dellas
disimulando como
pueden su indiferencia a
los numerosos
pretendientes que las
siguen, pues son
discretas.
¡Oh Dios!, por allí
vienen las Laras y las
Alejandras, emperatrices
de las altas regiones
donde se elaboran las
estrellas, tanto las del
cielo como las del fondo
del mar, ese abismo que
increíblemente se refleja
en sus ojos, fuente de las
constelaciones.
Y las sigue, casi
pegados a sus
desplegadas faldas, ¡la
banda de los Danieles!,
cuán numerosos este año,
son por los menos cuatro,
qué digo cuatro,
¡cuatrocientos! parecen
con la humana y
abundante presencia de
uno dellos, que unos son
más garridos, otros son
más recios, y otros, más
bien todos, llevan una “G”
grabada en el pecho,
inicial signo de Grandeza,
de Gracia, de Gentileza y
de Galantería.
Detrás van las
Lauras, las Marías y las
Noelias, reinas de la
alegría, princesas del
alborozo, duquesas del
contentamiento y la
satisfacción, servidoras del júbilo, dueñas del intensivo
regocijo, que lo van expandiendo de sus cestas como quien
siembra de pétalos el campo.
Les siguen las Raqueles, las Cristinas y las Martas,
cuán graciosos sus andares, cuán valiosos y brillantes sus
ropajes, sus diademas, collares y arracadas, mas no tanto
como las cualidades de su espíritu, de eterna belleza, mas
no como la esotra, efímera (esto, no sé si lo habréis
entendido bien del todo, pero valga).
Y luego van las Natalias y las Sandras, de sensata
mirada, de inteligente y profunda reflexión, acaso impropia
de la ternura de su edad, no obstante siempre el Pudor supo
conjuntarse con el Saber, y el silencio siempre fue grato
compañero del hacendoso trabajo, minucioso y bien
elaborado.
Pero fijaos, aún no acaba esto: ¡llegan los
Juanramones, Miguelángeles y Diegos!, líricos como las
flores que trasminan de noche sus aromas, graciosos y
honestos como «hoplitas» y «mirmidones», seguidores del
antitroyano Aquiles y de Alejandro Magno. Y los Franciscos y
los Pablos, acompañados por una gran orquesta de
tamboriles y un séquito de castañuelas, porque son
adoradores feligreses de las diosas de la Danza y de la
Música, de quien son sus predilectos protegidos: ellas
sabrán elevarlos a las mayores alturas de la fama.
Y detrás van los Nachos, Raúles y Davides,
orgullosos, soberbios, altaneros, pero también humildes,
dóciles y modestos, muy pocas veces obedientes, ¡hay que
ver!, igual que los Alejandros y los Cristian, callados,
reservados, taciturnos, de tácito juicio que a veces traducen
en palabras: quién reinará en su corazón, quién será dueño
o dueña de sus mejores y hondos pensamientos.
¡Virgen santa!, inesperada y sorprendentemente
llegan los Gonzalos y las Aidas, y se disponen con las Saras y
los Albertos a atravesar el Arco de los Enamorados, ése que
florece solamente si el amor de los que lo traspasan es
fuerte y verdadero: oh, mirad cómo reflorea y desarrolla y
alcanza exuberante su esplendor, nunca lo hizo tanto desde
que lo atravesara mi Amadís de Gaula, el más grande
caballero enamorado de los tiempos pasados, presentes y
futuros.
5
¡Las Carolinas, las
Cristinas, las Tamaras!,
cómo brillan y
resplandecen entre el
numeroso coro de
príncipes, escuderos (y
moscones) que las
persiguen y rodean, pero
hay qué ver con qué
habilidad ellas los huyen,
ahuyentan y rechazan,
díscolas y traviesas, se
saben atractivas y diestras
en el manejo de sus
dulces armas, mas ¿quién
las guía, que mis cansados
ojos apenas las
distinguen? Oh Dios, si
son las Maricármenes,
cuyos ojos me habían
cegado y deslumbrado
con todo el azul del cielo
condensado, menos mal
que también ellos (los
ojos, digo) se dignan repartir su luz, su brillo y su color entre
algunas mañanas de la primavera.
Y entre esa polvareda dorada –¡chapotean en plata
los cascos de su cabalgadura!-, veo a los Suleimanes,
magníficos con sus coronas de laurel –mereciéranla acaso
de diamantes-, mas no me dejo engañar: sé que sólo su
apariencia es humana, pues lo que va por dentro es propio
de los seres divinos más poderosos y valiosos.
¡Y por fin los Marios!, mas no, los Marios no, Marios
no hay más que uno: ése cuyo silencio es aún más
elocuente que las olas del mar y más sonoro que las
tormentas inesperadas del verano, ése cuya mirada es más
profunda y marina que la del delfín que salta a superficie
para respirar y reírse inteligentemente del fuerte oleaje y de
las mareas –las que algunos incrédulos provocan-, y contra
las cuales vence.
¡Oh, y ya se marchan todos!, pasan de largo como si
tal cosa, y a mí, triste Quijote que confunde gigantes con
molinos, ejércitos con rebaños, pero que sabe aún distinguir
la luz de la oscuridad, apenas me regalan con su mirada y su
sonrisa, tal vez alguna mueca de agradecimiento, Dios sabrá
por qué.
JESÚS GÓMEZ AYET.
6
ALBERTO TRIJUEQUE PEGALAJAR
Hola, queridos lectores de la Bengala, estamos aquí con Alberto Trijueque Pegalajar, antiguo
redactor de nuestra Revista que curso la E.S.O. en nuestro instituto y se fue a Alcalá de
Henares a estudiar bachillerato de artes escénicas. Es un chico arreglado, con una mirada
hipnotizante que habla muy despacio y piensa lo que va a contestar, es risueño y en sus
suaves palabras se le nota el énfasis que pone al hablar del teatro. En esta entrevista nos
contará como ha sido su primer año en esta nueva modalidad de estudio y nos resolverá
diversas dudas sobre “Artes escénicas”.
- Hola Alberto.
- Hola, encantado de volver a estar por aquí.
- Cursaste la E.S.O. en nuestro instituto y decidiste irte a estudiar a Alcalá de Henares
Artes escénicas, ¿por qué?
-Siempre me ha encantado todo el mundo del arte y vi la forma de sacarme el bachillerato
haciendo una cosa que me encanta, pese a tener que levantarme a las siete de la mañana y
coger metro y tren todos los días.
- ¿No lo había en otro lugar?
- Si, por supuesto, pero es una modalidad minoritaria que solo la tienen estos institutos: IES
Rayuela, Móstoles, IES Carlos Bousoño, Majadahonda, IES Isabel la católica, Madrid, IES
Antonio Machado, Alcalá de Henares. Yo la curso en este último y estoy muy contento.
- ¿Que estudias, en que se centra este Bachillerato?
- Esto es gracioso, pues el bachillerato lleva como nombre, Bachillerato de Artes escénicas,
Música y Danza, y casi todo es música, de danza no hay nada, cero. En artes más que practica
damos historia pues la profesora que tenemos es de lengua, y de la parte de música tenemos
la asignatura de análisis musical, cuya profesora nos ha enseñado mucho, pero no os
confundáis, no es la música de la E.S.O.; con deciros que es una de las asignaturas con más
suspensos...; damos desde lo que es una negra, lo mas esencial, hasta armonía, y es muy,
muy difícil, y más si no te atrae la música como les pasa a muchos.
- Se comenta mucho que es un bachillerato muy fácil, y que la gente lo coge por ello para
sacarse el titulo. Exprésanos tu opinión.
- (Ríe) Hacedme caso, es uno de los bachilleratos con más suspensos. Ahora mismo somos
dos clases y muchísima, muchísima gente ha tirado la toalla, no es un camino de rosas en
absoluto, y si así lo pensáis apuntaros y lo comprobaréis. Es que, para hacer este Bachillerato,
te tiene que atraer, si no te gusta nada de lo que se estudia lo vas a pasar realmente mal. En
otro instituto que se cursa esta modalidad el profesor de teatro es muy duro, hay gente que
sale hasta llorando de sus clases y no aprueba “ni dios”. Y como todos los bachilleres, también
tenemos las comunes, filosofía, inglés, lengua... Algunos dirán que es mejor que Ciencias o
Humanidades, más fácil, pero en serio, no es un camino de rosas y mucha gente abandona el
curso antes de terminar el primer trimestre.
7
- Lo pintas bastante mal.
- Se necesita verdadero trabajo día a día. Pero la verdad, es que me ha encantado, te rodeas
de gente con tus mismos gustos y haces muchísimas amistades que, en serio, se quedan en el
corazón, no os imagináis que trato tenemos los compañeros de mi clase, verdadera amistad
que nunca había visto antes, somos una piña. En Halloween nos disfrazamos de zombis y
fuimos por todas las clases del instituto dando sustos, fuimos también por el instituto con
instrumentos en navidad cantando, etc... La
hemos liado bastante. Hicimos en el primer
trimestre un musical con extractos de
Jesucristo Superstar, Mamma mia y Grease,
todo mezclado por la competencia de dos
teatros madrileños de la Gran Vía. Fue
espectacular y es el teatro, lo que te acerca y
te une a la gente, lo que nos llena y nos colma
de vivencias que nunca se nos van a olvidar,
los aplausos de la gente, esos aplausos
dirigidos hacia vosotros, esa admiración, la
vista atrás y ver el trabajo bien hecho y su recompensa; simplemente la sensación del teatro,
absorber ese sonido que crepita dulcemente en nuestros oídos al compás de una dulce
cadencia de sentimientos y sonrisas, ese sentimiento que te da la gente, ese teatro que
consigue que todo desaparezca, que consigue hacernos mudar de piel durante unos minutos y
convertirnos en una persona plena. Es fantástico, y encima tenemos un teatro maravilloso, con
anfiteatro y todo, en el que caben más de trescientas personas. Por esa sensación y por las
personas que he conocido, me quedo con este bachillerato.
- Fantástico, tiene que ser una experiencia única compartir esa amistad. ¿Y solo hicisteis
ese musical?, que actividades habéis hecho y estáis haciendo ahora.
- No, por supuesto, también un día nos disfrazamos como estatuas y teníamos que estar
quietos hasta que una persona nos tocase, todo esto en medio de una entrada al instituto.
