la quinta ocutrbre 2012
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Revista CVX BurgosTRANSCRIPT
La Quinta Nº 111 Octubre - Noviembre 2012
EL SUEÑO DE DIOS ES QUE LA HISTORIA Y EL
MUNDO SE ESCRIBA Y SE VIVA DESDE EL AMOR,
LA SOLIDARIDAD, IGUALDAD, JUSTICIA...
LA QUINTA Nº 111 Octubre - Noviembre Pág. 2
Hogar Santa María
947 271 747. C/ Molinillo, 3. 09002 BURGOS
Equipo de Redacción: Rosa María Franco, José Martín Gutiérrez,
Juan Carlos Peña, María Jesús del Pico,
Rafa Vázquez, Inés Velasco.
La Comunidad de Vida Cristiana
es una asociación internacional pública de fieles.
La última versión de sus Principios Generales fue aprobada por la
Santa Sede en 1990. Es heredera de las antiguas Congregacines Marianas
y ve sus orígenes más remotos en torno a San Ignacio de Loyola.
LA QUINTA Nº 111 Octubre - Noviembre Pág. 3
Página 3: Sumario.
Página 4: Presentación.
Página 6: Una mirada esperanzadora al nuevo Curso.
Página 10: Se buscan Voluntarios...
Página 12: VII Informe del Observatorio de la Realidad
Social (ORS).
Página 17: El derecho a soñar.
Página 21: Entreculturas. Una silla roja por la educación.
Página 24: Curar la sordera...
Página 26: Experiencia Sur. “La Bramadora 2012”
Página 29: Cursos Monográficos 2012.
Página 33: De Película...
Página 34: Un rato en la Web...
Página 37: Qué leer...
Página 39: Una sonrisa
SUMARIO
LA QUINTA Nº 111 Octubre - Noviembre Pág. 4
PRESENTACIÓN
Comenzamos un nuevo Curso, y es el momento propicio
para plantearse, retos, proyectos, urgencias y deseos a
realizar a lo largo del mismo. Quizá sería bueno recordar
una conocida frase de Chesterton para evitar
ingenuidades que boicoteen estos deseos antes de
empezar a realizarse: “La idea que no trata de convertirse
en palabra es una mala idea, y la palabra que no trata
convertirse en acción es una mala palabra”.
Nuestro Carisma y nuestra vocación nos constituye
como Comunidad de Vida Cristiana en la que todos los que
la formamos, por nuestra vocación personal y por nuestra
identificación con Cristo y la Iglesia, nos sentimos llamados
a ser testigos del Reino de Dios en el mundo de hoy.
Ojalá que en este inicio de curso evitemos el recurso a
las tradiciones de siempre sin la fuerza y renovación del
Espíritu en nuestra fe y vocación cristiana, pues duele
decirlo, pero a veces como Comunidad, en algún sentido
nos hemos esclerotizado pensando y reproduciendo una
cansina repetición de fórmulas pasadas que utilizamos
como bastión y defensa de lo que fue un tiempo de gracia,
expansión y misión, pero que en estos momentos se
convierte como en arena movediza que no nos deja
avanzar y ser testigos conforme a los tiempos y urgencias
del mundo y del Reino de Dios hoy.
LA QUINTA Nº 111 Octubre - Noviembre Pág. 5
Por eso en este número encontrareis distintos artículos
que nos hablan de “soñar”, de “esperanza”, de “futuro”,
que deben llevarnos a un replanteamiento serio de
nuestra fe, de nuestra vocación, de nuestra misión en la
Comunidad, y de preguntarnos por la razón y ser de existir
de ella en estos tiempos difíciles, donde más nos
necesitan y donde imperiosamente debemos ser testigos
y anunciar la Buena Nueva del Reino.
Tenemos por delante todo un Curso para que en
nuestras reuniones de Grupo, en nuestras asambleas y
celebraciones, nos planteemos con cariño y realismo
cómo debemos caminar a lo largo de él.
Pues le pedimos confiadamente a María, la Virgen
Madre de nuestra Comunidad Hogar Santa María que nos
haga visibles en el mundo como Comunidad que se realiza
en el amor y servicio fraterno; como Comunidad que trata
de vivir en fraternidad y comunión, proclamando y siendo
testigos del Evangelio; como Comunidad que acude a las
fuentes de su espiritualidad (oración, ejercicios,
eucaristía…), para desde esas fuentes renovadas y vividas
ser signos nuevos y presencia de Dios en el mundo.
Equipo de Redacción.
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Una mirada esperanzadora al
Nuevo Curso
Arranca el nuevo
curso y el Papa
Benedicto XVI nos invita
a una “auténtica y
renovada conversión al
Señor” a través de su
carta apostólica “Porta
F i d e i ” ( m u y
r e c o m e n d a b l e s u
lectura) en la que nos
convoca a un “Año de la
Fe” que dará comienzo el Jueves 11 de Octubre en
coincidencia con dos aniversarios: el quincuagésimos de la
apertura del Concilio Vaticano II (1962) y el vigésimo de la
publicación del Catecismo de la Iglesia Católica (1992) y su
clausura será el 24 de Noviembre de 2013. Tenemos pues 12
meses por delante para hacer crecer la fe.
En su carta el Papa nos habla de la exigencia de volver a
descubrir el camino de la fe para resaltar cada vez más la
alegría y el entusiasmo renovado del encuentro con Cristo y que
como la samaritana, también el hombre actual puede sentir de
nuevo la necesidad de acercarse al pozo para escuchar a Jesús,
que invita a creer en Él y a extraer el agua viva que mana de su
fuente y nos recuerda que debemos descubrir de nuevo el gusto
de alimentarnos de la Palabra de Dios y el Pan de la vida, una
buena ocasión para retomar la oración y hacer los EE.
