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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
ARANGUREN GONZALEZ MICHAEL ALEJANDRO 10001120 M09D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.4 3.7 3.2 3.8 3.5 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO ALTO ALTO BÁSICO 3.3 4.0 4.0 3.6 3.7 ALTOBIOLOGÍA
BÁSICO BÁSICO ALTO BAJO 3.3 3.1 4.1 2.8 3.3 BÁSICOFÍSICA
BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.1 3.8 3.0 3.7 3.4 BÁSICOQUÍMICA
BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.4 3.3 2.8 3.1 3.0 3.2 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.4 2.7 3.2 3.4 3.0 3.3 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.2 3.2 3.5 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
BAJO ALTO ALTO 3.0 2.9 4.2 3.7 3.5 BÁSICOPASTORAL
BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.0 3.0 3.0 4.3 3.3 BÁSICOINFORMÁTICA
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.0 3.1 3.3 3.2 3.2 BÁSICOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.3 4.1 3.3 3.0 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.7 3.2
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.8
3.8
Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y
grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,
ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con
responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.0 4.0
FALLAS:BIOLOGÍA 3.6
3.6
Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que
determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente
a los problemas ambientales.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.1 4.1
FALLAS:FÍSICA 2.8
2.8
Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones
reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la
asignatura con compromiso y actitud critica
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.8 3.0
FALLAS: 1QUÍMICA 3.7
3.7
Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su
concentración utilizando unidades físicas y químicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.3 2.8
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.1
3.1
Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la
visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los
valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 2.7 3.2
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.4
3.4
Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con
comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y
las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su
desempeño en inglés.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.2 3.2
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.5
3.5
Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.9 4.2
FALLAS: 3PASTORAL 3.7
3.7
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de
colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado
décimo.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.0 3.0
FALLAS:INFORMÁTICA 4.3
4.3
Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,
registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,
permite una dinámica acorde con los procesos.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.1 3.3
FALLAS: 2TECNOLOGÍA 3.2
3.2
Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a
través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de
medición.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS: 2EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 3.9
3.9
Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar
decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de
fortalecimiento y mantenimiento físico.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.1 3.3
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.0
3.0
Domina la técnica de extendido y degrado en acuarela en la realización de composiciones artísticas de paisajes y
figura humana. Para ello, el uso adecuado y responsable de los diferentes materiales, la apropiación de los
conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de las actividades individuales y grupales
propuestas en clase
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones
interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.5PUESTO EN EL GRUPO: 28
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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3.74.0
3.6 3.5
4.1
3.3 3.4
4.2
3.73.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
GRANDAS GRANDAS ALEYDA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
AVELLANEDA ORDOÑEZ ANGIE LORENA 11006100 M09D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO SUPERIOR BÁSICO BÁSICO 3.6 4.5 3.2 3.4 3.7 ALTOMATEMÁTICAS
SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTO 4.5 4.3 4.4 3.9 4.3 ALTOBIOLOGÍA
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.5 3.1 3.6 3.3 3.4 BÁSICOFÍSICA
SUPERIOR ALTO SUPERIOR BÁSICO 4.5 4.2 4.6 3.6 4.2 ALTOQUÍMICA
BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.6 3.4 3.1 3.1 3.3 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTO 4.4 4.2 4.6 3.7 4.2 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.3 3.6 3.3 3.6 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 4.0 4.1 4.4 3.7 4.1 ALTOPASTORAL
SUPERIOR BAJO ALTO ALTO 4.7 2.4 4.0 4.3 3.9 ALTOINFORMÁTICA
BÁSICO SUPERIOR BÁSICO ALTO 3.3 4.4 3.0 3.7 3.6 BÁSICOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
BAJO 2.8 2.8 BAJOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO SUPERIOR BÁSICO SUPERIOR 3.4 4.9 3.0 4.5 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.5 3.2
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.4
3.4
Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y
grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,
ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con
responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.3 4.4
FALLAS:BIOLOGÍA 3.9
3.9
Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que
determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente
a los problemas ambientales.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.1 3.6
FALLAS:FÍSICA 3.3
3.3
Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones
reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la
asignatura con compromiso y actitud critica
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.2 4.6
FALLAS:QUÍMICA 3.6
3.6
Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su
concentración utilizando unidades físicas y químicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.4 3.1
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.1
3.1
Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la
visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los
valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.2 4.6
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.7
3.7
Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con
comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y
las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su
desempeño en inglés.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.6 3.3
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.6
3.6
Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.1 4.4
FALLAS:PASTORAL 3.7
3.7
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de
colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado
décimo.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 2.4 4.0
FALLAS:INFORMÁTICA 4.3
4.3
Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,
registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,
permite una dinámica acorde con los procesos.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.4 3.0
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.7
3.7
Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a
través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de
medición.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS: 3EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 2.8
2.8
Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar
decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de
fortalecimiento y mantenimiento físico.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.9 3.0
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.5
4.5
Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo
las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda
la comunidad educativa.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones
interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 21
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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3.13.4
3.7 3.6 3.7
0.0
3.7 3.74.0
4.4
4.0
3.6 3.5
4.1
3.3 3.4
4.2
3.73.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
GRANDAS GRANDAS ALEYDA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
BOBADILLA SILVA MARIA PAULA 10000894 M09D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO ALTO ALTO BÁSICO 2.9 4.2 4.0 3.2 3.6 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.7 3.6 3.6 3.6 3.6 BÁSICOBIOLOGÍA
ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.9 3.2 3.7 3.0 3.5 BÁSICOFÍSICA
BÁSICO SUPERIOR BÁSICO ALTO 3.3 4.8 3.1 4.0 3.8 ALTOQUÍMICA
ALTO BÁSICO BAJO BAJO 3.7 3.3 2.9 2.7 3.0 3.2 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.4 2.9 3.3 3.2 3.0 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.3 3.3 3.7 3.9 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
BAJO BÁSICO ALTO ALTO 2.6 3.3 3.9 4.3 3.5 BÁSICOPASTORAL
BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.4 3.4 3.6 4.3 3.7 ALTOINFORMÁTICA
BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.0 3.4 3.7 3.2 3.3 BÁSICOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO SUPERIOR BÁSICO SUPERIOR 3.7 4.9 3.0 4.8 4.1 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
ALTO ALTO ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.9 4.2 4.0
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.2
3.2
Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y
grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,
ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con
responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.6 3.6
FALLAS:BIOLOGÍA 3.6
3.6
Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que
determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente
a los problemas ambientales.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.2 3.7
FALLAS:FÍSICA 3.0
3.0
Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones
reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la
asignatura con compromiso y actitud critica
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.8 3.1
FALLAS: 2QUÍMICA 4.0
4.0
Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su
concentración utilizando unidades físicas y químicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.3 2.9
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.7
2.7
Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la
visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los
valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 2.9 3.3
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.2
3.2
Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con
comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y
las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su
desempeño en inglés.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.3 3.7
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9
3.9
Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.3 3.9
FALLAS: 2PASTORAL 4.3
4.3
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de
colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado
décimo.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4 3.6
FALLAS:INFORMÁTICA 4.3
4.3
Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,
registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,
permite una dinámica acorde con los procesos.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.4 3.7
FALLAS: 1TECNOLOGÍA 3.2
3.2
Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a
través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de
medición.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.1
4.1
Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar
decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de
fortalecimiento y mantenimiento físico.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.9 3.0
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.8
4.8
Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo
las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda
la comunidad educativa.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones
interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 15
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.2
0.0
3.7 3.74.0
4.4
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3.6 3.5
4.1
3.3 3.4
4.2
3.73.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
GRANDAS GRANDAS ALEYDA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
BUITRAGO GALINDO DANNA TATIANA 11003217 M09D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO BÁSICO ALTO 3.7 4.3 3.6 3.7 3.8 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 3.9 4.3 4.5 4.0 4.2 ALTOBIOLOGÍA
ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.8 3.3 3.9 3.2 3.6 BÁSICOFÍSICA
ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.0 4.3 3.8 4.5 4.2 ALTOQUÍMICA
BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.5 3.2 3.7 3.8 3.6 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
ALTO ALTO ALTO 3.7 3.7 3.7 3.9 3.8 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO BÁSICO ALTO 3.7 3.4 3.0 4.1 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.0 4.2 4.4 4.4 4.0 ALTOPASTORAL
ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.2 3.9 4.1 4.8 4.3 ALTOINFORMÁTICA
BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.1 4.1 3.5 4.2 3.7 ALTOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
BAJO 2.9 2.9 BAJOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO SUPERIOR ALTO ALTO 3.8 4.4 3.8 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.3 3.6
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.7
3.7
Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y
grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,
ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con
responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.3 4.5
FALLAS:BIOLOGÍA 4.0
4.0
Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que
determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente
a los problemas ambientales.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.3 3.9
FALLAS:FÍSICA 3.2
3.2
Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones
reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la
asignatura con compromiso y actitud critica
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.3 3.8
FALLAS:QUÍMICA 4.5
4.5
Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su