También hace poco por el Día del libro hicimos un recital de poesía, en el cual no solo
declamábamos, también cantábamos, había baile, etc... Y como gustó tanto lo vamos a repetir
en un festival que hace la gente del “nocturno”, donde habrá música, también bailes,
exposiciones de pintura, etc... Una buena ocasión para conocer gente. Y no solo eso, hay tan
buen rollo que después del musical de Gran vía nos juntamos las dos clases de primero de
escénicas y las de segundo de bachiller para hacer lo que estamos ensayando ahora mismo y
segurísimo que va a ser un gran éxito, el musical de Chicago. Llevamos mucho tiempo
preparándolo, hemos hecho castings y elegido a la gente más selecta de los dos cursos,
contamos con verdaderos artistas comprometidos haciendo coreografías, puestas en escena,
luces, efectos, un sinfín de cosas. También nos ayuda el Bachiller de Plásticas con el atrezzo y
dentro de poco, el mes que viene lo representaremos en el teatro del instituto, todavía no
tenemos fecha pero va a ser un bombazo. Todo sin ningún profesor, todo hecho por el
alumnado con el permiso de dirección para usar las instalaciones. Yo soy uno de los dos
directores.
- Director, ¿ese es tu objetivo en la vida?
-Sí, uno de tantos (ríe)
- Me gusta. ¿Qué dirías a la gente para que se apuntase?
-Bueno, yo creo que ya me enrollado mucho en la otra respuesta hablando del teatro pero es
eso, es la gente, la energía que te transmiten cada mañana, todo lo que aprendes y sobre todo
el arte que se respira, el saber que tus compañeros en el día de mañana serán bailarines,
actores profesionales, músicos, directores... (se señala a sí mismo con humor) No sabéis, con
que fuerza me levanto yo a las siete de la mañana, ¿sorprendente, no creéis?
8
- ¿Qué salidas te ofrece este bachillerato?
Pues después de segundo puedes hacer selectividad musical, no es obligatorio, y más tarde
ingresar en alguna escuela especializada como es por ejemplo la RESAD (Real Academia de
Arte Dramático) o seguir en la universidad; sí amigos míos, hay universidad de artes
escénicas... O siempre puedes terminar en un Burguer, como una amiga ... no esta el mundo
para bohemios.
- Y como broche final, cuéntanos, ¿qué es de tu vida?
- Pues nada, haciendo Chicago con mucho ímpetu y ganas. ¡Ah! y hace un par de días acabé
mi primera novela, Dos Lazos Rojos, que se va a publicar dentro de dos meses o así, ya
metidos un poco en el veranito.
- ¿En serio?
- Sí, estoy muy ilusionado, me falta revisarla y una editorial ya me ha dado el visto bueno, así
que a por todas.
- Me alegro muchísimo por ti. Y bueno, aquí se termina nuestra entrevista, muchísimas
gracias Alberto.
-Gracias a vosotros, y ya sabéis, os espero en el Antonio Machado el año que viene cursando
segundo, en algún futuro en el teatro, o este verano en vuestras estanterías. Muchísimas
gracias y que La Bengala no decaiga. (Sonríe dando ánimos).
ATP
Entrevista a Noelia Estévez
o normal de
entrevistar a un
profesor es que
puedas tardar entre uno y
dos días, pero con Noelia
(la profesora de inglés y
de lengua, y también
tutora de 1ºB) he batido
mi record. Noelia es
persona risueña y algo
nerviosa; pero sobretodo
es muy habladora. Y
cuando se juntan el hecho
de que tanto
entrevistador como
entrevistado sean
habladores, es mala
combinación…
Noelia se licenció en Filología Inglesa, su vocación siempre
había sido ser profesora aunque en su mente también hubo
cavidad para otras carreras como Física, Turismo y
Periodismo. Cada profesor tiene su parte favorita de la
asignatura que imparte, que en su caso es la sintaxis;
porque según ella “se basa en los razonamientos”.
Poco a poco la entrevista da paso a una conversación de la
que podría sacar tantas cosas, que no cabrían en una hoja.
Por eso voy a destacar como ve Noelia la Lengua: para ella
es saber defenderse en la vida, poder comunicarse…es
TODO.
Si tuviera que nombrar algún autor o libro favorito suyo,
sería imposible. Su única respuesta (y la que repite sin cesar
entre risas) es “Me gusta todo”. Pero al final consigo
sonsacarla algún autor: Jane Austen, Almudena grandes y
según ella “para no pensar “Arturo Pérez Reverte.
L
9
Como profesora lo que
más le gusta es saber que
ha influido de alguna
manera en sus alumnos,
el ver que entienden lo
que enseña…Y lo que más
le apena, es darse cuenta
de que no han aprendido
tanto como ella esperaba.
Según su opinión, el
problema de las últimas
generaciones seria la falta
de respeto tanto a instituciones como a la sociedad en su
conjunto; y que están acostumbrados a no tener que
esforzarse, porque el sistema no valora el esfuerzo.
Entre risa y risa también pude descubrir que Noelia estudio
en nuestro instituto y tuvo como profesores a muchos de los
que nos dan clase: María José Sevillano, Carlos de Pablo,
José Ignacio, Luisa, Lola, Marcelino…
Sin darnos cuenta suena el timbre, pero la conversación
sigue mientras ella se dirige a enfrentarse una vez más a sus
alumnos, y yo a mis profesores.
Cristina Rodríguez 1ºb Bach
El cancer de mama es cosa de hombres (sí, también)
Está extendida la falsa creencia del cáncer de mama como una patología exclusiva de mujeres.
En realidad, los hombres también lo padecemos, aunque con una frecuencia menor: por cada
100 mujeres enfermas de cáncer de mama, hay 1,5 hombres que lo padecen. En el año 2000
murieron en España 55 hombres a consecuencia de esta enfermedad, frente a 5677 mujeres.
Los síntomas, prevención, detección y tratamiento son exactamente los mismos en hombres y
en mujeres.
Actualmente el cáncer de mama es el cáncer más habitual en la población femenina, se
diagnostican en España cerca de 22000 casos cada año. Sin embargo es también el de mejor
pronóstico, en gran medida debido a su detección precoz. El primer diagnóstico se deriva de la
exploración superficial del seno, mediante palpación ¡pero no de cualquier manera! tiene una
técnica específica y extremadamente sencilla que cualquiera puede realizar cómodamente en
casa… ¿Quieres conocerla? Pues entra en nuestro blog del instituto “La respuesta está en la
Ciencia” donde describimos con ilustraciones como realizar la autoexploración y otros datos de
interés. Si eres un lector masculino, ya no tienes excusa, tú también puedes padecerlo.
J.P.
10
ATAQUE A LOS DERECHOS DE LOS BOSQUIMANOS
os bosquimanos son los habitantes más antiguos del sur de África, viven de la caza
y la recolección en el desierto de Kalahari.
En el centro de Botsuana está la Reserva de Caza del Kalahari Central creada para
proteger el territorio tradicional de los bosquimanos, pero en los años 80 se descubrieron
diamantes en esta reserva. Debido a este descubrimiento los bosquimanos fueron expulsados,
por el Gobierno, de lo que había sido su hogar durante muchísimos años.
En 2002 los bosquimanos llevaron a juicio al Gobierno, querían que el tribunal declarase que su
expulsión había sido ilegal. El caso se convirtió en el más largo y caro de la historia del país. El
13 de diciembre de 2006 los bosquimanos obtuvieron una victoria histórica, el tribunal
dictaminó que su expulsión había sido "ilegal e inconstitucional" y que tenían derecho a vivir
dentro de la reserva, también declaró el derecho de los bosquimanos de cazar y recolectar en la
reserva, así como que no tendrían que solicitar permisos para entrar en ella. El Gobierno
anunció rápidamente que no apelaría la sentencia pero desde entonces ha hecho todo lo posible
para entorpecerla.
Una de las maneras que tiene el gobierno para entorpecerla ha sido cortarles el suministro de
agua a los bosquimanos. Antes de las expulsiones los bosquimanos obtenían el agua de un pozo
y de tanques cisterna, durante las expulsiones el Gobierno interrumpió este servicio, retiró todos
los tanques y se llevó la bomba del pozo. El Gobierno prohíbe a los bosquimanos que reabran y
utilicen el pozo pero ha permitido a una empresa de extracción de diamantes que utilice toda el
agua que necesite e incluso existe un safari en la reserva que cuenta con piscina para los que se
alojen en él. Los bosquimanos volvieron a llevar a los tribunales al Gobierno pero el juez
desestimó su demanda en verano del 2010.
El motivo de que estas personas hayan sido expulsadas de sus casas no es otro que el enorme
yacimiento de diamantes que hay en la reserva. Sus derechos han sido atacados por el ansia de
dinero del Gobierno.
Survival es una organización que ha ayudado a los bosquimanos, pero... ¿qué podríamos hacer
nosotros para ayudarles?
Emina Pervan González
L
11
Do you like Math?
Mathematics is a subject which needs some agility with numbers and operations, or some
extra dedication, because it gets more and more complicated over the years, it’s not the same
mathematics you study in school than in high school, not even in Bachillerato.
Nowadays, I think it’s a bit strange to see a person who really likes mathematics. But for those
lovers of numbers, those who really like algebra, geometry, analysis or any easier branch of
mathematics, the best choice at the time of choosing a university to study would be the
Universidad Autónoma of Madrid.
According to the Academic Ranking of World Universities, made by the University Jiao Tong
from Shanghai, in the year 2010 the Department of Mathematics of the UAM got the 64th
position. Also, this department got the 13th place among the first 100 universities in Europe.
Only the Universidad of Zaragoza, the Universidad Politécnica of Valencia, the Universidad of
Valencia and the Universidad of Barcelona were ranked among this 100 universities.
Nevertheless, the UAM was the only spanish university in the worldwide ranking.
In this ranking, the United States lead the list with the Princeton University, the University of
California (Berkeley), Harvard University and Stanford University, followed by the University of
Cambrigde. The top ten is completed by the Pierre and Marie Curie University (Paris), the
University of Oxford, the Massachusetts Institute of Technology (MIT), the University if Paris
Sud and the University of California (Los Angeles).