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Y como nos recuerda más adelante el Papa el año de la fe
será también una buena oportunidad para intensificar el
testimonio de la caridad, porque como dice el apóstol Santiago la
fe sin obras está muerta. También este año se presenta como
una buena ocasión para colaborar con alguna ONG (Atalaya,
Cáritas, Entreculturas,..).
Pero tenemos otro acontecimiento a lo largo de éste curso,
la CVX Mundial nos anuncia el Año Jubilar por el 450 aniversario
de las Comunidades Laicas Ignacianas y será desde el 25 de
marzo de 2013 al 25 de marzo de 2014
Este jubileo es una ocasión importante para toda la familia
ignaciana. La CVX como heredera de esta tradición, organizará
algunos eventos celebrativos (en niveles nacional, regional y
mundial). ¿Podemos organizar y programar desde la Comunidad
actividades para unirnos a esta celebración y dar a conocer en
nuestro entorno estos
450 aniversarios?. Hay
tenemos un reto y os
suger imos pos ib les
actividades. Y como nos
recuerda el Proyecto
152 este Jubileo es una
gran oportunidad para:
1. El recuerdo Agradecido de nuestra historia:
Reconocemos nuestras raíces para fortalecer nuestra
propia identidad. Identificar cómo hemos sido guiados por el
Espíritu a través de los siglos.
2. La vivencia del presente con un entusiasmo renovado. La
celebración de este aniversario puede significar un nuevo
punto de partida, desde los desafíos de hoy renovar el
LA QUINTA Nº 111 Octubre - Noviembre Pág. 8
carisma de la CVX. También es una gran oportunidad para
construir puentes con otros grupos de laicos de la extensa
Familia Ignaciana.
3. Mirar al futuro con esperanza. Contemplamos el porvenir
de la CVX con ojos
renovados. Buscar
m a n e r a s d e
fortalecer aún más
el compromiso de
los miembros de la
CVX con la misión
de Dios en este
mundo.
También la CVX
mundial convocará para éste curso la próxima Asamblea
Mundial y el tema será:
“Desde nuestras raíces hacia las fronteras”
Este es mi hijo, el amado. Escuchen lo que El diga (Mc 9,7)
La Asamblea tendrá lugar desde el 30 de julio al 8 de agosto
2013 en Líbano, cerca de Beirut.
Esta será la primera vez que la CVX Mundial se reunirá en
Medio Oriente. Con esta reunión la CVX desea dar señales de
solidaridad a las tres comunidades nacionales (Líbano, Siria y
Egipto) y a los cristianos que viven en la región donde nuestra fe
tiene sus raíces. Pidamos intensamente por el fruto de esta
Asamblea Mundial que nos abrirá nuevos caminos de
esperanza.
Y concluyo animando a la Comunidad a asumir y a compartir
a lo largo de este curso las opciones pastorales de la diócesis y
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de ir dando pasos en orden a crear nuevos modos de
colaboración con la CVX-E, con la Compañía de Jesús, y con los
diversos grupos de la Plataforma Ignaciana de Burgos, con la
vista puesta en la misión común. Sobre todo os pediría que
acogierais con verdadero cariño y reflexionarais sobre la
propuesta e invitación que nos hace a la CVX el Padre Superior
de los Jesuitas en Burgos en un artículo en esta misma revista
para dar apoyo escolar a niños de primaria en Atalaya.
Para ello debemos abrir las ventanas a una contemplación
positiva y esperanzadora de la realidad de nuestra comunidad y
comprometernos gozosamente con una mayor disponibilidad en
la participación generosa y creativa en las actividades que a nivel
de grupos y de comunidad se organicen a lo largo de este curso.
Y que no nos venzan los vientos de la crisis.
Iñaqui
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Todos estáis enterados, con más o menos
precisión, de la existencia de ATALAYA, la
Asociación que hace ya 10 años cuatro
Congregaciones Religiosas pusieron en
marcha para atender a los emigrantes que
recalaban en nuestra ciudad en busca de
trabajo, desde entonces acá ATALAYA ha ido
aumentando la variedad de servicios que van
desde la Primera Acogida, pasando por la
Casa de Acogida, Comedor, Talleres, Asesoría
Jurídica y otros. La memoria de 2011 da
cuenta precisa de todo ello.
Pero quiero presentaros uno de estos
servicios para el que necesitamos voluntarios:
es el de APOYO ESCOLAR; como podéis
comprender estos niños de emigrantes por
diversas circunstancias: idioma, problema
familiares, dificultad de integración…no pueden
en muchos casos seguir el ritmo regular del
curso correspondiente y necesitan ser apoyados y aquí es donde
se hace presente ATALAYA. En las aulas de Molinillo todos los días
de la semana, de lunes a viernes de seis a siete y media tienen
lugar estas clases de apoyo que, siguiendo las indicaciones de los
tutores de sus colegios respectivos con los que tenemos relación,
fijamos más la atención en aquellas materias en las que andan más
rezagados.
Pues bien, este servicio se hace por medio de VOLUNTARIOS, a
los que pedimos que sean constantes en aquello que puedan
ofrecer, es decir, que si pueden dar un día lo que se pide que sean
Se buscan Voluntarios...
LA QUINTA Nº 111 Octubre - Noviembre Pág. 11
fieles a ese día. El trabajo, por otra parte, no tiene muchas
complicaciones objetivas puesto que se trata de NIÑOS DE
PRIMARIA con carencias docentes bastantes elementales que,
como podéis imaginar, una de ella está en la lengua y en
matemáticas.