concentración utilizando unidades físicas y químicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.2 3.7
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.8
3.8
Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la
visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los
valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.7 3.7
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.9
3.9
Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con
comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y
las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su
desempeño en inglés.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.4 3.0
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.1
4.1
Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 4.2 4.4
FALLAS:PASTORAL 4.4
4.4
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de
colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado
décimo.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.9 4.1
FALLAS:INFORMÁTICA 4.8
4.8
Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,
registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,
permite una dinámica acorde con los procesos.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 4.1 3.5
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.2
4.2
Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a
través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de
medición.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS: 2EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 2.9
2.9
Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar
decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de
fortalecimiento y mantenimiento físico.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.4 3.8
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.0
4.0
Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento
adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del
evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,
respeto y tolerancia.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones
interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 12
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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2.93.2
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3.8 3.7
4.4 4.54.2
0.0
3.7 3.74.0
4.24.0
3.6 3.5
4.1
3.3 3.4
4.2
3.73.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
GRANDAS GRANDAS ALEYDA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
CAICEDO VARGAS MARIA VALENTINA 10001370 M09D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.3 3.8 3.1 3.8 3.5 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.3 3.8 3.2 3.0 3.3 BÁSICOBIOLOGÍA
BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.4 3.4 3.7 3.1 3.4 BÁSICOFÍSICA
BAJO ALTO ALTO BÁSICO 2.4 4.2 3.7 3.1 3.4 BÁSICOQUÍMICA
BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.1 3.0 2.7 3.4 3.1 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.4 3.7 3.3 3.6 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BAJO BÁSICO BÁSICO ALTO 2.9 3.5 3.3 3.9 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
BÁSICO BÁSICO ALTO 3.0 3.4 3.5 4.3 3.6 BÁSICOPASTORAL
ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 4.0 3.6 3.0 3.6 3.6 BÁSICOINFORMÁTICA
BAJO ALTO BAJO ALTO 2.9 4.1 2.4 3.9 3.3 BÁSICOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 3.4 4.9 3.9 4.5 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
ALTO ALTO BÁSICO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.8 3.1
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.8
3.8
Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y
grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,
ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con
responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.8 3.2
FALLAS:BIOLOGÍA 3.0
3.0
Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que
determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente
a los problemas ambientales.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4 3.7
FALLAS:FÍSICA 3.1
3.1
Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones
reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la
asignatura con compromiso y actitud critica
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.4 4.2 3.7
FALLAS:QUÍMICA 3.1
3.1
Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su
concentración utilizando unidades físicas y químicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.0 2.7
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.4
3.4
Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la
visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los
valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.7 3.3
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.6
3.6
Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con
comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y
las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su
desempeño en inglés.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 2.9 3.5 3.3
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9
3.9
Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.4 3.5
FALLAS: 1PASTORAL 4.3
4.3
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de
colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado
décimo.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.6 3.0
FALLAS:INFORMÁTICA 3.6
3.6
Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,
registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,
permite una dinámica acorde con los procesos.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 2.9 4.1 2.4
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.9
3.9
Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a
través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de
medición.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 3.2
3.2
Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar
decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de
fortalecimiento y mantenimiento físico.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.9 3.9
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.5
4.5
Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo
las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda
la comunidad educativa.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones
interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 19
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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3.2 3.1
3.6 3.63.4
3.8
4.3
3.1
3.9
0.0
3.7 3.74.0
4.4
4.0
3.6 3.5
4.1
3.3 3.4
4.2
3.73.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
GRANDAS GRANDAS ALEYDA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
CARVAJAL PARRA JOSE ROBERTO 10000087 M09D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.3 3.7 3.1 3.2 3.3 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO ALTO ALTO BÁSICO 3.3 3.8 4.3 3.5 3.7 ALTOBIOLOGÍA
BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.2 3.4 4.1 4.2 3.7 ALTOFÍSICA
BÁSICO ALTO BÁSICO SUPERIOR 3.0 3.8 3.5 4.4 3.7 ALTOQUÍMICA
BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.5 3.7 3.4 3.3 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.4 2.9 3.6 3.3 3.0 3.3 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.1 3.2 3.1 3.9 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
BAJO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 2.8 3.8 4.5 4.4 3.9 ALTOPASTORAL