The first british university ranked here, the University of Cambrigde, offers every year the ESOL
Examinations (English for Speakers of Other Languages), known worldwide, which give
international prestige to schools, institutes, universities, international agencies, ministries and
departments as a proof of the level of knowledge of the language.
This examinations, if your level of english is good enough, might give you the chance to go to
one of the universities metioned above, but only if your liking for mathematics is big enough!
Mario Cano
15M acampada al Sol
Jóvenes sobre todo; pero también no tan jóvenes, se ha reunido en Sol y en
muchas de las capitales de las provincias españolas los pasados días de
mayo (Que por mayo era por mayo…). Quieren decir su palabra y
manifestar su indignación por la situación global que vivimos en nuestro
país (y en más). Es un grito contra eso que llamamos sistema y que nos
12
implica a todos (Sistema podría encerrar estos contenidos: globalización desigual, corrupción
extendida, democracia a medias, mercado todopoderoso, despreocupación por los problemas de
la gente, desequilibrio en los derechos…).
Los críticos con el Movimiento se quejan de que no aporta soluciones (quizás ellos, que
debieran, tampoco), pero me parece certero el diagnóstico (el análisis de la realidad) que están
planteando los jóvenes con respecto a nuestra situación, a la realidad que vivimos, a nuestra
sociedad y al funcionamiento del sistema global. He aquí algunos eslóganes y pensamientos
breves que se han leído o escuchado durante esos días:
Si no nos dejáis soñar, no os dejaremos dormir.
Anti-sistema no, sino alter-sistema
Que el pueblo sea escuchado por los políticos Creatividad y hacia adelante
Muévete, piensa. LA EDUCACIÓN ES EL FUTURO
El bipartidismo no es el mejor modelo… Los partidos no sirven como cauce de participación
política; se han convertido en grupos de intereses, en agencias de colocación, en sucursales de
la banca… en esclavos de las financieras.
Hay una crisis de valores total… no hay valores, hay solamente intereses… Este sistema se
basa en el dinero.
¡Reforma electoral ya! Esto no nos gusta
La actitud es tomar conciencia.
Claudino Blanco
13
El descenso, también juega
Después de una semana con especulaciones sobre maletines a terceros, seis eran los equipos
que se jugaban el pasado sábado 21 de mayo acompañar al Hércules y al Almería a segunda
división. El Deportivo de La Coruña fue el equipo al que le tocó bajar, además con un sabor
amargo, ya que un empate le hubiera servido para mantenerse en primera división. Antes de
analizar la jornada vamos a repasar los resultados de la misma donde alguno de los equipos se
jugaba el descenso:
Levante 1 - 2 Zaragoza
Osasuna 1 - 0 Villareal
Deportivo 0 - 2 Valencia
Real Sociedad 1 - 1 Getafe
Mallorca 3 - 4 At.Madrid
Es curioso, si nos fijamos, solo dos equipos de los seis que se jugaban el descenso ganaron esta
jornada. Cuando observamos las estadísticas, no nos sorprende que el Deportivo haya bajado a
segunda, ya que ha sido el equipo que menos goles ha metido en este campeonato (solo 31
goles en 38 partidos). Para que os hagáis una idea Cristiano Ronaldo ha metido 9 goles más
que todo el Depor junto en la liga, y Leo Messi ha marcado los mismos que el conjunto de La
Coruña. La noticia positiva para los deportivistas es que su presidente, César Lendoiro, ya se ha
puesto manos a la obra para preparar la temporada que viene en segunda división con el fin de
que el Deportivo suba lo antes posible a la categoría de oro.
Pero la última jornada, nos deja también alegrías, como la de Osasuna que venció nada más y
nada menos que al Villareal de Rossi y compañía (aunque estos no se jugaran nada). Un gol de
Álvaro Cejudo en el minuto 41 de la primera mitad cerraba la permanencia de los de
Pamplona.
En Anoeta, la Real Sociedad y el Getafe quedaron en tablas. Tras un partido lleno de angustia y
desesperación, los vascos empataron en el minuto 71 de partido Paco Sutil marcaba para
empatar un partido que el Getafe había encarrilado bien tras el gol de Cata Díaz en el minuto 6
de partido. Ambos equipos quedaron satisfechos con el empate y la temporada que viene, se
volverán a ver las caras en primera división.
En Mallorca el conjunto balear perdió el encuentro, gracias a el rey de los culebrones este
verano, el Kun Agüero. El argentino dio un recital marcando 3 de los 4 goles que marcó el
At.Madrid y probablemente sea el último partido de liga que juegue con los colchoneros. El
otro gol del Atlético de Madrid lo anotó Juanfran y para el Mallorca marcaron uno De Guzman
y otros dos Webó. A pesar de la derrota, los baleares volverán a estar en primera división la
temporada que viene, aunque, esta permanencia la podían haber cerrado mucho antes.
En el Ciudad de Valencia, el Zaragoza, con una afición volcada con el equipo, ganó al Levante
por dos goles a uno. El equipo aragonés encarriló muy bien el partido ya que se fue al descanso
con un 0-1, obra de Gabi. Más tarde aumentó diferencias en el marcador (de nuevo Gabi) y,
aunque el Levante marcara a pocos minutos del final, el conjunto maño se llevó los tres puntos
a casa, por lo que conseguía la salvación matemática.
Víctor Sánchez
14
15
LOCA SINFONÍA
-Extraño día, don Roberto.
-Y que lo diga, don Pancracio, no había visto tal lluvia de peras desde el siglo XX. y así era, efectivamente, las peras caían de los olmos, las nubes se arrastraban tristemente por la acera, y una ardilla se asomaba por la ventana
del octavo piso de un rascacielos de diez plantas. Pero, obviamente, eso no era lo que estaba fuera de lo común, lo que llamaba la atención de nuestra peculiar pareja; era un suceso que acaecía detrás de una verja. Se levantó, salió
corriendo, haciendo el armonioso ruido de sus tacones de pino. Miró arriba, miró abajo, de izquierda a derecha, y decidió bajar a comprobarlo. Don Roberto, para no ser menos, cogió su paraguas, se quitó sus zapatillas
para mirar el reloj, y se atusó el pelo de su bigote pintado para no quedar rezagado. Al llegar abajo y encontrar a Don Pancracio recibiendo insistentemente dinero de un vagabundo, salió dando gritos para pasar
desapercibido. Una vez ya fuera fue a topar con una papelera, y para su completo horror comprobó cómo había sido depositada una bolsa en ella.
Intentando apartar tan repelente imagen, arrastró sus pies por la floreciente mata de objetos ya usados y, como debía ser, una vez ya usados, arrojados al viento para que formen parte del pintoresco panorama.
Don Roberto, después de rechazar por cuarta vez el dinero de aquel hombre, miró a los dos lados, se apartó del paso de cebra y cruzó a
todo correr las dos calles; saludó a doña Carmen con un movimiento de cabeza y volvió manos a la obra con su cometido. Pasaron las
horas, una, dos, tres, hasta que don Pancracio volvió a acordarse de aquello que le había llamado tanto la atención. Aquello no podía
esperar, pero no podía acudir sin don Roberto, su gran e inseparable enemigo, con el cual comentar esa cosa que todavía le hacía hervir la sangre. Miró a todos lados hasta encontrarlo, y tras dos
cabezazos propinados sobre su hombro, partieron a toda prisa hacia aquel rincón. A medida que transcurría su camino, crecía su incredulidad. Se sucedieron farolas apagadas en pleno día, coches respetando las normas,
forofos de dos equipos distintos, que aun sin conocerse de nada estaban en la misma calle sin ningún herido, ¡incluso vieron algún político cumpliendo su palabra! Se pellizcaban el uno al otro, incrédulos ante tal estampa; torcieron
dos esquinas más y llegaron a su destino. Agarrándose el uno al otro para contener sus crecientes náuseas, contemplaron una horrenda pared que les producía escalofríos ante la falta de firma de algún artista. Pero lo que
realmente les dio un para al corazón fue contemplar a dos niños sentados en esa pared, compartiendo, ni más ni menos que un bocadillo.
Ya caído el mediodía y dispuestos a irse a dormir, comentaron mirándose los
pies: -¡Dónde se ha visto semejante fechoría, solo aquí, ya se lo digo yo que en otros lados es impensable.
-Es algo que no se puede seguir consintiendo, dos niños compartiendo, válgame Dios.
-Si ya le dije yo a usted, este mundo se está volviendo loco, semejantes tonterías solo se veían hace muchos años.
16
-Menos mal que todavía queda gente con sentido común como usted, don
Pancracio. -Y que lo diga, don Roberto, y que lo diga.
Daniel Jiménez Asensio (2º Bach. 1º. Premio Prosa Categoría A)
HACIA QUIÉN SABE DÓNDE
Bien, había llegado el momento. Ahora sólo tenía que flexionar las rodillas y
dejarse caer sobre las punteras para hacer el menor ruido posible. Por un
instante no se atrevió, pero entonces relampaguearon en su mente los motivos
que le habían llevado a fugarse de aquel modo. Esto le dio el empujoncito que
le hacía falta para lanzarse a un futuro incierto.
Lucía aterrizó de manera suave pero segura, inclinándose ligeramente hacia
delante para compensar el peso de la mochila que llevaba a la espalda, en
donde quedaba resumida toda su existencia. Esperó durante un segundo que se
le hizo interminable los sonidos que indicasen que la habían descubierto, pero
no oyó nada, así que comenzó a correr. Corrió como nunca lo había hecho, de
forma desesperada, respirando hondamente mientras imaginaba a sus
eritrocitos viajando al retumbante compás de su corazón y entregando a las
células de sus músculos el oxígeno necesario para seguir corriendo. Miró a
ambos lados y siguió volando entre la gente, escasa a esas horas del
crepúsculo, que se apartaba al verla pasar. Paró un momento a tomar aire en
una esquina, y al hacerlo, no pudo evitar soltar una pequeña carcajada de
triunfo. Ya estaba más cerca de la felicidad… Pero no debía confiarse. Siguió
caminando a paso ligero hasta la estación, donde eligió su destino: iría a
Madrid, una ciudad muy conocida, donde nadie se acordaría de una extraña
más. Sin embargo, viviría en las afueras, y debería buscarse un trabajo pronto,
pues aunque había “tomado prestado” dinero de su casa (algo razonable
después de todo lo sufrido), éste no duraría
eternamente. Compró el billete sintiendo
mariposas en el estómago, con miedo a que
alguien la reconociera, la cogiera y se la llevara de
vuelta a su casa.
