Diseño de material didáctico para cursos de capacitación

DidactipolitanLo que tienes que saber acerca de

la didácticaEn exclusivaEntrevista con el

codiciado maestro en educación:

Manuel Sánchez

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¿Sabias que?

Un poco de historia

Educación……………………………………….. Pág..1

Didáctica………………………………………… Pág.2

Aportación de la didáctica en la educación……………………………………….. Pág. 3 Objeto de estudio……………………………. Pág. 4

Entrevista……………………………………….. Pág. 9

Usando habilidad……………………………. Pág. 12

Índice

Educación

El concepto educación del latín educatio-onis se entiende como la formación dirigida a la adquisición de conocimientos o al desarrollo intelectual, social, cultural, moral y cívico de las personas. Es un proceso sistemático inacabado de enseñanza y aprendizaje donde el objetivo es mejorar la calidad de vida de las personas en todos sus ámbitos .

Pág. 1No es mejor maestro el que sabe más, sino el que mejor enseña

Didáctica“ Es la ciencia de la educación que estudia e interviene en el proceso de enseñanza-aprendizaje con el fin de conseguir la formación intelectual del educando.

Etimológicamente didáctica proviene del griego dedastékene que significa didas-enseñar y tékene-arte entonces es una ciencia ya que investiga y experimenta nuevas técnicas d enseñanza.

La didáctica es la rama de la pedagogía que se ocupa de orientar la acción educadora sistemática.

Pág. 2La educación no crea al hombre, le ayuda a

crearse a sí mismo.

Aportación de la didáctica en la

educación

Pág.3

Métodos de enseñanzaMétodos de aprendizajeModelos didácticosEstrategia de planeación

¿Que variables estudia la didáctica?

AlumnoDocenteRecursos didácticosMetodologíacontenidos

Objeto de

estudio

Pág.4

Enseñanza

Es la actividad intencional que aplica el currículum y tiene por objeto el acto

didáctico, es dirigir el proceso de aprendizaje, es hacer que el alumno

aprenda.

Pág.5

.

Aprendizaje

proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia.

Pág.6

INSTRUCCIÓN

Pág.7

Etimológicamente, desde el latín IN-STRUERE, instrucción significa construir dentro.

La instrucción es el “aprendizaje interiorizado que contribuye ala construcción del pensamiento de forma eficiente".

Formación

Es el proceso de desarrollo que sigue el sujeto hasta alcanzar un estado de plenitud personal.

proceso de desarrollo que sigue el sujeto humano hasta alcanzar unestado de 'plenitud personal'

Pág.8

Entrevista En exclusiva la entrevista con el encantador y carismático maestro Manuel Sánchez. Egresado de la carrera de educación que nos contesto unas preguntas acerca de la didáctica

Maestro Manuel ¿que es la didáctica?- Es una ciencia que se encarga de analizar y se enfoca el

como aprenden las personas , dar una instrucción para lograr un aprendizaje significativo

- ¿Cual es su finalidad?- Proporcionar las estrategias para que el alumno pueda

lograr un mejor aprendizaje

-Cual es su objeto de estudio-Es la enseñanza, instrucción, el aprendizaje, la formación, etc.

¿De que rama o disciplina se auxilia la didáctica?- la pedagogía

Pág.9

De acuerdo con Imideo G Nerici, la palabra didáctica fue empleada por primera vez, con el sentido de enseñar en 1629, por Ratke, en su libro principales aforismos didácticos. El termino, sin embargo, fue consagrado por Juan Amos Comenio, en su obra didáctica magna, publicada en 1657. mas tarde la didáctica paso hacer conceptualizada como ciencia y arte de enseñar prestándose, por consiguiente, a investigaciones referente a como enseñar mejor.

Un poco de historia

Pág.10

¿Sabias que ?.....• La didáctica se interesa no tanto por lo que va a ser enseñado

a el alumno si no , como va a ser enseñado.

Pág.11

Utiliza tu habilidad!

Pág.12

Pág.13

Horóscopos

Autoevaluación

¿ Que es educación?¿ Que es didáctica?¿ Que es aporta la didáctica en la educación?

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