la cultura como dimensión del desarrollo
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La Cultura como dimensión del desarrollo
Demanda de procesos de planificación y gestión, que posibiliten la concreción de las acciones que buscan resolver problemáticas o contribuir al mejoramiento de las condiciones y calidad de vida de las comunidades.
Abordar lo cultural como dimensión del desarrollo, implica irmás allá de las nociones tradicionales, reconocer el carácterconstitutivo y por tanto tranversalizador de la cultura, y almismo tiempo atender las particularidades y especificidadesde la política, la economía, las comunicaciones, la educacióny la normatividad sectorial.
Antecedentes
2020
Resolución 666 de2020, Ministerio deSalud Nacionalsobre el Covid-19
Facebook Live
Sistematización y Análisis Preliminar
Definición de Líneas de Trabajo
Actualización Diagnóstico
Lanzamiento Plataforma
Digital
Construcción Plan de Comunicaciones
Co-creación del Logo
Diseño y lanzamiento de
Encuesta Ciudadana
Elaboración de Informe de
Avance
Actividades realizadas (2020)
ActividadesPDC - 2021
Acuerdo Municipal No. 041 de 2010
(Primer Plan Decenal de Cultura
2010-2020)
Plan de Ordenamiento
Territorial - 2011
Plan Estratégico Territorial de
Envigado 2015 -2030
Plan Educativo Municipal 2016-
2027
Plan de Desarrollo
Turístico de Envigado
Plan de Desarrollo Municipal 2020-2023
“Juntos sumamos por Envigado
Primer Foro Municipal de
Cultura
Actividades de diagnóstico anteriores a la crisis
sanitaria por Covid-19. 476 participantes en
talleres.
2010
2011
2015
2016
2017
Revisión de Políticas Públicas Sectoriales,
Revisión Documental y de
Archivo
Segundo Foro Municipal de
Cultura
Antecedentes a considerar
• Acuerdo Municipal No. 041 del 14 de diciembre de2010
• Plan de Desarrollo Vivir mejor, un compromiso conEnvigado, para el período 2016-2019
• Plan Departamental de Cultura 2006-2020 “Antioquiaen sus diversas voces
• Planes departamentales de las artes y la cultura2014-2020
• Plan Estratégico Territorial de Envigado 2015 -2030
• Plan Educativo Municipal 2016-2027
• Plan de desarrollo turístico Envigado
• Plan de Ordenamiento Territorial
Fases 1 y 2
• Plan de Desarrollo Municipal 2020-2023 “Juntossumamos por Envigado”
• Plan de Desarrollo Departamental 2020-2023 “Unidospor la vida”
• Plan Decenal de Cultura de Envigado 2010-2020
• Resolución 666 del 24 de abril de 2020 del Ministerio deSalud Nacional sobre el Covid-19
• Encuesta Nacional de Consumo Cultural
• Indicadores municipales DANE
• Normatividad asociada.
• Políticas públicas sectoriales
Revisión Inventario Documental y Archivo
0
10
20
30
40
50
60
37
57
21
11
24
36
24
48AMENAZAS
0
10
20
30
40
50
60 54
34
26 28 2623
41
23 21
DEBILIDADES
Talleres de diagnóstico cultural participativo
Fases 1 y 2
FORTALEZAS OPORTUNIDADES
0
10
20
30
40
50
60
70 65
31
22
3125
59
33
0
10
20
30
40
50
60 5055
31
4036
51
Fases 1 y 2
Talleres de diagnóstico cultural participativo
Actores y grupos de Interés
Es importante visibilizar a todos aquellos actores, individuales o colectivos, que aportan a la cultura del municipio desde sus saberes, prácticas y experiencias, sin importar su ámbito o sector.
Líneas de trabajo
LÍNEA BASE
Estas líneas pretenden agrupar todas las expresiones y actores relacionados con la cultura y sirven de base para las mesas de trabajo y actividades participativas de co-creación.
• Casa Blanca
• Casa Museo Fernando González “Otraparte”
• Escuela Fernando González
• Estación Ferrocarril de Envigado
Bienes de interés cultural nacional
Bienes de interés cultural municipal
• Casa de la Cultura Miguel Uribe Restrepo
• Casa de la Comunidad terapéutica
• Colegio de la Presentación y su capilla
• Casa Quinta la Alquería
• Casa Consistorial (Concejo Municipal)
• Iglesia de San José
• Iglesia de Santa Bárbara de Ayurá
• Iglesia de Santa Gertrudis
• Iglesia San Marcos
• Escuela La Pava
• La Chocolatería
• Plaza de Mercado
Alineamiento con políticas locales.
