internet como apoyo en la educación superior
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Paola Sarango L.Unidad de Virtualización Modalidad de Estudios a Distancia
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Democratización de la información: hace factible que ideas, saberes, educación sean accesibles a todos desde cualquier lugar a cualquier hora.
Nuevos modelos de relación personal y profesional – redes sociales: Hi5, facebook , wikis,blog, …
Es impensable ahora mismo hablar de trabajar sin hacer uso del correo electrónico, de poder obtener información en la red…
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E-learning: educación mediante el uso de tecnologías p.e. plataformas virtuales de aprendizaje (EVA)
B-learning: educación mixta (virtual con encuentros presenciales)
M-learning: educación y capacitación móvil, contenidos adaptados para ser presentados a través de un teléfono móvil
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Plataformas virtuales educativas Bibliotecas virtuales Recursos educativos abiertos Repositorios de material educativo Video streaming (elluminate…) Correo electrónico Herramientas web 2.0
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A nivel de actores: cambio de perfil en los docentes y estudiantes
A nivel de infraestructura: software y hardware
A nivel de procesos: académicos, administrativos
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Plataforma virtual educativa (EVA)
Bibliotecas virtuales
Recursos educativos abiertos
Repositorio de material educativo
Correo electrónico
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PLATAFORMAS(Aspectos)
Didácticos y metodológicos
Usabilidad y accesibilidad
Estéticos y formales
Técnicos (requerimientos
de H/S)
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2002: 2 carreras en línea Escasa respuestaAdministración de Empresas / Ciencias Jurídicas / Cursos en líneaAcceso a Internet en Ecuador 4%-5%
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2003 - 2004: 5 carreras en línea Nueva estrategia
50% de los estudiantes acceden al EVA
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2004: 23 carreras en línea Nueva estrategia
65% de los estudiantes acceden al EVA
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2006: + Posgrados2008 -> Toda la oferta académica
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Plataforma virtual educativa (EVA)
Bibliotecas virtuales
Recursos educativos abiertos
Herramientas web 2.0
Repositorio de material educativo
Correo electrónico
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ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE
ASESORIA
MATERIALES
EVALUACIÓN
APRENDIZAJE
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Materiales
Asesoría Evaluaciones
EVA:Recursos educativos abiertos:Videos, podcast, slideshare, Biblioteca VirtualOtros.
EVA:Anuncios formativosForosConsultas al profesorVideoconferenciasChat
EVA:Cuestionarios online
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Anuncios formativos
Foros
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Desempeño piscopedagógico
Uso de herramientas
INDICADORESObjetivo
Creatividad
Motivación …Recursos de apoyo
Profundidad.
Actualidad.
Pertinencia.
Objetivo
Herramienta
Contenido.
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Periodo Capacitados Temática
Abril – Agosto 2006 303 EVA
Abril – Agosto 2007 426 EVA
Octubre 2007 – Febrero 2008 247 Blog
Abril – Agosto 2007 27 Nuevos
Octubre 2008 – Febrero 2009 77 Nuevos
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Guías didácticas
Podcast
Videos
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PropósitoVERIFICAR
DEBILIDADES
EXPONER
DISFUNCIONES
Control de calidad
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DIDÁCTICOS
PSICOPEDAGÓGICOS
TÉCNICOS
OPERATIVOS
Parámetros de calidad
Coherencia objetivo-contenido-contexto
Habilidades de aprendizaje personalizado
Color, tamaño, …
Organización, secuenciación, interactividad…
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Organización y reutilización de contenidos.Almacena material multimedia, videos, presentaciones, podcast (mp3) de las videoconferencias de los profesores, etc.
Repositorio de Materiales Educativos http://eva.utpl.edu.ec:8080/dspace
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http://www.utpl.edu.ec/biblioteca/
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ESTUDIANTE: Mayor interacción Actualización de contenidos. Asesoría permanente Autoestudio Trabajo colaborativo Desarrollo de habilidades y destrezas en el uso de las TIC’s
PROFESOR: Currículo Destrezas en el uso de TIC’s Ampliación del uso recursos didácticos
INSTITUCIÓN: Mayor servicio Posicionamiento Organización de recursos Seguimiento del accionar docente.
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