la exposición oral
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EXPOSICIÓN EXPOSICIÓN ORALORAL
DISCURSOCONFERENCIA
PERORACIÓNPARLAMENTO
DISERTACIÓ
N
PLÁTICA
CHARLA
ALOCUCIÓN
Es la expresión verbal y no verbal
sobre: conocimientos, técnicas,
actitudes, habilidades o conductas ante
una audiencia.
Busca convencer al público e informarlo
sobre algún tema.
¿QUÉ ES?¿QUÉ ES?
IMPORTANCIA DE ESTA IMPORTANCIA DE ESTA ACTIVIDADACTIVIDAD
“En una ocasión un joven directivo confesó que había empezado a ascender en su empresa únicamente tras haber superado su miedo a hablar en público. Era algo que siempre le había producido pánico.
En cuanto fue capaz de dominar esos sentimientos y desarrolló diversas técnicas de oratoria, descubrió que era un conferencista más que aceptable.”
VENTAJASVENTAJAS
- Sin duda, usted es quien mejor conoce el tema de la conferencia.
- Si se olvida de algo, la audiencia ni se dará cuenta.
- La mayoría de los oyentes se encuentran más a gusto sentados donde están, que de pie donde estamos nosotros. Por consiguiente, simpatizan y comprenden la situación.
- Por regla general, el público desea su éxito. Ellos están de su parte y no en su contra.
El miedo escénico es una sensación normal en cualquier persona que haya tenido que enfrentarse a un auditorio. Incluso los mejores actores lo sufren.
Según un antiguo dicho, "el que duda está perdido". Lo mismo se puede decir cualquiera que deba hablar en público.
Si es capaz de hablar con firmeza, no sólo atraerá la atención del público sobre su discurso, sino en gran parte sobre sí mismo y ofrecerá la imagen de alguien preparado para el liderazgo.
SUPERAR EL MIEDO ESCÉNICOSUPERAR EL MIEDO ESCÉNICO
3 “V” 3 “V” VERBAL, VISUAL Y VOCALVERBAL, VISUAL Y VOCAL
-Elaborar un mensaje claro.
-Convertir la presentación en algo relevante para el
público.
-Analizar a los oyentes.
-Subrayar las ideas principales.
-Reunir evidencias en apoyo de nuestras opiniones.
-Organizar la información.
-Disponer de un soporte visual para ilustrar la
información verbal.
-Implicar al público.
-Mantener una breve sesión de preguntas y respuestas al
finalizar la actividad.
-Organizar la información hará que el tema sea más
comprensible y persuasivo.
- Establecer el contacto visual con cada uno de los
oyentes es un aspecto clave que no hay que olvidar.
- Describir y reforzar “sutilmente” las ideas a través de la
expresión facial y corporal.
El éxito como orador viene determinado por el modo
como se emplean estas técnicas para llamar la atención
del público.
3 “V” 3 “V” VERBAL, VISUAL Y VOCALVERBAL, VISUAL Y VOCAL
La voz es una parte clave del orador. Las técnicas vocales y respiratorias que se pueden utilizar son, entre otras:
- Elevar y bajar la voz en función del énfasis que se quiera dar.- Cambiar el ritmo de habla para llamar la atención del público. Evitar hablar muy rápido o muy despacio.- Emplear pausas para remarcar los puntos importantes.- Proyectar la voz, no gritar.- Emplear adecuadamente el tipo y modo respiratorio, de manera que no se evidencie incoordinación entre la respiración y la fonación.- Articular muy bien las palabras.
3 “V” 3 “V” VERBAL, VISUAL Y VOCALVERBAL, VISUAL Y VOCAL
Antes de comenzar a hablar, espere a que los asitentes hagan silencio.
Cuando el silencio sea total, comience a hablar. Si no es así, no comience.
Su cuerpo debe estar perfectamente compuesto y relajado.
Ya sea de pie o sentado, su respiración debe ser normal. Respire lentamente 6 ó 7 veces.
Si se le secó la boca, tome lentamente un sorbo de agua para mojar los labios; luego, con tanta lentitud como calma coloque nuevamente el vaso en su lugar.
CONSEJOS Y RECOMENDACIONESCONSEJOS Y RECOMENDACIONES
Trate de dirigirse a los espectadores que están en las últimas filas; le ayudará a regular su caudal de voz y a eliminar la presión del primer plano de la audiencia.
Cuando haga pausas aprovéchelas para observar. Si el silencio es la respuesta, va por buen camino, si hay molestias tales como toses, movimientos en las sillas, quiere decir que está aburriendo a la audiencia y tendrá que ponerse más dinámico.
No permita que la atención decaiga.
Anime las palabras con ademanes, pero no los exagere.
