Juicio a la ECUDACIÓN/ESCUELA

El curso se dividirá de la siguiente manera:

10 alumnos serán jurado.(éste grupo deben organizar el

aula con los lugares asignados, carteles etc., para cada una de las

partes, además darle el reglamento al juez/za y los secretarios)

1 Juez

4 Secretarios

Los grupos Pares: A favor de la Educación.

Los grupos Impares: En contra de la Educación.

Para el grupo que esta a favor de la EDUCACIÓN

Nombrar a la defensa dos abogados defensores-

Escoger pruebas y testigos; éstos representarán un

papel que el grupo crea importante para sustentar su

posición; el papel que representan debe basarse en

hechos reales (6 testigos)

Los grupos deben contar con material escrito, gráfico,

audiovisual, audios, que les permitan preparar y tener

elementos de análisis para la discusión y el acta de

acusación.

Para el grupo que esta en contra de la EDUCACIÓN (el que

acusa ) deberá:

Nombrar al fiscal (abogado acusador, eligen dos)

Preparar sus testigos, pruebas. Los testigos igualmente deben

preparar el papel que jugarán (6 testigos).

Los grupos deben contar con material escrito, gráfico,

audiovisual, audios, que les permitan preparar y tener

elementos de análisis para la discusión y el acta de acusación.

ACTA DE ACUSACIÓNConsiderando que la educación siempre existió por lo tanto es transhistòrica. La institucionalización de la Educación convirtió a la Escuela en un modelo de formación humana. Por lo tanto acusamos a la Educación/Escuela de: Ser unos de los aparatos ideológicos del Estado. Se erigió en la forma legítima de transmitir el patrimonio

cultural, dejando de lado las culturas de los pueblos originarios.-

Utiliza dispositivos de evaluación y control de los alumnos. La Escuela es la gran guardería. Es un espacio de tedio y aburrimiento. Por lo tanto, pedimos se juzgue al acusado en base a los expuesto y se dé un verdadero veredicto final.-