Por fin, llegó la hora de subir al tren que le llevaría
a empezar una nueva vida, dejando atrás cada
desastre; todo quedaría cada vez más lejos una
vez se hubiera subido al vagón. Se desplomó en su
asiento, junto a la ventana y espero con
impaciencia a que los tres asientos restantes de su
compartimento, así como el resto de vagones, se llenaran. Al final sólo se
llenaron dos de los tres asientos restantes. A su lado, se sentó una mujer de
unos sesenta años que hacía ganchillo sin parar. Enfrente de Lucía, había un
chico joven, de más o menos su edad o incluso un poco más mayor, pero como
17
SA
RA
REB
OLLO
GÓ
MEZ
(2
º B
ach
. A
CC
ÉS
IT P
RO
SA
Cate
goría
A)
mucho tendría unos veintiún años. Él también contemplaba el paisaje, pero, por
el rabillo del ojo, ella veía cómo el chico la miraba de vez en cuando, como si
adivinase sus pensamientos. Esto le hacía sentirse insegura e inquieta, e
inconscientemente abrazó aún más su mochila.
Al pasar por El Escorial, la mujer del vagón se bajó apresuradamente del tren,
mascullando algo entre dientes, y entraron en el compartimento un chico y una
chica tan asombrosamente parecidos que Lucía pensó que se trataba sin duda
de hermanos, quizá mellizos, porque se asemejaban también en la edad,
aunque habría dicho que la chica parecía apenas un poco más mayor que el
chico. La fraternal pareja era también de aproximadamente su edad y se le
antojó ésta una extraña coincidencia.
El viaje parecía seguir su curso de manera corriente, pero entonces
el chico sentado en frente de Lucía le pregunto con una sonrisa que
solo se podría calificar de provocadora: “Perdona, ¿podrías decirme la
hora?”. Y de repente, sin que a ella le diera siquiera tiempo a mirar el
reloj, el otro chico, el mellizo, respondió por ella. Sin embargo, no
fue el hecho de que contestara en su lugar lo que hizo que sus
sentidos se pusieran en alerta, sino la forma en la que lo hizo. Lucía
había supuesto que las tres personas que se encontraban con ella no
se conocían, pero la agresividad con que el chico dijo la hora hizo
que sintiera un cosquilleo de alarma. Además, el chico de enfrente
empezó a sonreír de forma burlona, como riéndose en silencio de
todos ellos. No habían pasado ni dos minutos de esto cuando de
improviso el chico sentado enfrente de Lucía se dispuso a sacar algo
de su chaqueta de cuero y la chica le avisó, de forma serena pero
amenazante, “ni se te pase por la cabeza sacar tus malditos juguetes
delante de ella”. Mientras Lucía enarcaba las cejas ante esto, el chico
respondió “¿Por qué no, si ella será el siguiente?”.
De pronto, todos se levantaron. Fue entonces cuando la puerta del
compartimento de abrió y pasó por entre ellos algo o alguien que se
llevó a Lucía a través de cristal. Cuando la chica abrió los ojos, lo que
vio fue a un chico increíblemente guapo que la llevaba en brazos con
todo cuidado. Este chico volvió la cabeza hacia ella, con sorpresa al
ver que estaba despierta, y su mirada se le clavó en lo más profundo
de su alma. Sin embargo, lo que hizo que Lucía perdiera de nuevo el
conocimiento no fueron los ojos del chico, sino el par de alas con el
que se la llevaba volando suavemente hacia quién sabe dónde.
18
LA VIDA
Hoy día, caballeros, estaré honrado de dirigirlos y más honrado de llevarlos al campo de batalla, pero hay otro
honor que se les ha dado, ese honor es la respuesta a esta pregunta:
¿Quién soy yo? Soy un campeón.
Correcto, necesito que lo recuerden durante toda la vida; yo conquistaré lo que nunca ha sido conquistado. La derrota no estará en mi credo; haré creer a los que antes dudaron de mí, siempre procuraré mantener el prestigio, el honor y
el respeto de mi equipo. Entrené mi cuerpo y mi mente con constancia. ¿Quién soy yo? Soy un campeón.
Soy consciente del hecho de que mi oponente no espere que yo gane, pero nunca me rendiré. La debilidad no estará en mi corazón, miraré a mis camaradas que me han acompañado hasta tan lejos y a aquellos que me han
entrenado y les mostraré toda mi fortaleza. ¿Quién soy yo? Soy un campeón.
Estaré gustoso de ir al campo de batalla, y me moveré hacia adelante con todo lo que tenga, y alcanzaré mi propósito por cualquier medio que tenga a mi disposición, y cuando llegue allí lo haré violentamente, arrancaré el corazón de
mi enemigo y lo dejaré latiendo en el campo porque él no puede detenerme. A mi lado tengo a mis camaradas, que estarán conmigo hasta la muerte a través del sacrificio, a través de sangre, a través de sudor. A través de lágrimas nunca
los dejaré caer, nunca los decepcionaré y nunca dejaré a un enemigo a mis espaldas porque mi oponente no conoce lo que hay en mi corazón. Nadie podrá negarme, nadie podrá definirme y nadie me dirá quién soy o qué soy, o puedo
ser, creer en mí cambiará mi mundo, ha movido países y continentes, ha puesto un hombre en la luna y me llevará a ganar esta batalla.
Derrota y rendirse no están en mi vocabulario, yo no entiendo su significado, yo no conozco que las cosas vayan mal, yo no conozco los errores, pero sí conozco esto, sí conozco la victoria y entiendo lo que nunca es rendirse; no importa
cómo vayan las cosas, mi corazón y mi mente cargarán mi cuerpo cuando mis piernas no aguanten más.
Hoy es el día, no mañana, no la otra semana, sino ahora, aquí mismo, en mi casa, en mi hogar, la historia me recordará. No dejaré que la gente me
imponga el ser gentil, yo me defino a mí mismo, yo escribiré mi propia historia y nadie me dirá lo que puedo ser, nunca dejaré el campo sin dejar todo lo que podía dar, porque soy irremediable, soy así y así moriré.
Soy un suertudo, suerte por haber nacido, por poder abrazar a mi mujer, por haber conocido a mis amigos, por haberme despedido de ellos, por seguir así,
esto te hará fuerte, al final, lo único que vas a recordar son las cosas buenas, no te entretengas en tonterías, que las hay, y vete a buscar lo que te haga feliz, que el tiempo vuela muy deprisa. He vivido 18 años, y te aseguro que lo
único que no te va a gustar de la vida es que se te va a hacer muy corta. Estás aquí para ser feliz.
Daniel Recio Mata (2º Bach. Accésit prosa Categoría A)
19
REALIDAD PERDIDA
Una playa desierta. Una montaña nevada.
Una explanada verde y florida. Un beso, una caricia, queriendo ser robados.
Una mirada deseando expresar amor. Una palabra buscando otra.
Un enfermo queriendo ser curado. Un libro deseando ser leído.
Una foto pensando qué significará su imagen. Una estrella señalando el camino correcto.
Un solitario intentando buscar a alguien. El amor pensando cuándo le haremos caso.
Mi cuerpo necesitando el tuyo. Tu cuerpo necesitando el mío.
Yo anhelándote a ti. Tu anhelándome a mí.
La felicidad buscándonos desesperada.
Nosotros desesperados buscando la felicidad
TROVADOR DE LA NOCHE
Trovador de lenguas que a la noche cantas
díme qué pasó en la noche amarga´.
Cuentan que una luz se vio esmeralda
Atravesó de norte a sur y la noche hízose blanca.
Trovador de lenguas que a la noche cantas
Esperándose a la estela del alba´.
No vayas a la luz, que de traicionera es mala;
preciosa en el cielo, malvada en el alma. Ilustración de Jaque Primate
Trovador de lenguas que a la noche cantas,
que ya en espíritu por la calle andas.
Ahora tú, que ves lo que la vista no abarca,
dime, trovador, dime qué pasó en la noche amarga.
Alejandro Martínez Cebadera (1º Bach.1º premio poesía Categoría A)
Cris
tina R
od
ríg
uez F
uste
r
(1
º B
ach
. Accésit P
oesía
Cate
goría
A)
20
LO PERDISTE
Me debes mil besos envueltos en caricias.
Miles de caricias que recorran con suavidad mi espalda.´
Déjame esta noche pasarla a tu lado susurrándote al oído lo que me ha hecho
olvidarte, todo aquello que perdiste. Es que has perdido todos aquellos besos
que tenía para ti, y me has regalado un olvido.
¿Dónde fuiste? No te encuentro. He buscado en mi pensamiento, y mi cabeza
no te quiere recordar.
¿Qué me hiciste?
Lo has perdido todo, me has perdido. Has perdido todo aquello que tenía por
bien en darte.
Perdiste los abrazos, los besos, las caricias, los te quiero que tenía guardados
para ti, y ahora sin quererlo otra persona los recibirá. Y es que de pronto todo
se volvió de otro color. Ya nada brillaba.
El recuerdo en mi mente se estaba marchando. Ya no recordaba cómo era esa
luz y brillo en tu mirada. Recuerdo tus labios, pero no tus besos.
Tus manos, y cómo de la mía poco a poco se fueron desenlazando; de pronto
las teníamos unidas, y un momento después tú ya te estabas alejando.
Tú y yo nos conocíamos hasta el punto de dejar de hacerlo. Cuando me dijiste:
"Ya no te conozco", y es verdad, ya ninguno éramos los mismos.
Silvia Rodríguez Ferrón (2º Bach. "menciones especiales" Prosa
poética).
¿Hoy es el día?
Hoy es el día. Hoy por fin se lo diré. Hoy por fin le diré lo que siento. Hoy por
fin podré expresar lo que siento por él. Hoy será el día. Pero para qué
engañarme, sé que no seré capaz de hacerlo, sé que no podré ni acercarme a
él, que el miedo, o los nervios, o la angustia me detendrán antes. Sé, porque
me conozco, que cuando le vea me fallarán un poco las rodillas, empezaré a
sudar, aunque no mucho, pero sobre todo por las manos, las manos sí me
sudarán. Notaré una extraña sensación en el estomago. Mariposas, dirán algunos.