De sobra sé que muchos de vosotros estáis comprometidos en
otros servicios en la Iglesia y en la sociedad y no pretendo que
añadáis otro más a la mochila de las tareas, pero por si alguno
quiere “afectarse y señalarse en todo servicio de su rey eterno y
señor universal” (Ejercicios 97) os propongo este servicio para el
que estoy seguro os sobra capacidad para hacerlo y que la
dificultad no estará en la disponibilidad sino en la posibilidad.
Por otra parte es un modo de engancharse en la Plataforma
Ignaciana de Burgos que pretende poner en contacto y
colaboración a todas aquellas obras y grupos que en Burgos
existen bajo el paraguas de la espiritualidad ignaciana, y en cuya
plataforma os halláis representados por medio de vuestro
Presidente.
Deciros para terminar que las clases de apoyo comienzan a
partir de mediados de octubre y que sería deseable que cuando
menos a primeros de octubre contáramos con el grupo de
voluntarios que se ofrecen para llevar adelante el APOYO
ESCOLAR.
Inocencio Martín SJ
Nota: podéis poneros en contacto conmigo a través de mi correo: [email protected]
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VII Informe del Observatorio
de la Realidad Social (ORS)
Los Servicios de Acogida y Atención Primaria de Cáritas en
toda España están constatando la consolidación en nuestro país
de una sociedad más pobre, más desigual y más injusta. Así lo
revelan los datos recogidos en el VII Informe del Observatorio de
la Realidad Social (ORS), que ha sido presentado esta mañana en
Madrid por el secretario general de Cáritas, Sebastián Mora, y el
coordinador del Equipo de Estudios, Francisco Lorenzo.
Bajo el título “De la coyuntura a la estructura. Los efectos
permanentes de la crisis”, el Informe analiza a lo largo de cinco
capítulos la acción desarrollada por la red de Acogida y Atención
Primaria de la Confederación Cáritas Española. Este servicio de
ayuda cercana y urgente a las personas más vulnerables por
parte de Cáritas se desarrolla especialmente a través de las
parroquias, donde es la propia comunidad la que ofrece una
respuesta ágil, directa y fraterna a quienes padecen los peores
efectos de la crisis.
En esta séptima entrega del ORS se señala que desde que se
inició la crisis se ha multiplicado por 2,7 el número de personas
a tend idas en los
Servicios de Acogida y
Atención Primaria de
Cáritas, que ha pasado
de 370.251 personas en
2007 a 1.015.276 en
2011.
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Las causas principales
de este incremento siguen
siendo, principalmente, un
proceso sostenido de
destrucción de empleo, que
reduce de manera drástica
las posibi l idades de
ingresos económicos en
numerosos hogares; y la
consolidación de la reducción y el agotamiento de las ayudas de
protección social.
Las necesidades básicas más demandadas
Entre las necesidades básicas más demandadas entre 2007
y 2011, el mayor aumento se ha producido en el número de
ayudas económicas para alimentación, seguidas de ropa/calzado
y vivienda Por detrás aparecen otras necesidades, como gastos
sanitarios y asuntos legales.
En 2011, se registraron unas 400.000 respuestas de ayuda
económica para alimentación, más de 50.000 para vivienda y
60.000 para ropa y calzado.
Los fondos invertidos
El gasto en ayudas económicas a las personas y familias
destinados por las Cáritas Diocesanas a través de sus Servicios
de Acogida y Asistencia se han duplicado entre 2007 y 2010,
hasta alcanzar cerca de 33 millones de euros en ese último año.
En 2011 se alcanzan más de 10 millones de euros en ayudas
para alimentación y 7 millones de euros para vivienda, seguidos de
1,5 millones en educación/formación y 1 millón en gastos
relacionados con la salud.
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En total, entre 2007 y 2010, los recursos invertidos por la
Confederación Cáritas en todo el país en el apartado de Acogida y
Atención Primaria superan los 112 millones de euros.
El perfil de las personas atendidas
Las mujeres siguen siendo el rostro más visible de las
demandas de ayuda de emergencia atendidas por Cáritas.
Destacan, asimismo, el elevado número de desempleados que
han pasado de ser “recientes” --al inicio de la crisis-- a ser de larga
duración. Numerosas parejas jóvenes (de 20 a 40 años de edad)
con hijos se han visto también muy afectadas, así como mujeres
solas con familiares a cargo. Las parejas con hijos suponen el
40% y las familias monoparentales un 18%.
En Cáritas, 5 de cada 10 personas acogidas en 2011 son
inmigrantes. Un tercio de ellos están en situación de irregularidad,
en muchos casos sobrevenida a consecuencia de la crisis. Se
estima que Cáritas atiende cada año a 130.000 personas en
situación de irregularidad.
En cuanto a los perfiles sociales que más aumentan en
quienes han acudido por primera vez a los Servicios de Acogida en
2011, el Informe señala que son personas de nacionalidad
española y extracomunitarias en irregularidad sobrevenida; en
riesgo de perder su
vivienda; parejas con hijos
y, en menor medida,
personas solas y familias
monoparentales; jóvenes
adultos con una edad de
30 a 44 años; y personas
sin ingresos o con Rentas
Básicas o Mínimas.
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Constataciones
El VII Informe del ORS
constata situaciones y hechos
que hablan de un cambio social
que, más allá de la coyuntura de
la crisis, están suponiendo la
consolidación de una nueva
estructura social. En este
sentido, se subrayan tres hechos:
La sociedad española presenta un modelo de integración
precaria que, desde los años 80, se ha venido deteriorando
progresivamente y que deja patente la insuficiencia y la
reducción de la capacidad protectora del sistema público.
