INSTITUTO INTERNACIONAL BRITANIA LIGTHARTCARACTERISTICAS DEL PROYECTO 10

ASIGNATURA ESPAÑOL 3

Objetivo: Que conozca e identifique los elementos de mapas conceptuales y elabore los propios.

El alumno deberá conocer los elementos de mapas y crucigramas para su elaboración.

El alumno deberá investigar sobre un tema de aspecto formativo y de interés.

En su libreta deberá realizar el borrador de sus dos mapas conceptuales.

El mapa de corte formativo el alumno lo deberá plasmar en un papel ilustración para presentarlo frente a grupo.

Al concluir esta primera fase en parejas o en forma individual se elaborara un crucigrama de algún tema que ya se haya visto en los anteriores bloques de las diversas asignaturas o de temas que a un se estén viendo con la finalidad de reforzar estos contenidos.

El crucigrama deberá estar conformado por 5 verticales y 5 horizontales ya que se haya concluido el docente revisara dicho borrador y se deberá pasar de forma impresa para aplicárselos a los compañeros dentro de la clase.

El docente dará una fecha en específico al alumno y a su equipo para la aplicación de su crucigrama.

Nota: si el alumno no lleva consigo su información a clase no podrá trabajar en la misma y eso impactará en su evaluación. Todos los proyectos que se desarrollan en la asignatura se trabajan dentro del aula.