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INVESTIGACIÓN Y TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA Memoria Curso Académico 2019-2020 Página1 DOCENCIA POSTGRADO OFICIAL El Área de Postgrado y Doctorado, dependiente del Vicerrectorado de Postgrado y Formación Permanente, en este curso 2019-2020 ha continuado trabajando para mejorar y agilizar los procedimientos que tiene encomendados, entre los que podemos mencionar la promoción y difusión de los programas oficiales de postgrado, los procesos de preinscripción, matrícula y gestión del expediente de los estudiantes, la Comisión de Postgrado, la gestión de las guías docentes y certificaciones al profesorado, la gestión de los títulos propios y los títulos de postgrado oficial, así como la atención al profesorado externo de Máster y a los tribunales de tesis doctorales. Entre las mejoras implementadas podemos destacar, en línea con la adaptación de nuestra Universidad a los cambios y a las nuevas tecnologías, y con el objeto de acercar nuestros programas de postgrado al máximo número de personas interesadas, el lanzamiento del nuevo portal web a principios de junio de 2020, con más de 25.000 páginas de información relativas a los programas de Postgrado Oficial y Formación Permanente de la UPO. Por otro lado, se han implementado mejoras en las certificaciones de dirección y tutorización de tesis doctorales, así como en las de tutorización de trabajos fin de Máster. Asimismo, con el objeto de agilizar el trabajo y minimizar la documentación que deben aportar los estudiantes, se ha gestionado, en coordinación con el Centro de Informática y Comunicaciones, la tramitación del acceso a la plataforma de intermediación del estado para la consulta de documentación. Siguiendo las pautas marcadas por la Universidad, se ha implantado el uso de la herramienta tika para la gestión de las solicitudes que entran en el Área de Postgrado y Doctorado. Para agilizar las respuestas que más se repiten, se han puesto a disposición del personal, las plantillas ya preparadas en años anteriores para el correo electrónico. Ha sido un curso marcado por la declaración del estado de alarma en nuestro país en marzo de 2020, debido a la crisis sanitaria provocada por el COVID-19. La actividad presencial quedó suspendida en la Universidad y, por lo tanto, nuestros programas de Máster Oficial pasaron a continuar impartiéndose y evaluándose a través de la plataforma virtual de la Universidad y se desarrolló un procedimiento para las defensas virtuales de tesis doctorales. El personal de administración y servicios adaptó sus procedimientos para desarrollar el trabajo de manera telemática y atender las necesidades de estudiantes y profesorado por medios electrónicos. Cabe destacar la agilidad con la que se pusieron en marcha los procedimientos telemáticos gracias a la colaboración del personal del Centro de Informática y Comunicaciones.

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INVESTIGACIÓN Y TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA

Memoria Curso Académico 2019-2020

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DOCENCIA

POSTGRADO OFICIAL

El Área de Postgrado y Doctorado, dependiente del Vicerrectorado de Postgrado y Formación Permanente, en este curso 2019-2020 ha continuado trabajando para mejorar y agilizar los procedimientos que tiene encomendados, entre los que podemos mencionar la promoción y difusión de los programas oficiales de postgrado, los procesos de preinscripción, matrícula y gestión del expediente de los estudiantes, la Comisión de Postgrado, la gestión de las guías docentes y certificaciones al profesorado, la gestión de los títulos propios y los títulos de postgrado oficial, así como la atención al profesorado externo de Máster y a los tribunales de tesis doctorales.

Entre las mejoras implementadas podemos destacar, en línea con la adaptación de nuestra Universidad a los cambios y a las nuevas tecnologías, y con el objeto de acercar nuestros programas de postgrado al máximo número de personas interesadas, el lanzamiento del nuevo portal web a principios de junio de 2020, con más de 25.000 páginas de información relativas a los programas de Postgrado Oficial y Formación Permanente de la UPO. Por otro lado, se han implementado mejoras en las certificaciones de dirección y tutorización de tesis doctorales, así como en las de tutorización de trabajos fin de Máster. Asimismo, con el objeto de agilizar el trabajo y minimizar la documentación que deben aportar los estudiantes, se ha gestionado, en coordinación con el Centro de Informática y Comunicaciones, la tramitación del acceso a la plataforma de intermediación del estado para la consulta de documentación. Siguiendo las pautas marcadas por la Universidad, se ha implantado el uso de la herramienta tika para la gestión de las solicitudes que entran en el Área de Postgrado y Doctorado. Para agilizar las respuestas que más se repiten, se han puesto a disposición del personal, las plantillas ya preparadas en años anteriores para el correo electrónico.

Ha sido un curso marcado por la declaración del estado de alarma en nuestro país en marzo de 2020, debido a la crisis sanitaria provocada por el COVID-19. La actividad presencial quedó suspendida en la Universidad y, por lo tanto, nuestros programas de Máster Oficial pasaron a continuar impartiéndose y evaluándose a través de la plataforma virtual de la Universidad y se desarrolló un procedimiento para las defensas virtuales de tesis doctorales. El personal de administración y servicios adaptó sus procedimientos para desarrollar el trabajo de manera telemática y atender las necesidades de estudiantes y profesorado por medios electrónicos. Cabe destacar la agilidad con la que se pusieron en marcha los procedimientos telemáticos gracias a la colaboración del personal del Centro de Informática y Comunicaciones.

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DOCENCIA

En el ámbito de los Másteres Universitarios

En el curso académico 2019-2020, nuestra Universidad ha continuado apostando por la oferta de Másteres on-line, a los que se ha sumado el Máster en Historia y Humanidades Digitales. Una oferta vinculada, en parte, al proyecto UPOnline, que se puso por primera vez en marcha en el curso 2018-2019 y que ha visto consolidado el aumento en el número de solicitudes y matrículas. En total, nuestra oferta multidisciplinar de programas de Máster oficial ha contado con más de 1.600 estudiantes matriculados en másteres que abarcan un amplio abanico de campos. Programas como Biotecnología (sanitaria y medioambiental) o Ciencia y Tecnología de aceites y bebidas fermentadas, todos ellos en estrecha colaboración con los centros colaboradores del CSIC y con un componente muy fuerte de especialización científica. En segundo lugar, cabe mencionar los programas multidisciplinares en temáticas socio-ambientales como el Cambio climático, los recursos hídricos, las Ciencias Sociales aplicadas al medioambiente, la Biodiversidad, la Agroecología, o la Educación ambiental, entre otros. Todos ellos se nutren y retroalimentan también con las iniciativas del proyecto Campus de Excelencia Internacional CEI CamBio, coordinado por la Universidad Pablo de Olavide. En tercer lugar, en este curso ha destacado de nuevo el éxito de la oferta de títulos de doble máster, con el eje central del Máster habilitante en Abogacía, y que incluye la especialización en Derecho de la Contratación y Responsabilidad Civil o en Derecho de las Nuevas Tecnologías. Asimismo, cabe destacar la importante contribución de los programas en Humanidades, como la apuesta interuniversitaria sobre el análisis histórico del mundo actual o sobre la investigación y el análisis del flamenco, o los dedicados a la comunicación internacional, enseñanza del español o enseñanza bilingüe; así como los programas orientados a las Ciencias Sociales y Jurídicas, como el Máster en Finanzas y Banca, primer título oficial de postgrado en Andalucía en obtener la acreditación MíFID II de la Comisión Nacional del Mercado de Valores (CNMV), el Máster en Dirección de Negocios Internacionales, Dirección Estratégica de Recursos Humanos o Consultoría y Auditoría Laboral, entre otros.

Nuestros programas de Máster han obtenido un alto rendimiento en tasa de graduación normativa y en tasa de rendimiento en el ranking elaborado por la fundación CYD y publicado este año. Asimismo, han obtenido un alto rendimiento en el porcentaje de estudiantes que han realizado prácticas y publicaciones científicas con empresas. Por otro lado, el ranking ha destacado el alto rendimiento de nuestros programas de doctorado en la tasa de tesis doctorales defendidas por doctorandos extranjeros.

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Normativa

• Instrucción para garantizar la consecución de los objetivos académicos, adquisición de competencias y evaluación de estudiantes por medios no presenciales (mayo de 2020).

• Instrucción sobre la anulación excepcional de matrícula como consecuencia del Covid-19 (mayo de 2020).

• Instrucción del Vicerrectorado de Postgrado y Formación Permanente, de 4 de junio de 2020, por la que se regula el régimen de evaluación en los estudios de Máster Universitario de la Universidad Pablo de Olavide.

• Instrucción del Vicerrectorado de Postgrado y Formación Permanente, de 19 de junio de 2020, por la que se desarrolla la adaptación de la Normativa de acceso y matrícula de las enseñanzas oficiales de Máster Universitario de la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla, a los cambios que se han suscitado en los últimos cursos académicos.

En el ámbito del Doctorado

La EDUPO afianza sus nueve programas oficiales de Doctorado en el curso 2019-2020

Se organizó en el primer trimestre del año 2020 la segunda edición de la jornada doctoral dirigida a las personas matriculadas en nuestros programas de doctorado, con el objeto de facilitarles información sobre el funcionamiento de nuestra universidad en materia de doctorado y los servicios que tienen a su disposición. Contó con una numerosa participación y los asistentes valoraron muy positivamente esta iniciativa.

Asimismo, se puso en marcha por primera vez el concurso de tesis en 3 minutos, que cada vez más universidades están llevando a cabo, siguiendo el modelo creado por la Universidad de Queensland.

Se ha resuelto la convocatoria de los Premios Extraordinarios de Doctorado dirigidos a egresados y egresadas de los programas de doctorado regulados por el Real Decreto 99/201, de 28 de enero.

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DOCENCIA

Por otro lado, con el objeto de adaptarnos a las circunstancias provocadas por la pandemia del COVID-19, la universidad ha puesto en marcha un nuevo procedimiento de defensa virtual de tesis que ha permitido que sigan defendiéndose tesis en nuestra universidad a pesar de la crisis sanitaria.

Normativa

• El 4 de abril de 2020 se publicó en TEO la Instrucción sobre el procedimiento de entrega del ejemplar de tesis doctoral depositada a los miembros del tribunal.

• El 8 de abril de 2020 se publicó en TEO la Instrucción sobre el procedimiento de defensa de tesis doctorales de forma no presencial.