ALTO BÁSICO BÁSICO SUPERIOR 3.9 3.0 3.3 5.0 3.8 ALTOINFORMÁTICA
BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.2 4.3 3.2 3.0 3.4 BÁSICOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO BÁSICO BÁSICO 4.4 3.7 3.4 3.4 3.7 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.7 3.1
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.2
3.2
Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y
grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,
ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con
responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.8 4.3
FALLAS:BIOLOGÍA 3.5
3.5
Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que
determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente
a los problemas ambientales.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.4 4.1
FALLAS:FÍSICA 4.2
4.2
Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones
reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la
asignatura con compromiso y actitud critica
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.8 3.5
FALLAS:QUÍMICA 4.4
4.4
Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su
concentración utilizando unidades físicas y químicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.7 3.4
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.3
3.3
Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la
visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los
valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 2.9 3.6
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.3
3.3
Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con
comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y
las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su
desempeño en inglés.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.2 3.1
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9
3.9
Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.8 4.5
FALLAS:PASTORAL 4.4
4.4
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de
colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado
décimo.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.0 3.3
FALLAS:INFORMÁTICA 5.0
5.0
Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,
registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,
permite una dinámica acorde con los procesos.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 4.3 3.2
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.0
3.0
Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a
través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de
medición.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 3.8
3.8
Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar
decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de
fortalecimiento y mantenimiento físico.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.7 3.4
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.4
3.4
Domina la técnica de extendido y degrado en acuarela en la realización de composiciones artísticas de paisajes y
figura humana. Para ello, el uso adecuado y responsable de los diferentes materiales, la apropiación de los
conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de las actividades individuales y grupales
propuestas en clase
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones
interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 17
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.9 4.0
3.4
3.8
4.2
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5.0
3.3 3.2
4.4 4.4
3.0
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3.7 3.74.0
3.74.0
3.6 3.5
4.1
3.3 3.4
4.2
3.73.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
GRANDAS GRANDAS ALEYDA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
CASTAÑEDA HERRERA DIEGO ALEJANDRO 10001554 M09D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.4 3.0 3.1 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS
BAJO SUPERIOR ALTO BÁSICO 2.7 4.4 4.0 3.5 3.7 ALTOBIOLOGÍA
BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.2 3.7 3.0 4.3 3.6 BÁSICOFÍSICA
BAJO ALTO BÁSICO BÁSICO 2.8 3.8 3.3 3.5 3.4 BÁSICOQUÍMICA
BÁSICO BÁSICO BAJO BAJO 3.4 3.0 2.8 2.8 3.0 3.1 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BAJO BÁSICO 3.7 3.3 2.9 3.0 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.1 3.5 3.4 3.7 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
BAJO BÁSICO BÁSICO ALTO 2.5 3.3 3.5 4.2 3.4 BÁSICOPASTORAL
ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.7 3.0 3.2 4.0 3.5 BÁSICOINFORMÁTICA
BAJO ALTO BÁSICO BÁSICO 2.7 3.9 3.0 3.2 3.2 BÁSICOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO SUPERIOR BAJO ALTO 3.2 4.6 2.7 3.8 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.4 3.0
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.1
3.1
Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y
grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,
ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con
responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7 4.4 4.0
FALLAS:BIOLOGÍA 3.5
3.5
Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que
determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente
a los problemas ambientales.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.7 3.0
FALLAS:FÍSICA 4.3
4.3
Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones
reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la
asignatura con compromiso y actitud critica
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.8 3.3
FALLAS:QUÍMICA 3.5
3.5
Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su
concentración utilizando unidades físicas y químicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.0 2.8
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.8
2.8
Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la
visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los
valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.3 2.9
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.0
3.0
Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con
comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y
las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su
desempeño en inglés.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.5 3.4
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.7
3.7
Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 2.5 3.3 3.5
FALLAS:PASTORAL 4.2
4.2
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de
colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado
décimo.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.0 3.2
FALLAS:INFORMÁTICA 4.0
4.0
Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,
registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,
permite una dinámica acorde con los procesos.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.9 3.0
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.2
3.2
Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a
través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de
medición.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.0
4.0
Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar
decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de
fortalecimiento y mantenimiento físico.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 4.6 2.7
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.8
3.8
Domina la técnica de extendido y degrado en acuarela en la realización de composiciones artísticas de paisajes y