La exclusión social, la pobreza y la vulnerabilidad son
fenómenos estructurales que hoy, a consecuencia de la
crisis, se hacen especialmente visibles; pero el proceso de
deterioro progresivo de los derechos y de la protección
social, especialmente para los más desfavorecidos, no es
algo nuevo.
La evolución de las solicitudes de ayuda a Cáritas no es un
asunto pasajero ni coyuntural, sino que expresa la
consolidación de una estructura social en la que un número
elevado de personas y familias han quedado sin esperanza
en su proyecto vital.
Como se afirma en el Informe, “si cuando hubo crecimiento
económico (período 1994-2007), no se redujo la pobreza --ni se
consolidó la protección social, ni aumentó la proporción de
inversión en gasto social del P.I.B.--, es difícil creer que salir de la
crisis desde la óptica del crecimiento económico tenga
consecuencias relevantes en la reducción de la desigualdad y la
pobreza”.
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Para sus autores, “la acumulación de desventajas en más de
una cuarta parte de la población española conlleva un riesgo de
dualización y de falta de cohesión social, que se viene
constatando antes del inicio de la crisis”.
Escucha, calidad y calidez
El Informe destaca un aspecto de la acción de Acogida
desarrollada por Cáritas que guarda estrecha relación con un
modelo de trabajo basado en la identidad evangélica de su visión
y la dimensión eclesial de su misión. Se trata de las respuestas
orientadas hacia la escucha a las personas que acuden a los
centros y servicios de Cáritas en las parroquias, que abordan
unas necesidades no mediatizadas por lo económico y que
hablan más de la calidad y calidez de la acción de Cáritas que de
la cuantificación.
Las acciones que atienden este tipo de necesidades tienen
un gran valor porque son muy significativas y transformadoras en
la trayectoria vital de las personas, de las relaciones y de la
sociedad.
Martín Gutiérrez
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El derecho de Soñar...
Eduardo Galeano es un
per iod ista y escr i tor
uruguayo, una de las
p e r s o n a l i d a d e s m á s
destacadas de la literatura
latinoamericana y sobre
todo, un hombre muy
concienciado con los
problemas del mundo, con el
dolor de las gentes, con
la globalización y sus efectos y con las soluciones y la justicia para
todos. Es un revolucionario con la humanidad como bandera. “El
Derecho de Soñar, Derecho al delirio” es toda una declaración
de intenciones de cómo debe ser un mundo mejor y no se trata
solo del derecho a soñar, sino del derecho a construir otra
sociedad. Me ha parecido interesante recordarlo para que
nosotros también nos demos el derecho de soñar en este inicio
de Curso … ¿Qué puedo hacer yo para hacer posible el sueño de
Dios de un mundo más justo y mejor? ¿Cómo debo animar y
reforzar mis lazos con la CVX, con mi Grupo, con el Centro
Pastoral y con la Iglesia para hacerlo posible mejor entre todos?
¿Cómo siento las urgencias y las respuestas a estos momentos
de crisis mundial que vivimos desde el Evangelio? Estas serían
algunas de las muchas interrogantes que seguro suscitará el
texto que presentamos de Eduardo Galeano:
“Vaya uno a saber cómo será el mundo más allá del año 2000.
Tenemos una única certeza: si todavía estamos ahí, para
entonces ya seremos gente del siglo pasado y, peor todavía,
seremos gente del pasado milenio.
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Sin embargo, aunque no podemos adivinar el mundo que será,
bien podemos imaginar el que queremos que sea. El derecho de
soñar no figura entre los treinta derechos humanos que las
Naciones Unidas proclamaron a fines de 1948. Pero si no fuera
por él, y por las aguas que da de beber, los demás derechos se
morirían de sed.
Deliremos, pues, por un ratito.
El mundo, que está patas arriba, se pondrá sobre sus pies:
En las calles, los automóviles serán pisados por los perros.
El aire estará limpio de los venenos de las máquinas, y no
tendrá más contaminación que la que emana de los miedos
humanos y de las humanas pasiones.
La gente no será manejada por el automóvil, ni será
programada por la computadora, ni será comprada por el
Supermercado, ni será mirada por el televisor.
El televisor dejará de ser el miembro más importante de la
familia, y será tratado como la plancha o el lavarropas.
La gente trabajará para vivir, en lugar de vivir para trabajar.
En ningún país irán
presos los muchachos
que se nieguen a hacer el
servicio militar, sino los
que quieran hacerlo.
Los economistas no
llamarán nivel de vida al
nivel de consumo, ni
llamarán calidad de vida a
la cantidad de cosas.
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Los cocineros no creerán
que a las langostas les
encanta que las hiervan
vivas.
Los historiadores no
creerán que a los países
les encanta ser invadidos.
Los políticos no creerán
que a los pobres les
encanta comer promesas.
El mundo ya no estará en
guerra contra los pobres,
sino contra la pobreza, y la industria militar no tendrá más
remedio que declararse en quiebra por siempre jamás.
Nadie morirá de hambre, porque nadie morirá de
indigestión.
Los niños de la calle no serán tratados como si fueran
basura, porque no habrá niños de la calle.
Los niños ricos no serán tratados como si fueran dinero,
porque no habrá niños ricos.
La educación no será el privilegio de quienes puedan
pagarla.
La policía no será la maldición de quienes no puedan
comprarla.
La justicia y la libertad, hermanas siamesas condenadas a
vivir separadas, volverán a juntarse, bien pegaditas, espalda
contra espalda.
Una mujer, negra, será presidente de Brasil y otra mujer,
negra, será presidente de los Estados Unidos de América.
LA QUINTA Nº 111 Octubre - Noviembre Pág. 20
Una mujer india gobernará Guatemala y otra, Perú.
