internet aula abierta 2.0. recursos educativos en línea · todos los materiales que se ofrecen en...

36
Ministerio de Educación. ITE |Internet Aula Abierta 2.0. Internet Aula Abierta 2.0. Recursos educativos en línea

Upload: vancong

Post on 26-Jul-2018

214 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Ministerio de Educación. ITE |Internet Aula Abierta 2.0.

Internet Aula Abierta 2.0.

Recursos educativos en línea

Ministerio de Educación. ITE |Internet Aula Abierta 2.0.

Índice

Recursos educativos en línea……………………………………………………... 1

ITE………………………………………………………………………………………. 2

Formación en red…………………………………………………………….. 3

Materiales formativos……………………………………………….. 4

Cursos de formación en red……………………………………….. 5

Experiencias educativas……………………………………………. 6

Enlaces de interés……………………………………………………. 7

eTwinning……………………………………………………………………… 8

Cómo participar………………………………………………………. 9

Apoyo y asesoramiento…………………………………………….. 10

Reconocimiento………………………………………………………. 12

Ejemplos de buenas prácticas…………………………………….. 14

RIATE…………………………………………………………………………… 15

Blog de países………………………………………………………… 16

Formación de docentes……………………………………………… 17

Documentación………………………………………………………… 18

Buenas PrácTICas 2.0……………………………………………………….. 19

Agrega………………………………………………………………………….. 20

Leer.es…………………………………………………………………………………. 21

Educalia………………………………………………………………………………... 22

Educared………………………………………………………………………………. 23

educ@conTIC...................................................................................................... 24

Repositorios…………………………………………………………………………… 25

Banco de imágenes y sonidos-ITE………………………………………... 26

Ministerio de Educación. ITE |Internet Aula Abierta 2.0.

Morguefile……………………………………………………………………… 27

Compfight……………………………………………………………………… 28

FlickrCC………………………………………………………………………… 29

Jamendo………………………………………………………………………... 30

Diccionarios…………………………………………………………………………… 31

RAE……………………………………………………………………………… 32

Instituto Cervantes…………………………………………………………… 33

Recursos educativos en línea

1 de 33

ITE

ITE: http://www.ite.educacion.es

Portal del Instituto de Tecnologías Educativas del Ministerio de Educación. Principales objetivos del ITE:

Elaboración y difusión de materiales en soporte digital y audiovisual de todas las áreas de conocimiento, con elfin de que las TIC sean un instrumento ordinario de trabajo en el aula para el profesorado de las distintas etapaseducativas.

Gestión de los convenios con las televisiones educativas: RTVE y TEIb.

Realización de programas de formación específicos, en colaboración con las Comunidades Autónomas, en elámbito de la aplicación en el aula de las TIC.

Desarrollo del portal de recursos educativos del Ministerio de Educación.

Creación de redes sociales para facilitar el intercambio de experiencias y recursos entre el profesorado

2 de 33

Formación en red

http://formacionprofesorado.educacion.es/

La web Formación del Profesorado es un servidor que pertenece al Instituto de Tecnologías Educativas, dirigido alprofesorado de cualquier nivel educativo. Para su mantenimiento y actualización, un equipo de especialistas en elcampo de la Educación, las Tecnologías de la Información y la Comunicación y el diseño gráfico trabaja diariamentepara ofrecer al profesorado un sistema de formación al que pueda acceder por medios telemáticos desde sus hogareso centros educativos.

3 de 33

Materiales formativos

Materiales formativos

Desde esta parte de la web podéis acceder a toda la información relacionada con los materiales formativos:

Una parte importante de los materiales formativos pueden ser descargados en formato ISO para ser utilizados en

autoformación y en otras modalidades de formación. Si el material está disponible en formato ISO habrá un enlace de

descarga.

Todos los materiales que se ofrecen en esta página están bajo una licencia de CreativeCommons.

4 de 33

Cursos de formación en red

Cursos de formación en red

En Materiales, cursos y experiencias pinchando en cada una de las imágenes podéis:

Adquirir información sobre las características de cada uno de nuestros cursos.

Conocer qué material formativo, medios informáticos y programas se requieren para seguir nuestros cursos:

Preinscripción:

Si eres un profesor o profesora de un centro sostenido con fondos públicos, puedes preinscribirte en cualquiera de loscursos, en cada una de las dos convocatorias: una en enero y otra en septiembre. En esta sección puedes encontrar ellistado de cursos, que varía en cada convocatoria, y el resto de información que puedas necesitar.

5 de 33

Experiencias educativas

Experiencias educativas

Son una selección de trabajos realizados por el profesorado que participa en nuestros cursos.

