la ràdio
TRANSCRIPT
La ràdio
ÍNDEX
Característiques de la ràdio La història de la ràdio Elements de comunicació Les emissores de ràdio Els professionals de la ràdio Responsabilitat en el treball individual i en equip Interès per l’activitat local, comarca, nacional,
estatal i internacional Recursos espressius Característiques de l’espressió oral Elaboracio d’un producte creatiu i imaginatiu
CARACTERÍSTIQUES DE LA RÀDIO
Emissor i receptor es comuniquen sense veure, ni percebre.
La ràdio possibilita que el receptor imagini el que se li està transmetent; crea les seves pròpies imatges mentals.
La informació que transmet és immediata.
Arriba a tots els públics.
El seu llenguatge és més ric.
Qui inventar la ràdio?
Guillermo Marconi, (n. Bolonya, 25 d'abril de 1874 - † Roma, 20 de juliol de 1937) va ser un enginyer elèctric, empresari i inventor italià, conegut com un dels més destacats impulsors de la ràdio transmissió a llarga distància, per l'establiment de la Llei de Marconi així com pel desenvolupament d'un sistema de telegrafia sense fils (TSH) o radiotelegrafia. Va guanyar el Premi Nobel de Física el 1909.
LA HISTÒRIA DE LA RÀDIO
Les primeres emissions públiques de ràdio tenen lloc per primera vegada en l'any de 1912, arran de la proliferació de senyals de ràdio provinents, especialment, del transport marítim i de les estacions terrestres de comunicació. Molts teòrics diuen que la ràdio pública es va originar com a conseqüència de les enormes dificultats de comunicació evidenciades durant l'enfonsament del Titanic
ELEMENTS DE COMUNICACIÓ Emissor: Produeix el missatge i l'envia. Receptor: Rep el missatge i l'interpreta. Codi: Conjunt de signes i regles que l'emissor i el
receptor coneixen i que serveixen per codificar i descodificar el missatge.
Missatge: Enunciat enviat per l'emissor i rebut pel receptor.
Canal: Medi físic per on circula el missatge. Situació: Circumstàncies psicològiques, socials,
emocionals, etc. que envolten el "E" i al "R" i que condicionen el missatge i influeixen en la seva transmissió i recepció.
Referent: Element, situació real a què es "refereix" l'emissor.
LES EMISORES DE RÀDIO
40 principales (reprodueix música) Europa FM( reprodueix música) Radio 5 todo noticias (informatiu) IB3 notícies (informatiu) Ràdio Catalunya (informatiu)
ELS PROFESSIONALS DE LA RÀDIO
Locutors operadors tècnics productors administratius neteja
Treball individual
Freqüència: Nombre de cicles per segon d'un so que determina la tonalitat greu.
Amplitud: És la quantitat de pressió sonora que exerceix la vibració en el medi elàstic.
Sonoritat: Percepció subjectiva de la intensitat sonora.
Alçada: està lligada a la percepció del to. Timbre: És la capacitat que ens permet
diferenciar els sons.
Treball en equip
Les organitzacions reclamen de les persones, cada vegada més, habilitats i característiques per al treball en equip. Podríem dir que un dels àmbits d'humanització és, precisament, la manera com es treballa en equip en una organització, la manera com es gestionen els conflictes, s'introdueixen canvis, es treballa la resistència, la manera com els líders tracten a les persones i treballen amb elles.
Interès per l’activitat local, comarcal, nacional, estatal i internacional
Les noticies de àmbit local donen referència amb el poble.
Les de àmbit comarcal donen referència amb la província
Les de àmbit nacional donen referència a la nació
Les de àmbit estatal donen referència a l’estat Les de l’àmbit internacional donen referència a
totes aquelles noticies que afecten defora d’Espanya.
Recursos espressius
Són tots aquells que es necessiten per contar les coses en diferentes ocasions
Per exemple, si contes un xiste, l’has de fer amb un to graciós, o si és el dia de Halloween amb un to temorós i la música ha de tenir un component misteriós que ha de transmetre la sensació de engoixa per a que l’oient es fiqui dins el paper.
L’expressió oral de la ràdio
Articulació correcta, de manera que la pronunciació dels sons sigui clara
Entonació adequada a la naturalesa del discurs Expressió amb veu audible per a tots els oients Fluïdesa en la presentació de les idees Adequat ús dels gestos i la mímica Participació pertinent i oportuna Capacitat de persuasió Expressió clara de les idees
Elaboració d’un producte creatiu i imaginatiu
Programes adeptats , que xerren d’una manera original. Per a que tu t’imaginis el programa.
FET PER:
- Carol Beck Frydenlund. - Maggie Cifre Vilar. - Annita Amengual Mejias.