de agosto

Bucaramanga

Encuentro de

Lingüística y Semiótica

Encuentro de

Investigación en laEnseñanza de Lenguas

Organiza:

Facultad deCiencias Humanas

Informes E-mail: encuentro.linguisca@gmail.comTeléfonos: 6322151 o 6344000, ext. 2238, 2254 o 2731Fax: 6422151

CONVOCATORIA

ABIERTA

ABIERTA CONVOCATORIA

La Escuela de Idiomas, la Maestría en Semiótica y el Grupo de Investigación Cultura y Narra-ción en Colombia, CUYNACO, de la Universidad Industrial de Santander convocan al I Encuen-tro de Lingüística y Semiótica y II Encuentro de Investigación en la Enseñanza de Lenguas, que se realizará los días 24 y 25 de agosto de 2017 en Bucaramanga, Colombia. El evento aca-démico tiene como propósito generar espacios de apropiación social de conocimientos lin-güísticos, semióticos y de enseñanza de lenguas. Por lo anterior, invita a investigadores, profe-sores, estudiantes e interesados en los temas a participar, aportar y divulgar sus experiencias.

PARA PONENTES

Primera Circular

LÍNEAS TEMÁTICAS

Lingüística y Semiótica

1. Sociolingüística.2. Sobre el pensamiento de Ferdinand de Saussure: del Curso de Lingüística General a los Escritos de Lingüística General. 3. La lingüística generativa en el siglo XXI.4. Lingüística computacional.5. Lingüística aplicada.6. Estudios pragmáticos del lenguaje.7. Análisis de géneros textuales.8. Discurso y argumentación. 9. Semiótica de la cultura.10. Discursos y Multimodalidad.11. Identidades discursivas.12. Estudios discursivos sobre violencia, no violencia, resistencias y resolución de conflictos.13. Inter y transdisciplinariedad en la semiótica y la lingüística.14. Semiótica de las artes.15. Semiótica del espacio y el tiempo.

Investigación en la enseñanza de lenguas

1. Enseñanza, desarrollo del lenguaje y del pensamiento crítico en la educación preescolar, básica y media.

2. Didáctica de la lectura, escritura y oralidad en la transición de la educación media a la superior, técnica o tecnológica.

3. Didáctica de la lectura, escritura y oralidad en la educación superior, técnica y tecnológica.

4. Formación integral y desarrollo del lenguaje.

5. Procesos de enseñanza y aprendizaje de la lectura, la escritura y la oralidad mediados por nuevas tecnologías de información y comunicación.

6. Lectura, escritura, oralidad e interdisciplinariedad y transversalidad curricular.

7. Avances y resultados de proyectos nacionales, regionales y locales para la lectura, la escritura y la oralidad.

8. Didáctica de la literatura.

9. Pedagogía y didáctica de lenguas nativas y extranjeras.

LÍNEAS TEMÁTICAS

INVERSIÓN

Ponentes: $100.000

Profesores de la Universidad Industrial de Santander: $80.000

Ponente estudiante de la Universidad Industrial de Santander: $60.000

Asistentes: $80.000

Ingrese al siguiente enlace y diligencie los datos solicitados en el formulario. Lo anterior tiene la finalidad de legalizar su inscripción, preparar el certificado de asistencia al evento académico y generar el recibo de pago: https://docs.google.com/forms/d/13zpGGi_dv4U-Lwn1Y4soHfGXF_RtrB-30fNUvoTZ6ZEk/viewform?ts=591094f7&edit_requested=true

INFORMACIÓN SOBRE LAS COMUNICACIONES

PROCESO DE INSCRIPCIÓN

Se recibirán máximo dos ponencias por autor. Las comunicaciones propuestas en la línea de Investigación en la Enseñanza de Lenguas podrán elegir el idioma en el que se presenten. Por lo anterior, será necesario el envío del resumen tanto en español, como en la lengua seleccionada, con la estructura que se indica a continuación:

FECHAS IMPORTANTES

Actividad Fecha Plazo para el envío de resúmenes de ponencia Hasta 16 de Junio de 2017 Respuesta de aceptación de las ponencias 30 de Junio de 2017Envío de artículos definitivos para su publica-ción en las memorias del evento

Hasta 24 de Julio de 2017

Criterios para la presentación de los resúmenes de ponenciaLos resúmenes de las ponencias se remitirán en archivo adjunto al correo electrónico encuentro.linguisca@gmail.com. Los resúmenes contarán con la siguiente información:

A) Título de la ponencia. B) Autor o autores. Será preciso que en una nota al pie de página indique la filiación institucional y dirección electrónica de contacto. C) Línea temática en la que se inscribe la comunicación. D) Entre tres y cinco palabras clave. E) Resumen que aborde el tema de la ponencia, los objetivos, el marco de referencia, los resultados de investigación, reflexión o sistematización, y conclu-siones.

