introducción teoría de la comunicación
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Introducción a la Teoría de la Comunicación
[1.1] ¿Cómo estudiar este tema?
[1.2] La importancia de los medios de comunicación
[1.3] Tipos de enfoques y teorías
[1.4] La ciencia de la comunicación y el estudio de la
comunicación de masas
[1.5] Tradiciones alternativas de análisis
[1.6] Definición de la comunicación de masas
T
EM
A
Teoría de la comunicación
TEMA 1 – Esquema
Esquema
Teoría de la comunicación
TEMA 1 – Ideas clave
Ideas clave
1.1. ¿Cómo estudiar este tema?
Para estudiar este tema lee las páginas 27–43 del manual de la asignatura:
Introducción a la teoría de la comunicación de masas, de Denis McQuail.
En él analizaremos cinco puntos fundamentales para poder empezar a abordar la
Teoría de la Comunicación:
Importancia de los medios de comunicación
Tipos de enfoques y teorías
La ciencia de la comunicación y el estudio de la comunicación de masas
Tradiciones alternativas de análisis
Definición de la comunicación de masas
1.2. La importancia de los medios de comunicación
Teoría de la comunicación
TEMA 1 – Ideas clave
1.3. Tipos de enfoques y teorías
Tipos de enfoques
Las diferentes teorías sobre los medios de comunicación pueden clasificarse según dos
criterios:
De acuerdo a estos dos criterios, podemos encontrar cuatro enfoques principales:
Enfoque mediaculturalista: se centra en el contenido y la recepción de los
mensajes, teniendo en cuenta la influencia del entorno individual inmediato.
Enfoque mediamaterialista: se centra en los aspectos político-económicos y
tecnológicos de los medios de comunicación.
Enfoque socioculturalista: se centra en la influencia de los factores sociales en
la producción y recepción mediáticas.
Enfoque sociomaterialista: considera que los medios son un reflejo de las
circunstancias económicas y materiales de una sociedad, más que una de sus
causas primarias.
Teoría de la comunicación
TEMA 1 – Ideas clave
Teorías relacionadas con la comunicación de masas
Podemos encontrar cuatro tipos de teorías relacionadas con la comunicación de masas:
De ciencias sociales: proponen principios generales sobre la naturaleza, el
funcionamiento y los efectos de los medios, basados en la observación sistemática
de los medios de comunicación y otras fuentes pertinentes. Aunque abarca un
número muy amplio de teorías y trabajos, estos no están organizados y carecen de
coherencia entre sí.
Normativo: establecen cómo deberían operar los medios de comunicación para
defender o alcanzar determinados valores sociales. Estas teorías suelen surgir de la
ideología de una sociedad. Son importantes porque influyen en la configuración y
legitimación de los medios. Podemos encontrar ejemplos de estas teorías en las
leyes, las regulaciones, los códigos éticos…
Operativo: se refieren a las ideas prácticas reunidas y aplicadas por los
profesionales de la comunicación durante su trabajo. Contribuyen a realizar
eficazmente las tareas de los profesionales de la comunicación.
Del día a día o del sentido común en cuanto al uso de los medios. Se refieren al
conocimiento que todos tenemos, basado en nuestra experiencia con los medios, y
que nos permite entender la comunicación de masas. Estas teorías nos permiten
elegir coherentemente, configurar nuestros gustos y formular opiniones.
1.4. La ciencia de la Comunicación y el estudio de la
comunicación de masas
Definición
La Ciencia de la Comunicación es la ciencia que “intenta comprender la producción,
procesos y efectos de los sistemas de símbolos y signos, desarrollando teorías
comprobables que incluyan generalizaciones legítimas, susceptibles de explicar los
fenómenos asociados a la producción, procesos y efectos”.