Nervios, lo llamo yo. Muchos nervios, me pondré
muy nervioso. Llegaré a imaginar una
infinidad de posibilidades, de cosas que
podrían pasar, de lo que él podría decir, de
lo que yo le respondería, sus gestos, mis
gestos, incluso podría llegar a imaginarme
Fotografía de Matilde M.S.
21
no sudando, aunque eso sí que es imposible. Me pasarán por la cabeza todas
las formas que puede tener para decirme que sí, y también todas aquellas con
las que rechazarme. Curiosamente, todas ellas me gustan. Tal vez sea por el
hecho de que en todas ellas él se entera de lo que siento. No podría imaginar
una situación en la que no se lo dijera. Y no me hace falta imaginarlo,
básicamente porque es lo que va a pasar. Por eso prefiero crear mi conjunto de
posibilidades, como universos paralelos, algunos muy parecidos, otros
radicalmente distintos, pero en todos ellos lo confieso. Algo totalmente
diferente de la realidad. A veces la realidad duele, y hay que afrontarla, no
esquivarla. Por suerte, como decía, yo me conozco, me conozco perfectamente,
y sé que algunas cosas, como se van, vienen. Quiero decir, que esta sensación
de querer hacer algo pero saber que no me voy a atrever no es eterna. Con un
poco de música se me pasa, seguro. La música puede llegar a cambiar mucho
mi estado de ánimo (al menos en apariencia). Aunque ahora, estando más bien
tristón, mi cerebro tiende a poner canciones también tristes, canciones que yo
ya sé que causan ciertas emociones en mí. Pero yo soy fuerte, resisto esa
tentación y pongo música que me alegre. Yo soy fuerte... Extraño, ¿verdad?
Soy “fuerte” y aún así no me atrevo a soltar dos palabras, ya sean “te quiero”,
“te amo”, “te adoro”, “te deseo”, “te necesito”... No soy capaz ni de articular
dos sencillas palabras en su presencia, dos sencillas palabras que expresan
tanto, dos sencillas palabras con las que todo mi mundo cambiaría, todo se
reordenaría en torno a un único centro, en torno a él.Tan sólo dos sencillas
palabras, ¿no? Bien, pues hoy sí es el día.
Mario Cano Escribano (2º Bach. 1º premio "menciones especiales")
LA HISTORIA DE UN EXTRATERRESTRE
Esta es la historia de un extraterrestre, con cuatro ojos, un cuerpo muy delgado,
de una altura de aproximadamente dos metros. Solo tenía un pelo en todo el
cuerpo, y ese pelo se encontraba en el centro de su cabeza, y lo tenía peinado
hacia la derecha, en forma de puente. También tenía unas orejas muy pequeñas
y unos dientes azules, pero perfectamente colocados, y su piel era de color
verde. El extraterrestre se llamaba Xoch. Xoch vivía en un planeta parecido al
nuestro, pero con mucho más color, más vivo, con animales extraños que se
comunicaban con los extraterrestres, pero con una inteligencia mucho más baja.
Era un mundo con edificios, fábricas, como ya he dicho antes, un mundo
parecido al nuestro. Xoch era una empresario y tenía una fábrica muy rica que
realizaba una bebida muy conocida en aquel mundo. En su empresa se
trabajaba con muchas máquinas, pero también con trabajadores. Cada día los
visitaba para ver cómo estaban y cómo iba el trabajo. Y un día, estando allí una
22
máquina explotó, eso fue como una erupción volcánica, todo se destrozó, y en
ese mismo instante "todos los animales guardaron un extraño silencio", al igual
que todos los extraterrestres. La fortuna quiso que no hubiera muertos.
Rubén Álvarez Higuera (2º ESO B Accésit prosa categoría C)
LA ESPERANZA ES LO ÚLTIMO QUE SE PIERDE
Esta historia ocurre en el planeta Tierra, en el año 3200 d.C. La raza humana
estaba al borde de la extinción. La Tierra estaba contaminada de basura y de
una capa atmosférica de gases como el CO2. No había ninguna esperanza de
vida. Solo pocas zonas del planeta estaban habitadas porque las demás estaban
puestas en cuarentena. Todo esto se
produjo por contaminar los ríos, el
aire y gastar mucha energía. Todavía
las personas tenían a sus animales
queridos: gatos, perros, etc. Pero
una noche, los gatos se pusieron a
maullar y los perros a ladrar. Daba la
sensación de que barruntaban algo.
De repente ocurrió algo fantástico.
"Aquello fue como una explosión:
todos los animales guardaron de
repente un extraño silencio"...Era
una nave extraterrestre gigantesca. Se abrió una compuerta y salió una
persona. Era extraterrestre, pero tenía los mismos rasgos de un ser humano.
También hablaba en nuestro idioma porque nos habían estado observando. Dije
que llevaría a los seres humanos a un planeta hermoso y limpio, y con aire
fresco y alimentos. Les explicó que aquel planeta tenía las mismas
características que el suyo, por eso evolucionaron igual que los seres humanos
Daniel Reviejo Varas (2º ESO B, Accésit prosa categoría C)
23
NO TIENE NOMBRE
o sé cuánto tiempo llevo aquí. Los azulejos
de la pared y del suelo ya me confunden,
se juntan en mi cabeza hasta crear una
extraña onda agónica. Me estoy volviendo loco,
sobre todo por no saber nada de mí, ni de mi
pasado. La cabeza me da vueltas, a veces me
desmayo por la sed. Creo que podré aguantar
varias horas, si no me han matado antes. No
puedo salir de esta especie de habitación blanca.
Me he revisado los brazos, pero no tengo ningún
signo. No sé cómo han hecho ellos para hacer que
pierda la memoria. Espero recuperarla pronto. Lo
que más me está angustiando es no poder saber
nada. Dónde, cuándo, cómo y por qué son
incógnitas abiertas para mí, y dudo que se cierren.
Me he examinado mi ropaje, llevo una camisa
blanca a rayas azules y unos pantalones de
ejecutivo con unos zapatos elegantes. Por mi
aspecto puedo deducir que tal vez sea un
empresario o un funcionario pero, francamente, no
puedo asegurar nada. Me empiezo a desesperar
más e intento gritar pero, por más que grito, no
me oye nadie. Me estoy intentando calmar,
necesito estar tranquilo. Me gustaría saber quiénes
son ellos y por qué yo. Me siento en el suelo, está
frío y es brillante pero no es muy cómodo.
Necesito pensar, no puedo. Me intento tumbar
pero no logro acomodarme en el suelo blanco. Por
fin me he tumbado, no consigo relajarme. Empiezo
a cerrar los ojos y poco a poco me quedo dormido.
¿Qué es esto? Creo que estoy soñando, he
aparecido en un mundo surrealista. Parece que
estoy en un campo, a lo lejos se ve una montaña y
delante de mí se extiende un camino. Me voy
adentrando en él. Camino muy bien, me siento
como si estuviera flotando. Cada vez me cuesta
más caminar ahora mi cuerpo se hace pesado. Me
empieza a pesar el cuerpo casi no puedo
sostenerme. Empiezo a sudar, en cualquier
momento me voy a caer al suelo. Ya casi no puedo
respirar y me estoy cayendo. Me he dado un golpe
contra el suelo, ya no puedo moverme. ¿Qué está
pasando? Ahora no
estoy en un sendero.
Todo ha cambiado.
He aparecido en
medio de una calle.
Estoy tumbado en la
acera y no hago nada
más que ver gente.
Están caminando con
prisa y nadie se
detiene para
ayudarme. Ahora sí
me puedo mover. Me
incorporo
ayudándome con los
brazos para
levantarme del suelo,
pero junto a mí hay
un maletín elegante
de piel marrón. Lo
cojo, me examino y
observo el lugar de
arriba abajo. Estoy en
una gran ciudad con
mucha gente. Un reloj
marca las diez de la
mañana. Hay mucha
gente moviéndose
deprisa hacia puntos
determinados y no se
detienen. Supongo
que se irán a
trabajar. Oigo voces y
sigo caminando por la
ciudad. No sé hacia
dónde voy pero, de
repente, alguien me
N
24
está tocando el hombro. Me doy la vuelta. Es una
mujer morena con el pelo recogido en un moño.
Va vestida con una falda larga y negra ajustada
que le marca su preciosa cadera. Lleva una blusa
roja con un escote y unos tacones de aguja a
juego con su blusa, que la hacen parecer aún más
alta. Es preciosa. Si estoy soñando como creo, es
lo único agradable que he visto hasta ahora en el
sueño.
- ¿John?- no puedo creer que me esté hablando.
Parece ser un avance, ahora sé cómo me llamo-.
He hablado con Brian, parece que no lo va a
dejar.- Entonces tendremos que pasar a la
siguiente fase. Con su confirmación ya tenemos
vía libre- no puedo creer que esté hablando-.Ya
sabes lo que viene ahora- no puedo controlar lo
que digo, las palabras salen solas de mi boca,
ahora más bien parece un recuerdo en vez de un
sueño-. Tenemos que actuar ya. Es increíble.
Tengo un sueño que se ha convertido en un
recuerdo. Es como si hubiera retrocedido o
avanzado en el tiempo. No encuentro explicación a
eso.
- La siguiente fase es un poco arriesgada- me dice
la chica.- Marie, ya no te puedes echar para atrás.
Has tomado una decisión. En su momento pudiste
elegir y elegiste el camino fácil y arriesgado. Ya te
lo dejé muy claro: es dinero fácil si haces bien tu
trabajo pero si no, te metes en un agujero del que
nunca saldrás.- De acuerdo, lo haré.- No te he
dado a elegir otra vez porque ya no tienes vuelta
atrás. No puedo parar de hablar con la supuesta
Marie, las palabras me salen solas. Sé lo que decir
en cada momento pero no sé cuál es ese plan del
que tanto hablo.