Pueden servirte para saber qué se puede aprender en ellos o para encontrar alguna idea o actividad que puedas llevara la práctica en el aula con tu alumnado.

Se accede desde el menú Materiales, cursos y experiencias pinchando sobre la imagen del material que te interesa:

También puedes acceder desde:

Las experiencias aparecen listadas por título, autor, edición del curso en la que se ha desarrollado, una descripción yun enlace que da acceso a la experiencia completa.

6 de 33

Enlaces de interés

Enlaces de interés

7 de 33

eTwinning

eTwinning: http://www.etwinning.es

Portal del Servicio Nacional de Apoyo eTwinning, en el Instituto de Tecnologías Educativas, Ministerio de Educación, responsable del programa europeo eTwinning en España.

eTwinning es un acción educativa de la Comisión Europea dirigida a los niveles educativos anteriores a la Universidad,cuyo objetivo principal es promover y facilitar el contacto, el intercambio de ideas y el trabajo en colaboración entreprofesores y alumnos de los países europeos participantes, a través de proyectos de colaboración con las TIC.

8 de 33

Cómo participar

Cómo participar en eTwinning

El objetivo fundamental eTwinning es realizar un proyecto de hermanamiento con un socio europeo. Para ello, loprimero es inscribirse en la plataforma virtual eTwinning: www.etwinning.net:

Solamente con estar registrado ya tendrás acceso a:

Comunicarte con todos los usuarios inscritos.Participar en encuentros didácticos en línea.Participar en grupos y salas de profesores.Usar recursos didácticos disponibles en el repositorio eTwinning.Buscar un socio e iniciar un proyecto eTwinning.

Una vez iniciado un proyecto de hermanamiento con un socio europeo, dispondrás de la plataforma TwinSpace “aulavirtual" en la que los socios de eTwinning realizan sus proyectos y que dispone de herramientas de trabajo encolaboración como: correo electrónico, Blog, wiki, chat, foro, Diario de Proyecto, etc.

9 de 33

Apoyo y asesoramiento

Apoyo y asesoramiento

eTwinning ofrece información y asesoramiento a través del Servicio Nacional de Apoyo español (SNA) en el quepodemos encontrar, entre otras cosas:

Noticias de actualidad relacionadas con el proyecto eTwinning.

Boletín informativo mensual con información sobre campañas, cursos, convocatorias, etc.

Curso de formación

Material de apoyo como :

Videotutoriales

Actividades destacadas de diversos proyectos colaborativos

Asistencia e información:

10 de 33

Y consultas a través del correo electrónico: [email protected]

11 de 33

Reconocimiento

Reconocimiento

La acción eTwinning contempla diferentes tipos de reconocimiento para el profesorado implicado por su participación:

Sello eTwinning:

Sello de Calidad Nacional y Europeo:

Premio Nacional y Europeo:

Créditos de formación:

12 de 33

Publicación y difusión:

13 de 33

Ejemplos de buenas prácticas

Ejemplos de buenas prácticas

Premios nacionales eTwinning:

Proyectos destacados:

14 de 33

RIATE

RIATE: http://www.riate.org

Sitio web de la Red Iberoamericana de TIC y Educación. Está concebida como un espacio colaborativo iberoamericanoque trabaja para facilitar el intercambio de experiencias e iniciativas en la implantación de las TIC en el ámbitoeducativo. Para facilitar el flujo de información se procura hacer un uso intensivo de las herramientas sociales decomunicación: twitter de riate, sitio en facebook, en youtube, ...

15 de 33

Blog de países

El contenido del blog principal de RIATE se construye a partir de las aportaciones de cada uno de los países. Cadanueva entrada aparece de forma automática en la página principal, pudiendo consultarse también de formaindividualizada las entradas publicadas en cada país. Se persigue con ello tener una visión particularizada de lasiniciativas en cada país de la región al tiempo que se construye una imagen global de la región.

16 de 33

Formación de docentes

Una de las principales áreas de actuación es la formación de docentes. Se ofrecen materiales de autoformación ytambién cursos reglados para capacitar a profesorado iberoamericano. Para estos cursos se dispone de una plataformaespecífica basada en Moodle y de materiales de formación de diversas procedencias. Uno de los trabajos emprendidoses la adaptación de esos materiales a las peculiaridades culturales y a las variantes lingüísticas del español de cadapaís. También hay proyectos para traducir algunos materiales a algunas de las principales lenguas originarias.

El acceso a la formación se produce a través de las unidades responsables de TIC en cada país en dos edicionesanuales. Se está trabajando para que cada país cuente con un equipo de tutores propio que permita un mayor alcancede las acciones formativas.