figura humana. Para ello, el uso adecuado y responsable de los diferentes materiales, la apropiación de los
conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de las actividades individuales y grupales
propuestas en clase
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones
interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 23
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.53.7
4.03.8
4.04.3
3.0
4.0
2.83.1
4.2
3.53.2
0.0
3.7 3.74.0
3.74.0
3.6 3.5
4.1
3.3 3.4
4.2
3.73.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
GRANDAS GRANDAS ALEYDA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
CONTRERAS BLANCO JUAN SEBASTIAN 11002625 M09D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.1 3.0 3.5 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.0 3.2 3.6 2.8 3.2 BÁSICOBIOLOGÍA
BÁSICO BÁSICO ALTO BAJO 3.3 3.5 3.9 2.8 3.4 BÁSICOFÍSICA
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.5 3.4 3.5 3.4 BÁSICOQUÍMICA
BÁSICO BAJO BAJO BÁSICO 3.1 2.5 2.7 3.3 3.0 3.0 3.1 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.4 2.4 3.0 3.5 3.1 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.1 2.8 3.6 3.6 2.8 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
BAJO BÁSICO ALTO SUPERIOR 2.9 3.2 3.8 4.6 3.6 BÁSICOPASTORAL
ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.9 3.0 3.2 4.1 3.6 BÁSICOINFORMÁTICA
BÁSICO ALTO BAJO BÁSICO 3.4 3.7 2.0 3.0 3.0 BÁSICOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.0 3.8 3.8 4.2 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
ALTO ALTO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.1 3.0
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.5
3.5
Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y
grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,
ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con
responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.2 3.6
FALLAS:BIOLOGÍA 2.8
2.8
Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que
determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente
a los problemas ambientales.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.5 3.9
FALLAS:FÍSICA 2.8
2.8
Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones
reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la
asignatura con compromiso y actitud critica
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.5 3.4
FALLAS:QUÍMICA 3.5
3.5
Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su
concentración utilizando unidades físicas y químicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 2.5 2.7
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.3
3.3
Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la
visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los
valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 2.4 3.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.5
3.5
Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con
comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y
las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su
desempeño en inglés.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 2.8 3.6
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.6
3.6
Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 2.9 3.2 3.8
FALLAS:PASTORAL 4.6
4.6
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de
colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado
décimo.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.0 3.2
FALLAS:INFORMÁTICA 4.1
4.1
Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,
registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,
permite una dinámica acorde con los procesos.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.7 2.0
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.0
3.0
Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a
través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de
medición.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.0
4.0
Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar
decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de
fortalecimiento y mantenimiento físico.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.8 3.8
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.2
4.2
Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento
adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del
evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,
respeto y tolerancia.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones
interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 22
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.6
4.04.2
4.0
2.8
3.5
4.1
3.33.5
4.6
3.5
3.0
0.0
3.7 3.74.0
4.24.0
3.6 3.5
4.1
3.3 3.4
4.2
3.73.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11
Observaciones:
GRANDAS GRANDAS ALEYDA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
CORREDOR HERREÑO NICOLE 11002090 M09D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO BAJO BAJO BAJO 2.3 2.8 2.5 2.6 2.5 2.6 BAJOMATEMÁTICAS
BAJO BÁSICO BAJO BÁSICO 2.2 3.2 2.6 3.5 2.9 BAJOBIOLOGÍA
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.4 3.2 3.3 2.8 3.2 BÁSICOFÍSICA
BÁSICO BÁSICO BAJO BAJO 3.1 3.3 2.4 2.0 2.4 2.0 2.7 BAJOQUÍMICA
BAJO BÁSICO BAJO BAJO 2.5 3.0 2.7 2.3 2.6 BAJOLENGUA CASTELLANA
BAJO BAJO BAJO BAJO 2.5 2.8 2.0 2.3 3.0 2.5 BAJOIDIOMA EXTRANJERO
BAJO ALTO BÁSICO BÁSICO 2.7 3.9 3.1 3.4 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
BAJO BÁSICO BÁSICO BAJO 2.9 3.1 3.2 2.6 3.0 BÁSICOPASTORAL
BAJO BÁSICO BAJO BAJO 2.3 3.1 2.1 2.6 2.1 2.5 BAJOINFORMÁTICA
BAJO BÁSICO BAJO BAJO 2.3 3.6 2.3 2.3 2.6 BAJOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BAJO 1.6 1.6 BAJOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO SUPERIOR BÁSICO SUPERIOR 3.4 4.9 3.2 4.6 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
ALTO ALTO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.3 2.8 2.5
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.6
2.6
Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y
grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,
ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con
responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.2 3.2 2.6
FALLAS:BIOLOGÍA 3.5
3.5
Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que
determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente
a los problemas ambientales.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.2 3.3
FALLAS:FÍSICA 2.8
2.8
Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones
reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la
asignatura con compromiso y actitud critica
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.3 2.4
FALLAS:QUÍMICA 2.0
2.0
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.5 3.0 2.7
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.3
2.3
Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la
visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los
valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.5 2.8 2.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.3
2.3
Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con
comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y
las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su
desempeño en inglés.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.9 3.1
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.4
3.4
Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.9 3.1 3.2
FALLAS:PASTORAL 2.6
2.6
El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de
colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado
décimo.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.3 3.1 2.1
FALLAS:INFORMÁTICA 2.6
2.6
Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,
registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,
permite una dinámica acorde con los procesos.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.3 3.6 2.3
FALLAS:TECNOLOGÍA 2.3
2.3
Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a
través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de
medición.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 3.5
3.5
Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar
decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de
fortalecimiento y mantenimiento físico.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.9 3.2
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.6
4.6
Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo
las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda
la comunidad educativa.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones
interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.0PUESTO EN EL GRUPO: 34
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
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BIO
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3.7 3.74.0
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3.6 3.5
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3.3 3.4
4.2
3.73.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 5
Observaciones:
GRANDAS GRANDAS ALEYDA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
CUBILLOS COPETE DAVID EDUARDO 10001109 M09D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.1 3.2 3.0 3.2 3.1 BÁSICOMATEMÁTICAS
ALTO SUPERIOR ALTO BÁSICO 4.0 4.4 4.2 3.4 4.0 ALTOBIOLOGÍA
BÁSICO BÁSICO BÁSICO SUPERIOR 3.4 3.3 3.5 4.5 3.7 ALTOFÍSICA
SUPERIOR ALTO ALTO BÁSICO 4.7 3.8 4.0 3.6 4.0 ALTOQUÍMICA
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.5 3.2 3.2 3.3 3.3 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 4.3 3.9 3.6 3.4 3.8 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.8 3.3 3.1 3.7 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
BÁSICO BÁSICO ALTO SUPERIOR 3.3 3.6 4.2 4.4 3.9 ALTOPASTORAL
ALTO BÁSICO ALTO ALTO 3.9 3.1 4.0 4.1 3.8 ALTOINFORMÁTICA
BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.4 3.8 3.2 3.2 3.4 BÁSICOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.1 4.4 4.4 4.4 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
ALTO ALTO BÁSICO ALTO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.2 3.0
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.2
3.2
Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y
grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,
ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con
responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.4 4.2
FALLAS:BIOLOGÍA 3.4
3.4
Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que
determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente
a los problemas ambientales.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.3 3.5
FALLAS:FÍSICA 4.5
4.5
Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones
reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la
asignatura con compromiso y actitud critica
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.8 4.0
FALLAS:QUÍMICA 3.6
3.6
Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su
concentración utilizando unidades físicas y químicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.2 3.2
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.3
3.3
Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la
visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los
valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.9 3.6
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.4
3.4
Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con
comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y
las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su
desempeño en inglés.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.3 3.1
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.7
3.7
Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.6 4.2
FALLAS:PASTORAL 4.4
4.4
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de
colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado
décimo.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.1 4.0
FALLAS:INFORMÁTICA 4.1
4.1
Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,
registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,
permite una dinámica acorde con los procesos.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.8 3.2
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.2
3.2
Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a
través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de
medición.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.0
4.0
Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar
decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de
fortalecimiento y mantenimiento físico.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.1 4.4
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.4
4.4
Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento
adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del
evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,
respeto y tolerancia.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones
interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 18
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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3.43.7 3.7
4.4
4.0
4.5
3.4
4.1
3.3 3.2
4.4
3.6
3.2
0.0
3.7 3.74.0
4.24.0
3.6 3.5
4.1
3.3 3.4
4.2
3.73.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
GRANDAS GRANDAS ALEYDA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
DIAZ ORTIZ WILLIAM STYVEN 10001044 M09D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO BÁSICO BAJO ALTO 2.6 3.2 2.8 3.9 2.8 3.1 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO BÁSICO BAJO ALTO 3.3 3.6 2.9 4.3 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA
BÁSICO BÁSICO SUPERIOR ALTO 3.4 3.2 4.6 4.0 3.8 ALTOFÍSICA
ALTO SUPERIOR BÁSICO SUPERIOR 3.9 4.5 3.2 4.6 4.1 ALTOQUÍMICA
BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.5 3.2 2.7 3.5 3.2 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.6 5.0 5.0 4.8 SUPERIOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.7 3.6 3.2 3.6 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
BAJO ALTO ALTO SUPERIOR 2.0 3.9 4.3 4.7 3.7 ALTOPASTORAL
ALTO BÁSICO BAJO SUPERIOR 4.1 3.0 2.7 5.0 2.7 3.7 ALTOINFORMÁTICA
BAJO ALTO BÁSICO ALTO 2.3 4.0 3.1 3.8 3.3 BÁSICOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
SUPERIOR 4.9 4.9 SUPERIOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.8 5.0 5.0 5.0 4.7 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
ALTO ALTO ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.2 2.8
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.9
3.9
Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y
grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,
ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con
responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.6 2.9
FALLAS:BIOLOGÍA 4.3
4.3
Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que
determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente
a los problemas ambientales.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.2 4.6
