Plantón PazInstitución educativa Técnica Ciudad de Ibagué

Jesús Antonio Ramírez Varón (Edu. Religiosa)Carlos Alberto Peña (C. Sociales)Gloria Capera Ducuara (Rectora)

Sala 1: Convivencia y paz

Presentación

Hablo desde mi experiencia. La institución es en Sí y para Sí es  un sitio donde se respira ambiente DEMOCRÁTICO, el diálogo fraterno está en todas las direcciones. Los problemas que se presentan son solucionados en las mejores condiciones de cordialidad. Se llevan a cabo los distintos consejos donde se toman las decisiones en forma democrática no sin antes pasar por el filtro de la disertación y por supuesto la concertación.

 

Competencias ciudadanas que se deben fortalecer:

Integradoras Construir en los niñ@s y en la comunidad

educativa una cultura de paz y convivencia. Se realiza en cualquier parte donde esté y

con quien esté. Es incluyente puede dirigirse a todo tipo de

sectores sociales.

Emocionales

No va en contra de nadie, de ningún actor político, social, armado e ideológico.

Coadyuva a la unidad, a la organización por un solo objetivo “buscar la paz negociada… dialogada”.

Contribuye a la práctica de la formación política de los niñ@s.

Comunicativas

- Construye comunidad libre, autónoma, solidaria, participativa y con pensamiento moderno.

- Informamos a padres, madres y comunidad en los procesos de la Institución Educativa Técnica Ciudad de Ibagué.

- Se esta informado de la realidad económica , política, social, cultural y ambiental del entorno.

- Por que los niñ@s al asimilar la comunicación son los protagonistas del proceso de paz.

Recursos

El proyecto cuenta con un rubro para sufragar los gastos.

Plan de Estudios de religión, Ciencias Sociales

PEI

Aporte de estas competencias a la comunidad y a la formación en

ciudadaníaEn la institución tenemos el Plantón paz, que es un alto en la academia donde tratamos

temas de derechos humanos, derechos sexuales y reproductivos, recordamos a los secuestrados y por supuesto invitamos a la comunidad a ser mejores cada día en esto de las relaciones interpersonales. También en la escuela de madres y padres se orienta a la comunidad en el rol que les corresponde. En cuanto en mi clase de religión he logrado un ambiente muy agradable, pues oriento toda la religión de la institución y he desarrollado un manejo de roles para que sea participativa, por ejemplo la libreta de calificaciones es manejada por una asistente quien coloca la nota, otr@ pone el sello de revisado, otr@ escribe en el tablero la agenda de la clase, otr@ recoge las evaluaciones que son calificadas por un equipo de varios estudiantes de distintos cursos. Estos  son rotados para que la gran mayoría  puedan participar. También me apoyo en  el grupo de liderazgo juvenil que son estudiantes que aprovechan la proyección social que brinda la universidad de Ibagué en forma de diplomado todos los sábados. A ell@s les hago el debido acompañamiento.

El proyecto plantón paz nace el día 09

de Septiembre de 2010, en el marco de la semana por la paz no sin antes muchas deliberaciones en el consejo directivo. El proyecto tiene su pagina web: www.ietcudaddeibague.com en el link: plantón paz

PARA TENER EN CUENTA

El proyecto hoy por hoy es una fortaleza que no podemos desaprovechar, pues el alto gobierno creo la cátedra por la paz y gracias a ustedes red aprender puede alcanzar logros en beneficio de la paz nacional.

DÍA CONTRA EL ACOSO ESCOLAR DRAMATIZADO

PROGRAMA LEONES EDUCANDOCARTEL POR LA PAZ