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INFORME RENDICIÓN DE CUENTAS
Del Centro Escolar Cantón Santa Lucía
Código: 11009
Año : 2015
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Introducción y presentación
La Biblia nos dice que todo lo que recibimos
tenemos que rendir cuentas.
Mateo 25; 14-30
De esta manera que presentamos a
continuación el informe del año escolar 2015
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Tomando en cuenta el Plan Escolar Anual(PEA) y proyecto educativo
institucional. Durante el desarrollo de este informe se ira respondiendo a las
siguientes interrogantes:
1. ¿Qué nos propusimos hacer?
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Tomando en cuenta el Plan Escolar Anual(PEA) y proyecto educativo
institucional. Durante el desarrollo de este informe se ira respondiendo a las
siguientes interrogantes:
2. ¿Qué hicimos?
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Tomando en cuenta el Plan Escolar Anual(PEA) y proyecto educativo
institucional. Durante el desarrollo de este informe se ira respondiendo a las
siguientes interrogantes:
3. ¿Porque los hicimos de esa manera?
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Tomando en cuenta el Plan Escolar Anual(PEA) y proyecto educativo
institucional. Durante el desarrollo de este informe se ira respondiendo a las
siguientes interrogantes:
4. ?Qué dificultades enfrentamos y
como las superamos?
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Tomando en cuenta el Plan Escolar Anual(PEA) y proyecto educativo
institucional. Durante el desarrollo de este informe se ira respondiendo a las
siguientes interrogantes:
5. ?Con que recursos humanos y
financieros contamos?
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Tomando en cuenta el Plan Escolar Anual(PEA) y proyecto educativo
institucional. Durante el desarrollo de este informe se ira respondiendo a las
siguientes interrogantes:
6. ?Qué beneficios logramos para los
estudiantes y la comunidad educativa?
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Tomando en cuenta el Plan Escolar Anual(PEA) y proyecto educativo
institucional. Durante el desarrollo de este informe se ira respondiendo a las
siguientes interrogantes:
7. ?Qué nos propusimos para el próximo
año?
Tomando en cuenta todo lo anterior pasamos a
explicar c/u de los puntos
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Metodología y proceso de elaboración del informe
de Rendición de cuentas.
Para la elaboración del informe tuvimos reuniones por sectores,
C.D.E, concejo de maestros, consejo de alumnos y consejo
consultivo de educación para seleccionar a las personas que iban a
colaborar en el desarrollo del informe y quienes iban a participar en
la mesa el día de la reunión de rendición de cuentas.
Cada comité evaluó todas las actividades que se llevaron acabo
durante todo el año 2015 y dejando evidencias de aquellas
actividades que por motivos especiales no se pudieron desarrollar
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Plan institucional (enero-diciembre).
Compromisos adquiridos en el año lectivo 2015:
a) Comunidad educativa participativa en el proceso de enseñanza – aprendizaje.
b) Utilización de metodologías innovadoras por los docentes.
c) Realización de refuerzo académico para aquellos estudiantes de lento
aprendizaje.
d) Pago del personal administrativo contratado al día.
e) Contabilidad al día del Centro educativo.
f) Desarrollar propuesta pedagógica como sede escolar y del sistema.
g) Realización de algunos proyectos educativos.
h) Verificación mensual de los indicadores educativos
i) Desarrollo de todas actividades curriculares y extracurriculares planificadas en el
PEA
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Ejecutando (enero-diciembre)
a) Se hizo el refuerzo académico en c/u de las secciones
después de cada período.
b) Se hicieron reuniones de análisis de resultados
académicos con los padres y entrega de libretas.
c) Se participo en capacitaciones para la utilización de
mejores metodologías innovadoras.
d) Se participo en las reflexiones pedagógicas.
e) Se pago al personal administrativo contratado al día.
f) Se elaboro la propuesta pedagógica y POA por sistema.
