INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

Lista de cotejo para evaluar reporte escritoINDICADORESSNoObservaciones

1. Argumenta y explica la investigacin de manera breve y clara.

2. Entrega en tiempo y forma el reporte

3. Cuida la ortografa en su trabajo

4. Incluye bibliografa consultada

Lista de cotejo para evaluar cuadro comparativo

No. Caractersticas del producto a evaluarPonderacinS = 5No = 0

SNo

1. Menciona los tipos

2. Identifica los tipos

3. Clasifica los tipos

4. Contiene las caractersticas del tipo

5. Incluye ejemplos

Rbrica para evaluar Collage

Nombre del alumno ________________________________________________________ Nombre de la evidencia_____________________________________________________Semestre____________________Grupo___________Asignatura___________________ Evidencia_________________________ Valor de la evidencia______________________

Valores

Criterios

Excelente

Bueno

Suficiente

Deficiente

Diseo del collage Contiene tres elementos: Diseo sofisticado. Decoracin atractiva. Limpieza.

Contiene dos de los elementos requeridos. Contiene uno de los elementos requeridos. Faltan los elementos requeridos y estn mal desarrollados.

Creatividad Originalidad. Imgenes adecuadas. Material delicado.

Falta uno de los elementos requeridos. Faltan dos elementos requeridos. Faltan ms de dos elementos requeridos y estn mal desarrollados.

Calidad de la informacin La informacin est claramente relacionada con el tema principal del collage. La informacin est relacionada con el tema principal pero le falta claridad en su procedimiento. La informacin tiene poca relacin con el tema investigado. La informacin presentada no tiene relacin con el tema investigado.

Fuentes de informacin Consulta hasta cuatro fuentes de informacin, tres pginas de Internet confiables. Consulta tres fuentes de informacin y dos pginas de Internet confiables. Consulta dos fuentes de informacin y una pgina de Internet confiables. No hay manejo de fuentes de informacin.

Lista de cotejo para evaluar exposicinIndicadorCumplimiento

Ponderacin

S No

1 Expresan sus ideas con orden y anlisis.

2 Presentan dominio del tema a desarrollar.

3 Transmiten las ideas de forma clara y precisa.

4 Mencionan ejemplos de cada uno.

5 Elaboran preguntas para que sus compaeros participen activamente.

6 Utilizan apoyos visuales.

GUA DE OBSERVACIN

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:FECHA:

CRITERIOS DE EVALUACINCALIFICACIN / PORCENTAJES

Excelente100 %Satisfactorio80 %Regular60 %No satisfactorio50 %OBSERVACIONES

Domina los contenidos.

Se enfoca al tema principal.

Coherencia en el discurso.

Utiliza medios tecnolgicos.

Estructura de la exposicin (introduccin, desarrollo, cierre).

Fuentes de informacin confiables.

Conclusiones coherentes, precisas, claras.

TOTAL

Lista de cotejo para evaluar cuadro comparativo

CategorasS cumpliNo cumpli

1.

2.

3.

Lista de cotejo para evaluar mapa mentalIndicadorCumplimientoPonderacin (%)

SNo

1. Descripcin clara y sustancial de la influencia de la revolucin cientfica.2.0

2. Tema bien organizado y claramente presentado as como de fcil comprensin.2.0

3. Mapa mental sobresaliente y atractivo que cumple con los criterios de diseo planteados, sin errores de ortografa.2.0

4. La imagen central se asocia correctamente con los pasos de la revolucin cientfica, las ideas principales y secundarias se distinguen unas de otras y las palabras clave representan conceptos importantes. Las imgenes utilizadas son adecuadas.2.0

5. La seleccin de los colores y la tipografa usada son atractivas, adems el mapa se entrega de forma limpia en el formato que determina el docente (papel o digital)2.0

6. Evaluacin10.0