UNIVERSIDAD TECNICA DE MANABÍ

TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓN Por: Christian Gómez

¿Cual seria la forma para que la educación del siglo XXI se convierta en una puerta de

entrada e inclusión a la sociedad del conocimiento?

Recordemos que nuestro siglo esta pasando por varias fases con el crecimiento de la investigación y el conocimiento

Tecnología Educacion Desarrollo sotenilbe

Perspectivas

Una perspectiva educativa

Un nuevo paradigma social

Impactos e irradiaciones sobre los sistemas escolares y la educación

Hipótesis de trabajo para el dialogo entre educación y tecnología

• Establecer una relacion ente:

• Tecnología – Establecer dialogo – Educación

Establecer dialogoTecnología Educacion

• Para que exista una verdadera puerta de entrada a las nuevas tecnologias debemos modernizarlos centros de estudios, implementar redes y demás instrumentos para la utilización de estudiantes y maestros, para que se vayan actualizando y dominando mas la tecnología.

¿Cual seria la forma?

• La forma de hacerlo, seria una estrategia que permita a la sociedad ser parte de la tecnología, tener acceso a ella.

• Que se reparta la información equitativamente por la igualdad de conocimientos y el derecho a la información.

Como hacerlo

Leyes

Dialogo entre educación y tecnología

Manifestación de las masas

Conclusión

• Debe existir un dialogo entre educación y tecnología

• Ayuda social y manifestación a las masas para que se enteren de las nuevas tecnologías, y con ellos propuestas que ayudaran a la sociedad.

• Poticas de estado para el cumplimiento de normas que ayuden a las nuevas formas de educacion.