g) Se participo en diferentes torneos deportivos tanto
dentro como fuera de la institución en los torneos
desarrollados por el INDES
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I. Principales Indicadores educativos
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140
321 346
421
140
319 342
414
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
Parvularia 1° Ciclo 2° Ciclo 3° Ciclo
Inicial Final
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0
5
10
15
20
25
1 ciclo2 ciclo
3 ciclo
Masculino 8 Masculino
8
Masculino 23
Femenino 4 Femenino
4 Femenino
5
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0
5
10
15
20
25
1° Ciclo2° Ciclo
3° Ciclo
Masculino 15 Masculino
15
Masculino 22
Femenino 10
Femenino 14
Femenino 13 A
lum
no
s
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0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
1 ciclo2 ciclo
3 ciclo
Masculino 2
Masculino 2
Masculino 3
Femenino 2
Femenino 2
Femenino 2
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Principales Indicadores
Educativo
Análisis de causa y acciones para superarlas
Repitencia: concientizar más a padres y madres de familia
para que sus hijos terminen el año escolar y no los saquen
a la mitad del año y hacerles ver sobre la importancia que
tiene la educación
Sobreedad: la búsqueda de exámenes de suficiencia a
través de EDUCAME para que los alumnos se nivelen con
respecto a la edad en el grado que les corresponde estar.
Deserción: el traslado por problemas familiares, la
delincuencia y la inseguridad que vive el país son unos de
los factores que inciden para que se de la deserción
escolar, por lo que necesitamos mayor seguridad dentro y
fuera de la institución con la PNC y los soldados.
Alumnos 88.86%
Repitencia 3.76%
Sobredad 6.44%
Deserción 0.94%
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II. Rendimientos Académicos por niveles
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0
100
200
300
400
500
600
Parvularia 1º Ciclo 2º Ciclo 3º Ciclo Total G.
66
165 179
205
615
74
154 162
186
576
2 17 19
1 4 5
Pro_M
Pro_F
Re_M
Re_F
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III. Convivencia Escolar
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a) Se explica en cada grado sobre la Ley Lepina deberes y
derechos que c/ niño(a) tiene, teórica – práctica.
b) Se matricula a todo aquel alumno que solicito matricula, a la
vez que se tuvo abierta la matricula casi todo el año
garantizando acceso a la educación.
c) Se mejoraron las metodologías activas para mejorar la calidad
de la educación.
d) Los programas de paquetes escolares y PASE contribuyen en
gran medida a mantener la permanencia de todo el alumno en
el Centro Escolar.
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Valores
Se inculcaron dentro de los
grados como es los lunes cívicos
el amor hacia los valores como:
la amistad, responsabilidad,
solidaridad, tolerancia,
respeto, justicia, equidad,
símbolos patrios y derechos de
los niños
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Planes de Emergencia
Se capacito a un grupo de alumnos
de tercer ciclo a través de plan El
Salvador sobre la prevención de
desastres, primeros auxilios,
incendios , evacuación , formando
de esa manera el comité de
protección escolar de la institución.
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ORGANISMO
CDE
DIRECTOR
SUB-DIRECTOR
Profesores/as
Parvularia
Profesores/as
1° Ciclo
Profesores/as
2° Ciclo
Profesores/as
3° Ciclo
Profesor/a de
Ed. Física
Coordinador de Aula Infornática
Comité de Desarrollo Educativo
Comité Social
Comité Artístico
Comité Cocina
Comité Curricular
Comité Deportivo
Comité Salud
Comité Mantenimiento
Consejo de Profesores
Equipos:
- Pedagógico
- Gestión
- Evaluación
Consejo de Alumnos
Padres de
Familia
Se mantiene el organigrama del centro escolar, donde funcione el C.D.E, consejo de maestros, consejo de alumnos, comité consultivo de educación y los diferentes comités propios del C.E
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Democracia y Participación
Organización de alumnos en directivas y comités por grado,
participación en comité consultivo, consejo de alumnos y CDE,
como en diferentes comités propios de cada grado.
Se participo con los observadores escolares MINED Y OEI por
segunda vez en las elecciones para Alcaldes, Diputados
Parlacen y Asamblea legislativa.
Se capacito a los alumnos de 9º grado sobre la Ley Lepina.
