interactive
TRANSCRIPT
![Page 1: Interactive](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022071722/55b71810bb61ebfc658b463d/html5/thumbnails/1.jpg)
Ruth M. Arroyo González
Foro 11
Interactiv@s y algo más…
Mediante el análisis del enlace provisto, cada participante explorará dos herramientas interactivas y explicará las ventajas y
desventajas de su uso para el desarrollo de destrezas de lectoescritura.
Ventajas Desventajas
1.http://www.storyplace.org/sp/storyplace.asp
Story Place
Interactividad
Buenas imágenes.
El sonido es claro.
Aparece el texto escrito.
Es motivador.
Vocabulario es fácil de
entender.
Las instrucciones son claras.
Uso de sonido, movimiento,
colores e imágenes para
complementar la historia.
Apela a diferentes sentidos.
Poca interactividad
Carencia de ejercicios de comprensión de lectura
Cuandp el personaje habla
debe destacarse cada palabra para que el aprendiz relacione el grafema con el sonido.
![Page 2: Interactive](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022071722/55b71810bb61ebfc658b463d/html5/thumbnails/2.jpg)
Ruth M. Arroyo González
En resumen expongo que ambos recursos en esencia son buenos para el desarrollo de la lectoescritura. Le corresponde al educador
integrar, usar, adaptar y crear actividades basadas en los textos incluidos en las páginas: Story Place y Teatro y Poesía para Niños,
así como, en los intereses y capacidades de los alumnos a ser impactados, en los estándares y expectativas del grado.
Realmente, el artífice de todo plan educativo exitoso es el educador. Éste determina qué, cómo, cuándo, dónde, por qué y para qué
va a enseñar un concepto y una destreza.
Ventajas Desventajas
2. http://www.poemitas.com/
Poesía y Teatro para Niños
Tiene variedad de géneros literarios.
Algunos tienen audio.
La dicción es clara por lo tanto se puede entender bien.
Hay variedad de temas.
Los temas son propios para la
edad escolar.
Los textos poseen imágenes que enriquecen la comprensión del texto escrito.
Los textos para el teatro tienen
indicaciones para interpretar el mismo.
Algunas palabras de vocabulario no son usadas por en el español puertorriqueño o tienen otro significado.
No todos los textos tienen audio disponible.
Carecen de interactividad.
El aprendiz tiene que saber leer.