Convenios

En relación a la internacionalización de los programas de doctorado de la UPO, firma del convenio de cotutela con la Universidade Federal do Espírito Santo, de Brasil, que se suma a los ya vigentes firmados en los cinco cursos anteriores, lo que hace un total de 14 convenios de cotutela firmados hasta la fecha actual:

UNIV CONVENIO PAIS UNIV CONVENIO FECHA FIRMA CONVENIO Ku Leuven Bélgica 09/01/2015 Universiteit Gent Bélgica 12/01/2015 Universitá Degli Studi di Firenze Italia 18/05/2015 Université Libre de Bruxelles Bélgica 14/10/2015 University of St Andrews Escocia(Reino Unido) 26/01/2016 Ludwig-Maximilians Universität Alemania 22/04/2016 Universidade Federal Da Bahia Brasil 28/06/2016 Université Paris-Sorbonne Francia 31/08/2016 Universidade Federal Fluminense Brasil 25/04/2017 Martin Luther University Halle-Wittenberg Alemania 23/01/2018 Université de Túnez El Manar Túnez 20/07/2018 Pontificia Universidad Católica del Perú Perú 17/01/2019 Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne Francia 15/05/2019 Universidade Federal do Espírito Santo Brasil 13/03/2020

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Garantía de Calidad de los títulos y servicios del CEDEP y la EDUPO

Durante el presente curso, el Centro de Estudios de Postgrado (CEDEP) de la Universidad Pablo de Olavide ha participado en los Programas de Seguimiento y Renovación de la Acreditación de los títulos oficiales, gestionados por la Dirección de Evaluación y Acreditación (DEVA) de la Agencia Andaluza del Conocimiento (AAC). En este ámbito, en la convocatoria oficial 2019-2020 del Programa de renovación de la acreditación del mes de octubre de 2019 se presentaron 8 másteres universitarios; y al Programa de Seguimiento, 6 títulos de másteres universitarios (4 para planes de mejora y 2 para la revisión de la Información Pública Disponible).

Asimismo, se han llevado a cabo, en coordinación con la Dirección General de Seguimiento y Garantía de la Calidad de Postgrado, una serie de actuaciones encaminadas a la mejora de la calidad de los títulos de máster y programas de doctorado.

Adicionalmente, desde el Área de Postgrado y Doctorado, a través de la Comisión de Garantía de Calidad, nos hemos encargado de mantener el Sistema de Gestión de Calidad de los Servicios Administrativos de la Universidad Pablo de Olavide (ISO 9001:2015), y se ha fomentado la mejora continua en todos los procesos que afectan al servicio y a la calidad de los títulos.

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DOCENCIA

POSTGRADOS OFICIALES DE LA UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE

CURSO 2019-2020

PROGRAMAS DE DOCTORADO (R. D. 99/2011). Matriculados/as de nuevo ingreso

Programa de Doctorado

Comisión Académica Matriculados/as

Administración y Dirección de Empresas

Dr. David Naranjo Gil (Coordinador) Dr.ª Carmen Correa Ruiz (Coordinadora de Tutorías) Dr.ª Gloria Cuevas Rodríguez (Responsable de Calidad) Dr.ª Flor M.ª Guerrero Casas

Nuevo ingreso: Tiempo completo (TC):12

Mujeres: 5 Hombres: 7

Tiempo parcial (TP): 6 Mujeres: 3 Hombres: 3

Total 18

Biotecnología, Ingeniería y Tecnología Química

Dr. Fernando Manuel Govantes Romero (Coordinador) Dr. Luis Merino Cabañas (Responsable de Calidad) Dr. Juan José Camacho Cristóbal Dr. Javier López-Ríos Moreno Dr.ª Tania Isabel Lopes da Costa Dr.ª María Gracia Roca López-Cepero

Nuevo ingreso:

Tiempo completo (TC):36 Mujeres: 24 Hombres: 12

Tiempo parcial (TP): 2 Mujeres: 0 Hombres: 2

Total 38

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DOCENCIA

Programa de Doctorado

Comisión Académica Matriculados/as

Ciencias Jurídicas y Políticas

Dr.ª Esther Carrizosa Prieto (Coordinadora) Dr.ª María Holgado González (Coordinadora de Tutorías) Dr. Jean Baptiste Paul Harguindeguy (Responsable de Calidad) Dr.ª Mónica Arribas León Dr. Rafael Gómez Gordillo

Nuevo ingreso:

Tiempo completo (TC):26 Mujeres: 13 Hombres: 13

Tiempo parcial (TP): 16 Mujeres: 4

Hombres: 12 Total 42

Ciencias Sociales

Dra. Macarena Hernández Ramírez (Coordinadora) Dra. M.ª Victoria Pérez de Guzmán Puya (Responsable de Calidad) Dr. Manuel Tomás González Fernández, Dr.ª Mónica Domínguez Serrano, Dr.ª M.ª Ángeles Huete García

Nuevo ingreso: Tiempo completo (TC):20

Mujeres: 12 Hombres: 8

Tiempo parcial (TP): 12 Mujeres: 5 Hombres: 7

Total 32

Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

Dr. Guillermo López Lluch (Coordinador) Dr. Francisco Santos Sosa (Coordinador de Tutorías) Dr. Francisco Javier Núñez Sánchez (Responsable de Calidad) Dra. María Elena Hernández Hernández Dr. Alfredo Santalla Hernández Dr. Diego Munguía Izquierdo

Nuevo ingreso: Tiempo completo (TC): 9

Mujeres: 2 Hombres: 7

Tiempo parcial (TP): 3 Mujeres: 0 Hombres: 3

Total 12

Estudios Migratorios (Interuniversitario)

Dr.ª Rosa M.ª Rodríguez Izquierdo (Coordinadora en la UPO)

Nuevo ingreso: Tiempo completo (TC):3

Mujeres: 2 Hombres: 1

Tiempo parcial (TP): 0 Mujeres: 0 Hombres: 0

Total 3

Historia y Estudios Humanísticos: Europa, América, Arte y Lenguas

Dr. Juan Manuel Cortés Copete (Coordinador) Dr.ª M.ª Nuria Fernández Quesada (Responsable de Calidad) Dr. Manuel Herrero Sánchez Dr. Jorge Augusto Luengo López Dr. Francisco Ollero Lobato Dr. Justo Cuño Bonito

Nuevo ingreso:

Tiempo completo (TC):18 Mujeres: 9 Hombres: 9

Tiempo parcial (TP): 15 Mujeres: 8 Hombres: 7

Total 33

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DOCENCIA

Programa de Doctorado

Comisión Académica Matriculados/as

Medio Ambiente y Sociedad

Dra. M.ª del Pilar Paneque Salgado (Coordinadora) Dr. Pedro Ribera Rodríguez (Responsable de Calidad) Dr. Juan Antonio Anta Montalvo Dr. Alberto del Campo Tejedor Dr. Juan Domingo Delgado García; Dra. Inés Martínez Pita

Nuevo ingreso: Tiempo completo (TC): 5

Mujeres: 4 Hombres: 1

Tiempo parcial (TP): 2 Mujeres: 2 Hombres: 0

Total 7

Neurociencias (Interuniversitario)

Dr.ª Rocío Leal Campanario (Coordinadora en la Universidad Pablo de Olavide) Dr. José M.ª Delgado García Dr.ª Agnes Gruart Massó

Nuevo ingreso: Tiempo completo (TC):2

Mujeres: 0 Hombres: 2

Tiempo parcial (TP): 1 Mujeres: 1 Hombres: 0

Total 3

Total Matriculados/as a Tiempo Completo Mujeres 245

Total Matriculados/as a Tiempo Completo Hombres 244

Total Matriculados/as a Tiempo Parcial Mujeres 211

Total Matriculados/as a Tiempo Parcial Hombres 223

TUTELAS ACADÉMICAS

Número total de estudiantes matriculados/as en fase de Tutela Académica, a fecha de 31 de mayo de 2020: 923.

Con relación a dicha cifra, se debe señalar que el total de estudiantes matriculados proceden de los siguientes programas de doctorado de la Universidad Pablo de Olavide, regulados por el RD 99/2011, de 28 de enero:

Administración y Dirección de Empresas Biotecnología, Ingeniería y Tecnología Química Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Ciencias Jurídicas y Políticas Ciencias Sociales Estudios Migratorios (Interuniversitario) Historia y Estudios Humanísticos: Europa, América, Arte y Lenguas Medio Ambiente y Sociedad Neurociencias (Interuniversitario)

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DOCENCIA

MÁSTER UNIVERSITARIO (R. D. 1393/2007) MATRÍCULAS TOTALES

Nombre del Programa Directores/as1 N.º Matrículas

Abogacía Dr. Vicente C. Guzmán Fluja Dr. José Antonio Colmenero Guerra 82

Doble Máster en Abogacía + Derecho de la Contratación

Dr. José Antonio Colmenero Guerra Dr. Francisco José Infantes Ruiz Dr. Francisco Oliva Blázquez

31

Doble Máster en Abogacía + Derecho de las Nuevas Tecnologías

Dr. José Antonio Colmenero Guerra Dr. Agustín Madrid Parra 34

Actividad Física y Salud (Interuniversitario, coordina UNIA)

Dr. Delfín Galiano Orea Dr. Francisco José Berral de la Rosa (Coordinador en UPO)

29

Agricultura y Ganadería Ecológicas (Interuniversitario, coordina UNIA)

Dra. Gloria Isabel Guzmán Casado (Coordinadora en UPO) 16

Agroecología: un Enfoque para la Sustentabilidad Rural (Interuniversitario, coordina UNIA)

Dr. Manuel González de Molina Navarro (Coordinador en UPO)

13

Análisis Histórico del Mundo Actual Interuniversitario, coordina Universidad de Huelva

Dr. Antonio Herrera González de Molina (Coordinador en UPO) 11

Arte, Museos y Gestión del Patrimonio Histórico Dr. Arsenio Moreno Mendoza Dr. Francisco Ollero Lobato 39

Biodiversidad y Biología de la Conservación Dr.ª Martina Carrete Dr. Carlos Vila Arbones 27

Biotecnología Ambiental, Industrial y Alimentaria Dr.ª Francisca Reyes Ramírez 59

Biotecnología Sanitaria Dr. Antonio J. Pérez Pulido Dr. José Antonio Sánchez Alcázar 57

Cambio Climático, Carbono y Recursos Hídricos Dr. Agustín Ignacio González Fontes de Albornoz 33

Ciencia y Tecnología de Aceites y Bebidas Fermentadas Dr.ª Eva Valero Blanco 50

Ciencias Sociales Aplicadas al Medioambiente Dr. Francisco Javier Escalera Reyes Dra. Macarena Tejada Tejada 27

1 .- Coordinador/a en UPO en interuniversitarios.

