instrumento de evaluación

1
CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL “DR. GONZALO AGUIRRE BELTRÁN” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR 4° “B” TUXPAN, VER., CLAVE 30DNL0002X EVALUCIÓN POR ESCALA ESTIMATIVA VIVAMOS EN UN MUNDO DE CUENTOS" CAMPO FORMATIVO Expresión y Apreciación Artísticas COMPETENCIA Expresa, mediante el lenguaje oral, gestual y corporal, situaciones reales o imaginaria en representaciones teatrales sencillas ASPECTO Expresión Dramática y Apreciación Teatral APRENDIZAJES ESPERADOS Participa en el diseño y la preparación de la puesta en escena de obras creadas por el grupo. Realiza diferentes desplazamientos en un escenario, coordinando y ajustando los movimientos que requiere al hacer representaciones sencillas. Jardín de niños: "Gabriela Mistral" Grado y grupo: 3° “AEducadora: Alumna Practicante: Yazmin Lizzet Rodríguez Mogollón Alumno(a) Evaluado(a): ____________________________________________________________________ Indicación: Marca con una (x) según corresponda y anota observaciones si son necesarias. Escala Criterios Excelente Muy Bien Bien Regular Observaciones Participa sin presiones durante el diseño y la elaboración de la escenografía. Comprende los diálogos proporcionado. Realiza desplazamientos en un escenario, coordinado y ajustando los movimientos que requiere hacer. Tiene una buena comunicación con sus compañeros y su educadora.

Upload: yaasminrodriguez

Post on 21-Jul-2015

54 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Instrumento de evaluación

CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL

“DR. GONZALO AGUIRRE BELTRÁN”

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR 4° “B” TUXPAN, VER., CLAVE 30DNL0002X

EVALUCIÓN POR ESCALA ESTIMATIVA “VIVAMOS EN UN MUNDO DE CUENTOS"

CAMPO

FORMATIVO

Expresión y Apreciación Artísticas

COMPETENCIA

Expresa, mediante el lenguaje oral, gestual y corporal, situaciones reales o imaginaria en representaciones teatrales sencillas

ASPECTO

Expresión Dramática

y Apreciación Teatral

APRENDIZAJES ESPERADOS

Participa en el diseño y la preparación de la puesta en escena de

obras creadas por el grupo.

Realiza diferentes desplazamientos en un escenario, coordinando y

ajustando los movimientos que requiere al hacer representaciones sencillas.

Jardín de niños: "Gabriela Mistral" Grado y grupo: 3° “A” Educadora: Alumna Practicante: Yazmin Lizzet Rodríguez Mogollón

Alumno(a) Evaluado(a): ____________________________________________________________________

Indicación: Marca con una (x) según corresponda y anota observaciones si son necesarias.

Escala Criterios

Excelente Muy Bien

Bien Regular Observaciones

Participa sin presiones

durante el diseño y la

elaboración de la

escenografía.

Comprende los diálogos

proporcionado.

Realiza desplazamientos en

un escenario, coordinado y

ajustando los movimientos

que requiere hacer.

Tiene una buena

comunicación con sus

compañeros y su

educadora.