FALLAS:FÍSICA 4.0
4.0
Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones
reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la
asignatura con compromiso y actitud critica
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.5 3.2
FALLAS:QUÍMICA 4.6
4.6
Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su
concentración utilizando unidades físicas y químicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.2 2.7
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.5
3.5
Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la
visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los
valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.6 5.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0
5.0
Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con
comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y
las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su
desempeño en inglés.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.6 3.2
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.6
3.6
Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 2.0 3.9 4.3
FALLAS:PASTORAL 4.7
4.7
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de
colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado
décimo.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.0 2.7
FALLAS:INFORMÁTICA 5.0
5.0
Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,
registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,
permite una dinámica acorde con los procesos.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 2.3 4.0 3.1
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.8
3.8
Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a
través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de
medición.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.0
4.0
Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar
decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de
fortalecimiento y mantenimiento físico.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 5.0 5.0
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 5.0
5.0
Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo
las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda
la comunidad educativa.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones
interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.3PUESTO EN EL GRUPO: 5
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.5
3.9
4.7 4.6
3.8
0.0
3.7 3.74.0
4.4
4.0
3.6 3.5
4.1
3.3 3.4
4.2
3.73.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
GRANDAS GRANDAS ALEYDA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
ESCOBAR GANTIVAR CATALINA MARIA DE LOS A 10000416 M09D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.5 3.9 3.9 3.7 3.8 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.2 4.5 4.6 4.3 4.4 SUPERIOBIOLOGÍA
BÁSICO SUPERIOR ALTO ALTO 3.5 5.0 4.2 4.1 4.2 ALTOFÍSICA
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.8 4.3 4.0 4.5 4.4 SUPERIOQUÍMICA
ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 3.7 3.8 3.9 3.8 ALTOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.3 4.2 3.8 4.0 3.8 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO ALTO 3.6 3.8 3.9 3.9 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES
BÁSICO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.1 4.1 4.5 4.8 4.1 ALTOPASTORAL
ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.0 4.1 4.2 4.5 4.2 ALTOINFORMÁTICA
BÁSICO SUPERIOR ALTO ALTO 3.2 4.4 3.9 4.0 3.9 ALTOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.0 5.0 4.5 4.4 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.9 3.9
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.7
3.7
Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y
grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,
ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con
responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.5 4.6
FALLAS:BIOLOGÍA 4.3
4.3
Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que
determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente
a los problemas ambientales.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 5.0 4.2
FALLAS:FÍSICA 4.1
4.1
Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones
reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la
asignatura con compromiso y actitud critica
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.3 4.0
FALLAS:QUÍMICA 4.5
4.5
Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su
concentración utilizando unidades físicas y químicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.7 3.8
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.9
3.9
Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la
visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los
valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.2 3.8
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.0
4.0
Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con
comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y
las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su
desempeño en inglés.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.8 3.9
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9
3.9
Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 4.1 4.5
FALLAS:PASTORAL 4.8
4.8
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de
colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado
décimo.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.1 4.2
FALLAS:INFORMÁTICA 4.5
4.5
Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,
registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,
permite una dinámica acorde con los procesos.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 4.4 3.9
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.0
4.0
Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a
través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de
medición.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.1
4.1
Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar
decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de
fortalecimiento y mantenimiento físico.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 5.0 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.4
4.4
Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo
las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda
la comunidad educativa.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones
interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.2PUESTO EN EL GRUPO: 8
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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0.0
4.3
3.9 4.0
4.44.1 4.1 4.0
4.5
3.93.7
4.84.5
4.0
0.0
3.7 3.74.0
4.4
4.0
3.6 3.5
4.1
3.3 3.4
4.2
3.73.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
GRANDAS GRANDAS ALEYDA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
GARZON CACHOPE JOAQUIN CAMILO 10001358 M09D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 4.1 3.9 3.2 3.1 3.6 BÁSICOMATEMÁTICAS
ALTO ALTO BÁSICO 4.4 4.1 4.3 3.4 4.1 ALTOBIOLOGÍA
ALTO ALTO ALTO BAJO 3.9 3.7 3.7 2.4 3.4 BÁSICOFÍSICA
SUPERIOR ALTO BÁSICO BÁSICO 4.6 4.1 3.1 3.2 3.8 ALTOQUÍMICA
ALTO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.8 3.3 3.6 2.4 3.3 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
ALTO BAJO BAJO BAJO 4.1 2.8 2.5 2.5 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BAJO ALTO ALTO BAJO 2.8 4.0 3.9 2.8 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
