instancias de apoyo para el alumno

16
SENATI Virtu@l 1 SERVICIOS DE APOYO AL ALUMNO SENATI VIRTU@L

Upload: jorge-luis-garcia-arevalo

Post on 14-Sep-2015

224 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

mecanica

TRANSCRIPT

Diapositiva 1

SENATI Virtu@l1servicios de apoyo AL ALUMNOSENATI VIRTU@LSENATI VIRTU@L2Alumno

AdministradoresCoordinadores(Equipo de SENATI Virtu@l)

Tutor VirtualJefe de CentroResponsable de CentroAsistente de Participante e Instructores.

CentroInformacin sobre los servicios de apoyo AL ALUMNO1. Responsable e-learning de la Sede

La Gerencia Acadmica y el Director Zonal , planifican los cursos virtuales en su mbito y proveen las condiciones para su realizacin.Coordina la convocatoria, seleccin, contratacin de Tutores e induccin a la Institucin.Hace seguimiento al desempeo de los alumnos y Tutores, y sugiere acciones correctivas.Deriva los casos de indisciplina al comit y hace seguimiento. Ejemplo: correos ofensivos, alumnos que usan cuenta de otro alumno para perjudicarlo, otros. Supervisa el control de carga y pagos a los Tutores.

SENATI VIRTU@L3SENATI VRTU@L4

2. Asistente administrativo Orienta e informa a los participante sobre el los cursos virtuales. Crea los cdigos de planilla de los TutoresOrienta e informa sobre las gestiones administrativas.

Personal que ingresa horarios en la Sede.

Crea los NRCs virtuales en forma adecuada y oportuna. Desarrolla y carga horarios en SINFO.Hace las correcciones de matriculas, horarios y NRCs.

4. Coordinador de Tutores - Sede

Planifica y organiza las actividades necesarias para el buen desempeo de la Tutora Virtu@l. Revisa y valida los manuales y evidencias de los cursos publicados en la plataforma.Propone la asignacin de carga laboral de los Tutores.Hace el seguimiento y monitoreo a las actividades de los Tutores.Propicia reuniones de capacitacin y refuerzo para los TutoresPropicia mesas de trabajo por equipos para el anlisis de problemas y elaboracin de propuesta de mejora.

SENATI VIRTU@L5Deriva el reporte semanal de desempeo de los alumnos a las instancias correspondientes para las acciones del caso.Supervisa y asegura que todas evidencias de aprendizaje fueron calificadas adecuada y oportunamente.Presenta un informe general de actividades de los Tutores y sugiere mejoras.SENATI VIRTU@L65. Asistente de participante - Sede

Organiza y ejecuta talleres de induccin a SENATI VIRTUAL, difunde y asegura su publicacin del cronograma de actividades de los curso virtuales y procedimiento para acceder a subsanacinCanaliza el envo de la lista de alumnos que pagaron por subsanacin a senati virtual Lima, para que se proceda a la asignacin de los cursos.Coordina y asegura que los reportes enviados por el Coordinador de Tutores y Tutores de cada curso, sean atendidos oportunamente. Ejemplo: Alumnos que NO activaron su correo de la comunidad, NO ingresaron la plataforma, NO entregaron evidencias.Atiende quejas y reclamos, los deriva a la instancia correspondiente, y asegura que sean atendidas.

SENATI VIRTU@L7Verifica que la relacin de alumnos de su centro sea correcta. De lo contrario debe proporcionar una lista adjunta al coordinador acadmico y ste a su vez deriva a SENATI VIRTUAL.Coordina con el Asistente acadmico para medir el grado de aprendizaje de los alumnos en base a una planificacin y muestreo adecuado (10%)Hace evaluacin y presenta informe quincenal.

SENATI VIRTU@L86. Tutores virtuales

Actividades antes del inicio del curso

SENATI VIRTU@L9Presenta nuevas evidencias de aprendizaje (Caso de estudio, tareas, foro y evaluaciones)Adquiere destrezas en el manejo de herramientas de un curso virtualRevisa y valida tareas, foros, casos y evaluaciones del curso asignado.

Durante el desarrollo del curso

SENATI VIRTU@L10Orienta, informa, comunica, organiza y motiva a travs de los correos.

Informacin adicionalInicialmente a cada Tutor se le crea un correo institucional y una carpeta para copien los correos enviados a los alumnos. [email protected](Ver cronograma de correos)Los correos 5,6 y 7 (reportes) tambin debe enviar a los Asistentes de participantes de los CFP que correspondan. (En la pgina principal del campus, ver relacin de equipos por zonales http://virtual.senati.edu.pe/file.php/1//bannerdz2.jpg

SENATI VIRTU@L11Planifica, organiza y realiza la sala de asesora para absolver dudas, consultas, y orientar sobre un tema/s que el Tutor considere. Informacin adicionalEl Tutor debe planificar su salacon 03 das de anticipacin como mnimo. (Horarios sugeridos: De L-V de 19:30 a 21:30. Sbados: De 15 horas para adelante. Domingos, de 9 horas para adelante); SIN EMBARGO ES PRUDENTE PREGUNTAR A LOS ALUMNOS

Actualizar nombre del Tutor, fecha, da y tema (Ver instrucciones)

SENATI VIRTU@L12Revisa, califica, y retroalimenta tareas y foros.Informacin adicionalPara retroalimentar tareas es necesario que el tutor visite el sitio pedaggico y empleen los criterios de calificacin.

SENATI VIRTU@L13Despus del cursoIngresa notas en SINFO del curso regular y Subsanacin. Presenta al coordinador de Tutores un informe del curso (Entrega resultados del curso y evala los contenidos, metodologa, tutora, administracin, tecnologa y soporte del curso) y acta final de SINFO en formato electrnico.Propone mejoras a nivel tcnico pedaggico de los cursos de su competencia. Ejemplo: material multimedia, web 2.0 u otras herramientas

SENATI VIRTU@L14Calculo de horas laboradas por un Tutor.3 son las actividades para el calculo de horas:1.- El nmero de correos enviados a cada grupo de alumnos.Se toma en cuenta el nmero de correos, formato, archivos adjuntos y fecha de envo.2. Planifica y realiza salas de asesora.Esta sala es para que el Tutor absuelva dudas, consultas o refuerce temas que el grupo de alumnos necesite.3. Revisa, califica, y retroalimenta tareas y foros.El Tutor revisa si las evidencias cumplen con los objetivos o si es copia. Escribe un argumento resaltando lo positivo y adjunta los criterios de calificacin. Sobre esta base el alumno conoce lo que alcanzo y lo que le falta mejorar.SENATI VIRTU@L15Horas laboradas por Tutor/grupo

Fin de la Presentacin16GraciasSENATI VIRTU@L