En Argentina, las locas de Plaza de Mayo serán un ejemplo
de salud mental, porque ellas se negaron a olvidar en los
tiempos de la amnesia obligatoria.
La Santa Madre Iglesia corregirá algunas erratas de las
piedras de Moisés. El sexto mandamiento ordenará:
"Festejarás el cuerpo". El noveno, que desconfía del deseo,
lo declarará sagrado.
La Iglesia también dictará un undécimo mandamiento, que
se le había olvidado al Señor: "Amarás a la naturaleza, de la
que formas parte".
Todos los penitentes serán celebrantes, y no habrá noche
que no sea vivida como si fuera la última, ni día que no sea
vivido como si fuera el primero.
Rafa
LA QUINTA Nº 111 Octubre - Noviembre Pág. 21
Entreculturas:
Una silla roja por la educación
En este momento de vuelta al
cole, Entreculturas quiere llamar
la atención sobre la realidad de
61 millones de niños y niñas de
todo el mundo que, al no poder
acceder a la educación,
carecerán de oportunidades y de herramientas para afrontar la vida.
Si tú también quieres evitar esta injusticia, colabora.
Cada año septiembre se convierte en el mes en el que millones
de niños y niñas vuelven a llenar las aulas de los colegios. Tras un
largo verano, es el momento de rencontrarse con los compañeros y
las compañeras, con los profesores y las profesoras, de comenzar
un curso nuevo. En nuestra sociedad, en nuestras familias, la vuelta
al cole es un acto cotidiano año tras año. Y, en general, en el mundo,
en la última década se ha avanzado mucho en el acceso a la
educación de niños y niñas.
Sin embargo, según la UNESCO, todavía hoy en día hay 61
millones de niños y niñas en el mundo sin escolarizar. Quizá te estés
preguntando dónde están estos niños y niñas:
África Subsahariana, 31 millones
Asia del Sur y del Oeste, 13 millones
Asia del Este, 7 millones
Estados Árabes, 5 millones
América Latina y el Caribe, 3 millones
América del Norte y Europa Occidental, 1 millón
Europa Central y Oriental , y Pacífico, 1 millón
LA QUINTA Nº 111 Octubre - Noviembre Pág. 22
Como se puede comprobar asusta la realidad de estas cifras
en la que se lleva la palma los 31 millones en el África
Subsahariana. Estos niños y niñas ven vulnerado su derecho a la
educación, recogido en numerosos tratados internacionales.
Además, los beneficios de la educación están ampliamente
reconocidos: la educación amplía el acceso a otros derechos y
favorece el progreso conjunto de la sociedad, promueve la libertad
y la autonomía personal y genera importantes beneficios para el
desarrollo personal. Asimismo, la educación es un instrumento
poderoso para reducir la pobreza y la desigualdad. Pero, mientras
muchas familias acuden con sus hijos e hijas al primer día de
colegio, todavía hoy hay niños y niñas privados de oportunidades
educativas.
Desde Entreculturas queremos dar visibilidad a todos esos
niños y niñas y aprovechar la vuelta al cole para crear conciencia
en la sociedad de esta realidad. La campaña que lanzamos,
llamada "La Silla Roja. Una silla para 61 millones de niños y niñas
que no pueden ir al colegio", anima a todos los colegios a colocar
en cada una de sus aulas una silla roja. Este elemento alerta de
todos esos niños y niñas que no pueden ir al colegio y que ven
vulnerado su derecho a la educación.
Vuelta al cole
Entrecu l turas está
colocando sillas rojas en
varias aulas de colegios
españoles como una
forma de concienciar
sobre la necesidad de
situar a 61 millones de
niños y niñas en el lugar
que les corresponde en
su infancia: el colegio.
LA QUINTA Nº 111 Octubre - Noviembre Pág. 23
Una oportunidad
Cada silla roja es una
nueva oportunidad de
sobrevivir, de tener un
futuro mejor, a pesar
de las situaciones de
pobreza , t raba jo
infanti l , exclusión
racial, conflicto o
desplazamiento.
Mueve la silla
Está en nuestra mano conseguir que la silla roja se convierta
en un verdadero símbolo con el que denunciar un derecho
universal no garantizado: la educación.
Colabora
La silla roja es un asiento reservado para la educación. Una
silla que necesita tu respaldo. Con tu colaboración podremos
seguir trabajando para sentar en cada silla roja a 61 millones de
niños y niñas que ahora mismo no pueden ir a la escuela.
La educación es un derecho de todos los niños y niñas del
mundo. Es una inversión de futuro que les abrirá las puertas a una
amplia gama de posibilidades de desarrollo a lo largo de su vida.
Desde Entreculturas, estamos trabajando para que cada día más
niños y niñas puedan ir al colegio. ¿Quieres unirte a nosotros?
Cada nueva silla cuenta.
Ana Alcarraz
LA QUINTA Nº 111 Octubre - Noviembre Pág. 24
He encontrado este texto y
me ha hecho pensar, Ahora
que comenzamos curso me
parece más conveniente,
siempre lo es, pararnos. Qui-
zá os pueda servir.
“La curación de un sor-
domudo en la región pagana
de Sidón está narrada por
Marcos con una intención cla-
ramente pedagógica. Es un enfermo muy especial. Ni oye ni
habla. Vive encerrado en sí mismo, sin comunicarse con na-
die. No se entera de que Jesús está pasando cerca de él.
Son otros los que lo llevan hasta el Profeta.
También la actuación de Jesús es especial. No impone
sus manos sobre él como le han pedido, sino que lo toma
aparte y lo lleva a un lugar retirado de la gente. Allí trabaja
intensamente, primero sus oídos y luego su lengua. Quiere
que el enfermo sienta su contacto curador. Solo un encuen-
tro profundo con Jesús podrá curarlo de una sordera tan
tenaz.