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Atención a la diversidad
Se atiende a los alumnos con cierta
discapacidad en aula regulares
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IV. Fortalecimiento Educativo
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Actividades Extracurriculares
Se participo en torneos
propios del C.E Fútbol,
Softball, Fútbol Playa, Volibol,
y Básquetbol.
Se participo en torneos de
fútbol11 organizado por el
INDES, atletismo y a una
excursión al zoológico.
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Refuerzo Escolar
Cada docente elaboró el plan de
refuerzo escolar para nivelar a los
alumnos(as) que no llegaban a la
nota mínima para aprobar una
determinada materia.
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Refuerzo de metodologías pedagógicas
Se participo en la red de
maestros de parvularia para
reforzar las metodologías
activas.
Se utilizaron las reflexiones
pedagógicas para mejorar
las metodologías activas.
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Uso de la tecnología
Se utilizo una hora clase en
el aula de informática para
refuerzos de los diferentes
contenidos de las materias
que los docentes solicitaban
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Experiencias exitosas
Se participó por
segundo año
alumnos, profesores
en el proyecto de
robótica educativa
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V. Infraestructura Escolar
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Aulas: se cuenta con 19 aulas en su mayoría aceptable
el techo necesita una revisión completa y también el
sistema eléctrico.
Bodegas: Se encuentran aceptables y se utilizan para
resguardar los alimentos.
Servicios Básicos: se cuenta con agua potable
proporcionada por la directiva de agua del cantón y se
pagan $25 mensuales por 10 meses, además se cuenta
con energía eléctrica la cual es cancelada por el MINED,
también tenemos servicio telefónico e internet uno
pagado por MINED y otro pagado por el centro escolar.
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Muros de Contención: tenemos un poco de inseguridad en la
zona norte por los baños de los varones ya que algunos alumnos
se saltan el muro escapándose de la escuela.
Cocina: esta bastante aceptable, se contrato a una persona
durante el año para la elaboración de alimentos de alumnos(as)
y es cancela con fondos propios del centro escolar.
Mobiliario y equipo: debe darse mantenimiento año con año
para que este en buenas condiciones y de esa manera ser
utilizados con normalidad.
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VI. Coordinaciones
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Mined Central: se coordina la aprobación del Instituto Nacional.
Mined Departamental :se coordina la necesidad de Recurso
Humano y colaboración para el bachillerato.
Concejo consultivo: esta organizado y activo dando respaldo
necesario en las actividades que se desarrollan.
Instituciones Gubernamentales: se dieron capacitaciones con el
ministerio de justicia y se dio seguimiento al comité por la paz y
convivencia social.
Alcaldía: La construcción de 2 aulas provisionales en el área
que servirá para el bachillerato.
![Page 39: INFORME RENDICIÓN DE CUENTASlalibertad.mined.gob.sv/rendicionCuentas/2015/11109.pdf · DANZA HEBREA. PARTICIPACIÓN DE BANDA MUSICAL . VII. Recursos Financieros . 1- Paquetes Escolares](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042212/5eb4e57442af0d132027e95b/html5/thumbnails/39.jpg)
Instituciones No Gubernamentales: Con Fepade la donación
de computadoras y capacitación a docente; FUDEM
dotación de lentes a alumnos que lo necesitan.
Con la unidad de salud : Se desarrollan regularmente al
programa de escuela dando algunas vitaminas,
desparasitantes y control a la salud.
PNC: patrullajes alrededor de la escuela y capacitaciones
sobre el programas “GREY”
ADESCO: donación del terreno para bachillerato
Iglesias: Se dieron de forma regular charlas a los alumno con
el programa RED
![Page 40: INFORME RENDICIÓN DE CUENTASlalibertad.mined.gob.sv/rendicionCuentas/2015/11109.pdf · DANZA HEBREA. PARTICIPACIÓN DE BANDA MUSICAL . VII. Recursos Financieros . 1- Paquetes Escolares](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042212/5eb4e57442af0d132027e95b/html5/thumbnails/40.jpg)
VII. Programas Especiales
![Page 41: INFORME RENDICIÓN DE CUENTASlalibertad.mined.gob.sv/rendicionCuentas/2015/11109.pdf · DANZA HEBREA. PARTICIPACIÓN DE BANDA MUSICAL . VII. Recursos Financieros . 1- Paquetes Escolares](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042212/5eb4e57442af0d132027e95b/html5/thumbnails/41.jpg)
Logros
• Se contrato para 1228 alumnos abarcando el 100% de alumnos
Dificultades
• Los padres y madres no se hacen presente el día establecido para recibir el paquete escolar.
