Segunda Reunión RES UNASUR

MSP ECUADORIván Palacios Director Nacional de Normatización

Talento Humano

1

DESAFIOS MODELO DE ATENCIÓN: SISTEMA DE SALUD

PRIMER NIVEL DE ATENCIÓN

Curación

CENTRO DE SALUD

PUERTA DE ENTRADA AL SISTEMA DE SALUDRESUELVE EL 80% DE LOS PROBLEMAS DE SALUD FRECUENTES

ATENCIÓN ESPECIALIZADARESUELVE EL 20% DE LAS PATOLOGÍAS RESTANTES

SEGUNDO NIVEL DE ATENCIÓN

TERCER NIVEL DE ATENCIÓN

Servicio de rehabilitación

integral

Servicio de diagnóstico

integral

CUALES SON LAS PRINCIPALES FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE LOS TALENTOS HUMANOS PARA LA SALUD DEL PAIS

FORTALEZAS• Nueva constitución esta

favoreciendo implementar cambios cualitativos

• Cambio de horarios ha permitido incrementar la oferta

• Separación funciones mediante la creación de La Dirección Nacional de Normatización del TH

DEBILIDADES• Un alto porcentaje de

Talentos Humanos con contratos ocasionales

• Demanda insatisfecha de Especialistas en

• Enfermeras demandan mejoras salariales e insuficiente numero

QUE AREAS TENEMOS LA MAYOR NECESIDAD DE FORMACION EN ECUADOR

• Medicina Familiar y Comunitaria• Técnicos de Atención Primaria en Salud TAPS• Especialidades Medicas • Epidemiólogos, Infectólogos (Enfermedades tropicales)• Gerentes en Servicios de salud, Auditoria Medica de la

Calidad de Servicios

Personal requerido según demanda/Infraestructura/

cartera de servicios

Etapa I: Visión de Gestión

Inventario – evaluación del TH actual

Etapa II: Definición Brecha

Necesidades de TH Vs procesos actuales

Etapa III: Optimización

Brecha de personal Vs procesos Optimizados

Validación de Estándares de planificación de TH – plantillas

óptimas

Etapas de Planificación de TH del MSP

PLANIFICACIÓN y ORDENAMIENTO INSTITUCIONALCoordinación y optimización del TH en la red de MSP

CUAL ES EL PAPEL DE SU INSTITUCION EN LA FORMACION DE TALENTOS HUMANOS PARA EL SISTEMA DE SALUD

• Diagnostico de las Necesidades Nacionales de Talento Humano a Nivel Nacional

• Planear el Numero y Necesidad de TH a Nivel Nacional

• Elaborar con la academia un currículo consensuado que responda a las nuevas necesidades del Sistema (MFC, TAPS). Salud Pública en Nov.

• Diseño de la carrera sanitaria

80 %

Etapas de Planificación de TH del MSP: II. Definición de Estándares: I NIVEL ATENCIÓN

ESTÁNDAR TH/8

ESTÁNDAR TH/12 H

ESTÁNDAR TH/24H

URBANO RURAL

GOBERNANTEGESTIÓN DE LA COORDINACIÓN TÉCNICA

Administrador Técnico del Establecimiento del Primer Nivel de Atención

N/A 1/ establecimiento N/A 1/establecimiento 1/establecimiento

Médico/a familiar N/A1/servicio/turno/p

oblaciónN/A 1/4000 habitantes

1/1500 habitantes a 2000

Obstetriz/Obstetra N/A 1/servicio/turno N/A1/12000

habitantes1/8000 habitantes

Enfermero/a N/A1/servicio y 1/5

consultorios/turnoN/A 1/4000 habitantes

1/1500 a 2000 habitantes

Auxiliar de Enfermería N/A1/servicio y 1/5

consultorios/turnoN/A 1/8000 habitantes 1/4000 habitantes

Odontólogo general N/A1/equipo

funcinal/turnoN/A

1/10000 habitantes

1/4000 habitantes

Auxiliar de Odontología N/A1/consultorio

odontológico/turno

N/A 1/2000 habitantes 1/8000 habitantes

Técnico de atención primaria en salud

N/A1/servicio/turno/p

oblaciónN/A 1/4000 habitantes

1/1500 a 2000 habitantes

Psicólogo/a Clínico/a -Psicorehabilitador/a

N/A 1/servicio/turno N/A1/15000

habitantesN/A

LABORATORIOBioquímico(a) Farmacéutico(a) /Clínico o Tecnólogo Médico(Laboratorio Clínico)

N/A 1/servicio/turno N/A N/A N/A

IMAGENOLOGÍA Tecnólogo Médico (Imagen) N/A1/servicio/turno

(equipos en funcionamiento)

N/A N/A N/A

FARMACIAQuímico / BioquímicoFarmacéutico o Asistente deFarmacia

N/A 1/servicio/turno N/A N/A N/A

Analista de Admisiones y Atención al Usuario

N/A 1/servicio/turno N/A N/A N/A

Analista de Admisiones y Estadística

N/A 1/servicio/turno N/A N/A N/A

TIPO BAGREGADOR

DE VALOR

CONSULTA EXTERNA Y GABINETES

HABILITANTE DE APOYO

ADMISIONES Y ATENCIÓN AL USUARIO

ESTÁNDARES DE TALENTO HUMANO EN CENTROS DE SALUD DE PRIMER NIVEL

TIPO DE UNIDAD

PROCESO CARTERA DE SERVICIOS PUESTO INSTITUCIONAL

ESTÁNDAR MÍNIMO POR CATERA DE SERVICIOS, INFRAESTRUCTURA Y HORARIO

ATENCIÓNESTÁNDAR POR POBLACIÓN

COMO LA RESP PUEDE APOYAR EN LA FORMACION DE TH PARA LA SALUD DE SU PAIS

• Compartiendo con el MSP las mejores practicas en el tema de Formación de Talentos Humanos

• Apoyando con docentes de alta calidad a las universidades en temas claves como Gerencia de Salud, Medicina Familiar y C, Epidemiologia.