17 de 33

Documentación

Para favorecer una visión global de la realidad educativa de la región en lo referido a la implantación de TIC el sitio deRIATE cuenta con un repositorio de documentos organizados por países.

Cada uno de los países determina qué documentos comparte con el resto de la red y, también, cuáles de ellos pasan aun archivo histórico accesible sólo a los usuarios registrados. De esta forma se logra mantener una visión actualizada y,a la vez, conservar documentos que pueden ser muy valiosos para dar continuidad a los procesos técnicos seguidosen cada país.

18 de 33

Buenas PrácTICas 2.0

Buenas prácTICas 2.0: http://recursostic.educacion.es/buenaspracticas20

Proyecto del ITE encargado de impulsar la extensión y el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicacióncomo medio didáctico, promoviendo entre el profesorado el acceso a los recursos digitales, la difusión de susexperiencias y proyectos innovadores, así como la comunicación a través de las redes sociales.

Se complementa con la Red social del ITE destinada a facilitar la comunicación entre todo el profesorado interesadoen utilizar las TIC como medio didáctico y favorecer el intercambio de opiniones y experiencias en beneficio de laEnseñanza.

19 de 33

Agrega

Agrega: http://agrega.educacion.es

Plataforma de Contenidos Digitales con la misión de compartir y potenciar el uso de contenidos educativos digitalesentre el profesorado y el alumnado de todas las Comunidades Autónomas. Los contenidos educativos que se puedenencontrar en Agrega están curricularmente organizados de forma que puedan ser utilizados en la enseñanza regladano universitaria.

red.es - ¿Qué es agrega?

20 de 33

Leer.es

Leer.es: http://leer.es

El centro virtual leer.es es una iniciativa del Ministerio de Educación que tiene la voluntad de contribuir al fomento de lalectura y, especialmente, a la mejora de nuestra competencia en comunicación lingüística, esencial para conseguirtransformar la información en conocimiento.

21 de 33

Educalia

Educalia: http://educalia.educared.net

Ciberteca con multitud de aplicaciones, juegos y recursos interactivos clasificados por niveles educativos. Proyectoenmarcado dentro del portal global Educared.

22 de 33

Educared

Educared: http://www.educared.org

EducaRed es un portal educativo orientado a educación 2.0 y TIC para padres, alumnos y profesores con presencia enla mayoría de países de Iberoamérica. Potencia el uso de Internet en la educación, está impulsado por la FundaciónTelefónica, Telefónica y una mayoría de organizaciones del mundo educativo en la que se encuentran las principalesAsociaciones profesionales, Confederaciones de padres y Sindicatos.

23 de 33

educ@conTIC

educ@conTIC: http://www.educacontic.es

Espacio web de difusión e intercambio de buenas prácticas y recursos educativos donde las TIC son las principalesprotagonistas.

24 de 33

Repositorios

http://www.flickr.com/photos/24325001@N00/103164222 // CC BY- 2.0

25 de 33

Banco de imágenes y sonidos-ITE

Banco de imágenes del ITE: http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes

Banco de imágenes y sonidos tiene como objetivo primordial crear un conjunto de recursos audiovisuales que faciliteny estimulen el desarrollo de contenidos educativos

26 de 33

Morguefile

Morguefile: http://www.morguefile.com

Repositorio de imágenes que permite el uso comercial y la remezcla de extenso un banco de fotografías. Estas

fotografías están publicadas bajo licencia libre Morguefile.

27 de 33

Compfight

Compfight: http://www.compfight.com

Excelente buscador de imágenes dentro de Flickr. Permite realizar búsquedas por palabras, etiquetas... Destacaprincipalmente porque es capaz de filtrar por licencia, si activas Creative Commons only el buscador te mostrará lasimágenes de Flickr publicadas bajo esas licencias.

28 de 33

FlickrCC

FlickrCC: http://flickrcc.bluemountains.net

Buscador por etiquetas de imágenes procedentes de Flickr publicadas bajo licencias Creative Commons.

29 de 33

Jamendo

Jamendo: http://www.jamendo.com

Jamendo es una comunidad de música libre, legal e ilimitada, publicada bajo licencias Creative Commons.

30 de 33

Diccionarios

31 de 33

RAE

RAE: http://www.rae.es

Diccionario en línea de la Real Academia Española.

32 de 33

Instituto Cervantes

Diccionario de términos clave. Insituto Cervantes: http://cvc.cervantes.es

El Diccionario de términos clave de ELE es una obra de consulta para profesores, formadores y estudiantes de tercerciclo, que, además de la resolución de dudas concretas, tiene otros dos objetivos: divulgar los estudios que han tenidomayor repercusión en la didáctica y ayudar a la progresiva sistematización de la terminología de esta especialidad.

33 de 33