Ao dela Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin

Informe N 03 2015 I. E. N 82010 / UGEL SM

SEOR: Ing. Hctor Campos Requelme Gerente de la empresa PRIDE

DE LA: Prof. Edilberto Guevara PrezASUNTO: Hacer llegar informe de desarrollo de las acciones Educativas En la I. E. N 82010 Divino Maestro

FECHA: del 01 al 31 de Mayo

Es un honor dirigirme a usted a travs del presente para hacerle llegar las diversas ocurrencias presentadas en el desarrollo de mi trabajo docente en la Institucin Educativa N 82010, del distrito de Llapa, Provincia de San Miguel, Regin Cajamarca, en los trminos siguientes.

1. REA PEDAGGICA.-

HISTORIA Y GEOGRAFA

PRIMER GRADO.

LOGROSManejo de informacin Reconoce las primeras civilizaciones.Comprensin espacio temporal Identifica la civilizacin Mesopotamia.

Juicio crtico Analiza la importancia del mundo

DEBILIDADES Los estudiantes presentan bajo nivel de rendimiento acadmico de modo que se debe repetir los temas

SUGERENCIAS Lograr mayor apoyo por parte de las autoridades educativas de modo que se atiendan con los docentes necesarios a los estudiantes.

SEGUNDO GRADO. LOGROSManejo de informacin Evala las fuentes de informacin sobre el aporte cultural de las civilizaciones antiguas de culturas americanas

Comprensin espacio temporal Analiza las simultaneidades, similitudes y diferencias de las civilizaciones de las culturas americanas

Juicio crtico Formula puntos de vista en torno a los hechos y procesos histricos ms significativos de su vida familiar, local, regional nacional

DEBILIDADES Los estudiantes presentan bajo nivel de rendimiento acadmico de modo que se debe repetir los temas

SUGERENCIAS Lograr mayor apoyo por parte de las autoridades educativas de modo que se atiendan con los docentes necesarios a los estudiantes.

TERCER GRADO.

LOGROSManejo de informacin Juzga y evala las fuentes de informacin sobre las rebeliones internas en el Per

Comprensin espacio temporal Juzga las similitudes y diferencias encontradas en la economa,

Juicio crtico Formula puntos de vista en torno a la influencia del proceso de la ilustracin Europea

DEBILIDADES Los estudiantes presentan bajo nivel de rendimiento acadmico de modo que se debe repetir los temas

SUGERENCIAS Lograr mayor apoyo por parte de las autoridades educativas de modo que se atiendan con los docentes necesarios a los estudiantes.

CUARTO GRADO.

LOGROSManejo de informacin Identifica informacin sobre procesos histricos geogrficos y econmicos desde inicios de la vida republicana en el Per hasta Inicios del siglo XX.

Comprensin espacio temporal Discrimina y analiza los procesos desarrollados durante la confederacin Per- boliviana.

Juicio crtico Interpreta las causas y consecuencias de los Cambios y permanencia Desde antes de la guerra con chile hasta la reconstruccin nacional.

DEBILIDADES Los estudiantes presentan bajo nivel de rendimiento acadmico de modo que se debe repetir los temas

SUGERENCIAS Lograr mayor apoyo por parte de las autoridades educativas de modo que se atiendan con los docentes necesarios a los estudiantes. QUINTO GRADO.

LOGROSManejo de informacin

Analiza informacin sobre las transformaciones en amrica latina desde mediados del siglo XX.

Comprensin espacio temporal Analiza informacin de crisis y reordenamiento social, poltico y econmico en el Per y amrica latina, desde mediados del siglo XX.

Juicio crtico Formula puntos de vista en torno a la sociedad y poltica en el Per del siglo XIX.

DEBILIDADES Los estudiantes presentan bajo nivel de rendimiento acadmico de modo que se debe repetir los temas

SUGERENCIAS Lograr mayor apoyo por parte de las autoridades educativas de modo que se atiendan con los docentes necesarios a los estudiantes.

FORMACIN CVICA Y CIUDADANAPRIMER GRADO.

LOGROS Construccin de la cultura cvica Analiza los principios de la no violencia para lograr una cultura de paz en el pasEjercicio ciudadano Organiza informacin sobre el patriotismo y los fundamentos de los derechos humanos.

DEBILIDADES Los estudiantes presentan bajo nivel de rendimiento acadmico de modo que se debe repetir los temas

SUGERENCIAS Lograr mayor apoyo por parte de las autoridades educativas de modo que se atiendan con los docentes necesarios a los estudiantes.

SEGUNDO GRADO.LOGROS

Construccin de la cultura cvica Interpreta el significado de los smbolos patrios, de las acciones de nuestro hroes y personajes ilustres.Ejercicio ciudadano Elabora normas de convivencia

DEBILIDADES Los estudiantes presentan bajo nivel de rendimiento acadmico de modo que se debe repetir los temas

SUGERENCIAS Lograr mayor apoyo por parte de las autoridades educativas de modo que se atiendan con los docentes necesarios a los estudiantes.1. REA ADMINISTRATIVA

LOGROS Se realiz una reunin con los docentes de la red para conformar la nueva junta directiva de dicha red

DEBILIDADES Falta de infraestructura para la realizacin de reuniones.

SUGERENCIAS Mayor responsabilidad con los docentes de la red

1. REA DE INVESTIGACIN

LOGROS Se realizar una investigacin sobre la influencia de las TIC en los estudiantes

DEBILIDADES Falta de computadoras en la I. E.

SUGERENCIAS Lograr mayor apoyo con tecnologas de informacin en el desarrollo de la educacin de los estudiantes.

1. REA DE CAPACITACIN

LOGROS Se realiz una reunin con los docentes de la red para una charla denominada Entiendo lo que leo donde se enfatiz la importancia de la lectura en los tres niveles educativos

DEBILIDADES Escaso tiempo en la charla.SUGERENCIAS Capacitaciones ms constantes y con personal debidamente capacitado.

1. REA DE PROYECCIN SOCIAL

LOGROS1. Se realiz una campaa de salud a los estudiantes, realizando vacunas y medicin de vista a los estudiantes de la Institucin educativa.

1. Se logr contratar un docente por parte de la municipalidad de Catilluc.

DEBILIDADES1. Padres de familia reacios a las vacunas que se realizaban a sus hijos.

SUGERENCIAS1. Promover en la comunidad la importancia de las vacunas.

Es todo en cuanto tengo que informar a usted en honor a la verdad.Cajamarca, 31 de Mayo del 2015

____________________________Edilberto Guevara PrezProfesor