7/22/2019 Fiabilidad Del Instrumento de Evaluacin (2)

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Integrantes: Arias Ros Su HelenCapuay SnchezLeticia GioannyFlores Atunga RebecaPiarreta Calle Paul ChristopherTorrejon Prado Angie

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El objetivo de esa investigacin fue evaluar lafiabilidad de las puntuaciones del Neupsilin.Fueron aplicados los procedimientos deanlisis de fiabilidad:Correlacin para evaluar el coeficiente deestabilidad temporal o test-retest.Concordancia entre evaluadores o acuerdoentre correctores en la puntuacin de latarea Praxia constructiva.

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Para el retest, los participantes fueron contactados en un tiempo noinferior a dos meses y no superior a siete meses (criterios establecidospara evitar los efectos de recuerdo por el aprendizaje o de cambios porel tiempo prolongado para la segunda evaluacin). Treintaparticipantes fueron testados nuevamente con el Neupsilin y elinventario de depresin de Beck (para excluir individuos que podranpresentar depresin en el retest), despus del intervalo de tiempomedio de cuatro meses (M = 4.7 meses; DT = 1.8).Para los anlisis de concordancia entre evaluadores, un primercorrector examin las tareas de praxias constructivas de los 102participantes. De esa evaluacin, resultaron 38 casos que podran tenerla influencia de la subjetividad del evaluador. Esos casos fueronpuntuados por otros dos evaluadores

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Para la evaluacin de la fiabilidad de los resultados enla comparacin del test-retest, se aplic la correlacin

de puestos de Spearman. Para evaluar la fiabilidad dela correccin de la tarea praxia constructiva, es decir, laconcordancia en la puntuacin de los dibujos por trescorrectores, se utilizaron los coeficientes de

correlacin intraclase y el alpha de Cronbach

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En el anlisis test-retest, el coeficiente de correlacinde Spearman fue: (1) alto para el resultado total deNeupsilin (rs = .83) y las funciones lenguaje (rs = .81),memoria (rs = .70), praxias (rs = .86) y funcionesejecutivas (rs = .87); (2) moderado para orientacin (rs= .50), percepcin (rs = .58) y habilidades aritmticas(rs = .56) y (3) bajo para atencin (rs = - .10).

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En la evaluacin de la concordancia entre tres correctoresde las tareas de praxia constructiva, los coeficientes decorrelacin intraclase fueron de moderados a altos: ICC =.73 (p < .01) para la correccin del dibujo del cuadrado, ICC

= .81 (p < .01) para la correccin del dibujo de la flor, ICC =.91 (p < .01) para la correccin del dibujo del cubo y ICC =.80 (p < .01) para la correccin del dibujo del reloj. Losresultados del coeficiente alpha de Cronbach de los tres

correctores en la evaluacin de los dibujos fue de .73 para elcuadrado, de .93 para la flor, de .97 para el cubo y de .92para el reloj.

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Esta investigacin present la fiabilidad temporal de

las tareas del Neupsilin y de evaluadores en la pruebade praxias constructivas.