Soluciones
• Notas con los alumnos para que sus papas pasarán a recoger el paquete escolar.
![Page 42: INFORME RENDICIÓN DE CUENTASlalibertad.mined.gob.sv/rendicionCuentas/2015/11109.pdf · DANZA HEBREA. PARTICIPACIÓN DE BANDA MUSICAL . VII. Recursos Financieros . 1- Paquetes Escolares](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042212/5eb4e57442af0d132027e95b/html5/thumbnails/42.jpg)
Logros
• Colaboración de algunas madres en la preparación de los alimentos.
• La mayoría de alumnos recibió los alimentos a tiempo.
Dificultades
• Algunos ingredientes no se tenían para preparar los alimentos.
• Presupuesto no remesado al día
Soluciones
• Concientización a padres para su colaboración en preparar alimentos.
![Page 43: INFORME RENDICIÓN DE CUENTASlalibertad.mined.gob.sv/rendicionCuentas/2015/11109.pdf · DANZA HEBREA. PARTICIPACIÓN DE BANDA MUSICAL . VII. Recursos Financieros . 1- Paquetes Escolares](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042212/5eb4e57442af0d132027e95b/html5/thumbnails/43.jpg)
Logros
• Se proporciono a los alumnos 2 veces por semana el vaso de leche.
• Mayor nutrición del alumnado
Dificultades
• No se proporciono al día, ya que fui irregular la entrega.
Soluciones
• Notas a departamental para que se proporcione al día
![Page 44: INFORME RENDICIÓN DE CUENTASlalibertad.mined.gob.sv/rendicionCuentas/2015/11109.pdf · DANZA HEBREA. PARTICIPACIÓN DE BANDA MUSICAL . VII. Recursos Financieros . 1- Paquetes Escolares](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042212/5eb4e57442af0d132027e95b/html5/thumbnails/44.jpg)
Logros
• Se desarrollaron recreos dirigidos
• Se participo en torneos deportivos
• Se desarrollan valores en lunes cívicos y números artísticos.
Dificultades
• Transporte para alumnos participantes.
Soluciones
• Utilizar dinero de otros ingresos.
![Page 45: INFORME RENDICIÓN DE CUENTASlalibertad.mined.gob.sv/rendicionCuentas/2015/11109.pdf · DANZA HEBREA. PARTICIPACIÓN DE BANDA MUSICAL . VII. Recursos Financieros . 1- Paquetes Escolares](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042212/5eb4e57442af0d132027e95b/html5/thumbnails/45.jpg)
Alfabetización Logros
• Se desarrollo el taller de bisutería.
Dificultades
• Presupuesto no remesado a tiempo
Soluciones
• Tratar de utilizar otros ingresos
• Logros:
se participo con alumnos de 9º Grado con el programa de horas sociales y se alfabetizo a los adultos.
Escuela Inclusiva de Tiempo Pleno
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Numero Artístico.
DANZA HEBREA.
