juego didã ctico taller 3
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JUEGO DIDÁCTICO
“LA GINCANA DEL SABER”
Alumnas: Roxana Cuevas
Pamela Ramos
Lorena Salgado
Objetivo de la Actividad: Reconocer e identificar los pueblos originarios de Chile a través de un juego didáctico.
Instrucciones:
Se divide al curso en 2 equipos mixtos, y estos a la vez se organizan en parejas para concursar en la gincana.
Se comienza en la Estación n°1 “Revienta tú Globo”, en la cual la pareja revienta un globo, donde se encuentra la pregunta, la responden y corren a la Estación n°2 “Carrera en saco”, la siguiente pareja responde su pregunta y ambos comienzan la carrera en saco hasta la Estación n°3 “Que no toque el suelo”, la pareja que los espera debe también responder su pregunta para comenzar, se ponen una cuchara con una pelota en la boca y ambos caminan hasta la Estación n°4 “Carrera en 3 pies”, donde debe esperar otra pareja para responder su pregunta y luego amarrarse ambos un pie con un cordel y caminar hasta la Estación n° 5 “Encuentra el dulce”, donde está la última pareja, uno de ellos saca el dulce con la boca de un plato con harina, el otro compañero debe comerse el dulce y leer la pregunta, una vez que respondan, ambos en forma de carretilla humana deben correr a la meta y finalizar el circuito.
Reglas generales:
Siempre tienen que llegar ambos integrantes (pareja) a cada estación para poder comenzar la pareja siguiente.
Tiene sólo 2 oportunidades para responder las preguntas, de lo contrario pasan a la siguiente estación, pero se les resta puntaje.
En la competencia “Que no toque el suelo” si se les cae la pelota de la cuchara deben volver al inicio y empezar de nuevo.
En la competencia “carrera en saco”, si se caen o se salen del saco deben comenzar de nuevo.
En la competencia “carrera en 3 pies”, si se suelta el cordel, deben amarrarse de nuevo y pueden seguir el circuito.