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DOCENCIA

Nombre del Programa Directores/as2 N.º Matrículas

Intervención Social, Cultura y Diversidad Dr.ª Virginia Martínez Lozano Dr. José M.ª Valcuende del Río 35

Comunicación Internacional, Traducción e Interpretación Dr. Juan A. Prieto Velasco 36

Consultoría y Auditoría Laboral Dr. Santiago González Ortega 24

Criminología y Ciencias Forenses Dr. Guillermo Repetto Kuhn Dr. Alfonso Galán Muñoz 33

Diagnóstico del Estado de Conservación del Patrimonio Histórico

Dr.ª María Pilar Ortiz Calderón Dra. Rocío Ortiz Calderón 51

Derecho de la Contratación y la Responsabilidad Civil

Francisco José Infantes Ruiz Francisco Oliva Blázquez 5

Derechos Humanos, Interculturalidad y Desarrollo Dr.ª Lina Gálvez Muñoz Dr. Francisco José Infante Ruiz Dr.ª Caroline Proner

23

Dirección de Empresas Dr.ª Ana Pilar Pérez-Luño Robledo 28

Dirección Estratégica de Recursos Humanos Dr. Ramón Valle Cabrera 30

Dirección de Negocios Internacionales Dr.ª Rocío Ruiz Benítez 30

Educación para el Desarrollo, Sensibilización y Cultura de Paz

Dr. Guillermo Domínguez Fernández 32

Educación Ambiental (Interuniversitario, coordina Univ. de Málaga)

Dr.ª Macarena Esteban Ibáñez (Coordinadora en UPO) 11

Enseñanza Bilingüe Dr. Alberto Egea Fernández-Montesinos 38

Enseñanza del Español como Lengua Extranjera Dr. Stefan Ruhstaller Kühne 87

2 .- Coordinador/a en UPO en interuniversitarios.

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DOCENCIA

Nombre del Programa Directores/as3 N.º Matrículas

Finanzas y Banca Dr. Enrique José Jiménez Rodríguez 40

Género e Igualdad Dr.ª Mónica Domínguez Serrano Dr.ª M.ª Teresa Terrón Caro 40

Gerontología y Dirección y Gestión de Centros Gerontológicos

Dr. José Luis Sarasola Sánchez-Serrano Dr. Evaristo Barrera Algarín

30

Gestión Administrativa Dr. Rafael Gómez Gordillo 35

Historia de América Latina. Mundos Indígenas

Dr. Juan Marchena Fernández Dr. José M.ª Miura Andrades 23

Historia y Humanidades Digitales Dr. Bartolomé Yun Casalilla Dr. Manuel Díaz Ordoñez 25

Ingeniería Informática Dr.ª Alicia Troncoso Lora 52

Investigación y Análisis del Flamenco (Interuniversitario) Dr. Rafael Cáceres Feria 17

Neurociencias y Biología del Comportamiento Dr. Antonio Rodríguez Moreno 27

Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional

y Enseñanzas de Idiomas

Dr. Guillermo Domínguez Fernández Dr. José Cepedello Boiso

266

Relaciones Internacionales (Interuniversitario, coordina UNIA)

Dra. M.ª Carmen Lima Díaz (Coordinadora en UPO)

14

Ciencia de las Religiones: Historia y Sociedad (Interunivesitario, Coordina UPO)

Dr. Jose Maria Contreras Mazario Dr. Juan Manuel Cortes Copete Dr.ª Maria Elena Muñiz Grijalvo

27

Rendimiento Físico y Deportivo Dr. José Antonio González Jurado 38

3 .- Coordinador/a en UPO en interuniversitarios.

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DOCENCIA

Nombre del Programa Directores/as4 N.º Matrículas

Sociedad, Administración y Política Dr. Francesc Xavier Coller Porta Dr. Jean-Baptiste Paul Harguindeguy 14

* Coordinador/a en la UPO, en los casos de títulos interuniversitarios no coordinados por esta universidad

GESTIÓN ACADÉMICA DE PROGRAMAS OFICIALES DE POSTGRADO (MÁSTERES Y DOCTORADOS)

Durante el curso académico 2019-2020 se han llevado a cabo las siguientes actuaciones:

Sistema del Distrito Único Andaluz para la Preinscripción de Másteres Universitarios (R. D. 1393/2007)

Como en años anteriores, se lleva a cabo la preinscripción de los másteres universitarios de forma centralizada mediante la aplicación administrada por la Consejería de Conocimiento, Investigación y Universidad.

Para el curso académico 2019-2020 se han ofertado un total de 1.216 plazas de nuevo ingreso para máster universitario en la Universidad Pablo de Olavide, habiéndose gestionado un total de 12.260 solicitudes, de las cuales 2.902 eligieron nuestros Másteres como primera opción.

Soporte técnico de la Consejería de Conocimiento, Investigación y Universidad de la Junta de Andalucía, para la Preinscripción de Programas de Doctorado (R. D. 99/2011), curso 2019-20.

La preinscripción de Programas de Doctorado de la UPO para el curso 2019-2020 se ha llevado a cabo mediante una aplicación administrada por la Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y Universidad de la Junta de Andalucía.

Se han ofertado un total de 279 plazas de Doctorado, habiéndose gestionado un total de 225 solicitudes de preinscripción en la Universidad Pablo de Olavide.

4 .- Coordinador/a en UPO en interuniversitarios.

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DOCENCIA

Programa UNIVERSITAS XXI-Académico. Máster y Doctorado

A través del programa UNIVERSITAS XXI-Académico para la matriculación de estudiantes de máster y doctorado, se han activado un total de 42 másteres universitarios regulados por el RD 1393/2010 y 9 Programas de Doctorado, regulados por el RD 99/2011.

Matriculación de estudiantes de Postgrado Oficial

El total de estudiantes matriculados/as ha sido de 2.541, distribuidos del siguiente modo: Máster universitario (R. D. 1393/2007): 1.618 matrículas efectivas; estudiantes de doctorado, con matrícula en tutela académica: 923.

Estudiantes Matriculados/as en Másteres Universitarios por Continentes y Países

2 1 1

1452

1 4 1 2 15 1 2 3 1 1 3 20

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600Europa y Espacio Europeo

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DOCENCIA

12

1

17

7

36

10

23

1 1

12

2 2 3 40

5

10

15

20

25

30

35

40

Iberoamérica

109

2

5

1 10

2

4

6

8

10

12

China EstadosUnidos

India Marruecos Nigeria SaharaOccidental

Otras Regiones

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DOCENCIA

Estudiantes Matriculados/as en Másteres Universitarios por Edades

1251

269

96

32

4

0 200 400 600 800 1000 1200 1400

De 20-30

De 31 a 40

De 41a 50

De 51 a 60

De 61 en adelante

Número de estudiantes

Estudiantes por edades

Hombres29%

Mujeres71%

Estudiantes por sexo

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DOCENCIA

Actas de Calificaciones

En el curso 2019-2020 se gestionaron un total de 1.333 actas de máster universitario correspondientes a materias docentes y prácticas regladas. Por otro lado, se defendieron 914 Trabajos Fin de Máster entre las convocatorias de junio y septiembre de 2019.

Tramitación de Títulos de Máster Universitario y certificados académicos oficiales y certificaciones a profesores

Se han tramitado al Ministerio de Educación y posteriormente a imprenta, 1.088 títulos de máster universitario, y se han expedido sus correspondientes certificados sustitutorios firmados por el Rector. La fecha de referencia para el dato se ha tomado desde el 1 de junio de 2019 al 31 de mayo de 2020. Asimismo, se ha gestionado la tramitación y emisión de las certificaciones académicas oficiales solicitadas por los estudiantes.

Tramitación de Seguros

Durante el curso académico 2019-2020 se han tramitado seguros a profesorado externo y alumnado en las siguientes modalidades y distribución: 138 seguros de accidente, 25 sanitarios, y 25 de repatriación.

Apertura de Expedientes de Títulos de Doctor

Durante el curso académico 2019-2020 se ha gestionado lo relativo a la expedición de 47 títulos de Doctor y el mismo número de certificados sustitutorios (la fecha de referencia es desde el 1 de junio de 2019 hasta el 31 de mayo de 2020).

Becas y Ayudas al Estudio

Convocatoria de Becas del Vicerrectorado de Postgrado y Formación Permanente para Estudiantes de Máster Universitario:

Para el curso 2019-2020 se han gestionado un total de 15 becas de cooperación convocadas por el Vicerrectorado de Postgrado y Formación Permanente, a través de la Asociación Universitaria iberoamericana de Postgrado (AUIP) para estudiantes de másteres universitarios, consistentes en alojamiento y manutención, de las cuales han sido efectivas 12 becas.

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DOCENCIA

Con cargo al Vicerrectorado de Postgrado y Formación Permanente se ha tramitado una beca de matrícula en virtud del convenio de colaboración entra la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla y la Fundación Mujeres por África.

Una beca de matrícula a través del convenio entre la Universidad Pablo de Olavide y la Universidad Saharaui de Tifariti.

Convocatorias específicas:

• Ocho convocatorias de Becas de Formación Doctoral y colaboración con Programas de Máster. 51 solicitudes valoradas y 8 becas concedidas.

• Una convocatoria de Becas de Formación Doctoral y colaboración con el CEDEP y EDUPO. 19 solicitudes, se concede 1 beca.

• Renovación 7 becas.

• Convocatoria de Ayudas para doctorandos y doctorandas de Programas de Doctorado de la EDUPO destinadas a cubrir gastos de actividades, desarrolladas en el período comprendido entre el 1 de agosto de 2018 y el 31 de diciembre de 2019, para la mejora cualitativa en el desarrollo de sus tesis doctorales con 100 solicitudes valoradas y 86 ayudas concedidas. Dotación de la convocatoria: 40.050 €.

• Convocatoria de Ayudas a estudiantes de doctorado de la UPO para la realización de estancias, desde el 1 de enero y el 31 de diciembre de 2019, en universidades o centros de investigación superior de reconocido prestigio, primando aquellas realizadas para la consecución de la mención internacional al título de doctor/a y para la realización de la tesis doctoral en régimen de cotutela, con 37 solicitudes valoradas y 32 ayudas concedidas. Dotación de la convocatoria: 100.000 €.

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DOCENCIA

PLANIFICACIÓN, GESTIÓN Y LOGÍSTICA DE LAS ENSEÑANZAS DE MÁSTERES UNIVERSITARIOS

El curso académico 2019-2020 inició con la planificación y distribución de las aulas para la docencia de los estudios de Postgrado. Para este fin, se solicitaron los correspondientes calendarios a las comisiones académicas desde el Vicerrectorado de Postgrado y Formación Permanente, para poder asignar los espacios por asignatura y habilitar el calendario automático en la página web del Centro de Estudios de Postgrado.

Este curso académico, según los datos facilitados por el Área de Planificación, han participado un total de 2.107 profesores en nuestros másteres Oficiales, de los cuales, 1.111 son profesores de nuestra universidad y 996 son profesores externos, de los que aproximadamente 311 son profesores externos de fuera de Sevilla. A estos últimos, el Área de Postgrado y Doctorado, dependiendo de sus necesidades, les ha gestionado el viaje, alojamiento, invitaciones, seguros de accidente, asistencia sanitaria y les ha facilitado el acceso al espacio virtual, así como el pago de las retribuciones a todos los externos. Tras la declaración del estado de alarma en nuestro país en el mes de marzo, el Área de Postgrado y Doctorado, coordinándose con las comisiones académicas y la agencia de viajes, anuló las reservas y viajes contratados para el profesorado externo pendiente y les facilitó el enlace al espacio virtual para que pudieran adaptar su docencia a la modalidad online. Finalmente, han participado presencialmente alrededor de 246 profesores externos de fuera de Sevilla, el resto se ha adaptado a la docencia virtual.