Jesús acude al Padre, fuente de toda salvación: miran-
do al cielo, suspira y grita al enfermo una sola palabra:
"Effetá", "Ábrete". Esta es la única palabra que pronuncia
Jesús en todo el relato. No está dirigida a los oídos del sor-
do sino a su corazón.
Curar la sordera...
LA QUINTA Nº 111 Octubre - Noviembre Pág. 25
Sin duda, Marcos quiere que esta palabra de Jesús re-
suene con fuerza en las comunidades cristianas que leerán
su relato. Conoce a más de uno que vive sordo a la Palabra
de Dios. Cristianos que no se abren a la Buena Noticia de Je-
sús ni hablan a nadie de su fe. Comunidades sordomudas
que escuchan poco el Evangelio y lo comunican mal.
Tal vez uno de los pecados más graves de los cristianos
es esta sordera. No nos detenemos a escuchar el Evangelio
de Jesús. No vivimos con el corazón abierto para acoger sus
palabras. Por eso, no sabemos escuchar con paciencia y
compasión a tantos que sufren sin recibir apenas el cariño ni
la atención de nadie”. (José Antonio Pagola)
Como San Ignacio no seamos sordos a su llamada.
Rosa Mª Franco.
LA QUINTA Nº 111 Octubre - Noviembre Pág. 26
Experiencia Sur
“La Bramadora 2012”
Gracias al proyecto Experiencia Sur de la ONG ENTRECULTURAS,
que cada año facilita que voluntarios/as y colaboradores/as puedan
viajar a países de Latinoamérica a conocer los proyectos en los que
la organización colabora, pude vivir una experiencia de convivencia y
colaboración en Ecuador.
Mi destino de Experiencia Sur consistió en residir y colaborar en
la Residencia estudiantil que Fe y Alegría tiene en el pueblo de
Bramadora, en la provincia de Manabí, en la zona costa de Ecuador.
En la residencia viven menores que, en su mayoría, viven muy lejos o
con difícil comunicación para asistir al colegio o escuela y residir en
el internado les facilita el acceso a la educación.
Ha sido una gran experiencia. Desde el primer momento me
integraron en la dinámica de albergue, participando con ellos en las
actividades cotidianas de cada día y también realizando actividades,
talleres y juegos que preparamos para ellos.
Mi participación en el trabajo diario de la residencia estudiantil
consistía tanto en ayudar con las tareas de organización y gestión
del centro, como
a c t u a l i z a r l a s
carpetas personales
de los internos o
acompañar a la
directora a realizar
compras y gestiones
del internado, o
colaborar en la
decoración y las
tareas de la casa.
LA QUINTA Nº 111 Octubre - Noviembre Pág. 27
Por las tardes, colaboraba
con el apoyo al estudio,
ayudando a los chicos y
chicas a realizar sus tareas
escolares y al comprobar
las necesidades de lectura-
escritura que tenían algunos
de los más pequeños,
preparamos un taller de
refuerzo para intentar mejorar un poco estas habilidades.
Después de la cena, les preparábamos talleres de
manualidades (fieltro, abalorios…) o actividades lúdicas (gymkanas,
concursos) en las que los menores participaban muy motivados y
con muy buena actitud. Se divertían mucho y además, era una
motivación para terminar sus tareas pronto y poder participar.
También realicé actividades puntuales en el Colegio que Fe y
Alegría tiene en el pueblo, como participar en una reunión
formativa del colegio, en las fiestas de la escuela, en la ceremonia
de pañoletas del CEFA o en la convivencia de 3º de BACH, en
todas ellas, tuve la suerte de participar activamente preparando
alguna actividad. También pude visitar el Colegio de Educación
Especial en la ciudad de Santo Domingo.
Otra experiencia muy grata fue la visita a las familias de algunos
de los menores del albergue. Pudimos convivir con ellos y recibir
todo el afecto de sus familias, que a pesar de ser humildes, nos
regalaron un fin de semana inolvidable.
A su vez, los fines de semana, pudimos visitar distintas
localidades y así conocer un poco más Ecuador, fuimos a la costa
a la zona de playa de Manta, Puerto López y también fuimos a
convivir con una comunidad indígena Tsachila, en la que nos
trataron muy bien y pudimos compartir con ellos su forma de vida
LA QUINTA Nº 111 Octubre - Noviembre Pág. 28
y costumbres. Sin olvidar las salidas urbanas por Quito y Santo
Domingo, siempre acompañadas por trabajadores o voluntarias
de Fe y Alegría, quienes han sido unos perfectos anfitriones.
Ha sido una experiencia inolvidable y muy positiva. Lo mejor, la
cordialidad, el buen ambiente, la buena organización y sobre todo,
el cariño que he recibido de la gente, tanto de las trabajadoras,
especialmente de la directora y de mi compañera Volpa, Rebeca,
quienes me han cuidado mucho y me han tratado como una más,
hasta de los chicos y chicas, quienes, desde el primer día
mostraron una actitud abierta y mucha ilusión y motivación por
conocerme y por participar en las actividades, lo que facilitó
mucho mis días en el albergue.
Ha sido un regalo poder haber compartido este tiempo con
todos ellos, me llevo un magnifico recuerdo y muy buena
sensación, la misma, que espero haberles causado yo.
Olga Alonso
LA QUINTA Nº 111 Octubre - Noviembre Pág. 29
Cursos Monográficos
Septiembre-Diciembre 2012
Desde la Escuela Municipal de Animación Juvenil y Tiempo
Libre del Área de Juventud del Ayuntamiento de Burgos, lanzamos
un año más los cursos monográficos para jóvenes, intentando
siempre que sean de interés y que respondan a las necesidades
que los jóvenes tienen en esta época de crisis que les está
golpeando de una manera tan severa.