PARTICIPACIÓN DE BANDA MUSICAL
![Page 47: INFORME RENDICIÓN DE CUENTASlalibertad.mined.gob.sv/rendicionCuentas/2015/11109.pdf · DANZA HEBREA. PARTICIPACIÓN DE BANDA MUSICAL . VII. Recursos Financieros . 1- Paquetes Escolares](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042212/5eb4e57442af0d132027e95b/html5/thumbnails/47.jpg)
VII. Recursos Financieros
![Page 48: INFORME RENDICIÓN DE CUENTASlalibertad.mined.gob.sv/rendicionCuentas/2015/11109.pdf · DANZA HEBREA. PARTICIPACIÓN DE BANDA MUSICAL . VII. Recursos Financieros . 1- Paquetes Escolares](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042212/5eb4e57442af0d132027e95b/html5/thumbnails/48.jpg)
1- Paquetes Escolares
Ingresos
INGRESOS Fecha de remesa
MONTO
Remesa 1º uniforme 01/07/2015 $ 11,852.25
Remesa zapatos 20/07/2015 $ 17, 987.20
Remesa 2º uniforme 19/10/2015 $ 11,852.25
Remesa útiles 14/05/2015 $ 9,348.17
Total $ 51,039.87
Egresos
EGRESOS MONTO Monto modificado
Total a pagar
Útiles escolares
$ 11,852.25 $ 16.00 $ 11,836.25
Zapatos $ 17, 987.20 $ 58.40 $ 17, 928.80
Primer uniforme
$ 11,852.25 $ 16.00 $ 11,836.25
Segundo uniforme
$ 9,348.17 $ 9,348.17
Total $ 51,039.87 $ 90.40 $ 50,949.47
Se devolvió en los 2 uniformes al MINED DEPTAL. $32.00 y en zapatos se devolvieron $58.40 haciendo un total de devolución de $90.40
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2- Bono salarios
INGRESOS
MONTO
1º Remesa: 13 de febrero de 2015 $ 1,522.06
2º Remesa: 27 de marzo de 2015 $ 3,090.24
3º Remesa: 18 de agosto de 2015 $ 1,522.06
4º Remesa: 08 de septiembre de 2015 $ 1,522.06
5º Remesa: 02 de octubre de 2015 $ 1,568.18
Total $ 9,224.60
EGRESOS
MONTO Comprometido
1. Instructor de Banda $ 1,485.00 $ 84.00
2. Instructor de Danza $ 1,760.00 $ 100.00
3. Secretaria $ 2,200.00 $ 650.00
4. Vigilante $ 1,600.00 $ 730.00
5. AFP CONFIA $ 218.70 $ 72.90
6. PAGO DE ISSS $ 243.00 $ 81.00
Total $ 7,506.70 $ 1,717.90
Total $ $ 9,224.60
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3- Bono Internet
INGRESOS
MONTO
1º Remesa: 26 de febrero de 2015 $ 35.00
2º Remesa: 27 de marzo de 2015 $ 70.00
3º Remesa: 04 de mayo de 2015 $ 70.00
4º Remesa: 04 de junio de 2015 $ 70.00
5º Remesa: 09 de julio de 2015 $ 70.00
6º Remesa: 18 de agosto de 2015 $ 70.00
5º Remesa: 08 de septiembre de 2015 $ 70.00
Total $ 455.00
Nota: Falta depósito de 3 meses $ 210.00
EGRESOS
FACTURA MONTO
10/02/2015 $ 7.86
30/04/2015 $ 70.00
05/05/2015 $ 70.00
09/06/2015 $ 70.00
20/07/2015 $ 70.00
19/08/2015 $ 61.81
18/09/2015 $ 70.00
Total $ 419.67
Nota: Falta pagar 3 meses $210.00 y se devolverá al MINED $ 35.33
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4- Bono Funcionamiento
INGRESOS MONTO
25/03/15 $ 928.55
05/05/15 $ 928.55
21/05/15 $ 928.55
04/06/15 $ 928.55
19/10/15 $ 1,658.85
Total $ 5, 373.05
Nota: Falta por remesar $ 1,658.85 haciendo un total de $ 7, 031.90 hubo una reducción de $ 396.50
EGRESOS MONTO COMPREMETIDO
Material educativo $2, 608.45 Material educativo $ 391.55
Transporte mañana de Parvularia.
