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La Biblioteca, la lectura y los libros generando Capital Social
Sala Parlante
Inauguración de biblioteca
Capital Social
Bourdieu
(1980)
“ La acumulación de recursos reales o potenciales ligados a la posesión de una red duradera de
relaciones de conocimiento”
Putnam (2000)
Capital vínculo enlaces entre personas
Capital puente entre organizaciones
Las sociedades que cuentan con ambos vínculos se fortalecen.
Coleman (1988)
Conjunto de normas, redes y organizaciones construidas sobre relaciones de confianza y
reciprocidad, que contribuyen a la cohesión, el desarrollo y el bienestar de la sociedad,
Amartya Sen y Kliksberg (2009)
Hilldebrand (2005)
Establece estrategias para que las bibliotecas públicas creen capital social, por ser ámbitos propicios para la creación de confianza social.
Investigación de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB)
Capital Social: el conjunto de redes sociales de
intercambio que facilitan la coordinación y la cooperación beneficiando a sus integrantes.
Tiene un carácter colectivo, no se encuentra en el individuo ni en el grupo, sino que está
implícito en la
interacción, esto es lo que lo convierte en un bien público.
UAB
Red Interna: lazos creados entre personas que
trabajan en la biblioteca
Red semiexterna: puentes tendidos entre el personal
de biblioteca y el resto de comunidad universitaria
Red externa: interacción con la comunidad en que
está
inserta o bibliotecas afines
UAB
Capital social en las bibliotecas está
conformado por redes
que parten de condiciones antecedentes a las
cuales se asocian acciones concretas de los bibliotecarios
y la investigación trata de identificar
estas acciones.
Condiciones Antecedentes
Normativa Institucional
Normativa Social
Servicios justos y equitativos
Comunicación Abierta
Investigación de la UAB
La investigación concluye afirmando que la biblioteca universitaria es el lugar más propicio de la
Universidad para generar capital social
Talleres de Formación de Usuarios
Seminarios
Presentaciones de libros de docentes e
investigadores
Visitas guiadas
La hora del cuento
Capacitación en búsquedas en
recursos electrónicos
Trabajando en talleres
Amplia participación de
alumnos y docentes