En relación con las Defensas de Tesis, se ha gestionado el desplazamiento y alojamiento de 95 profesores externos que han participado como miembros del tribunal, hasta el 13 de marzo de 2020, fecha en que se declaró el estado de alarma en nuestro país, lo cual provocó la suspensión de la actividad presencial en la universidad y se agilizaron los trámites para el desarrollo de una instrucción que reguló el desarrollo de las defensas de tesis a través de la plataforma Blackboard Collaborate.

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DOCENCIA

Profesores/as que han impartido docencia en másteres universitarios durante el curso 2019-2020

MASTER PROFESOR/A UPO INVITADOS/AS ABOG Y DCHO CONT. Y RESP. CIVIL 45 29 ABOG Y DCHO CONT. Y RESP. CIVIL 17 ABOG Y DCHO. N. TECNOLOGÍAS 50 22 AGRICUL Y GANAD-ECOLÓGICAS 4 6 CIENCIA Y TECN. DE ACEITES Y BEB. F. 16 68 ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD 13 ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD 15 AGROEC: ENFOQUE. SUSTENT. RURAL 4 12 ANÁLISIS HISTÓR. MUNDO ACTUAL 3 7 CONSULTORÍA Y AUDITORÍA LABORAL 21 11 ARTE, MUSEOS Y GESTIÓN PATR. HIST. 14 21 BIOTEC. AMBIENTAL, INDUSTR Y A. 46 23 BIODIVER. Y BIOLOGÍA DE LA CONSERV 8 53 ABOGACÍA 48 18 ENSEÑANZA BILINGÜE 13 5 BIOTECNOLOGÍA SANITARIA 41 38 CAMBIO CLIMÁTICO, CARB. RECUR. H 3 1 CAMBIO CLIMÁTICO, CARB. RECUR. H 21 8 CRIMINOLOGÍA Y CIENCIAS FORENSES 29 27 INTERVENCIÓN SOCIAL, CULTURA Y DIVER 35 8 DERECHOS HUMANOS, INTERCULT. D 11 25 DIRECCIÓN DE EMPRESAS 44 33 DERECHO DE LA CONTRAT Y RESPONS. 33 16 EDUCACIÓN AMBIENTAL 5

900

950

1000

1050

1100

1150

PROFESORES/AS UPO PROFESORES/ASINVITADOS/AS

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DOCENCIA

EDUCACIÓN PARA EL DESARR, SENS. CUL. 23 13 ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL. LENG. EXTR. 13 5 ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL. LENG. EXTR. 14 7 FINANZAS Y BANCA 12 37 INVESTIGACIÓN Y ANÁLISIS FLAMENCO 7 5 GESTIÓN ADMINISTRATIVA 26 2 GERONTOLOG. DIREC. GEST. CENT. GERT. 26 30 GÉNERO E IGUALDAD 9 1 GÉNERO E IGUALDAD 22 32 HISTORIA Y HUMANIDADES DIGITALES 18 5 HISTORIA DE AMÉRICA LATINA - M. I, 4 21 INGENIERÍA INFORMÁTICA 14 2 INGENIERÍA INFORMÁTICA 15 13 NEUROCIENCIAS Y BIOLOG. COMPORT 10 9 NEUROCIENCIA FUNDAMENTAL Y TRASLAC 10 56 DIRECCIÓN DE NEGOCIOS INTERNACION. 46 42 DIAGNÓSTIC. EST. DE CONS. DEL PATR. H. 15 60 DIAGNÓSTIC. EST. DE CONS. DEL PATR. H. 15 60 CIENCIAS DE LAS RELIGIONES: HIST. S. 10 30 RENDIMIENTO FÍSICO Y DEPORTIVO 17 10 RENDIMIENTO FÍSICO Y DEPORTIVO 25 15 DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE RRHH 44 32 RELACIONES INTERNACIONALES 15 3 SOCIEDAD, ADMINISTRACIÓN Y POLÍTICA 13 3 PROF. DE E.S.O. Y BACH., F.P. Y ENSEÑ. IDIOM. 86 58 CIENCIAS SOCIALES APLICADAS AL MEDIOAMBIENTE 23 9 COMUNICACIÓN INTERN. TRADUC.E INT. 19 1 COMUNICACIÓN INTERN. TRADUC.E INT. 21 4

* Profesorado gestionado por la Universidad coordinadora del título conjunto

*Hay Másteres que han ofertado el Plan nuevo y el Plan antiguo porque se han modificado, de ahí que pueda existir

duplicidad.

*Están incluidos los profesores que participan en los TFM

*En el curso 2019/20 algunos másteres no se ofertaron, pero si hubo "encargo" de los TFMs tutorizados del 2018/19que se cargan en el año siguiente en el POD de los profesores.

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DOCENCIA

GESTIÓN Y TRAMITACIÓN DE TESIS DOCTORALES

En el presente curso académico el número de inscripciones de proyectos de tesis es 146 computándose el total de proyectos vigentes correspondientes a tesis no defendidas en 506, según consta en el Libro de Inscripciones de Tesis Doctorales. La fecha de referencia para el cómputo se ha tomado desde el 1 de junio de 2019 hasta el 31 de mayo de 2020.

El detalle del número de tesis inscritas durante el curso 2019-2020 queda reflejado en el siguiente gráfico:

46

14

30

9

18

15

210 2

TESIS INSCRITAS RD 99/2011

HISTORIA Y ESTUDIOSHUMANÍSTICOS: EUROPA, AMÉRICA,ARTE Y LENGUASADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DEEMPRESAS

BIOTECNOLOGÍA, INGENIERÍA YTECNOLOGÍA QUÍMICA

CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA YDEL DEPORTE

CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS

CIENCIAS SOCIALES

ESTUDIOS MIGRATORIOS

MEDIO AMBIENTE Y SOCIEDAD

NEUROCIENCIAS

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DOCENCIA

El total de tesis inscritas que aún no han sido defendidas, de estudiantes con matricula vigente en el curso 2019-20, queda detallado en el siguiente gráfico, por Programas de Doctorado:

Las tesis defendidas desde el 1 de julio de 2019 hasta el 31 de mayo de 2020, han sido 58, de las cuales, 45 corresponden al curso académico 2019-2020, y las 13 restantes corresponden al periodo julio-septiembre del curso 2018-2019.

Es necesario señalar que del total de las 58 tesis defendidas, 20 han obtenido la mención de “Doctor Internacional”. Igualmente, cabe destacar que se ha defendido 1 tesis en régimen de cotutela con la Universidade Federal Do Espirito Santo, de Brasil.

32

33

48

79

145

110

5

8

46

0 20 40 60 80 100 120 140 160

DAE

DAF

DAM

DBI

DHH

DJP

DMI

DNF

DSO

Total de inscripciones vigentes por Programas de Doctorado, de tesis no defendidas

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DOCENCIA

Tesis defendidas pertenecientes al Real Decreto 99/2011, de programas adscritos a la Escuela de Doctorado de la UPO (EDUPO), relacionadas con sus programas de doctorado

Administración y Dirección de Empresas

• Towards a Co-Creation Framework: Understanding the Effects on Customer Satisfaction, Loyalty and Word-of-Mouth. Fecha de lectura: 11 de marzo de 2020.

• Absorptive Capacity As Antecedent of Innovation: Its Relationship with Market Orientation, Human Capital and Performance. Fecha de lectura: 8 de mayo de 2020.

Biotecnología, Ingeniería y Tecnología Química

• Coenzyme Q10 Deficiency in Familial Hypercholesterolemia. Fecha de lectura: 5 de julio de 2019.

• Improving Adsorption-Based Processes Using Porous Materials. Fecha de lectura: 18 de julio de 2019.

• Gestión Sostenible de la Industria Oleícola: Co-Digestión Anaerobia del Alperujo con Microalgas. Fecha de lectura: 27 de septiembre de 2019.

• Caracterización del Regulón de Fleq y del Cambio del Estilo de Vida de Pseudomonas Putida. Fecha de lectura: 10 de octubre de 2019.

• Dynamics of Nuclear Organization during Animal Development. Fecha de lectura: 11 de octubre de 2019 .

• Formación y Control de Comunidades Polimicrobianas sobre la Epidermis de las Aceitunas de Mesa: Bases para un Nuevo Alimento Multifuncional. Fecha de lectura: 8 de noviembre de 2019.

• Comparative Functional Genomics and Artificial Neural Networks for the Study of the Evolution of Cis-Regulation. Fecha de lectura: 22 de noviembre de 2019.

• Obtención de Aceites Comestibles a partir de Nuevas Semillas de Girasol Enriquecidas en Fitoesteroles. Fecha de lectura: 2 de diciembre de 2019.

• Papel del Cofactor de Transcripción Mastermind en el Mantenimiento de las Células Troncales de la Línea Germinal de Drosophila Melanogaster. Fecha de lectura: 13 de diciembre de 2019.

• Papel de los Factores de Transcripción Gata en la Función de las Células β Pancreáticas y en el Mantenimiento de la Identidad del Epitelio Gástrico. Fecha de lectura: 13 de diciembre de 2019.

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DOCENCIA

• Búsqueda de Tratamientos para la Neurodegeneración con Acumulación Cerebral de Hierro.Fecha de lectura: 14 de febrero de 2020.

• Characterisation of the Response of Sphingopyxis Granuli Strain Tfa to Anaerobiosis. Fecha delectura: 20 de febrero de 2020.

• Identification and Characterization of Glycoproteins as New Virulence Factors in Ustilago Maydis.Fecha de lectura: 13 de marzo de 2020.

• Analysis of Gene Network Branching during Optic Cup Development In Zebrafish. Fecha delectura: 4 de mayo de 2020.

Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

• Efectos del Entrenamiento de Fuerza Combinado con Ejercicios Pliométricos y Velocidad sobre Diferentes Variables de Rendimiento Físico en Jugadores de Fútbol de Edades Comprendidas entre los 12 y 18 años. Fecha de lectura: 10 de diciembre de 2019.

• Influencia de la Velocidad, la Fatiga y el Exceso de Peso Corporal sobre la Latencia de Activación y Orden de Reclutamiento de los Músculos Escapulares. Fecha de lectura: 23 de enero de 2020.

• Assessment of Soccer Demands and Elements to Its Development. Fecha de lectura: 24 de enero de 2020.