Teoría de la comunicación
TEMA 1 – Ideas clave
La comunicación de masas se puede considerar como uno de los diversos procesos
de comunicación a escala de toda una sociedad, frente a otros casos como la
comunicación interpersonal o la institucional. La comunicación de masas es de los
pocos procesos comunicativos que afectan a toda la sociedad.
Temas de la investigación y de la teoría de la comunicación
¿Quién comunica con quién? Fuentes y receptores
¿Por qué se comunica? Funciones y propósitos
¿Cómo se da la comunicación? Canales, lenguajes, códigos
¿Sobre qué? Contenidos, referencias, tipos de información
¿Qué consecuencias tiene la comunicación? Deseadas y no deseadas
1.5. Tradiciones alternativas de análisis
Hay tres grandes tipos de análisis sobre la comunicación: estructural,
conductista y cultural. En el siguiente cuadro puedes consultar las disciplinas de las
que proceden, cuáles son sus áreas de interés y las metodologías que utilizan:
Teoría de la comunicación
TEMA 1 – Ideas clave
1.6. Definición de la comunicación de masas
Gerbner, 1967
“Interacción social mediante mensajes”
Janowitz, 1968
“La comunicación de masas incluye las instituciones y técnicas mediante las cuales
unos grupos especializados emplean artilugios tecnológicos (prensa, radio, cine, etc.)
para diseminar contenidos simbólicos a públicos de muy amplia naturaleza,
heterogéneos y sumamente dispersos”.
El elemento de la definición de Janowitz es la institución mediática, que se define
por las siguientes características:
Su actividad principal consiste en la producción y distribución de
contenidos.
Los medios de comunicación actúan en el ámbito público y están regulados en
consecuencia.
La participación como emisor o receptor es voluntaria.
La organización es profesional y burocrática.
Los medios de comunicación carecen de poder formal a la vez que disfrutan de
libertad.
¡Atención!
Al hablar de que los medios de comunicación carecen de poder nos referimos al poder
“formal”, a un poder reconocido en algún tipo de código o norma. Efectivamente, los
medios de comunicación poseen poder en tanto que pueden ejercer presión o control
sobre una sociedad, tal y como decíamos al hablar de la importancia de los medios.
Teoría de la comunicación
TEMA 1 – Lo + recomendado
Lo + recomendado
No dejes de leer…
Teoría y práctica de la comunicación humana
ELLIS, R. Y MCCLINTOCK, A. Teoría y práctica de la comunicación humana.
Paidós. Barcelona. 1993.
No dejes de leer este interesante libro sobre la aplicación práctica de las principales
teorías de la comunicación humana.
Teoría de la comunicación
TEMA 1 – + Información
+ Información
A fondo
El método científico aplicado a la investigación en comunicación social
Autor: Juan José Igartua y Mª Luisa Humanes
Fuente: Portal de comunicación
(http://www.portalcomunicacion.com/esp/n_aab_lec_1.asp?id_llico=6)
Este trabajo sirve de introducción a la aplicación de técnicas científicas (especialmente
cuantitativas) a la investigación en Ciencias de la Comunicación.
El documento completo está disponible en el aula virtual o en la siguiente dirección
web: http://www.portalcomunicacion.com/esp/n_aab_lec_1.asp?id_llico=6)
Teoría de la comunicación
TEMA 1 – + Información
Webgrafía
Selección de blogs dedicados a la investigación en Ciencias de la
Comunicación
ComuniSfera: observatorio de e-comunicación http://comunisfera.blogspot.com/
Investigar comunicación: de teorías clásicas a recursos digitales para comunicología
http://infovis.lacoctelera.net/
Sobre Ciencia y Comunicación: blog de Leonarda García Jiménez, doctora en
comunicación http://cienciaycomunicacion.blogspot.com/
Bibliografía
GARCÍA JIMÉNEZ, L. Las Teorías de la Comunicación en España: un mapa sobre el
territorio de nuestra investigación (1980-2006). Editorial Tecnos. 2007.