Pretenden ser un complemento curricular en algunos casos, y
en otros pretenden desarrollar otras facetas relacionadas con el
ocio y tiempo libre. Espero que os interesen.
DESTINATARIOS
Jóvenes de Burgos que tengan entre 14 y 30 años
PLAZOS DE INSCRIPCIÓN
Las inscripciones se realizarán en el impreso correspondiente.
Los alumnos que se matriculen por primera vez en la Escuela
Municipal deberán acompañar la inscripción con la fotocopia del
D.N.I.
El plazo de inscripción se abrirá el día 3 de septiembre.
Las plazas se cubrirán por orden de inscripción.
Una vez realizada la inscripción, si no se pudiese asistir al
curso, la Escuela no devolverá el importe pero el alumno puede
ser sustituido por otro comunicándolo en la Escuela con
anterioridad.
LA QUINTA Nº 111 Octubre - Noviembre Pág. 30
Los jóvenes que hayan rellenado la prescripción deberán
ingresar la cuota señalada y entregar el resguardo del pago antes
de dos días en la Concejalía de Juventud o en el Espacio Joven.
De no ser así, se entenderá que se renuncia a la plaza reservada
sin tener derecho a la devolución del pago, si este se hubiera
realizado.
Nº de cuenta de Caja de Burgos 2018 0010 36 1120000204
CUOTA DE INSCRIPCION: 10,32 Euros.
DIPLOMAS
Los asistentes a los cursos tendrán derecho a recibir el
correspondiente DIPLOMA, siempre y cuando haya asistido como
mínimo al 90% del tiempo lectivo destinado al mismo
LUGAR DE INSCRIPCIÓN
Escuela Municipal de Animación Juvenil y Tiempo Libre
(E.M.A.J.T.L.)
Pasaje Plaza Mayor-Espolón. Teléfono: 947 28 88 54
LUGAR DE REALIZACIÓN
Espacio Joven
C/ Luis Alberdi s/n. Teléfono: 947 47 17 50
LA QUINTA Nº 111 Octubre - Noviembre Pág. 31
Capoeira Nivel 1º
Imparte: Asociación Luacheia de Capoeira y Danza..
Fechas: lunes, miércoles y viernes, del 8 al 31 de octubre.
Objetivo: Ofrecer una alternativa de ocio y tiempo libre
promoviendo valores como la interculturalidad, el respeto, la
tolerancia
Expresión Corporal y Habilidades comunicativas
Imparte: Voluntared.
Fechas: Del 15 al 19 de octubre.
Objetivo: Conocer la expresión corporal para desarrollar
habilidades comunicativas
Perfeccionamiento en la conducción.
Imparte: Acefor.
Fechas: 19, 20, 26 y 27 de octubre.
Objetivo: Dotar De unos conocimientos teóricos y prácticos
tendentes a aminorar la accidentalidad en materia de
conducción y reducir las consecuencias de la misma.
Requisitos: Carnet de conducir B
El juego como instrumento educativo
Imparte: Asociación Juvenil ABOA.
Fechas. Del 22 al 26 de octubre.
Objetivo: Perfeccionar y aprender a realizar juegos como
recurso didáctico.
Animación de personas con discapacidad intelectual
Imparte: APRODISI.
Fechas: Del 5 al 9 de noviembre.
Objetivo: Conocer las características de las personas con
discapacidad intelectual y las diferentes actividades de ocio y
tiempo libre que se pueden desarrollar con este colectivo.
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Teatro Foro
Imparte: Atalaya intercultural
Fechas: 9, 10, 16 Y 17 de noviembre.
Objetivo: Adquirir conocimientos de la mediación social para la
resolución pacífica de conflictos a través del Teatro Foro.
Percusión y Bodypercusión
Imparte: Azagaya.
Fechas: 16, 17, 23 y 24 de noviembre.
Objetivo: Proponer una alternativa de ocio y tiempo libre
Adquirir las herramientas necesarias para desarrollar este
trabajo de forma eficaz.
Terapias corporales
Imparte: Psomanova
Fechas: 23, 24, 30 de noviembre y 1 de diciembre..
Objetivo: Encontrar nuevas formas de reflexión y conexión con
uno mismo a través del vínculo cuerpo-emociones..
Animación en comedores escolares
Imparte: Escuela Diocesana de Educadores de Juventud.
Fechas: Del 26 al 30 de noviembre.
Objetivo: Adquirir las herramientas necesarias para
desarrollar este trabajo de forma eficaz.
Cipri
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De película...
SEMANA DE CINE ESPIRITUAL
La Semana de Cine Espiritual se va a celebrar en Burgos del 20 de noviembre al 1 de diciembre. Es una oportunidad estupenda para ver buen cine. Os ponemos las fechas:
20 de Noviembre de 2012: Profesor Lazhar
21 de Noviembre de 2012: La invención de Hugo
23 de Noviembre de 2012: Maktub
27 de Noviembre de 2012: La fuerza del honor
28 de Noviembre de 2012: El árbol de la vida
1 de Diciembre de 2012: Elefante Blanco
Lugar: Salón Caja Burgos Avenida Cantabria , 20 horas. El precio también es muy bueno.
En esta dirección encontrareis información sobre las películas. “ semana de cine espiritual”.