• Estudio de la Compartimentalización Funcional del Músculo Masetero Superficial Humano Mediante Electromiografía de Alta Densidad. Fecha de lectura: 29 de enero de 2020.

• El Rol de la Cadera en el Entrenamiento de la Estabilidad del Segmento Lumbopélvico y la Rodilla. Fecha de lectura: 6 de febrero de 2020.

• Curve Sprint and Heading Test: A Specific Approach to Assess Soccer Players’ Performance. Fecha de lectura: 19 de febrero de 2020.

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DOCENCIA

Ciencias Jurídicas y Políticas

• Las Empresas Transnacionales y los Derechos Humanos. El Camino Hacia Una Acción MásResponsable: El Compliance en Derechos Humanos . Fecha de lectura: 8 de julio de 2019.

• La Transmisión de Riesgos en el Contrato de Obras en el Derecho Europeo. Fecha de lectura: 28de abril de 2020.

• Desafíos en un Nuevo Contexto del Derecho de Huelga. Fecha de lectura: 26 de mayo de 2020.

Ciencias Sociales

• Análisis de Implementación de Políticas Públicas. Perspectiva de los Street Level Bureaucrats. Fecha de lectura: 12 de julio de 2019.

• Personas Mayores, Participación Social y Calidad de Vida. El Caso de los Bancos del Tiempo. Fecha de lectura: 17 de julio de 2019.

• La Violencia entre Iguales y Filioparental en la Adolescencia: Un Análisis Psicosocial. Fecha de lectura: 18 de octubre de 2019.

• Arteterapia y Población Refugiada: Una Mirada a la Vida de las Mujeres de los Campamentos Saharauis a través de sus Dibujos. Fecha de lectura: 3 de diciembre de 2019.

• Género y Derechos Humanos de las Niñas y las Adolescentes. Antropología de la Implementación de los Estándares Jurídicos Internacionales en República Dominicana, México y Europa. Fecha de lectura: 5 de diciembre de 2019.

• Modelo de Intervención con Chicas Menores Infractoras. Fecha de lectura: 15 de enero de 2020.

• Estrategias de Implicación Parental en lo Escolar: Determinantes y Transformaciones. Fecha de lectura: 31 de enero de 2020.

• La Violencia y la Victimización entre Iguales: El Rol del Perdón y la Venganza. Fecha de lectura: 6 de marzo de 2020.

• Factores Sociológicos Influyentes en la Incorporación de la Práctica de Actividades Físico-Deportivas en los Estilos de Vida Saludables, desde la Perspectiva de Género y Generación en España. Fecha de lectura: 29 de abril de 2020.

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DOCENCIA

Historia y Estudios Humanísticos: Europa, América, Arte y Lenguas

• Las Pinturas Murales de las Capillas Otomíes, Historia, y Cultura de San Miguel Tolimán. Fecha de lectura: 15 de julio de 2019.

• Entre el Éxtasis Ilustrado y el Miedo Espiritual: Discursos y Acciones en Torno a la Creación de Cementerios Extramuros en los Contextos Urbanos del Nuevo Reino de Granada (1750-1808). Fecha de lectura: 17 de julio de 2019.

• Imágenes de la Memoria y el Poder. Los Guaymí del Occidente de Panamá en la Conformación del Estado Nacional (1880-1925). Fecha de lectura: 18 de julio de 2019.

• Paisajes Coloniales de los Arenales de Doñana: el Abalario. Fecha de lectura: 27 de septiembre de 2019 .

• Inmigrantes de las Antillas Británicas en la República Dominicana. Cocolos en San Pedro de Macorís y la Romana: 1870-1950. Fecha de lectura: 14 de octubre de 2019.

• Arquitectos Mexicanos Desconocidos del Siglo XX. Obra y Pensamiento. Fecha de lectura: 11 de noviembre de 2019.

• Análisis de la Posición Política de los Regímenes Constitucionales Ecuatorianos en Base al Manejo Económico del Estado (1979-2006) . Fecha de lectura: 27 de noviembre de 2019.

• Materialidad de la Muerte en una Arteria del Imperio Español: la Catedral de Panamá Viejo. Fecha de lectura: 2 de diciembre de 2019.

• Enseñar Español como Segunda Lengua en Colombia: Análisis de los Manuales de Aprendizaje. Fecha de lectura: 5 de diciembre de 2019.

• Actores Políticos en la Provincia de Antioquía, Nueva Granada: 1840- 1854. Fecha de lectura: 12 de diciembre de 2019.

• Tierras, Desterrados y Desheredados en el Proceso de Construcción del Estado Guatemalteco: el Caso de Suchitepéquez, 1825-1970. Fecha de lectura: 9 de marzo de 2020.

• Comunicación e Imperio: la Reforma del Correo en Cartagena de Indias 1707-1777 ¿Hacia un Nuevo Modelo de Soberanía? Análisis Histórico y Diplomático. Fecha de lectura: 21 de mayo de 2020.

• Internacionalização e Multilinguismo: Uma Proposta de Política Linguística Para Universidades Federais/ Internacionalización y Multilingüismo: Una Propuesta de Política Lingüística Para Universidades Federales. Fecha de lectura: 21 de mayo de 2020.

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DOCENCIA

• Cuando Man Equivale a Una. Las Ambigüedades de Género en la Obra de Annemarie Schwarzenbach y su Traducción (Feminista) del Alemán al Español. Fecha de lectura: 28 de mayo de 2020.

Medio Ambiente y Sociedad

• Encuentros de Vida y Muerte. Antropología Transespecie y Mundos Ampliados entre Cazadores y Animales en el Suroeste Extremeño. Fecha de lectura: 17 de julio de 2019.

• Adsorption of Harmful Gases from Air Using Porous Materials. Fecha de lectura: 22 de julio de 2019.

• Ecología del Estrés y Función Adrenocortical en Cigüeña Blanca (Ciconia Ciconia). Fecha de lectura: 23 de septiembre de 2019 .

• Desarrollo y Territorio: Desencuentros entre el Estado y los Indígenas Amazónicos Peruanos, a partir del Conflicto de Bagua. Fecha de lectura: 11 de octubre de 2019 .

• Ponerse Verde. Ecologización y Economía Moral entre los Pequeños Ganaderos de la Sierra Morena Sevillana . Fecha de lectura: 25 de octubre de 2019.

• Índices Climáticos a Partir de Datos Históricos de Viento. Aplicación al Estudio del Monzón. Fecha de lectura : 22 de noviembre de 2019.

• Biologya and Conservation of the Andalusian Buttonquail (Turnix Sylvaticus Sylvaticus, Desf. 1787). Fecha de lectura: 17 de enero de 2020.

• Surface Water-Groundwater Interactions in Sand Dune Ponds Located in Doñana National Park. Fecha de lectura: 20 de febrero de 2020.

Neurociencias

• Physiological Mechanisms Underlying Transcranial Direct-Current Stimulation Effects on Mice Somatosensory and Cerebellar Cortices. Fecha de lectura: 15 de noviembre de 2019.

• Mecanismos Celulares y Moleculares Involucrados en los Cambios de Plasticidad Sináptica que Ocurren durante el Desarrollo Juvenil en el Hipocampo de Ratón. Fecha de lectura: 15 de noviembre de 2019.

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DOCENCIA

El total global de tesis defendidas en la Universidad Pablo de Olavide asciende a 1.162 (a fecha de 31 de mayo de 2020).

Publicación de tesis doctorales en Repositorio Abierto Institucional y en la Base de datos de Tesis Doctorales (TESEO), del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte

Las tesis doctorales defendidas en la Universidad Pablo de Olavide, se encuentran publicadas en el Repositorio Institucional de la UPO (RIO), en cumplimiento de lo establecido en la normativa vigente.

Para llevar a cabo la publicación de estos datos, desde la Unidad de Doctorado se alimenta la base de datos de tesis doctorales TESEO, del Ministerio de Educación. Dicha base de datos contiene la información y ficheros correspondientes a todas las tesis defendidas en la Universidad Pablo de Olavide, de donde toma la información el personal de la Biblioteca para la actualización del citado Repositorio Institucional Olavide.

El enlace a RIO: https://rio.upo.es/xmlui/handle/10433/186

El enlace a TESEO:

https://www.educacion.gob.es/teseo/irGestionarConsulta.do;jsessionid=1E709D5CC246A0364F0A2C208C0E847B

4567

48138

18477

837272

5348

6448

4533

2725

1213

8

0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 200

2019/20

2017/18

2015/16

2013/14

2011/12

2009/10

2007/08

2005/06

2003/04

2001/02

TESIS DEFENDIDAS POR CURSO ACADÉMICO

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DOCENCIA

PLANIFICACIÓN DE LA OFERTA ACADÉMICA DEL CURSO 2019-2020

Una vez consolidada la oferta de enseñanzas conducentes al título oficial de Máster Universitario, las novedades más destacables en 2019-2020 han sido la implantación del Máster Universitario en Neurociencia Fundamental y Traslacional, en sustitución del Máster Universitario en Neurociencia y Biología del Comportamiento, que ha iniciado su extinción, así como del nuevo plan de estudios del Máster Universitario en Derecho de la Contratación y Responsabilidad Civil, que ha venido a mejorar su encaje con el Máster Universitario en Abogacía, con el que comparte parte del plan de estudios.

Cabe señalar que el estallido de la crisis sanitaria COVID-19 ha coincidido en el tiempo con el proceso de alegaciones a las solicitudes de verificación y modificación de nuevos planes de estudios, cuya tramitación, a pesar de las circunstancias excepcionales y de la suspensión temporal de plazos, ha continuado su curso superando las dificultades mediante el teletrabajo y la colaboración a distancia.

Propuesta y verificación de nuevos títulos de postgrado oficial (Programa VERIFICA)

Durante el curso 2019-2020 se ha prestado asesoramiento y apoyo técnico para la tramitación de la propuesta y solicitud de verificación de las enseñanzas conducentes a la obtención de los siguientes títulos oficiales, cuya implantación se había planificado para el curso 2020-2021:

Título Observaciones

Máster Universitario en Derecho de las Nuevas Tecnologías por la Universidad Pablo de Olavide.

Se tramita nueva verificación por modificación sustancial del título, extinguiéndose el anterior con idéntica denominación.

Máster Universitario en Relaciones Internacionales por la Universidad de Córdoba, la Universidad Internacional de Andalucía y Universidad Pablo de Olavide.

Se tramita nueva verificación por modificación sustancial del título, incluyéndose la Universidad de Córdoba como participante.

Aunque todos los planes de estudios habían sido aprobados por el Consejo de Gobierno e informados favorablemente por el Consejo Social, debido a que han recibido informe final desfavorable de la Dirección

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DOCENCIA

de Evaluación y Acreditación (DEVA) de la Agencia Andaluza del Conocimiento, finalmente se ha debido de retirar de la planificación para el curso 2020-2021.