Después de divulgadas las comunicaciones aceptadas, se solicitará a los autores el envío de las ponencias con el fin de su publicación en las memorias del evento académico. Estas contarán con ISBN. La información que debe tener el documento será la siguiente: A) Título. B) Autor o autores. Será preciso que en una nota al pie de página indique la filiación institucional y dirección electrónica de contacto. C) Entre tres y cinco palabras clave. D) Resumen que aborde el tema de la ponencia, los objetivos, el marco de referencia, la meto-dología, los resultados de investigación, reflexión o sistematización, y conclusiones preliminares. E) Cuerpo de la ponencia. F) Referencias Bibliográficas. Todo el documento usará el modelo de citación APA. La extensión no superará las veinte cuartillas, incluida la bibliografía y los anexos.

SOBRE LAS PROPUESTAS DE PONENCIA ACEPTADAS

CRITERIOS EDITORIALES PARA LOS RESUMENES Y PONENCIAS

Las citas textuales cortas, que van desde una palabra hasta 40, se resaltan entre comillas y seguida-mente irá la fuente bibliográfica de donde se tomó el término o frase. Las citas textuales extensas, que ocupan más de 40 palabras, se presentan comenzando en otra línea y dejando cinco espacios del margen izquierdo, con un interlineado sencillo, no van entre comillas, ni en cursiva y el tamaño de la letra es de 11 puntos. Al final de la cita irá la fuente bibliográfica. El esquema que se debe se-guir para realizar la respectiva referencia bibliográfica dentro del texto, incluye entre paréntesis el Apellido del Autor, año, p. (cuando sea una página) o pp. (en caso de dos o más páginas). Ejemplo: (Carrizosa, 1996, p. 56). Si se incorpora en el párrafo el apellido del autor, entonces se omite del paréntesis y se deja igual el resto de elementos. Ejemplo: De acuerdo con Carrizosa (1996, p. 56) […] Cuando la cita es indirecta, es decir, cuando se menciona la idea del autor, pero no de forma textual, no se pone la página de la referencia. Ejemplo: (Carrizosa, 1996). Para citar varios autores (hasta 6), se escriben los apellidos de todos los autores la primera vez que se citen en el texto, en las posteriores citas se utiliza el apellido del primero seguido de et al. (y otros).

Cuando un autor tiene más de una publicación en el mismo año, se acompaña el año de publica-ción con una letra minúscula. Ejemplo: (Carrizosa, 1996a, 1996b). En el artículo no se emplearán los recursos Ibíd., ibídem, op. cit., etc.; cuando se requiera repetir una fuente, es necesario volver a señalar entre paréntesis el autor, año y la página de la obra referenciada. Cuando sea necesario citar los nombres de autores institucionales, se usan completos la primera vez que se citan, segui-do de su sigla y el año de publicación. En citas posteriores solo se usa la sigla y el año. Por ejemplo: (Organización Mundial de la Salud (OMS), 2008). Cita subsiguiente: (OMS, 2008).

Las notas aclaratorias, descriptivas o de explicación adicional deben ir a pie de página y en nú-meros arábigos, sirven para complementar información relevante dentro del texto. No son notas bibliográficas, a excepción de aquellas que se requieran en el escrito, tales como citas de senten-cias judiciales o citas de periódico.

Todas las citas dentro del artículo, que corresponden a las fuentes bibliográficas, deben apare-cer al final del mismo bajo el título de Referencias Bibliográficas. No se debe incluir bibliografía que no ha sido mencionada en el escrito. Se debe hacer un listado de todas las referencias cita-das, ordenadas alfabéticamente. Para más información sobre la bibliografía, consulte el siguiente enlace: https://drive.google.com/file/d/0B4QU2VN_0Tikd09ZY2tQeVRuSUk/view

COORDINADORES

Luis Fernando Arévalo ViverosKarime Vargas CáceresYésica Andrea Nieto Lascarro

COMITÉ CIENTÍFICO Y ACADÉMICO

Alice Castaño Lora, Universidad del Valle.

Eduardo Serrano Orejuela, Universidad del Valle.

Mireya Cisneros Estupiñán, Universidad Tecnológica y Pedagógica de Pereira.

Douglas Niño Ochoa, Universidad Jorge Tadeo Lozano.

Luis Fernando Arévalo Viveros, Universidad Industrial de Santander.

Ana Cecilia Ojeda Avellaneda, Universidad Industrial de Santander.

Rafael Alberto Barragán Gómez, Universidad Industrial de Santander.

Karime Vargas Cáceres, Universidad Industrial de Santander.

En la segunda curricular se informará sobre el proceso de pago y conferenciantes invitados.

INVITA Comité OrganizadorI Encuentro de Lingüística y SemióticaII Encuentro de Investigación en la Enseñanza de Lenguas

COMITÉ ORGANIZADOR

Luis Fernando Arévalo ViverosKarime Vargas CáceresYésica Andrea Nieto LascarroJónnathan Leonardo GonzálezLizeth Rocío Rojas Rojas Jonathan Fabián Gómez RodríguezMónica Bretón García Angélica María Daza Rivera

Contacto: Escuela de Idiomas, UIS Correo electrónico: encuentro.linguisca@gmail.comTeléfonos: 6322151 o 6344000Extensiones: 2238, 2254 o 2731Fax: 6422151Dirección: Cra 27 calle 9Bucaramanga, Colombia