Se acaba el sueño o el recuerdo. Estoy
despertando. He abierto los ojos súbitamente,
noto que no estoy en el mismo sitio que cuando
me quedé dormido. Ahora estoy sentado con la
espalda apoyada en la pared. Está claro que ellos
me han movido. Veo borroso pero poco a poco
miro mejor. Empiezo a observar la habitación por
si ha cambiado algo. Nada ha cambiado. Me fijo en
el techo, hay un pequeño aparato negro. Me
levanto sin dejar de observarlo, me voy acercando
para poder
distinguirlo con
claridad. Lo observo
detenidamente. Ya
me he percatado de
lo que es, una
cámara. Ellos me
observan. Ellos vigilan
todos mis
movimientos. El
corazón me empieza
a palpitar cada vez
más fuerte. ¿Y si éste
era el plan? ¿Y si no
existían ellos? Por mi
mente, miles de
preguntas me
corroen. Cada vez
que intento
centrarme en una,
surgen miles de
preguntas más. No sé
el porqué de nada,
estoy confuso,
aturdido. Incluso llego
a pensar que estoy
muerto. He pensado
ya tantas cosas que
alguna tendrá que ser
cierta, a no ser que
haya una explicación
incomprensible.
Probablemente nunca
llegaré a saberlo. Si
no estoy muerto
prefiero estarlo.
Seguramente lo que
haya después de la
muerte es mucho
más grato que esto.
Eso por supuesto. No
puedo parar de
pensar. Necesito
respuestas pero no
hallo ninguna. Parece
ser que me llamo
John. Tampoco puedo
25
estar seguro. Tenía un plan entre manos y al
parecer, o era algo brillante o algo catastrófico.
Sólo me queda esperar…De repente oigo un sonido
fuerte y estridente, como si estuvieran arrastrando
algo de metal con mucho peso. Empiezo a dar
vueltas, a intentar divisar algo pero aquí dentro no
se ve nada. Empiezo a gritar mientras albergo la
esperanza de que alguien me oiga y me saque de
aquí. Ya he olvidado la sed y el hambre. El ruido
no cesa…de repente se para. Ha sido un alivio para
mis oídos pero, ¿ahora qué? Oigo una extraña
música, o un extraño sonido. No sé lo que es pero
me gusta. Me hace sentirme bien, como si
estuviera en otro mundo. Todos mis problemas se
han calmado. Empiezo a recuperarme. La música
no tiene ritmo pero me pongo a bailar. Cada paso
que doy me siento mejor. Esto sí que es el
paraíso. De repente me desmayo y caigo contra el
suelo. ¿Qué es esto? Ya no estoy en el mismo
lugar. Ahora la habitación es roja y estoy sentado
en el aire. No puedo moverme, sólo puedo mover
los ojos y no diviso gran cosa. Estoy sentado en la
nada. Creo que ya me he vuelto lo suficientemente
loco. Tengo la esperanza de que todo esto sea un
sueño del que despertaré tarde o temprano y que
todo volverá a la normalidad. Veo un efímero rayo
de luz. Aparece y en una milésima de segundo
desaparece. Cada vez se deja ver más. Finalmente
se ha transformado en algo extraño. No sé
describir lo que ven mis ojos porque ha adoptado
una forma desconocida en esta dimensión. No
tiene color ni forma definidos. Y empiezo a oír la
voz de eso. Creo que es uno de ellos.
- Estás solo. Absorbido por un mundo desconocido
para ti. ¿Qué precio has de pagar para que vuelvas
a tu realidad? Ahora estás en mi realidad. Os
hemos estado observando, a toda la humanidad, a
todo el planeta. Algunos pensabais que era así.
Otros os creéis muy fuertes, pensáis que sois una
raza suprema y con una inteligencia inmejorable.
Pero verdaderamente sólo sois un parásito que
hay que exterminar, para que dentro de cinco
milenios no pase lo que tratamos de impedir. Te
mostraré el futuro de la Humanidad…El ser extraño
ha desaparecido y en su lugar surgen unas
imágenes. En ellas veo al ser humano
evolucionado dentro
de cinco mil años.
Hay mujeres,
hombres y niños. No
llevan ropa de tela,
sino de un extraño
material adaptable al
cuerpo y están todos
calvos. Están en otro
planeta con armas
inimaginables
destrozando la
población indígena.
Llevan un aparato
especial para respirar.
Las imágenes
cambian, pero la
temática se vuelve a
repetir en otro astro
diferente. Es una
guerra. Ahora lo
entiendo, dentro de
cinco milenios el ser
humano destrozará el
universo, se
apoderará de él.
Ahora recuerdo cuál
era el plan del que
hablaba con Marie: yo
había inventado una
nueva arma de
radiación del cuerpo
negro, menos
sofisticada que la que
he visto en las
imágenes. Ese arma
irá evolucionando
junto con el ser
humano, hasta que
dentro de cinco mil
años nosotros
acabaremos con el
universo. Si pudiera
deshacer el plan lo
cambiaría todo, jamás
construiría ningún
arma y nada hubiera
26
ocurrido, el universo y la humanidad estarían a
salvo. Vuelve a surgir la extraña forma.- Ya no
estás solo…Ni lo estarás nunca. Volverás a tu lugar
de origen, ahora eres inmortal. Te he dado este
don porque tú eres el encargado de cambiar el
futuro. A través del control mental que te hemos
implantado controlaremos todo vuestro mundo y
tarde o temprano, lo haremos con todos los seres
humanos a través de
ti. Has sido el primero
porque tú has sido
quien ha condenado a
la Humanidad…
Lydia Estrella de Fuego (2º ESO 1º PREMIO PROSA Categoría C)
Para pasar un buen rato, para aprender cosas, para reíos
de vosotros mismos y disfrutar de buenos momentos os
animamos a leer este libro que se encuentra en nuestra
biblioteca
Aidan Macfarlane y Ann McPherson
¡ una
gran
elección
de cara
al
verano!
27
De mayor me gustaría ser
profesor de Educación física. Y
también, en mi tiempo personal,
quisiera entrenar un equipo de
fútbol. AD
Yo quiero ser de mayor cantante.
LR;
- Yo quiero ser peluquera. A/M
Seré periodista. NLS.
- Ser policía es mi sueño. L
Quiero ser profesor de inglés o
de mates; en Coslada. En mi
tiempo libre saldré por ahí.
Yo quiero ser locutora de radio.
NLS
Me gustan mucho los deportes ;
en especial el fútbol, porque
desde pequeño he jugado en la
misma casa, con mi hermano; en
el salón. Mi equipo es el Real
Madrid… lo antepongo a salir
con mis amigos… Pero mi sueño,
desde pequeñita ha sido ser
decoradora en general, pero en
especial de interiores. Pero es un
sueño que dudo que se cumpla
porque no tengo idea de
dibujar… y quizá tenga que
pensar en otra cosa.
De mayor (a los 16) me iré de
casa y me pondré a vivir con mis
amigas. Estudiaré Psicología y
mientras tanto trabajaré de
peluquera; abriré mi propia
peluquería. Me casaré a los 22 y
tendré hijos a los 23. El tiempo
libre (que no será mucho) iré con
mis amig@s de fiesta o me
relajaré en casa y yendo a un spá.
A los 18 haré un tatuaje con mi
nombre y un escorpión para
tapar mi operación de
apendicitis… L.
Actriz o abogada ¿Qué tal? M.
Yo quiero ser actriz o agente
secreto (no se lo digas a nadie…).
Mi tiempo libre (tampoco se lo
digas a nadie) lo dedicaré a
descansas, a salir con mis amigos
y a disfrutar de la vida. V.
He decidido que voy a estudiar
filología inglesa; así que seré
profe de inglés o algo así ja, ja.
En mi tiempo libre saldré por ahí
y estaré con mis amigos y con mi
familia (falta mucho hasta eso…).
Y me gustaría irme a EE.UU. Os
contaré dentro de … unos años.
C.
Yo de mayor quiero ser médico;
estudiar Derecho o
Administración de Empresas; me
gustaría trabajar en Madrid y
estar con los míos (incluido mi
novio). L.
De mayor quiero ser mmmmm,
no sé, … quiero ser ingeniera;
pero este año se me dan mal las
Mates. También quiero ser
abogada, sobre todo para apoyar
a los inmigrantes. O algo
relacionado con el mundo de la
música, manager, por ejemplo. Y
28
quiero estudiar en Perú o en
Argentina. S.
A mí me gusta la guitarra. Llevo
tocando desde hace año y medio,
pero estoy insistiendo a mis
padres desde hace cuatro años
para que apunten a clases de
guitarra. Lo que me hizo tomar
esta decisión fue escuchar
canciones de grupos como
Paramore, Set Your Goals,
Mayday Parade, Bullet For My
Valentine y Metallica. También
me influyeron mucho mi cuñado
y mis hermanas, que son fans de
Metallica (en especial mi
cuñado). Tengo una guitarra
española y otra eléctrica y ahora
soy capaz de tocar alguna
canción de mis grupos favoritos.
De mayor me gustaría ser
Psicóloga, pues me parece muy
interesante el poder ayudar a la
gente a superar problemas. S.
Yo quiero ser criminóloga; me
gustaría trabajar en ello porque
me gusta investigar y hacer
justicia. Mi tiempo libre lo
dedicaré a conocer gente nueva.
De mayor seré doctora y en mi
tiempo libre viajaré por el
mundo.
Yo también quiero ser doctora.
Mi tiempo libre, para escuchar
música, reggaetón. Mola.
(alumn@s de 2º y 3º)
29
Desde la agenda
A veces, lo único que se necesita es un abrazo.
Solo me hace falta mirarte un segundo para poder saber cuánto te quiero. Sin ti mi vida no
tiene sentido (me dirijo al Insti…).
Dicen los dioses y afirman los sabios que para ir al cielo hay que besar tus labios Anoche soñé contigo; soñaba que me querías y me caí de la cama por soñar tonterías. Eres más travieso que Zipi y Zape, pero estás más bueno que el chocolate. Tu madre tendrá que ser pastelera, porque un bombón como tú … no lo hace cualquiera. Naranjas, naranjas. Limones, limones, yo tengo a mi amiga que vale millones. Alimento a todas las horas mi cerebro contigo (se refiere a las Mates…)
Si el verte fuera mi muerte y el no verte fuera mi vida; prefiero la muerte y verte y no la vida
sin verte (Que muero porque no muero… y vivo en un sin vivir…)
Entre claveles nací; entre espinas moriré, pero a un chico como tú yo nunca olvidaré (Sí, me
refiero a ti).
LARISSA , ALBA y REBE
Desde la “locura” Besar tus labios es tocar
El universo con las puntas de los dedos Y sentir tus caricias es como la pura nieve
que te toca con sus plumas.
