Asignatura: INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES GUÍA: quinta parte Profesor: LUIS REY VARGAS FIGUEROA Fecha: 08 al 19 de junio 2020 Alumno: Grupo:

INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN Y CONTESTA LOS SIGUIENTES APARTADOS.

TODAS LAS ACTIVIDADES PLANTEADAS SE RESOLVERÁN EN EL CUADERNO DE

ACTIVIDADES. RECUERDA QUE LAS PÁGINAS QUE VISITES PARA OBTENER

INFORMACION DEBEN SER VERÍDICAS Y CONFIABLES, NO AGREGUES INFORMACIÓN

ESPONTANEA O DE PÁGINAS QUE SUELEN SER EDITABLES. (WIKIPEDIA, RINCÓN DEL

VAGO)

❖ ACTIVIDADES CLASE 1: (4 puntos) TEMA: DERECHOS HUMANOS

Subsecretaría de Educación Media Superior Dirección General de Bachillerato

Escuela Preparatoria Federal por Cooperación “QUETZALCOATL”

CLAVE: EMS-2/123 CCT. 17SBC2123R Tepoztlán Morelos

Instrucciones actividades: después de haber leído la información acerca del tema de crisis económica responde lo siguiente.

• ¿Qué son los derechos humanos?

• Explica un caso que conozcas donde se hayan respetado los derechos humanos

• Menciona 5 situaciones donde no se respeten los derechos humanos

• Menciona 3 derechos de los jóvenes en el mundo

❖ ACTIVIDADES CLASE 2 y 3: (10 puntos

5/CU) TEMA: * Discriminación étnica o cultural

* Migración

Instrucciones: lee la información sobre los temas y realiza las actividades que se solicitan

Instrucciones actividad: contesta y realiza lo siguiente

• ¿Qué es la discriminación?

• Menciona dos casos en donde hayas presenciado discriminación

• ¿Qué es la migración?

• Menciona dos situaciones que sirvan como ejemplos en donde se relacionen ambos temas.

• Realiza un mapa mental de cada tema.

• Investiga sobre el programa Bracero, menciona el origen, características y sus beneficios

dentro de la población; además menciona si realmente cubría sus necesidades.

❖ ACTIVIDADES CLASE 4: (10 puntos

5/CU) Tema : Corrupción y delincuencia

Instrucciones: lee el tema y resuelve las actividades que se piden.

Actividad: Con la información que leíste anteriormente realiza las siguientes actividades.

• Investiga sobre dos casos en México de cualquier tipo de corrupción y menciónalo

• ¿Cómo afecta la delincuencia a la sociedad?

• ¿Cómo se puede evitar esta problemática?

❖ ACTIVIDADES CLASE 5 y 6: (Valor 10

puntos)

Tema: Interacción del individuo con las instituciones del estado mexicano.

• Describe con tus palabras que es la democracia

• Describe una situación de tu vida cotidiana en la que hayas sido parte de un acto de

democracia

• ¿Qué es la ciudadanía? Menciona un acto en donde hayas participado como ciudadano

• Como ciudadano describe la importancia que tiene el conocer sobre los derechos y las

obligaciones que tienes para ejercer una educación de buena calidad.

• Investiga las instituciones del estado mexicano que correspondan a los ámbitos educativo,

económico, cultural, político y de salud. Menciona las funciones de cada institución.

Prof. Luis Rey Vargas Figueroa

Correo: luis.figueroa.salgado1418@gmail.com

Cel: 7775411960 (para aclaraciones o cualquier duda sobre la guía)

OJO: LOS HORARIOS DE ATENCIÓN PARA CUALQUIER DUDA O ACLARACIÓN SOBRE LA GUÍA SON LOS SIGUIENTES: LUNES A VIERNES EN UN HORARIO DE 7:00 A.M. A 13:30.

NOTA: Esta es la segunda parte de la guía correspondiente a la semana del 04 al 15 de mayo, la realizarás en el cuaderno (en la parte de arriba de cada hoja de tu cuaderno tendrás que poner tu nombre completo con bolígrafo color rojo, si no tiene nombre en tu cuaderno no reviso las actividades); cuando este la guía terminada por completo, tendrás que enviar tu trabajo al medio que corresponde a tu grupo (correo o Whatsapp). Tomarás foto a las actividades realizadas, esas fotos deben ser de manera clara para que se puedan revisar; el correo que envíes tendrá que decir tu nombre completo y tu grupo.

• Las actividades tendrás que entregarlas en el día y la hora marcada para tu grupo (con base a tu horario de clase), los horarios y días se muestran a continuación:

GRUP 201:

Actividad 1: martes 09 de junio. De 11:50 a.m. a 12:40 p.m.

Actividad 2: miércoles 10 de junio. De 8:40 a 9:30 a.m.

Actividad 3: jueves 11 de junio. De 7:00 a 7:50 a.m.

Actividad 4: martes 16 de junio. De 11:50 a.m. a 12:40 p.m.

Actividad 5: miércoles 17 de junio. De 8:40 a 9:30 a.m.

Actividad 6: jueves 18 de junio. De 7:00 – 7:50 a.m.

(Entrega por correo electrónico)

GRUPO 202:

Actividad 1: martes 09 de junio. De 12:40 a 1:30 p.m.

Actividad 2 y 3: jueves 11 de junio. De 10:10 a 11:50 a.m.

Actividad 4: martes 16 de junio. De 12:40 a 1:30 p.m.

Actividad 5 y 6: jueves 18 de junio. De 10:10 a 11:50 a.m.

(Entrega por correo electrónico)

GRUPO 203:

Actividad 1: lunes 08 de junio De 11:00 a 11:50 a.m.

Actividad 2: jueves 11 de junio. De 12:40 a 1:30 p.m.

Actividad 3: viernes 12 de junio. De 12:40 a 1:30 p.m.

Actividad 4: lunes 15 de junio. De 11:00 a 11:50 a.m.

Actividad 5: jueves 18 de junio. De 12.40 a 1:30 p.m.

Actividad 6: viernes 19 de junio. De 12:40 a 1:30 p.m.

(Entrega por Whatsapp)

GRUPO 204:

Actividad 1: lunes 08 de junio. De 8:40 a 9:30 a.m.

Actividad 2: miércoles 10 de junio. De 12:40 a 1.30 p.m.

Actividad 3: viernes 12 de junio. De 11:50 a.m. a 12:40 p.m.

Actividad 4: lunes 15 de junio. De 8:40 a 9:30 a.m.

Actividad 5: miércoles 17 de junio. De 12:40 a 1:30 p.m.

Actividad 6: viernes 19 de junio. De 11:50 a.m. a 12:40 p.m.

(Entrega por Whatsapp)

GRUPO 205:

Actividad 1: lunes 08 de junio. De 10:10 a 11:00 a.m.

Actividad 2: miércoles 10 de junio. De 10:10 a 11:00 a.m.

Actividad 3: viernes 12 de junio. De 11:00 a 11:50 a.m.

Actividad 4: lunes 15 de junio. De 10:00 a 11:00 a.m.

Actividad 5: miércoles 17 de junio. De 10:10 a 11:00 a.m.

Actividad 6: viernes 19 de junio. De 11:00 a 11:50 a.m.

(Entrega por whatsapp)