juicios para carne de calificaciones

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  • 8/17/2019 Juicios Para Carne de Calificaciones

    1/1

    - Muestra avance en …

    - Tiene habilidades y destrezas …

    - Puede …

    - Posee gran potencial para …

    - Es trabajador, persevera, coopera …

    - Muestra madurez, compromiso,..

    - Hace un excelente trabajo …

    - Ha mejorado su rendimiento en …

    - Aplica adecuadamente las técnicas…

    - Hace un uso adecuado de ….

    - Necesita apoyo en …

    - Hay que reforzarlo en …

    - Está en proceso de ….

    - Logra sus actividades si …

    - En ocasiones resuelve …

    - Algunas veces …

    - Ocasionalmente efectúa …- Le cuesta ponerse a trabajar en…

    - Muestra poco interés en las actividades de…

    - El alumno … sigue con facilidad los contenidos trabajados hasta el momento en el aula (informe

    trimestral)

    - El alumno … sigue con normalidad los contenidos trabajados hasta el momento en el aula (informe

    trimestral)

    - El alumno … sigue con alguna dificultad los contenidos referentes al área … trabajados hasta el

    momento en el aula (informe trimestral)

    - El alumno … ha adquirido con facilidad los contenidos trabajados durante el curso escolar en el aula

    (informe final)

    - El alumno … ha adquirido con normalidad los contenidos trabajados durante el curso escolar en el aula(informe final)

    - El alumno … ha adquirido con ciertas dificultades algunos de los contenidos trabajados durante el

    curso escolar en el aula (informe final)

    - El alumno … no ha adquirido los contenidos referidos al área de … trabajados durante el curso escolar

    en el aula (informe final)

    El/la alumno/a …

    - muestra interés por las actividades que hacemos en el aula,

    - se esfuerza para realizar bien sus tareas de clase,

    - no está motivado a la hora de trabajar,

    - le cuesta respetar el silencio molestando así a otros compañeros,

    - le cuesta trabajar en silencio rindiendo en el aula menos de lo que sus posibilidades se lo permiten,

    - no acaba nunca el trabajo propuesto por el docente,

    - tiene un ritmo de trabajo lento y le cuesta concluir las tareas,

    - muestra curiosidad e interés por aprender cosas nuevas,

    - no muestra ningún interés por las dinámicas escolares,

    - se distrae con facilidad,

    - desde el primer momento se ha mostrado muy tranquilo/a e interesado/a por todo,

    - participa activamente en el funcionamiento de la clase,

    - se muestra colaborador con el docente y con el resto de compañeros ayudándolos si es preciso,

    - a menudo se distrae y pierde el interés por las actividades que hacemos en el aula,

    - tiene un ritmo de trabajo muy bueno que le permite tener un excelente rendimiento escolar.