Cuando entraste en mi vida, no era nadie. Y ahora soy nadie sin ti
Cada mirada me llena de felicidad Cada beso me acelera el corazón
Y cada caricia me vuelve loca
¿Si estoy loca? Bueno, no digo que no… Pero loca estoy por ti…
Y lo mejor es que mi locura no la reconoce ni la cura ningún médico, Sino solo la reconoces tú y la curas con tus besos.
El azul de tu camisa… refleja el ángel que llevas por dentro…
Y el brillo de mis ojos refleja el amor que te tengo.
cati
30
Desde el corazón
Tú…Cuando miro tu foto no me creo que seas mío, cuando escucho tu voz mi corazón
la reconoce, cuando veo tu sonrisa soy feliz y sonrío y cuando pienso en el día en que te
colaste en mi corazón no lo recuerdo… no lo recuerdo porque tengo la sensación de que
siempre has estado a mi lado y que te conozco desde siempre.
Mi habitación está repleta de cosas tuyas, de fotos, de dibujos, de regalos… para que
cada día al despertar seas lo primero que vean mis ojos y así conseguir la fuerza
necesaria para hacer frente a todo.
Siempre me dices que no te de las gracias, pero cada día que pasa se que debo dártelas,
porque me doy cuenta de todo lo que haces por mí, de cómo me tratas y del cariño
infinito que me das, ese cariño que yo desconocía y el cual jamás pensé que recibiría.
Gracias por todos los segundos que me has dado desde que te conozco, sabes que no
cambio ni uno solo.
Desde el primer momento te dije lo rara, cabezona e insegura que era, y es más tú ya lo
habías comprobado, pero aun así no te importó y me diste un voto de confianza. Eso
significó y significa mucho para mí y por esa razón siempre te diré que todo esto es
gracias a ti, tú has hecho que podamos comenzar esta bonita historia, esta historia
perfecta desde el principio.
Me abrazaste cuando lo necesité, me besaste cuando te lo pedí y me consolaste cuando
lloré… y has de saber que cada lágrima que cae por mi mejilla no es de tristeza, porque
la tristeza no existe cuando estoy a tu lado, es de temor. Tengo miedo a muchas cosas,
pero con gran diferencia está el miedo a perderte, a que te alejes de mi y sé que si eso
sucede no podré seguir adelante, porque te necesito a mi lado, te necesito para vivir.
Lo mucho que te quiero no puedo escribírtelo en un papel y tampoco lo pretendo,
prefiero demostrártelo día a día. Decirte cada mañana lo mucho que eres para mí, lo
mucho que te quiero, lo mucho que me encantas y que eres lo único que necesito para
sonreír todos los días.
Te quiero. Peque22*
31
Desde la responsabilidad
Buscas instantes.
Instantes pequeños, frágiles, simples, bonitos, importantes...simple y llanamente:
Instantes.
Instantes en los que una lágrima resbale despacio por tu mejilla hasta
inundar tus labios con un libero sabor a sal.
Instantes en los que una palabra haga crecer una sonrisa, o una sonrisa...haga crecer
muchas palabras.
Instantes en los que un abrazo se lleve toda la suciedad y polvo, impregnados a tu piel.
Instantes que puedan ser fotografiados.
Instantes en los que estés solo tú, en mitad del silencio, con tus
pensamientos...ordenándolos, recordándolos o simplemente borrándolos porque te
hacen daño.
Instantes en los que las palabras sobren, porque una risa, una caricia, un beso..ocupen su
lugar.
Instantes en los que no pienses, en los que te dejes llevar por tus sentimientos.
Instantes en los que las estrellas y la Luna, o la Luna y las estrellas sean las únicas luces
que puedas ver, sentir, saborear o escuchar...
Instantes en los que lo único que importes seas tu, y que lo demás carezca de sentido.
Instantes en los que un beso borre otro beso, una caricia borre otra caricia, una persona..
otra persona.
Instantes en los que una sonrisa, nazca de otra sonrisa.
Instantes en los que solo importe la alegría, porque la tristeza y el dolor hicieron las
maletas rumbo a un país lejano.
Instantes en los que no te recuerde.
Instantes en los que no necesite nada, porque "nada" me haga feliz...porque todo me
haga feliz.
32
Venganza En un siniestro y tormentoso día de otoño, llegó una niña nueva al colegio. Tenía una
larga melena rubia y unos hipnóticos ojos almendrados que ocultaban demasiadas
desgracias.
Pronto se ganó la simpatía de los profesores, aunque también su preocupación, pues
habían pasado cuatro años desde que llegó al colegio y ella no había cambiado nada
en todo este tiempo, sin embargo había una cosa que sí despertaba la curiosidad en
todas las personas del colegio: siempre que alguno de los alumnos se hacía una
herida, ella salía corriendo. Pensaban que era un simple temor a la sangre, pero
pronto se descubrió la verdad.
Un día unos niños se olvidaron un cuaderno en la clase y fueron a buscarlo, pero se
encontraron con ella flotando por el aire y envuelta en un aura fantasmal. Los niños,
que eran hermanos, intentaron huir, pero ella los detuvo e hizo que escucharan su
historia antes de morir.
Ella era un fantasma-vampiro que había muerto desangrada el día antes de entrar
en el colegio y su único alimento era la sangre de los miembros de la familia que la
habían matado y habían provocado el suicidio de su madre.
-Y vosotros sois de esa familia- les dijo con una voz dulce y temeraria.
Tras eso no se volvió a ver a los dos niños, pero al día siguiente de su desaparición
encontraron en el lugar en el que habían muerto, aunque nadie sabía aún lo que
había ocurrido, una inscripción en la pared escrita con sangre, que rezaba:
“Únicamente faltas tú, cabecilla de mi muerte y provocador de la locura en mi
familia. Tu muerte será lenta y dolorosa, y tu cadáver se calcinará entre las llamas
negras e inextinguibles del infierno. Aquí te dejo este mensaje, escrito con la
sangre de tus hijos, para que sepas que no podrás huir de mí y que, tras tu muerte,
mis ganas de matar se extinguirán, cerrándome las puertas de la vida y dejándome
descansar en paz”.
Entonces la niña, ya sin miedo de mostrar su auténtica apariencia, atravesó el muro
en el que estaba la inscripción y avanzó lentamente, con los ojos inyectados en
sangre y rabia, hacía su asesino. Se colocó frente a él y colocó sus manos alrededor
del cuello de su víctima y, lenta pero letal, fue arrancándole la cabeza a su asesino.
33
Tras eso se bebió su sangre, hasta no dejar ni una gota en su cuerpo, por lo cual
tuvo que morderle en numerosas ocasiones para cumplir su objetivo y, cuando
terminó su tarea, una ráfaga de viento la hizo estallar en llamas, convirtiéndola en
cenizas, y llevándosela con ella. Todos los que presenciaron ese brutal asesinato
estaban totalmente paralizados y no pudieron ayudar al hombre, pero de las
mentes de ellos nunca se borrará la escalofriante sonrisa de victoria en el rostro
de la niña, enmarcada por unos labios pálidos, manchados por la sangre que goteaba
de sus afilados colmillos de fantasma-vampiro.
Sara García Mejías
34
PLÁCIDO, JULITA, MARÍA ANATONIA se jubilan
Me dicen –nos dicen- que tres árboles del bosque de LA CAÑADA, van a ser
trasplantados a otro sitio. ¿Cómo es posible, si son de los más frondosos, de los que
en su mejor sombra cobijan, si son de los que dan aún mejores frutos? Me dicen –nos
dicen- que así ellos lo desean, que se van a otro bosque o a otras selvas, de mayor
libertad y de mayor grandeza, donde el tiempo es más lento y abundante, y hay más
júbilo y más gozo y regocijo, y que se van contentos, tal vez -en mí no hay duda- con
la satisfacción del bien cumplido y del trabajo hecho.
Son árboles queridos y admirados, y tienen nombres conocidos:
DON PLÁCIDO GÓMEZ, alto chopo con tronco de robusto roble, maestro y
matemático afamado y afanado: que todas las tizas que has gastado en la pizarra, que
todos los problemas que has planteado y has enseñado a resolver, que todas las
incógnitas, quebrados y potencias corregidas, que tantas adiciones y sustracciones,
multiplicaciones y divisiones, mínimos común múltiplos y máximos comunes divisores,
que tantas raíces cuadradas y ecuaciones se conviertan ahora en cumplimiento de
deseos y que, lejos de la añoranza, te sea jubilosa tu tarea en ese nuevo bosque en
que te plantes.
DOÑA JULITA SÁNCHEZ, magnolia de flores blancas, profesora de dibujo y de
bellísimas artes, tú que has sabido juntar la dulzura y el color del limonero con el mejor
producto de los árboles frutales, dime –dinos- ¿adónde van a ir tus círculos y ángulos,
tus trazos infinitos, tus perspectivas caballeras, aéreas y celestes, adónde vamos a
encontrar los mejores triángulos isósceles y los mejores planos de la vida? ¿Cómo
vamos a poder representarnos en tu ausencia aquello que la realidad no nos
proporcione? Que cada trazo de líneas rectas y curvas que hayas enseñado se te
vuelvan ahora imágenes y conjuntos de alegría y gozos compartidos con quienes tú
más quieras.
DOÑA ANTONIA GARDÓN, maestra, que si fueras un árbol serías un enebro o
una encina pues posees su alma de santa laica, ¿cuántas palabras has enseñado a
pronunciar, cuántas vidas infantiles y adolescentes has llegado a conocer y
comprender para ser tan humana? Que cada letra que hayas señalado con tu dedo
para enseñar a leer, que cada corrección, que cada error que hayas borrado y
perdonado, que cada mirada y cada caricia en nuca que haya otorgado tu mano, se te
conviertan ahora en riqueza –ya lo son- aún más deseada y en continuo momento de
salud y bienestar.
Que en ese bosque de intenso jubileo al que os dirigís y en el que ahora vais a
echar nuevas raíces, os acoja intemporalmente para que recojáis en abundancia lo
mucho y bueno que habéis sembrado en vuestra larga y rica labrantía: no me cabe la
35
menor duda de ello, pues hemos compartido con vosotros, refugiados muchas veces a
vuestra buena sombra, largos y enriquecedores años con tan noble presencia de
«maestros». ¡Salud y tiempo libre, compañeros del bosque y LA CAÑADA! ¡Larga y
provechosa vida para que sigáis creciendo aún a más altura!