Modificación de títulos verificados (Programa MODIFICA)

Para la actualización y mejora de los planes de estudios vigentes ha sido necesario asesorar y prestar apoyo técnico a las Comisiones Académicas de los títulos de Máster que lo han requerido. Fruto de ello, de acuerdo con el procedimiento establecido por la DEVA, ha sido necesario tramitar solicitud de modificación oficial de los siguientes títulos, por los motivos indicados, dado que su implantación requería ser informada por la agencia evaluadora y aprobada por el Consejo de Universidades:

Planes de estudios de Máster Universitario modificados Motivo 1. Educación para el Desarrollo, Sensibilización Social

y Cultura de Paz Incorporación de recomendaciones y

mejoras en el plan de estudios 2. Enseñanza Bilingüe Incorporación de mejoras en el plan

de estudios

Las modificaciones solicitadas han recibido informe favorable de la DEVA, planificándose su implantación para el curso 2020-2021.

Oferta académica de postgrado oficial, curso 2019-2020

Tras la incorporación de los nuevos planes de estudios previamente autorizados, la Oferta de Postgrados Oficiales para el curso 2019-2020 aprobada por la Comisión de Postgrado de la Universidad Pablo de Olavide ha quedado configurada del siguiente modo:

Títulos Oficiales de Máster Universitario (RD 1393/2007) Plan de estudios 2019-2020

Artes y Humanidades 1. Análisis Histórico del Mundo Actual Reeditado 2. Arte, Museos y Gestión del Patrimonio Histórico Reeditado 3. Ciencias de las Religiones: Historia y Sociedad Modificado 4. Comunicación Internacional, Traducción e

Interpretación Reeditado

5. Enseñanza Bilingüe Reeditado 6. Enseñanza del Español como Lengua Extranjera Reeditado

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DOCENCIA

Títulos Oficiales de Máster Universitario (RD 1393/2007) Plan de estudios 2019-2020 7. Historia de América Latina – Mundos Indígenas - Reeditado 8. Historia y Humanidades Digitales Modificado 9. Investigación y Análisis del Flamenco Reeditado

Ciencias 10. Agricultura y Ganadería Ecológicas Reeditado 11. Biodiversidad y Biología de la Conservación Reeditado 12. Biotecnología Ambiental, Industrial y Alimentaria Reeditado 13. Cambio Climático, Carbono y Recursos Hídricos Modificado 14. Ciencia y Tecnología de Aceites y Bebidas

Fermentadas Reeditado

15. Diagnóstico del Estado de Conservación del Patrimonio Histórico

Reeditado

Ciencias de la Salud 16. Actividad Física y Salud Reeditado 17. Biotecnología Sanitaria Reeditado 18. Neurociencia Fundamental y Traslacional Nuevo

Ciencias Sociales y Jurídicas 19. Abogacía Modificado 20. Abogacía y Derecho de la Contratación y

Responsabilidad Civil (Doble Máster) Modificado

21. Abogacía y Derecho de las Nuevas Tecnologías (Doble Máster)

Reeditado

22. Agroecología: un Enfoque para la Sustentabilidad Rural

Reeditado

23. Ciencias Sociales Aplicadas al Medioambiente Reeditado 24. Consultoría y Auditoría Laboral Reeditado 25. Criminología y Ciencias Forenses Reeditado 26. Derecho de la Contratación y Responsabilidad Civil Nuevo 27. Derechos Humanos, Interculturalidad y Desarrollo Reeditado 28. Dirección Estratégica de Recursos Humanos Reeditado 29. Dirección de Empresas Reeditado

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DOCENCIA

Títulos Oficiales de Máster Universitario (RD 1393/2007) Plan de estudios 2019-2020 30. Dirección de Negocios Internacionales Modificado 31. Educación Ambiental Reeditado 32. Educación para el Desarrollo, Sensibilización Social y

Cultura de Paz Reeditado

33. Finanzas y Banca Reeditado 34. Gerontología y Dirección y Gestión de Centros

Gerontológicos Reeditado

35. Gestión Administrativa Reeditado 36. Género e Igualdad Reeditado 37. Intervención Social, Cultura y Diversidad Reeditado 38. Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y

Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas

Reeditado

39. Relaciones Internacionales Reeditado 40. Rendimiento Físico y Deportivo Reeditado

Ingeniería y Arquitectura 41. Ingeniería Informática Reeditado

Programas Oficiales de Doctorado (RD 99/2011) Programa 2019-2020

1. Doctorado en Administración y Dirección de Empresas

Reeditado

2. Doctorado en Biotecnología, Ingeniería y Tecnología Química

Reeditado

3. Doctorado en Ciencias Jurídicas y Políticas Reeditado 4. Doctorado en Ciencias Sociales Reeditado 5. Doctorado en Ciencias de la Actividad Física y del

Deporte Reeditado

6. Doctorado en Estudios Migratorios Reeditado 7. Doctorado en Historia y Estudios Humanísticos:

Europa, América, Arte y Lenguas Reeditado

8. Doctorado en Medio Ambiente y Sociedad Reeditado

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DOCENCIA

Programas Oficiales de Doctorado (RD 99/2011) Programa 2019-2020 9. Doctorado en Neurociencias Reeditado

Reconocimiento de actividades académicas y de gestión en postgrado oficial

De acuerdo con la Instrucción de 3 de marzo de 2020 del Vicerrectorado de Postgrado y Formación Permanente, sobre el mecanismo de cómputo de las actividades académicas, docentes y de gestión en el postgrado oficial de la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla, dentro del proceso de planificación docente se ha incluido el cómputo de los créditos que corresponde reconocer a cada profesor/a en el POD de 2020-21, diferenciando:

• Actividades académicas por dirección de tesis: cómputo en POD de los créditos correspondientes a la dirección o codirección de tesis durante el curso 2019-2020 en programas de doctorado regulados por el RD 99/2011.

• Actividades académicas de Máster: cómputo en POD de los créditos correspondientes a la tutorización durante el curso 2019-2020 de trabajos fin de Máster y de prácticas externas realizadas por estudiantes de Máster o estimación de las tutorizaciones en 2020-2021, en el caso de estudiantes de Máster de más a desarrollar en el curso en planificación, referidos a los estudiantes matriculados en su primer curso.

• Actividades de gestión: deducción de la capacidad docente por formar parte de la Comisión Académica de un título de postgrado oficial ofertado en el curso 2020-2021.

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DOCENCIA

SECRETARÍA DE LA COMISIÓN DE POSTGRADO

Desde junio de 2019 a la actualidad se han desarrollado una sesión presencial y 94 sesiones virtuales, que posteriormente se ratifican en las sesiones presenciales. Se han certificado y notificado todos los acuerdos adoptados.

Se tramitó la aprobación de:

• Guías docentes para el curso 2019/20.

• Incorporaciones de profesorado a Doctorado.

• Modificaciones de comisiones académicas.

• Oferta académica de Máster y Doctorado para el curso 2020/21.

• Calendarios académicos oficiales de Máster y Doctorado para el curso 2020-21.

• Reconocimiento de actividades académicas y tareas de gestión.

• Reconocimientos de créditos de Máster para el curso 2019-20.

• Gestión de expedientes de aprobación y/o renovación de Máster Universitario y Doctorado y de Títulos Propios.

• Modificaciones de títulos oficiales de postgrado.

• Aprobación de enseñanzas propias a impartir.

• Convenios de cotutela internacional de Tesis.

• Tramitación de informes preceptivos de la Comisión de Postgrado, respecto a los convenios de cotutela tramitados: 3.

Detalle:

Convenios de Cotutela Internacional de Tesis Tramitados en el Curso 2019-2020 UNIV CONVENIO PAIS UNIV

CONVENIO FECHA CP INFORME

Universidad Santo Tomás Colombia 18-jul-19 Universidade Federal do Espírito Santo (Brasil) Brasil 15-oct-19

Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia Italia 07-may-20

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DOCENCIA

• Tramitación on line de admisión a trámite de tesis doctorales y gestión de tribunales: 63 (desde el 1 de junio de 2019 al 31 de mayo de 2020).

• Respecto a la gestión de la convocatoria y resolución de los Premios Extraordinarios de Doctorado correspondiente a Programas de Doctorado del RD 99/2011, por primera vez se realizó la convocatoria correspondiente a los cursos académicos 2014-15, 2015-16, 2016-17 y 2017-18. La convocatoria se realizó con fecha 30 de abril de 2019, por lo que no fueron proporcionados los datos en la memoria del curso anterior 2018-19, al no haberse encontrado resuelta la convocatoria a fecha de 31 de mayo de 2019. Se relaciona a continuación, el listado de premiados como resultado de la citada convocatoria informada favorablemente por la Comisión de Postgrado, en sesión de 28 de noviembre de 2019 y resuelta por Resolución Rectoral de 12 de diciembre de 2019, correspondiente a los/as siguientes egresados/as, por curso académico:

Premiada 2014- 2015

• Martín Calvo, Ana

Premiados 2015-2016

• García Viñas, Esteban

• Silva Ardanuy, Francisco Manuel

• Zapata Moya, Ángel Ramón

Premiados 2016-2017

• Bachero Mena, Beatriz Isabel

• Borrego Marín, María Del Mar

• Jiménez Naharro, Magdalena

• Míguez Ríos, Mónica

• Sánchez Rubio, Ana

Premiados 2017-2018

• Aguado García, Roberto Juan

• Cadenas Osuna, Davinia

• Calió, Laura

• Del Valle García, José Carlos

• Ordóñez Olmedo, Eva

• Oviedo Caro, Miguel Ángel

• Real Botija, Antonio

• Rodríguez Gómez, Salvador

• Salado Manzorro, Manuel

• Salvatori, Sara

• Vicent Luna, José Manuel

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DOCENCIA

• Reconocimiento de créditos aplicados en estudios de máster universitario.

Durante el curso académico 2019-20 se han gestionado los expedientes de reconocimiento de más de 10 créditos correspondientes a 8 solicitantes.

• Declaración de Equivalencia al Nivel Académico de Doctor: Durante el curso académico2019-2020 han sido tramitadas por la Comisión* un total de 7 solicitudes de Declaracionesde Equivalencia al Nivel Académico de Doctor (a fecha de 31 de mayo de 2020).

*El informe preceptivo de la Comisión de Postgrado previa a la Resolución de Declaración de Equivalencia anivel Académico de Doctor, requiere la tramitación en dos sesiones diferentes de la Comisión de Postgrado.En la primera sesión, on line, se admite a trámite, en su caso, el expediente y en la segunda sesión se tomael acuerdo de informar sobre el trámite (se exige el informe favorable). Los informes favorables se remiten alSr. Rector, para la emisión de la correspondiente Resolución Rectoral de concesión.

