institucion educativa el diamante diapositivas
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INSTITUCION EDUCATIVA EL DIAMANTEIntegrantes:
Arenas Rojas Numaira
Ku Peñaranda Geovany Alexander
Peñaranda Barrera Aleida
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MISION La INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL
DIAMANTE se reconoce pluriétnica y multicultural, forma estudiantes con calidad humana, formación técnica y competencias al día con el siglo XXI, a través de la participación de los actores educativos en entornos propicios para el aprendizaje mediado por las Tics y con el apoyo de diferentes instituciones educativas a nivel local, regional, nacional y del entorno de la comuna 13; lo que permite a los estudiantes la construcción de relaciones sociales dinámicas y prósperas para el desarrollo de competencias que faciliten el acceso al campo laboral o a la educación superior
VISION La INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL
DIAMANTE, al 2025, será reconocida como una Institución pluriétnica y multicultural, modelo de excelencia en la educación media técnica y el aprovechamiento de las tics al servicio de las competencias del siglo XXI en la comuna 13 de Santiago de Cali y referente para el desarrollo social de la comunidad.
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DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL
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DIFICULTADES:Nuestro rector está recién llegado a la institución, no conocemos el dominio de las tic que él tenga.
OPORTUNIDADES:Por ser recién llegado nos puede ofrecer una visión fresca y diferente a la que tenemos.
FORTALEZAS:Disposición al cambio para la implementación de las Tic.
AMENAZAS:Diferentes operadores de Internet con poca efectividad
GESTIÓN
DIRECTIVA
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DIFICULTADES:Se carece de personal administrativo que se encargue exclusivamente del manejo de las Tic. OPORTUNIDADES:Al llegar un nuevo administrativo se podrá buscar con un perfil adecuado para el desarrollo tecnológico. FORTALEZAS:Los coordinadores han mostrado actitud proactiva en el manejo de las Tic. AMENAZAS:Los administrativos están sobrecargados de funciones.
GESTIÓN
ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
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DIFICULTADES:Espacio poco adecuado para la implementación de las Tic.
OPORTUNIDADES:Generación de más ambientes de aprendizaje dotados por parte de la SEM.
FORTALEZAS:La mayoría de los docentes están dispuestos a la implementación de las Tic en el proceso de enseñanza – aprendizaje.
AMENAZAS:Aún hay docentes que hacen poco uso del blog o utilización de las Tic como medio de enseñanza -aprendizaje
GESTIÓN
ACADÉMICA
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DIFICULTADES:Algunos padres de familia manifiestan desinterés en la apropiación de las Tics en su entorno familiar.
OPORTUNIDADES:Implementación en la Escuela para Padres de temáticas relacionadas con las Tic como: prácticas, cuidados, riesgos y netiquetas.
FORTALEZAS:Docentes y estudiantes de grados superiores dispuestos a fortalecer los trabajos realizados en la Escuela para Padres en temas específicos relacionados con las Tic.
AMENAZAS:Algunas familias no tienen computador ni acceso a Internet, tampoco conocimientos en tecnología.
GESTIÓN
COMUNIDAD
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PROPUESTAS
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Dotación de más aulas adecuadas para el uso de las Tic, en la sede Juan Pablo II
PROPUESTA ÁREA DE GESTIÓN DIRECTIVA
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Se gestionarán los recursos necesarios para garantizar la conectividad en cada aula.
PROPUESTA
ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
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Se realizarán blogs por área de formación orientados a la socialización de información y al crecimiento del personal docente.
PROPUESTA
ACADÉMICA
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Conformación de la Escuela para Padres con el objetivo de fortalecerse en temas específicos relacionados con las Tic
PROPUESTA
COMUNIDAD
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¡GRACIAS!