Os decimos adiós aquí nosotros, que ya somos también árboles de correosa
corteza y duras ramas, mas siempre cimbreante nuestro tronco, para poder aguantar a
los nuevos retoños que nos nacen y se nos acercan, y seguir intentando que crezcan
en derecho. Os decimos «adiós y que os vaya bien» con cierta envidia (envidia no,
sino grata admiración y justo deseo de emularos), con la esperanza puesta en la tarea
diaria, pues también hemos sido “alumnos” vuestros, y tanto de vosotros también
hemos aprendido. VALE.
J.G.A. / I.E.S. LA CAÑADA-2011
María José Caba, Inspectora de Educación
Nuestra profesora de Griego y Latín (Cultura Clásica) ha sido nombrada el
pasado mes de abril Inspectora de Educación en la Dirección Territorial
Este de la Comunidad de Madrid.
Esto nos provoca un doble sentimiento: de tristeza, pues aqu í deja un
enorme hueco entre alumnos y profesores; y de alegría porque podremos
contar con ella ahora que está en las “altas instancias” de la Educación…
Desde aquí le deseamos lo mejor; que se sienta bien con su nuevo trabajo
y que venga de vez en cuando a visitarnos.
CBP
36
NUESTRO INSTITUTO: ¡ PREMIADO!
PREMIOS DE EDUCACIÓN AYTO DE COSLADA
Concejalía de Educación y Nuevas
Tecnologías
Erase un lunes del mes de mayo,
reunidos un grupo de profesores-as
que coordinan el Plan de Mejora
cuando recibieron la grata visita de la
Directora de nuestro centro, MªJosé,
para comunicarnos que el proyecto
¿MEJORAMOS?.... MEJORAMOS
que se presentó a la 5º edición de los
premios “ Mi cole es mejor”, “Mi
instituto es mejor” de la Concejalía
de Educación del Ayuntamiento de
Coslada con el patrocinio de la Fundación Pryconsa había resultado
premiado.¡ Qué alegría!
Así que seleccionamos (con la mejor de nuestras intenciones) a un grupo de
alumnos-as que participan en nuestros Planes de Mejora y PROA y fuimos al
acto de entrega de premios celebrado en el Hotel NH Villa de Coslada el 13
de mayo a las 11,30H. Resultamos premiados en 2º lugar con una dotación
económica de 2.000 €. Bueno…. A continuación, se ofreció un refresco a los
asistentes.¡Enhorabuena IES La Cañada! Y….. ¡ A por el 1º ¡
Yolanda
REPORTEROS DE 2º
Me gustaría contaros una experiencia que este curso hemos llevado a cabo en clase de
Lengua y Literatura en 2º de ESO. Se trata de un curso “on line” ofrecido por la plataforma
Documenta, la Universidad Rovira i Vigil de Tarragona y la periodista de TVE Rosa Maria Calaf.
37
El curso ofrece a través de seis sesiones –que han comprendido desde marzo hasta
junio- una serie de clases orientadas a la elaboración final de un reportaje multimedia en la
plataforma Documenta, espacio web que permite mediante una sencilla maquetación
incorporar fotos, vídeos, presentaciones, enlaces, etc.
Desde el primer momento me pareció una actividad muy atractiva, pues se trabajaban
diversos contenidos y competencias presentes en el currículo de nuestra asignatura:
-Competencia en comunicación lingüística (lectura y comprensión de textos procedentes de los
medios de comunicación, escritura de textos expositivos y narrativos, los géneros
periodísticos).
-Competencia en el tratamiento de la información y competencia digital (ejercicios de
búsqueda de información en bibliotecas o Internet; actividades de análisis y síntesis de fuentes
de diversa procedencia)
-Competencia social y ciudadana (la elección de los temas del reportaje se ha hecho desde los
intereses del alumnado: la problemática de las drogas en Coslada, la decisión sobre el futuro
de los jóvenes, cómo era la escuela de nuestros padres, la inmigración, etc.)
-Competencia en aprender a aprender. Aunque hemos dedicado bastantes horas de clase a las
sesiones “on line” y a la elaboración de los reportajes, los alumnos han tenido que consultar
los videostutoriales o los PDF que nos ha facilitado la plataforma con las indicaciones para
elaborar sus trabajos o resolver sus dudas por su cuenta y desde casa. Esta tarea ha sido la más
difícil, pues no todos los alumnos han demostrado tener la autonomía suficiente para
organizar la tarea (a pesar de que les he pautado mediante el blog la entrega de las
actividades:
http://enocasionesleolibros.blogspot.com/p/reporteros-intrepidos.html)
El hecho de contar con PDI (pizarra digital interactiva) y de disponer de aulas de
informática (aun con la cantidad de problemas que nos hemos encontrado a veces: lentitud
infinita en la conexión, ratones o cascos deteriorados o “desaparecidos”, coincidencia con
otros grupos, etc.), ha permitido que pudiéramos seguir con regularidad las sesiones. Para la
elaboración de los reportajes, los alumnos debían tener la posibilidad de conectarse a Internet
desde casa para subir archivos a la biblioteca de Documenta o para completar las tareas
encargadas, y cámara o simplemente un teléfono móvil para la grabación de entrevistas o la
realización de fotografías.
Creo que, a pesar de que en algunos casos ha sido una tarea extra incorporar esta
actividad a la marcha normal de las clases, la experiencia ha merecido la pena por varias
razones: los alumnos han podido utilizar materiales elaborados por profesionales del
periodismo a los que de otra forma no hubieran tenido acceso; han podido diseñar sus propios
proyectos multimedia a partir de materiales digitales variados, han tenido que hacer tareas
siempre presentes en la clase de Lengua (leer textos de diversa procedencia, escribir con
corrección, hacer síntesis, exponer textos, pero para ponerlos al servicio de la elaboración del
reportaje) y, por último, se han puesto en la piel del reportero a la búsqueda del reportaje.
38
Las familias también se han implicado en la medida en que han conocido con
anticipación la participación en el proyecto, y han firmado una autorización con su permiso
para que sus hijos sean grabados para esta actividad en concreto, y publicadas sus imágenes
en Internet en los trabajos relacionados con el reportaje. A mí me ha servido para orientar de
otra manera el trabajo con los medios de comunicación y las herramientas digitales que
tenemos a nuestro alcance (editores de audio y vídeo, etc.), que el alumnado conoce debido al
auge de las redes sociales, pero que apenas utiliza para el ámbito académico; para recopilar
materiales valiosos e ideas que puedo poner en marcha en próximos cursos y para fomentar la
lectura y el análisis de los géneros periodísticos desde una perspectiva más motivadora y
enriquecedora para el alumno. No olvidemos que la formación de ciudadanos críticos es una
tarea importante que debemos fomentar desde las aulas.
Cuando escribo estas líneas estamos inmersos en la realización y finalización de
nuestros reportajes. Seguramente a partir del 15 de junio podréis ver nuestros trabajos en la
siguiente dirección:
http://www.reporterosdesegundo.documenta.cat/
Para saber más:
http://www.rosamariacalaf.documenta.cat/
http://www.mydocumenta.com/web/
Ana Infante Cabello
Profesora y Jefa del Departamento de Lengua y Literatura del IES La Cañada.
39
Choisissez le 'smiley' qui correspond à
chaque définition.
a. Je rigole.
b. Je te fais un clin d'oeil.
c. Je me marre franchement
d. Je souris.
e. Je fais la gueule.
f. Je fais vraiment la gueule.
g. Je suis surpris.
h. Je tire la langu
Tortitas con nata
Ingredientes para unas 14 tortitas:
1. 200 gr. de harina.
2. 1/2 cucharadita de las de café de sal.
3. 3 cucharaditas de levadura en polvo.
4. 1 cucharada sopera de azúcar.
5. 1 cucharada sopera de aceite.
6. 2 huevos.
7. 1 vaso de leche fría.
Vo
ici l
es
rép
on
ses
corr
ecte
s :
a :-
))
b;-
)
c :-
D
d :-
)
e:(
f :-
((
g :-
0
h ;-
P
By Aitana
40
Preparación:
En un plato, mezclar la harina con la sal y la levadura. En un bol, batir un poco los dos huevos y
añadirle el aceite y la leche. Agregar la mezcla de harina, levadura y sal y batirlo rápido. Poner
una cucharada de masa sobre sartén antiadherente untada con mantequilla. Cuando
empiecen a salir burbujas, le damos la vuelta con una espátula, y la dejamos otro poco.
Deben quedar doradas. Servir enseguida. Si le añades sirope (de fresa, caramelo, chocolate....)
y nata, no te podrás resistir a ellas. Es una receta fácil de cocinar, y sobretodo que nosotros
mismo la podemos hacer. ESTAN MUY RICAS!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Marina Peña de los Ríos
Chistes
Está un hombre esperando el autobús; llega otro y le dice: Perdone, ¿desde cuándo
espera? Y el otro le replica un tanto indignado: ¿Yo? Lo siento, yo nunca he sido una
fruta. AD
¿Qué le dice un árbol a otro?... “¿Qué pasa tronco…”AD
Están dos amigos discutiendo y le dice uno a otro: ¡Soberbio! Y el otro le replica:
¡Croata! AD
Era un hombre tan alto, tan alto, tan alto… que se comió un yogur y cuando llegó a su
estómago ya estaba caducado. D.
¿Qué le dice una pared a otra?... Nos vemos en la esquina…L.
Era un hombre tan alto, tan alto, tan alto que se cayó un lunes y no llegó al suelo hasta
el domingo siguiente. XD.
41
Equipo de Redacción de la Bengala:
Sara García Mejías, Yolanda Hernando, Víctor Sánchez, Emina Perván, Jesús Gómez, Cristina
Rodríguez, Jesús Pérez, Mario Cano, Carmen Pruaño, Claudino Blanco, Mª Jesús Cubo, Marina
Peña, Ana Infante, Rebeca Cano.
Ilustraciones: Gema Lago y Caneco
42
la bengala
Ies La Cañada
Avda. La Cañada (Coslada)
2010-2011