TRABAJO DE EDUCACIÓN FÍSICA IES CONSELLERÍA 4º ESO

INVENTEMOS UN JUEGO DEPORTIVO DE FORMA COOPERATIVA

BASES DEL TRABAJO: En pequeños grupos (de 4-6 jugadores) debéis construir un juego que sea

original, seguro y que “funcione” (es decir, que se pueda jugar) a partir de la siguiente clasificación:

1. Tipos de juegos:

Juegos de diana: golf, bolos, tiro olímpico, la rana, la llave…

Juegos de diana móvil: balón prisionero…

Juegos de cancha dividida y muro: ringo, indiacas, frontenis…

Juegos de fildeo y carrera: cricket, rounders, softball…

Juegos de invasión: colpbol, raspa-gol, floorball…

Juegos híbridos: juegos que combinan características de dos o más categorías.

EVALUACIÓN

1. Observación individualizada de la actitud, comportamiento y aportaciones de cada

alumno/a.

2. Trabajo escrito a ordenador en el que se traten los puntos detallados a continuación. Se

evaluará la presentación, la redacción (ortografía, coherencia), la originalidad y la

elaboración del juego.

3. También se valorará positivamente la entrega de un archivo (Word) para colgar el trabajo en

el blog del departamento.

PARTES DEL TRABAJO

1. Portada. En la portada del trabajo deberán constar el nombre del juego y los nombres y

apellidos y curso de los miembros del equipo.

2. Descripción del juego inventado

Tipo de juego (según la clasificación anterior).

Número de equipos y jugadores.

Espacio de juego (áreas o zonas, dimensiones, tipo de terreno…).

Material necesario: móvil e implementos (instrumentos para golpear el móvil). En su

caso, exponer las pautas para su construcción.

Metas o porterías y red. Descripción de las dimensiones y características.

Reglas del juego en orden de importancia.

Dibujo-esquema del espacio de juego y distribución de los jugadores.

Variantes del juego.

Describid las habilidades más destacables del juego (incluid dibujos o fotos).

Describid las tácticas o estrategias más eficaces.

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3. Reflexiones sobre el proceso de creación.

¿Habéis trabajado todos por igual? ¿Y en equipo?

Cuando ha habido algún conflicto, ¿cómo habéis decidido las normas definitivas del

juego?

Si tuvierais que destacar algún aspecto, ¿Qué sería lo más original de vuestro juego?

¿Pensáis que es divertido vuestro juego? ¿Por qué? ¿Qué lo hace o no divertido?

¿Qué os ha parecido esta experiencia de realizar un trabajo de creatividad en

equipo? Razonad la respuesta.

PRESENTACIÓN: las hojas deberán estar numeradas y grapadas.

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INVENTEM UN JOC ESPORTIU DE FORMA COOPERATIVA

BASES DEL TREBALL: En petits grups (de 4-6 jugadors) heu de construir un joc que sigui original,

segur i que "funcioni" (és a dir, que es pugui jugar) a partir de la següent classificació:

1. Tipus de jocs:

Jocs de diana: golf, bolos, tir olímpic, la granota, la clau…

Jocs de diana móvil: rock it ball, pilota prisonera…

Jocs de pista dividida y mur: ringo, indiaques, frontó…

Jocs de fildeo y carrera: cricket, rounders, softball…

Jocs d´invasió: colpbol, raspa-gol, floorball…

Jocs híbrids: jocs que combinen característiques de dos o més categories.

EVALUACIÓ

1. Observació individualitzada de l'actitud, comportament i aportacions de cada alumne / a.

2. Treball escrit a ordinador on es tractin els punts detallats a continuació. S'avaluarà la

presentació, la redacció (ortografia, coherència), l'originalitat i l'elaboració del joc.

3. També es valorarà positivament el lliurament d'un fitxer (Word) per penjar el treball a la

pàgina web del centre.

PARTS DEL TREBALL

1. Portada. A la portada del treball hauran de constar el nom del joc i els noms i cognoms i curs

dels membres de l'equip.

2. Descripció del joc inventat.

Tipus de joc (segons la classificació anterior).

Nombre d'equips i jugadors.

Espai de joc (àrees o zones, dimensions, tipus de terreny ...).

Material necessari: mòbil i implements (instruments per colpejar el mòbil). Si és el

cas, exposar les pautes per a la seva construcció.

Fites o porteries i xarxa. Descripció de les dimensions i característiques.

Regles del joc en ordre d'importància

Dibuix-esquema de l'espai de joc i distribució dels jugadors.

Variants del joc.

Descriviu les habilitats més destacables del joc (incloeu dibuixos o fotos).

Descriviu les tàctiques o estratègies més eficaces.

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3. Reflexions sobre el procés de creació.

Heu treballat tots per igual? I en equip?

Quan hi ha hagut algun conflicte, com heu decidit les normes definitives del joc?

Si haguéssiu de destacar algun aspecte, què seria el més original del vostre joc?

Penseu que és divertit el vostre joc? Per què? Què ho fa o no divertit?

Què us ha semblat aquesta experiència de realitzar un treball de creativitat en equip?

Raoneu la resposta.

PRESENTACIÓ: els fulls hauran d'estar numerades i grapades.