Expedición de Títulos Propios

La tramitación se ha llevado a cabo íntegramente desde el CEDEP, dando como resultado las siguientes cifras:

TÍTULOS PROPIOS (15 de junio de 2019 - 17 de junio de 2020)

Máster 19 Máster Propio 216 Especialista Universitario 9 Diplomas de Especialización

Universitaria 64 Diplomas de Extensión Universitaria 71 Título de Experto 160 Formación Especializada 7 Certificado de Extensión Universitaria 54 Certificado 49 TOTAL 649

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DOCENCIA

Se han tramitado 727 certificados sustitutorios de Títulos Propios

Subvenciones concedidas en el curso 2019-2020

Desde el CEDEP se gestiona la concurrencia a las convocatorias de subvenciones que se detallan a continuación, así como la aplicación y control del gasto y su posterior justificación.

Subvención concedida por la Fundación Universidad Pablo de Olavide para la impartición de unos seminarios en el Máster Universitario en Derecho de la Nuevas Tecnologías: 2.000 €.

TOTAL AYUDA 2.000,00 €

Subvención concedida CEDODAL para cofinanciación de una beca de colaboración con el máster Arte, museos y gestión del patrimonio Histórico: 3.816 €.

TOTAL AYUDA 3.816,00 €

0100200300400500600700

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DOCENCIA

TOTAL SUBVENCIONES GESTIONADAS POR EL CEDEP

5.816,00 €

GESTIÓN ECONÓMICA

Desde el CEDEP se han tramitado 1.736 justificantes de gastos de másteres universitarios por importe de 845.633,67 € y 124 devoluciones de precios públicos.

Se han elaborado y gestionado un total de 36 presupuestos para másteres universitarios y 9 para doctorado.

Notas de gastos enviadas a los profesores externos: 631

Notas de gastos y memorias justificativas de gastos miembros tribunal de tesis: 151

Cuentas justificativas realizadas: 6

Relaciones de transferencias: 11

Relaciones para realizar propuestas de pago a Gestión Económica: 6

Cheques/transferencias a los becarios AUIP: 103

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DOCENCIA

PLAN DE PROMOCIÓN 2019-2020

El Área de Postgrado y Doctorado ha desarrollado las siguientes acciones para la difusión y promoción de los distintos programas de postgrado en su edición 2019-2020.

Herramientas de Difusión

Portal Web del CEDEP En mayo del 2020 se ha puesto en marcha un nuevo portal de los Estudios de Postgrado de la UPO bajo el dominio www.upo.es/postgrado. Este nuevo portal incluye más de 25.000 páginas de información relativas a los programas de postgrado oficial y formación permanente de nuestra universidad y permite a nuestros/as estudiantes y futuros estudiantes tener una mejor usabilidad desde dispositivos móviles y tablets. Asimismo, el hecho de contar con una web RESPONSIVE contribuye a mejorar el posicionamiento de nuestro portal y de sus programas formativos en los resultados de las búsquedas que se realicen en buscadores como Google. Este proyecto permitirá a su vez, en un futuro, un mayor desarrollo de los servicios ofrecidos desde nuestra página web, entre los que se pretende abordar una mayor conectividad con otros portales de la Universidad, como el portal del profesorado.

Redes Sociales Hasta junio del año 2020 ha continuado el crecimiento del número de seguidores en redes sociales:

• Facebook (página que cuenta con 4840 seguidores).

• Twitter (cuenta con 2.910 seguidores).

• Blog (ligado con el canal noticias del portal).

• Youtube (apartado creado dentro del canal Youtube de la UPO).

• Flickr (apartado creado dentro de la cuenta Flickr de la UPO).

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DOCENCIA

Las redes sociales se consolidan como un nuevo canal de interacción con nuestros usuarios, así como una nueva vía para conseguir visitas a nuestro portal y captar nuevos/as alumnos/as para los programas de postgrado.

Acciones de difusión

Campaña pubIicitaria

En el año 2019-20, se han realizado las siguientes campañas publicitarias:

• Presencia en guías y especiales de Postgrado

• Campaña publicitaria en redes sociales

Jornada de Puertas Abiertas

La Jornada de Puertas Abiertas se afianza como un evento clave en la presentación de los programas de postgrado a los alumnos y alumnas potenciales y nos permite darlos a conocer también fuera de nuestra Universidad.

En este curso, tres días antes de su celebración tuvo que anularse por el COVID-19. En su lugar, las Comisiones Académicas se pusieron en contacto con las personas interesadas, bien a través de reuniones virtuales o bien a través de correo electrónico.

Ferias / Jornadas / Mesas informativas

Además de la Jornada de Puertas Abiertas, el personal del Área ha participado en las siguientes ferias/ jornadas específicas de Postgrado:

• Ferias de Postgrado (3 ferias).

• Presentación a estudiantes extranjeros ( 2 presentaciones).

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DOCENCIA

Mailing/ E-mailing

Se han distribuido folletos divulgativos de nuestra oferta formativa tanto entre las distintas facultades y áreas de la UPO, estudiantes de últimos cursos de grado, así como entre nuestros contactos a nivel local, nacional e internacional. En total, se han realizado más de 5.000 envíos. E-mailing-avisos

El portal de los Estudios de Postgrado incluye un sistema de avisos donde las personas interesadas en los programas de postgrado de la Universidad Pablo de Olavide pueden registrar sus datos y recibir e-mails a su cuenta de correo personal, en el momento de la publicación de la oferta del curso siguiente o cuando se abra el próximo plazo de preinscripción.

Difusión en el campus

Pantallas informativas

La universidad cuenta con unas pantallas informativas donde poder difundir información sobre los distintos servicios. El Área de Postgrado y Doctorado ha utilizado este recurso para realizar, entre otros, anuncios individuales en los que promocionar los programas de postgrado oficiales y un vídeo promocional de los programas de Máster.

Expositores

La Universidad cuenta con cuatro expositores donde se pone a disposición información de los programas de Máster, Doctorado y Formación Permanente. En ellos se incluyen y reponen constantemente los folletos generales de estos programas.

Eventos

Lección Inaugural

Organización de la Lección Inaugural para el conjunto de programas de Máster Oficial al que se inscribieron 420 estudiantes.

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DOCENCIA

Ceremonias de Graduación

Organización de tres Actos de Clausura para los programas de máster oficial. En esta ocasión contaron con una participación de más de 1.000 personas entre alumnos/as y sus familiares.

Tesis en 3 Minutos

Este año por primera vez se ha celebrado el Certamen "Tesis en 3 Minutos" con objeto de fomentar la divulgación y la difusión científica.

Jornada Doctoral

Se organizó una jornada Doctoral a modo de bienvenida de los estudiantes de Doctorado, a la que se inscribieron más de 100 personas.

Material promocional

Para el correcto desarrollo de las actividades anteriormente mencionadas, se han realizado una serie de materiales con el objetivo de seguir manteniendo una imagen sólida de la Universidad y de sus programas de postgrado, a saber:

• Vídeo resumen de los másteres curso académico 2019-2020. Para la Ceremonia de Graduación se ha confeccionado un vídeo resumen de lo acontecido en el curso académico 2019-2020, con imágenes de la Universidad Pablo de Olavide, de las clases y testimonios de alumnos y alumnas.

• Se ha actualización el cartel, el flyer, y las banderolas de la Jornada de Puertas Abiertas.

• E-mail de bienvenida. Se ha actualizado un e-mail de bienvenida para los/as alumnos/as de Máster y Doctorado donde se presentan los principales servicios que ofrece la Universidad.

• Se ha confeccionado una bolsa Welcome pack para los 400 participantes en el acto inaugural de los másteres.

• Cartel, enara y diploma para el Certamen de Tesis en 3 Minutos.

• Hemos actualizado infografías para redes sociales.

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DOCENCIA

Cuenta de correo de postgrado

En la cuenta de correo [email protected] se han atendido en un año más de 9.000 consultas.

ACREDITACIÓN, SEGUIMIENTO Y MEJORA DE LA CALIDAD

En este ámbito, durante el curso 2019-20, el Centro de Estudios de Postgrado (CEDEP) y la

Escuela de Doctorado de la Universidad Pablo de Olavide (EDUPO), con el apoyo del Área de Postgrado y Doctorado, y en coordinación con la Dirección General de Seguimiento y Garantía de Calidad de los Postgrados, han desarrollado las siguientes líneas de actuación:

1. Dentro del proceso de evaluación para la Renovación de la Acreditación de los títulos oficiales

de postgrado (Máster Universitario y Programa de Doctorado), gestionado por la Dirección de Evaluación y Acreditación (DEVA) de la Agencia Andaluza del Conocimiento (AAC):

Gestión y trámite, según acuerdo online de fecha 30 de octubre de 2019.- La Comisión de Postgrado acordó aprobar los Autoinformes para la renovación de la acreditación, los Informes de seguimiento de los objetivos de calidad y los Planes de Mejora de los siguientes Másteres Universitarios:

- Máster Universitario en Biotecnología Sanitaria.

- Máster Universitario en Dirección de Negocios Internacionales.

- Máster Universitario en Biodiversidad y Biología de la Conservación.

- Máster Universitario en Dirección Estratégica de Recursos Humanos.

- Máster Universitario en Gerontología y Dirección y Gestión de Centros Gerontológicos.

- Máster Universitario en Finanzas y Banca.

- Máster Universitario en Historia y Humanidades Digitales.

- Máster Universitario en Cambio Climático, Carbono y Recursos Hídricos.

Dentro de este proceso de Renovación de la Acreditación, el Área de Postgrado y Doctorado ha desarrollado las siguientes actividades:

- Preparación de la documentación para el proceso de renovación de la acreditación de los títulos.

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DOCENCIA

- Extracción de los datos del Sistema de Información para la Dirección (SID) para la elaboración de los indicadores del SGIC

- Recopilación y organización de toda la información requerida para las tablas de indicadores, así como para el conjunto de evidencias que sustentan los juicios de valor realizados por cada una de los criterios detallados en la Guía de renovación de la acreditación, elaborada por la DEVA.

- Asesoramiento técnico a las comisiones académicas en la elaboración de los informes de renovación de la acreditación, en la elaboración de los planes de mejora, y en la localización de las evidencias.

- Actualización del gestor documental de cada título, y revisión de las evidencias del SGIC del CEDEP.

- Actualización y reestructuración de la información contenida en la web en el apartado de Compromiso de Calidad, tanto para el CEDEP como para la EDUPO, en orden a facilitar la información a las comisiones académicas y a los evaluadores externos.

- Difusión en la web de cada título de los informes elaborados por las comisiones académicas, así como de los informes finales de renovación de la acreditación elaborado por la DEVA.

