INGLÉS – 1º Medio

Estimados padres y estudiantes: A continuación les envío las guías 2 tomada del texto “ i-world A2”. Pensando en que aún hay estudiantes que no han adquirido el texto, adjunto las actividades a realizar, los textos de los audios y las instrucciones a seguir. Léelas cuidadosamente antes de iniciar el trabajo.

Worksheet Nº2

1. Escribir los verbos dados en la columna correcta del cuadro, verbos de la mente o verbos de los sentidos. Puedes utilizar el diccionario www.wordreference.com (3 puntos) 2. Completa las oraciones utilizando el verbo mas apropiado del cuadro anterior. (6 puntos) II) Listening “Brain training”: Se adjunta el texto de la comprensión auditiva para los estudiantes que no tienen libro. Los demás pueden entrar en el website http://udpaccess.com/ y con tu clave tienes acceso a todos los audios. 1. Describe en inglés lo que ves en la imagen. (4 puntos) 2. Identifica quien dice cada oración, Rory (R), Joanne (J) o ninguno (N). (3 puntos) 3. marca los rasgos que Joanne describe. (3 puntos) 4. Contesta las preguntas. (4 puntos) III) Grammar Can / can’t : Repaso de modal verb Can. 1. Lee las oraciones y subraya las opciones correctas para completar las reglas. (3 puntos) 2. Completa la conversación usando can / can’t. (9 puntos) 3. Completa el texto usando las frases dadas en el cuadro. (5 puntos) 4. Mira los dibujos y escribe una oración para cada una usando can/can’t (5 puntos) IV) Evaluación 1. Debes enviar la guía Nº2 a más tardar el día Jueves 9 de Abril entre 12:00 y 18:00 hrs. a: miss.susan.imlp@gmail.com Por favor enviar solamente la hoja de respuesta adjunta a continuación. 2. Revisa y corrige tu trabajo antes de enviarlo. No se aceptarán correcciones posteriores. No olvides poner tu nombre, curso y Nº de lista. 3. El archivo debe tener tu curso y tu apellido. Ej: 1A-DIAZ , 1B-LOPEZ 3. El puntaje total es de 45 puntos con escala de evaluación del 60%. 4. Este trabajo corresponderá al 50% de la 1ª nota del 1er trimestre.

OBJETIVO: Expresar habilidad usando CAN/CAN’T y los verbos relacionados con pensar y sentir.

Miss Susan

Answer sheet Nº 2

Name ______________________________ Grade _____________ Nº ________ 1.

Verbs of the mind Verbs of the senses

2. a)____________________ b) ____________________ c) ____________________

LISTENING 1. _________________________________________________________________________. 2. a)_________ b)_________ c) __________ 3. a large nose _____ b. eyes ______ c. Hair _____ d. a mouth ______ 4. a. _______________________________________________________________________ b.________________________________________________________________________ CAN CAN’T (page 8)

1. a) ability / habits b) use / do not use c) same / different 2. 1) _____________ 2) _____________ 3) _____________ 4) _____________ 5) _____________ 6) _____________ 7) _____________ 8) _____________ 9) _____________ 3. a) _______________________ b) _______________________ c) _______________________ d) _______________________ e) _______________________ 4. a) _______________________________________________________

b) _______________________________________________________

c) _______________________________________________________

d) _______________________________________________________

e) _______________________________________________________

d) ____________________ e) ____________________ f) ____________________