$ 40.00 Compra de tóner $ 39.00
Reparación de fotocopiadora
$ 365.40 Mantenimiento de equipo y mobiliario
$ 386.50
Compra de tóner $ 113.00 Repuestos banda de paz
$ 500.00
Compra de material de limpieza y medicina
$ 711.60 Material proyectos $ 376.40
Total $ 3,838.45 Medallas y trofeos campeones y clausura
$ 1,100.00
Material deportivo $ 400.00
Total $ 3,193.45
Nota: Se dejo de comprar en alimentos la cantidad de $ 396.50 lo cual se redujo del presupuesto.
![Page 52: INFORME RENDICIÓN DE CUENTASlalibertad.mined.gob.sv/rendicionCuentas/2015/11109.pdf · DANZA HEBREA. PARTICIPACIÓN DE BANDA MUSICAL . VII. Recursos Financieros . 1- Paquetes Escolares](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042212/5eb4e57442af0d132027e95b/html5/thumbnails/52.jpg)
5- OTROS INGRESOS
INGRESOS MONTO
Saldo 2014 $ 100.15
Tiendas escolares $ 3,659.11
Reina de las flores $ 713.25
Ganancia libreta $ 300.00
Uniforme deportivo $ 150.00
Monogramas $ 150.00
Excursión zoológico $ 757.50
Turno Srita. Independencia $ 668.21
Total $ 6, 498.22
EGRESOS MONTO COMPREMETIDO
Pago internet hasta Sept. $ 435.05 Internet $ 118.65
Pago de tel. hasta sept. $ 224.55 Telefono $ 75.00
Prof. contratado hasta oct. $ 1,300.00 Prof. Contratado $ 135.00
Renta $ 143.50 Renta $ 15.00
Limpieza de baños $ 1, 035.00 Limpieza de baños $ 115.00
Reparaciones (enrejado, pila, electricidad CDA)
$ 426.96 Pintura $ 121.40
Mañana de parvularia $ 39.00
Pago de cocinera $ 800.00
Día de la madre $ 150.00
Día del padre $ 176.94
Pago del agua $ 250.00
Molino $ 320.00
Tienda $ 17.30
Pintada del bachillerato $ 40.00
Devolución cheque $ 22.60
Compra de chequera $ 2.83
Desfile de Sept. $ 339.54
Día del niño $ 194.67
Total $ 5, 918.17 $ 580.05
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Detalle Donaciones
Cooperante
•Secretaria Técnica de la Presidencia
•PLAN EL SALVADOR
Tipo de cooperación
•2 AULAS
•Capacitaciones
Beneficiarios
•300 estudiantes y padres
•1,000 estudiantes
Monto
•$ 100,000.00
•$ 1,000.00
![Page 54: INFORME RENDICIÓN DE CUENTASlalibertad.mined.gob.sv/rendicionCuentas/2015/11109.pdf · DANZA HEBREA. PARTICIPACIÓN DE BANDA MUSICAL . VII. Recursos Financieros . 1- Paquetes Escolares](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042212/5eb4e57442af0d132027e95b/html5/thumbnails/54.jpg)
Detalle Donaciones
Cooperante Tipo de cooperación
Cantidad Beneficiarios Monto
FEPADE Especies (Equipo Informático)
2 Equipos Servidores Multi-usuarios para 15 usuarios
1,000 Estudiantes
$ 19,715.96
30 Dispositivos cliente servidor
30 Monitores pantalla plana LCD
30 Teclados y mouses
31 diademas tipo audífono/micrófono y cámaras web
8 UPS
1 Cámara de video, fotográfica y trípode
1 Pantalla de pared
1 proyector y impresora
Licencias 30 Windows Multipoint Server y 31 Office Estandar 2013
1 Computadora Ensamblada
![Page 55: INFORME RENDICIÓN DE CUENTASlalibertad.mined.gob.sv/rendicionCuentas/2015/11109.pdf · DANZA HEBREA. PARTICIPACIÓN DE BANDA MUSICAL . VII. Recursos Financieros . 1- Paquetes Escolares](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042212/5eb4e57442af0d132027e95b/html5/thumbnails/55.jpg)
Informe sobre liquidación ante la departamental
Las liquidaciones a la fecha son: los
paquete de útiles escolares,
zapatos, primer y segundo
uniforme.