CONSEJOS Y RECOMENDACIONESCONSEJOS Y RECOMENDACIONES
Mire directamente al auditorio o a una línea imaginaria de la pared del fondo.
El nerviosismo es natural, no permita que lo domine.
Hable con tono natural de voz
Asígnele un tiempo de duración a su discurso
Use un lenguaje conciso
Infórmese y domine el tema
Elabore un plan preciso
CONSEJOS Y RECOMENDACIONESCONSEJOS Y RECOMENDACIONES
Prepare notas de recordatorio con cambios de tema muy bien señalados, pero no abuse de ellas.
Mire al auditorio con la idea de convencerlo.
Cuide su presentación personal.
Tome tiempo para respirar y relajarse.
Regrese periódicamente a los puntos importantes.
Ceda la palabra a los asistentes y responda a sus preguntas en el momento indicado.
CONSEJOS Y RECOMENDACIONESCONSEJOS Y RECOMENDACIONES
Pase de lo grave a lo ligero, de la broma a lo serio, es decir: de variedad a los argumentos y a la forma del discurso.
Hable para procurar el intercambio y no para bloquear la discusión.
Respete los límites de tiempo definidos.
Intervenga en el momento oportuno y con eficacia.
Tienda a sugerir más que afirmar.
CONSEJOS Y RECOMENDACIONESCONSEJOS Y RECOMENDACIONES
Pensar “no necesito prepararme, pues yo se hablar y siempre hago las cosas bien.”
Monopolizar la palabra
Leer la exposición
Dar curso libre a nuestras manías y gesticulaciones.
LO QUE NUNCA SE DEBE HACER:LO QUE NUNCA SE DEBE HACER: En General
Escribir la exposición
Dejar que la exposición se desarrolle a través de digresiones y analogías.
Emplear términos oscuros, enfáticos o pretenciosos
Usar un lenguaje o un vocabulario que no pueda ser claramente entendido.
LO QUE NUNCA SE DEBE HACER:LO QUE NUNCA SE DEBE HACER: En General
No tomar en cuenta los argumentos de los otros participantes.
Hablar demasiado, entre los dientes o con imprecisiones.
Confundir el hablar en público y la búsqueda de soluciones con la agresión verbal.
Hablar siempre de uno mismo.
LO QUE NUNCA SE DEBE HACER:LO QUE NUNCA SE DEBE HACER: En General
Apresurar la conclusión por no haber previsto el tiempo con el que se contaba.
Cortar la palabra a los interlocutores.
Usar palabras vulgares, soeces o garabatos.
Burlarse de lo que pueda decir alguna persona del publico.
LO QUE NUNCA SE DEBE HACER:LO QUE NUNCA SE DEBE HACER: En General
Movimientos
con las manos
Tronar los dedos
Ajustarse la corbata, el vestido o los accesorios.
Volver hacia uno y otro lado las hojas de anotaciones.
Evite al máximo utilizarlas.
Jugar con las llaves, el bolígrafo, el reloj, el señalador
o cualquier otro objeto.
LO QUE NUNCA SE DEBE HACER:LO QUE NUNCA SE DEBE HACER:
Abrir y cerrar el saco.
Volver hacia uno y otro lado las hojas de anotaciones
Ponerse y quitarse los anteojos, los aretes, el reloj ...
LO QUE NUNCA SE DEBE HACER:LO QUE NUNCA SE DEBE HACER: Movimientos
con las manos
Movimientos
corporales
Caminar de un sitio a otro sin parar.
Mostrar la suela de los zapatos.
Cruzar una y otra vez las piernas.
Mover sin cesar los pies.
LO QUE NUNCA SE DEBE HACER:LO QUE NUNCA SE DEBE HACER:
Gesticulaciones
Apoyar el brazo sobre la mesa, silla u otro mueble.
Realizar gestos impulsivos, inoportunos o que indiquen tensión.
Meterse las manos en los bolsillos.
LO QUE NUNCA SE DEBE HACER:LO QUE NUNCA SE DEBE HACER:
Expresiones que tiendan a manipular la opinión del público.
Emitir voces como mmhh... aahh...
Realizar ademanes exagerados o que no correspondan a lo que se dice.
LO QUE NUNCA SE DEBE HACER:LO QUE NUNCA SE DEBE HACER: Gesticulaciones
Manías verbales
Utilizar muletillas como: este... o sea... esto... pues sí …
¿me entienden?... no se si me comprenden... como decía... Toser sin motivo
Carraspear innecesariamente
LO QUE NUNCA SE DEBE HACER:LO QUE NUNCA SE DEBE HACER:
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COMENTARIO?COMENTARIO?
“Considérate una persona triunfadora, piensa positivo y no le temas al riesgo, quien
lo intenta y fracasa sabe que lo intentó, quien no lo
intenta por miedo a perder, ya fracasó.”
GRACIASGRACIAS