Inventario POT de bienes de interés cultural
Fases 1 y 2
Po
lític
as P
úb
licas
Se
cto
rial
es
Alineamiento con políticas sectoriales.Fases 1 y 2
• Compendio de políticas culturales del Ministerio de Cultura
• Política de gestión protección y salvaguardia del patrimonio cultural
• Política de salvaguardia del patrimonio cultural inmaterial
• Política de museos• Política de archivos• Política de protección de la diversidad
etnolingüística• Política de diversidad cultural• Política de turismo cultural• Política de lectura y bibliotecas• Política de comunicación en cultura
• Política de cultura digital• Política cinematográfica• Política de emprendimiento en industrias
culturales• Política de concertación• Política de estímulos• Política de infraestructura cultural• Política de gestión internacional en cultura• Política de casas de la cultura• Compendio políticas de arte• Política PCMU Colombia• Política de Gestión del Patrimonio
Espacios de participación
I Foro Municipal de Cultura:El rol de planeación en los procesos del desarrollo cultural local.
Población participanteMetodologías de
diagnóstico aplicadas
Instrumentos de registro de la información
Total participantes
Actores culturales: artistas, creadores, gestores,
consejeros de cultura, estudiantes y docentes de
gestión cultural, funcionarios culturales, líderes
comunitarios, entre otros
Presentación de ponencias y ronda de
preguntas y respuestas al finalizar las mismas
Archivos digitales de las ponencias, listados de asistencia, registro
sonoro del Foro y fotografías
54
Espacios de participación
Realización concurso selección del logo y
activación participativa por redes
sociales.
Logo Ganador
Espacios de participación
Resultados:Publicación: se alcanzaron 841 personas de forma orgánica,35 interacciones con el público, 27 reacciones, comentarios yveces que se compartió.Evento en Facebook: Obtuvo 35 respuestas y un alcanceorgánico de 436 personas.En vivo: hubo 687 personas alcanzadas, 251 reproduccionesdel vídeo en vivo y 144 interacciones.
Espacios de participación
Número de Participantes a la fecha en 39 actividades de
co-creación:
1.070
Es un espacio informativo e interactivo,en el que se visibilicen los actores,articuladores y actividades del procesode co-creación.
Fases 1 y 2La Plataforma Digital
www.decenal.incidelab.edu.co
1. Orientar la construcción colectiva de las líneas programáticas del Plan Decenal de Cultura para el Municipio de Envigado con los actores sociales e institucionales en consonancia con la gobernanza municipal.
2. Generar espacios para el diálogo constructivo y participativo direccionado a la construcción del Plan Decenal de Cultura.
3. Elaborar un mapeo de los actores artísticos y culturales de las zonas intervenidas municipio de Envigado.
4. Establecer mecanismos para la socialización, divulgación y apropiación del Plan Decenal a todas las instancias municipales de Envigado.
Fases 3 y 4
Actividades Proyectadas
Talleres participativos Sistematización Análisis Informe
Fases 3 y 4
Fase 3. Construcción participativa de líneas programáticas
Plan de Trabajo
PARTICIPATIVO – COLABORATIVO - INVESTIGATIVO
Proyecto de AcuerdoMunicipal
Mapeo de Actoresculturales
Socialización yApropiación
Fase 4. Consolidación y socialización del Plan Decenal de Cultura 2021-2031
Mapeo de actores culturales
Este ejercicio pretende la visibilización de actores que trabajan o tienen intereses en el sector cultural. También permite identificar parte de la oferta cultural municipal.
Fases 3 y 4
Equipo Articulador IES Débora Arango
Gestión AdministrativaPaola Cristina Gómez Cano: Vicerrectora Académica.Jhonatan Andrés Betancourt: Supervisor.Clara Patricia Navia: Líder de Proyectos.
Comunicaciones:Angelly Carmona Ospina.Camilo González Arbeláez.
Equipo InvestigadorLina Marcela Silva: Socióloga UdeA, M.G. en Historia UdeA.Andrés Roso: Antropólogo UdeA, M.G. Ciencias sociales. EHESS, Candidato a Doctor en Ciencias Sociales UdeA.Ramiro Vargas Muñoz: Abogado, Esp. Estudios Derecho Laboral Administrativo.
INCIDELAB: Es el Medialab de la Escuela Superior Tecnológica de Artes Débora Arango. Es un espacio de intercambio abierto y colaborativo de las ideas, conocimientos y los procesos de para la generación de programas, proyectos y servicios. Angélica Marín Cifuentes: Coordinadora de producción.Verónica Martínez: Diseñadora gráfica y animadora.Emilio Pineda: Programador web, animación y edición.
Secretaría de Educación y Cultura Catalina Sierra: Directora de Cultura (E).Luis Fernando Restrepo Garcés: Magíster en Gestión Cultural, Dirección de Cultura.Paula Estefanía Idárraga: Profesional en Planeación y Desarrollo Social.Trinidad Liliana Parra Diaz: Gestora Cultural.Jaime Alonso Cano: Técnico Operativo.