![Page 56: INFORME RENDICIÓN DE CUENTASlalibertad.mined.gob.sv/rendicionCuentas/2015/11109.pdf · DANZA HEBREA. PARTICIPACIÓN DE BANDA MUSICAL . VII. Recursos Financieros . 1- Paquetes Escolares](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042212/5eb4e57442af0d132027e95b/html5/thumbnails/56.jpg)
IX. Organización y administración escolar
![Page 57: INFORME RENDICIÓN DE CUENTASlalibertad.mined.gob.sv/rendicionCuentas/2015/11109.pdf · DANZA HEBREA. PARTICIPACIÓN DE BANDA MUSICAL . VII. Recursos Financieros . 1- Paquetes Escolares](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042212/5eb4e57442af0d132027e95b/html5/thumbnails/57.jpg)
DOCENTES SIN GRADO
N° Nombre del Docente Cargo
1 Carlos Humberto Chinchilla López Director
2 Oscar Alberto Clavel Flores Sub-Director- Mañana
José Mauricio Moreno Sub-Director- Tarde
3 Rosa Migdalia Zaldaña Jordán Profa. de educación física
4 Félix Edgardo Alonso Najarro Laínez Prof. de educación física
5 Moisés Valles Ventura Prof. de educación física
PERSONAL ADMINISTRATIVO
1 Sagrario Lissette Ayala Gutiérrez Coordinadora de Aula Informática
DOCENTES
N° Nombre del Docente Especialidad Grado
1 Sandra Nohemy Quintanilla Edu. Parvularia P5 años “A”
2 Norma Lizzeth García Edu. Parvularia P5 años “B”
3 Doris Elizabeth Ayestas Edu. Parvularia P6 años “A” y “B
4 María Delis Ramírez Edu. Personalizada 1° “A”
5 Gloria Marilena Cristales Edu. Básica 1° “B”
6 Elsa Adilia Aquino Edu. Parvularia 1° “C”
7 Alma Deysi Castellanos Edu. Parvularia 1° “D”
8 Paula Inés Valle Biología y Química 2° “A”
9 José Edwards Monroy CC. Social 2° “B” y 8° “D”
10 Besy Tatiana Guerra Luna Edu. Básica 2° “C”
![Page 58: INFORME RENDICIÓN DE CUENTASlalibertad.mined.gob.sv/rendicionCuentas/2015/11109.pdf · DANZA HEBREA. PARTICIPACIÓN DE BANDA MUSICAL . VII. Recursos Financieros . 1- Paquetes Escolares](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042212/5eb4e57442af0d132027e95b/html5/thumbnails/58.jpg)
DOCENTES
N° Nombre del Docente Especialidad Grado
11 Griselda Marina Claros Edu. Parvularia 3° “A” y “B”
12 Concepción de Los Ángeles Aquino Edu. Básica 3° “C”
13 Luis Montoya Pedagogía 4° “A”
14 José Mauricio Moreno Lenguaje y Literatura 4° “B” y 7° “D”
15 Anibar Antonio Moreno Artes Plásticas 4° “C”
16 José Daniel Manzano Mejía Pedagogía 5° “A”
17 Evelyn María Melgar Letras 5° “B”
18 Raquel Flores Zaldaña Letras 5° “C”
19 Hugo Amilcar Torres Humanidades 6° “A” y “C”
20 José Rubén Payes Guillén Edu. Básica 6° “B”
21 Pedro Quevin Moran CC. Social 6° “D”
22 Sara Odilia Rivera Ingles 7° “A”
23 Salvador Acevedo Cornejo CC. Social 7° “B” y “C”
24 Marta Delia Grande Lenguaje y Literatura 8° “A”
25 Carolina Maribel, Ángulo Matemática y Física 8° “B”
26 Jorge Castellanos Matemática y Física 8° “C”
27 José Alfredo Vanegas Ingles 9° “A” y “C”
28 Marta Salinas Cruz Lenguaje y Literatura 9° “B” y “D”
![Page 59: INFORME RENDICIÓN DE CUENTASlalibertad.mined.gob.sv/rendicionCuentas/2015/11109.pdf · DANZA HEBREA. PARTICIPACIÓN DE BANDA MUSICAL . VII. Recursos Financieros . 1- Paquetes Escolares](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042212/5eb4e57442af0d132027e95b/html5/thumbnails/59.jpg)
Planillas Fondos Goes
33 Docente y un cargo administrativo
Todos pagados por MINED
Planta Docente
Horarios y Jornadas que se atienden
Turno Hora
Matutino 7:00 a.m. – 12:00 p.m.