En este libro la autora repasa y analiza las principales tendencias en la Teoría de la
Comunicación que se han desarrollado en España en los últimos años.
Teoría de la comunicación
TEMA 1 – Actividades
Actividades
Analizando los cuatro enfoques básicos
Como hemos visto, los estudios sobre Comunicación pueden interesarse por los propios
medios de comunicación (enfoque mediacéntrico) o por la sociedad (enfoque
sociocéntrico). También pueden abordar la cultura y las ideas transmitidas en la
comunicación (lo que llamaríamos enfoque culturalista) o los medios técnicos y las
fuerzas que condicionan el proceso comunicativo (el enfoque materialista).
Te proponemos que elijas sólo unos de los cuatro enfoques básicos
(mediaculturalista, socioculturalista, mediamaterialista o sociomaterialista). Puede ser
el que te resulte más atrayente, el que hayas comprendido con mayor claridad, o el que
creas que está cerca de tu trabajo actual o de tu trabajo deseado en el futuro. Explícalo
con tus palabras, tal como lo hemos hecho en clase. Y de la misma manera, propón una
investigación, un asunto o un reportaje, sobre cualquier tema, que te gustaría hacer,
basándote en ese enfoque elegido.
No es necesario expandirse mucho. De hecho, la extensión máxima recomendada para
esta tarea es de unas 100 palabras.
Ejemplos:
- Me atrae el enfoque mediaculturalista. Propongo un análisis de las noticias sobre el
11-M aparecidas en Antena 3, Tele 5 y TVE…
- Me atrae el enfoque mediamaterialista. Propongo un análisis de la adaptación de las
páginas Web de televisión a las nuevas tabletas tipo iPad.
- Me atrae el enfoque socioculturalista. Propongo un análisis de cómo la inmigración
en España ha ayudado que las cadenas de televisión incluyan espacios televisivos para
todas las culturas.
- Me atrae el enfoque sociomaterialista. Propongo un análisis comparativo entre un
medio de comunicación africano y un medio de comunicación europeo.
Teoría de la comunicación
TEMA 1 – Actividades
Lectura: Teoría de la comunicación. Una propuesta
A lo largo del curso vamos a centrarnos en uno de los aspectos de la Teoría de la
comunicación, el referido a la comunicación de masas. Sin embargo, la comunicación es
un fenómeno muy amplio, con muchas más facetas. Podemos hablar de comunicación
interpersonal, grupal, intercultural...
Para ampliar tu perspectiva sobre la Teoría de la comunicación lee el libro:
MARTÍN ALGARRA, M. Teoría de la Comunicación: una propuesta. Editorial Tecnos.
Madrid. 2003. ISBN: 9788430939459
Después, contesta las siguientes preguntas:
¿Ha cambiado tu concepto sobre la comunicación?
¿Qué modelos y cuestiones expuestos en el libro te resultan más útiles para abordar
los fenómenos pertenecientes a la comunicación de masas? Emplea citas literales
del texto, pero intentando explicar los modelos y las teorías también con tus propias
palabras, igual que hacemos en clase.
¿Cuáles te resultan más útiles para analizar y explicar fenómenos ajenos distintos
de la comunicación de masas? Como hacemos en clase, ¿has sentido que alguna de
esas teorías ocurre justo ahora, en algún medio de comunicación que te gusta y que
sigues con asiduidad?
¿Qué has encontrado más útil de este libro, en comparación con el manual de
McQuail? ¿Y qué has echado en falta?
Recuerda que este trabajo es la lectura obligatoria que más puntúa de toda la
asignatura, así que haz la lectura calmada y no dudes en preguntar a través del foro,
cualquier cosa que necesites. Igualmente, recuerda que este trabajo requiere una
extensión y profundidad mayor a la del resto de trabajos. Nunca evaluamos por
cantidad, pero estimamos que sólo en este caso es deseable un trabajo de unas cinco
páginas bien escritas, reflexionadas y maduradas.