2. Dentro del proceso de evaluación para el Seguimiento de los títulos oficiales de postgrado, gestionado por la Dirección de Evaluación y Acreditación (DEVA) de la Agencia Andaluza del Conocimiento (AAC):

Gestión y trámite, según acuerdo online de fecha 27 de febrero de 2020. La Comisión de Postgrado acordó aprobar los Informes de seguimiento anuales, los Informes de seguimiento de los objetivos de calidad y los Planes de mejora de los siguientes Títulos de Máster Universitario (Convocatoria 2020):

- Género e Igualdad.

- Historia de América Latina - Mundos Indígenas.

- Ingeniería Informática.

- Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas.

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DOCENCIA

3. Dentro del proceso de evaluación para el Seguimiento Interno de los títulos oficiales depostgrado, gestionado por el Vicerrectorado de Postgrado y Formación Permanente:

Actualmente, se está llevando a cabo el proceso de Seguimiento de los siguientes Títulos de Máster Universitario y de los Programas de Doctorado (Convocatoria 2020):

- Máster Universitario en Abogacía

- Máster Universitario en Artes, Museos y Gestión del Patrimonio Histórico

- Máster Universitario en Biotecnología Ambiental, Industrial y Alimentaria

- Máster Universitario en Ciencia y Tecnología de Aceites y Bebidas Fermentadas

- Máster Universitario en Ciencias de las Religiones, Historia y Sociedad

- Máster Universitario en Ciencias Sociales Aplicadas al Medio Ambiente

- Máster Universitario en Comunicación Internacional, Traducción e Interpretación

- Máster Universitario en Consultoría y Auditoría Laboral

- Máster Universitario en Criminología y Ciencias Forenses

- Máster Universitario en Derecho de las Nuevas Tecnologías

- Máster Universitario en Derechos Humanos, Interculturalidad y Desarrollo

- Máster Universitario en Diagnóstico de Estado de Conservación del Patrimonio Histórico

- Máster Universitario en Dirección de Empresas

- Máster Universitario en Educación para el Desarrollo, Sensibilización Social y Cultura de Paz

- Máster Universitario en Enseñanza Bilingüe

- Máster Universitario en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera

- Máster Universitario en Gestión Administrativa

- Máster Universitario en Intervención Social, Cultura y Diversidad

- Máster Universitario en Rendimiento Físico y Deportivo

- Programa de Doctorado en Biotecnología, Ingeniería y Tecnología Química

- Programa de Doctorado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

- Programa de Doctorado en Ciencias Jurídicas y Políticas

- Programa de Doctorado en Ciencias Sociales

- Programa de Doctorado en Dirección y Administración de Empresas

- Programa de Doctorado en Historia y Estudios Humanísticos

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- Programa de Doctorado en Medio Ambiente y Sociedad

Dentro de los procesos de Seguimiento, tanto los gestionados por la DEVA, como los gestionados por el Vicerrectorado de Postgrado y Formación Permanente, el Área de Postgrado y Doctorado ha desarrollado las siguientes actividades:

- Recopilación de los datos para la elaboración de los indicadores del SGIC de los títulos.

- Revisión, elaboración y envío de los cuadros de indicadores a las comisiones académicas de los títulos de máster y programas de doctorado sujetos a evaluación.

- Reestructuración y actualización de los gestores documentales de todos los títulos de máster y de los programas de doctorado coordinados por la Universidad, asegurando la localización de los documentos requeridos para el proceso de seguimiento.

- Difusión en la web de cada título, a través del gestor documental, de los informes de satisfacción de los grupos de interés, de los informes de satisfacción de la actividad docente, de los informes de perfil del estudiante de nuevo ingreso, y de los informes elaborado por la DEVA.

- Elaboración de un manual sobre el funcionamiento del gestor documental, facilitando así el uso de dicha herramienta entre los responsables de calidad.

- Diseño de una guía informativa sobre la forma en la que se deben gestionar las evidencias del Sistema de Aseguramiento Interno de la Calidad (SAIC) de cada título oficial de postgrado.

- Difusión en la web de cada título de los documentos de seguimiento elaborados por las comisiones académicas, así como de los informes de seguimiento elaborado por la DEVA.

4. Dentro del proceso de mejora de la calidad de los títulos oficiales de postgrado:

Durante el curso 2019-20 ha continuado el funcionamiento de la Comisión de Garantía Interna de Calidad de la EDUPO y de la Comisión de Garantía Interna de Calidad del CEDEP, ambas presididas por la Dirección General de Seguimiento y Garantía de Calidad de los Postgrados, siendo la Secretaría asignada a la Responsable de Calidad del Área de Postgrado y Doctorado, y cuyas composiciones fueron aprobadas por la Comisión de Posgrado el 2 de abril de 2018, entrando en funcionamiento el 12 de septiembre de este mismo año.

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DOCENCIA

Durante este curso, se han llevado a cabo 1 sesión ordinaria y 3 sesiones virtuales de la Comisión Garantía Interna Calidad de la EDUPO; y 1 sesión ordinaria y 4 sesión virtuales de la Comisión de Garantía Interna de Calidad del CEDEP. Entre los acuerdos adoptados se encuentran los siguientes:

- Aprobación de los Informes finales de renovación de la acreditación de los programas de doctorado emitidos por la DEVA el 28 de junio de 2019. (Sesión EDUPO de fecha 12 de septiembre de 2019).

- Aprobación de la propuesta de constitución de la Comisión de Garantía Interna de Calidad de los programas de doctorado (Sesión EDUPO de fecha 13 de noviembre de 2019).

- Implantación del Sistema de Aseguramiento Interno de Calidad en la Escuela de Doctorado de la UPO, mediante la aprobación del Manual de Calidad del Sistema de Aseguramiento Interno de la Calidad de la Escuela de Doctorado de la UPO (SAIC-EDUPO) y de sus anexos. (Sesión EDUPO de fecha 03 de marzo de 2020).

- Modificación de la información proporcionada en la página web de los Dobles Másteres oficiales de la UPO (Sesión CEDEP de fecha 13 de noviembre de 2019).

- Aprobación de los Informes finales de renovación de la acreditación de los másteres emitidos por la DEVA el 26 de junio de 2019. (Sesión CEDEP de fecha 13 de noviembre de 2019).

- Aprobación de los Autoinformes de renovación de la acreditación, de los Informes de seguimiento de los objetivos de calidad y de los Planes de Mejora de los Másteres Universitarios sujetos al proceso de renovación de su acreditación por parte de la DEVA, dentro de la convocatoria de octubre de 2019, (Sesión CEDEP de fecha 28 de octubre de 2019).

- Aprobación de la propuesta de constitución de la Comisión de Garantía Interna de Calidad de los siguientes títulos: Máster Universitario en Abogacía; Máster Universitario en Biodiversidad y Biología de la Conservación; Máster Universitario en Biotecnología Sanitaria; Máster en Comunicación Internacional, Traducción e Interpretación; Máster Universitario en Dirección de Empresas; Máster Universitario en Dirección Estratégica de Recursos Humanos; Máster Universitario en Ingeniería en Informática; Máster Universitario en Rendimiento Físico y Deportivo; Máster Universitario en Artes, Museos y Gestión del Patrimonio Histórico; Máster Universitario en Derecho de las Nuevas Tecnologías; Máster Universitario en Educación para el Desarrollo, Sensibilización y Cultura de Paz (Sesión CEDEP de fecha 28 de octubre de 2019).

- Aprobación de la propuesta de constitución de la Comisión de Garantía Interna de Calidad del Máster Universitario en Diagnóstico del Estado de Conservación del Patrimonio Histórico y del

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INVESTIGACIÓN Y TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA

Memoria Curso Académico 2019-2020

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Máster Universitario en Derecho de la Contratación y Responsabilidad Civil, y de la propuesta de renovación de la del Máster Universitario en Comunicación Internacional, Traducción e Interpretación (Sesión CEDEP de fecha 19 de diciembre de 2019).

- Aprobación de los Informes de seguimiento anual, de los Informes de seguimiento de los objetivos de calidad y de los Planes de Mejora de los Másteres Universitarios sujetos al proceso de renovación de su acreditación por parte de la DEVA, correspondientes a la convocatoria de febrero de 2020, (Sesión CEDEP de fecha 25 de febrero de 2020).

- Aprobación de los Informes de alegaciones a los informes provisionales emitidos por la DEVA (convocatoria 2019) para la renovación de la acreditación de los Títulos Universitarios (Sesión CEDEP de fecha 22 de mayo de 2020).

- Aprobación de la propuesta de constitución de la Comisión de Garantía Interna de Calidad del Máster Universitario en Neurociencia Fundamental y Traslacional (Sesión CEDEP de fecha 22 de mayo de 2020).

5. Dentro del proceso de mejora de la gestión de calidad del Área:

Dentro del Área de Postgrado y Doctorado, se encuentra la Comisión de Garantía de Calidad, encargada de fomentar la mejora continua y controlar la calidad de todos los procesos que afectan a los títulos y a nuestro servicio, así como de mantener el Sistema de Gestión de Calidad de los Servicios Administrativos de la Universidad Pablo de Olavide (ISO 9001:2015), implantado desde la Gerencia.

Durante el curso 2019-20 se ha consolidado el Sistema de Garantía Interna de Calidad del Área, actualizando el Mapa de Procesos, diseñando nuevos procedimientos, actualizando la cartera de servicios, revisando el cuadro de indicadores de los procesos y, por último, actualizando la carga de trabajo del personal del Área. Además, siguiendo con las directrices de la gerencia, y en línea con la mejora continua de la prestación de los servicios, se ha definido la Matriz de Riesgos del Área, determinando los riesgos en cada proceso, los Compromisos de Desempeño del personal, las acciones para abordarlos y las oportunidades. Para ello, se formaron grupos de trabajo, coordinados todos ellos por la responsable de calidad del Área, en los que han participado la dirección, las jefas de las distintas unidades, los responsables de gestión y los responsables de los procesos.

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Según el Informe de revisión de evaluación del desempeño, elaborado por la Gerencia, el Área consiguió una valoración positiva, con una puntuación de 2, en el aspecto del Grado de cumplimiento de

los procedimientos documentados, y de 3, sobre la Consolidación del sistema de mejora continua en la

prestación de los servicios a través del control de los procedimientos administrativos y de gestión, siendo 3 la puntuación máxima.

En relación al Informe de resultados de la encuesta de satisfacción con los servicios para el año 2019, diseñado por la Gerencia, la valoración obtenida por los/las estudiantes y egresados/as de los títulos de máster y doctorado, sobre el servicio prestado por el personal del Área, fue de un 7,83 (sobre 10).

Dentro del marco de los requisitos del sistema de gestión de la calidad con la ISO 9001: 2015, con la que estamos certificados con la entidad Bureau Veritas, la Responsable de Calidad del Área ha sido designada como Auditora Interna para evaluar el Área de Salud y Prevención y el Área de Contratación y Patrimonio.