Javier Díez
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Un rato en la Web…
Página interesante de medicina y sanidad
http://www.medicinatv.com/
Información online en español sobre
salud y bienestar de la mujer
http://www.unizar.es/gine/
Directorio de Enfermería
http://www.enfersalud.com/
Información de salud para todos.
http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/
Lugar de encuentro y servicios para
usuarios de Informática Médica
http://www.hipocrates.com/
Recursos educativos
http://sauce.pntic.mec.es/falcon/recursos.html Recursos educativos por materias
http://jcpintoes.en.eresmas.com/index20.html Página web del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado
http://www.ite.educacion.es/
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Tu portal de recursos educativos
http://www.educaguia.com/
Apuntes y Exámenes
http://www.apuntes21.com/
Localiza algún texto publicado en Boletín Oficial: Leyes, subastas, ayudas...
http://www.admiweb.org/
Todos los manuales
http://www.mundomanuales.com/ Listado de bibliotecas
http://aulaint.ugr.es/bibliotecas.php Toda la prensa de hoy
http://kiosko.net/es/ Bibliotheca Virtual WWW
http://vlib.org/ Asociación de internautas
http://www.internautas.org/ Reparaciones para manitas
http://repara-tu-mismo.webcindario.com/ Para nostálgicos
http://www.rafaelcastillejo.com/
LA QUINTA Nº 111 Octubre - Noviembre Pág. 36
De todo. Menú muy completo
http://alaup.com/ Recorrido por todas las estaciones de tren de España
http://www.laestaciondetren.net/ La puerta al Cyberespacio
http://www.ccvir.com/ Enlaces de Europa
http://espanoles.deeuropa.net/ Anales de televisión y radio
http://www.intertelevision.com/
Juan Carlos Peña
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Que leer...
Leo Maasburg
La Madre Teresa de Calcuta
Ediciones Palabra, 2012
Hay lecturas que despiertan tu interés
p a r a l u e g o a d o r m e c e r l o y
desencantarte. Este libro, en cambio, te
va cautivando en cada página, con una
nueva faceta de una protagonista cada
vez más sorprendente y entrañable.
Leo Maasburg, amenísimo narrador,
sacerdote políglota, acompañó a la
Madre Teresa de Calcuta en sus viajes
por todo el mundo. Hoy nos cuenta sus recuerdos en un texto tan
delicioso como enriquecedor. Cristianismo en estado puro. Por eso,
lector, cuando termines de leerlo, ya no serás el mismo.
Excelente la traducción y la edición de Palabra.
Clara Lejeune
LA DICHA DE VIVIR
Jérôme Lejeune, mi padre
Editorial Rialp, 2012
“Mi padre es médico de la cabeza a los pies”, dice Clara. Pero en su
retrato también queda claro que estamos ante un profesor
LA QUINTA Nº 111 Octubre - Noviembre Pág. 38
eminente, un investigador genial,
un hombre enamorado de su
esposa y de sus cinco hijos,
dedicado en cuerpo y alma a sus
pequeños enfermos.
Cuando la genética empieza a
despuntar como ciencia, Jérôme
Lejeune descubre la “Trisomía
21″ , aberración cromosómica
que provoca el Síndrome de
Down. La Sorbona crea para él, en
1964, la Cátedra de Genética
Fundamental, que ocupa con 38
años. Es el catedrático más joven
de Francia.
Un día explicó en la ONU el
estatuto humano del embrión -también del afectado por trisomía
21-, y lamentó la degradación de algunas instituciones sanitarias
que sustituían health por death. Conocía de antemano las
consecuencias de su denuncia. Entre otras, la que anunció en un
telegrama a su mujer: -Esta tarde he perdido el premio Nobel.
Al fallecer Gregory Peck, un periodista resumió su inmenso papel
en “Matar a un ruiseñor” con estas palabras: “Átticus Finch es el
padre que todos hubiéramos querido tener, y también el que todos
querríamos ser”. Es lo que pensarán muchos lectores al terminar
esta magnífica semblanza. Y quizá piensen, también, que me he
quedado corto.
José Ramón Ayllón
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UNA SONRISA…
Frases Ingeniosas
* Existen dos maneras de ser feliz en esta vida, una es hacerse el idiota y la
otra, serlo.
Sigmund Freud
* A veces pienso que la prueba más fehaciente de que existe vida inteligente
en el universo es que nadie ha intentado contactar con nosotros.
Bill Watterson
* Sólo hay dos cosas infinitas: el universo y la estupidez humana. Y no estoy
tan seguro de la primera.
Albert Einstein
* Perdónenme si les llamo caballeros, pero es que no les conozco muy bien.
Groucho Marx
* Es mejor tener la boca cerrada y parecer estúpido, que abrirla y disipar la
duda.
Mark Twain
* Amo a la Humanidad, lo que me revienta es la gente.
Susanita, amiguita de Mafalda
* Más de uno le debe su éxito a su primera esposa, y su segunda esposa a su
éxito.
Jim Backus
* Algunos matrimonios terminan bien, otros duran toda la vida.
Woody Allen
* No te cases por el dinero; puedes conseguir un préstamo mas barato.
Proverbio Escocés
* Un amigo es uno que lo sabe todo de ti y a pesar de ello te quiere.
Elbert Hubbard
* “Poco se aprende con la victoria, Pero mucho con la derrota.”
(Proverbio Japonés)
* Disfruta del día hasta que un imbécil te lo arruine.
Woody Allen
“...Cada uno de vosotros si
permanece unido a Cristo, podrá
cumplir grandes cosas.
Por ello, queridos amigos, no
debéis tener miedo de soñar con
los ojos abiertos grandes
proyectos de bien, y no debéis
dejaros desanimar por las
dificultades.
Cristo tiene confianza en
vosotros y desea que podáis
realizar cada uno de vuestros más
nobles y altos sueños de
autentica felicidad”
(Benedicto XVI en su visita a Líbano 3-9-2012)