Vespertino 1:00 p.m. – 6:00 p.m.
![Page 60: INFORME RENDICIÓN DE CUENTASlalibertad.mined.gob.sv/rendicionCuentas/2015/11109.pdf · DANZA HEBREA. PARTICIPACIÓN DE BANDA MUSICAL . VII. Recursos Financieros . 1- Paquetes Escolares](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042212/5eb4e57442af0d132027e95b/html5/thumbnails/60.jpg)
• El organismo de administración local es el CDE y se reúne 1 vez
al mes, para tomar decisiones concernientes al centro escolar y
revisar las actividades planificadas en el Plan Escolar Anual.
• El consejo de alumnos esta conformado con los alumnos
presidentes de 4° a 9° grado que tienen 12 años en adelante y
tomas decisiones concernientes a la calidad de educación y los
hacen saber por escrito al CDE.
• Las directivas de grado se reúnen con sus maestros y toman
decisiones y realizan las actividades que se han planificado en
el plan de grado.
![Page 61: INFORME RENDICIÓN DE CUENTASlalibertad.mined.gob.sv/rendicionCuentas/2015/11109.pdf · DANZA HEBREA. PARTICIPACIÓN DE BANDA MUSICAL . VII. Recursos Financieros . 1- Paquetes Escolares](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042212/5eb4e57442af0d132027e95b/html5/thumbnails/61.jpg)
Social
Cocina
Curricular
Deportivo
Artístico
Mantenimiento
Salud
El centro escolar cuenta con 7
comités que son:
Que realizan actividades
planificadas en su plan de
trabajo, además se cuenta
con el comité de
evaluación, pedagógico y
de gestión
![Page 62: INFORME RENDICIÓN DE CUENTASlalibertad.mined.gob.sv/rendicionCuentas/2015/11109.pdf · DANZA HEBREA. PARTICIPACIÓN DE BANDA MUSICAL . VII. Recursos Financieros . 1- Paquetes Escolares](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042212/5eb4e57442af0d132027e95b/html5/thumbnails/62.jpg)
Dificultades enfrentadas
• Hubo reducción del presupuesto no se puso a
tiempo de operación y funcionamiento, por lo que
algunos maestros tuvieron que asumir la compra
de material didáctico para desarrollar su labor.
• No se aprobó el funcionamiento del bachillerato
para el 2016.
![Page 63: INFORME RENDICIÓN DE CUENTASlalibertad.mined.gob.sv/rendicionCuentas/2015/11109.pdf · DANZA HEBREA. PARTICIPACIÓN DE BANDA MUSICAL . VII. Recursos Financieros . 1- Paquetes Escolares](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042212/5eb4e57442af0d132027e95b/html5/thumbnails/63.jpg)
Beneficios logrados con los estudiantes
Integración en equipo
del proyecto de robótica
educativa.
Metodologías activas: en
la cual todos participan.
![Page 64: INFORME RENDICIÓN DE CUENTASlalibertad.mined.gob.sv/rendicionCuentas/2015/11109.pdf · DANZA HEBREA. PARTICIPACIÓN DE BANDA MUSICAL . VII. Recursos Financieros . 1- Paquetes Escolares](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042212/5eb4e57442af0d132027e95b/html5/thumbnails/64.jpg)
Proyecciones
Para el próximo año: • Formar los clubes del EITP
• Techado cancha BKB
• Mantenimiento de infraestructura y equipo.
• Mejor calidad de la educación
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Preguntas y Respuestas