BAJO ALTO ALTO BÁSICO 2.0 4.1 4.1 3.4 3.4 BÁSICOPASTORAL
SUPERIOR ALTO BÁSICO BÁSICO 4.5 3.7 3.5 3.3 3.8 ALTOINFORMÁTICA
BÁSICO BAJO BAJO BAJO 3.4 2.8 2.3 2.3 2.7 BAJOTECNOLOGÍA
ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.9 4.9 4.5 4.8 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
ALTO ALTO ALTO BÁSICO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.9 3.2
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.1
3.1
Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y
grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,
ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con
responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.1 4.3
FALLAS:BIOLOGÍA 3.4
3.4
Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que
determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente
a los problemas ambientales.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.7 3.7
FALLAS:FÍSICA 2.4
2.4
Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones
reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la
asignatura con compromiso y actitud critica
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.1 3.1
FALLAS: 1QUÍMICA 3.2
3.2
Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su
concentración utilizando unidades físicas y químicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.3 3.6
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.4
2.4
Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la
visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los
valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 2.8 2.5
FALLAS: 6IDIOMA EXTRANJERO 2.5
2.5
Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con
comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y
las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su
desempeño en inglés.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8 4.0 3.9
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 2.8
2.8
Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.0 4.1 4.1
FALLAS:PASTORAL 3.4
3.4
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de
colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado
décimo.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.7 3.5
FALLAS:INFORMÁTICA 3.3
3.3
Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,
registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,
permite una dinámica acorde con los procesos.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 2.8 2.3
FALLAS: 2TECNOLOGÍA 2.3
2.3
Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a
través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de
medición.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS: 2EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 3.9
3.9
Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar
decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de
fortalecimiento y mantenimiento físico.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.9 4.9
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.5
4.5
Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento
adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del
evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,
respeto y tolerancia.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS: 4CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones
interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.1PUESTO EN EL GRUPO: 33
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.5
3.9
2.4 2.5
3.3
2.4
3.13.4
3.2
2.3
0.0
3.7 3.74.0
4.24.0
3.6 3.5
4.1
3.3 3.4
4.2
3.73.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 8
Observaciones:
GRANDAS GRANDAS ALEYDA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
HERNANDEZ CORREDOR KAROL VIVIANA 10001819 M09D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 3.8 4.1 3.8 3.9 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO SUPERIOR ALTO ALTO 4.0 4.5 4.1 4.1 4.2 ALTOBIOLOGÍA
BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.5 4.0 4.1 4.4 4.0 ALTOFÍSICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.5 4.5 4.4 4.5 SUPERIOQUÍMICA
ALTO BÁSICO BÁSICO 3.7 4.0 3.4 3.5 3.7 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 3.9 4.0 4.4 4.0 4.1 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO BÁSICO BÁSICO 3.6 3.7 3.5 3.4 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
BAJO BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 2.6 3.6 4.9 4.7 4.0 ALTOPASTORAL
ALTO BÁSICO ALTO SUPERIOR 4.1 3.6 4.0 4.4 4.0 ALTOINFORMÁTICA
ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 4.0 4.0 4.0 4.0 ALTOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.6 4.1 4.2 4.0 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.8 4.1
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.8
3.8
Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y
grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,
ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con
responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.5 4.1
FALLAS:BIOLOGÍA 4.1
4.1
Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que
determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente
a los problemas ambientales.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.0 4.1
FALLAS:FÍSICA 4.4
4.4
Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones
reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la
asignatura con compromiso y actitud critica
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.5 4.5
FALLAS:QUÍMICA 4.4
4.4
Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su
concentración utilizando unidades físicas y químicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.0 3.4
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.5
3.5
Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la
visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los
valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.0 4.4
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.0
4.0
Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con
comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y
las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su
desempeño en inglés.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.7 3.5
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.4
3.4
Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.6 4.9
FALLAS:PASTORAL 4.7
4.7
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de
colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado
décimo.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.6 4.0
FALLAS:INFORMÁTICA 4.4
4.4
Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,
registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,
permite una dinámica acorde con los procesos.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.0 4.0
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.0
4.0
Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a
través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de
medición.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.0
4.0
Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar
decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de
fortalecimiento y mantenimiento físico.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.1 4.2
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.0
4.0
Domina la técnica de extendido y degrado en acuarela en la realización de composiciones artísticas de paisajes y
figura humana. Para ello, el uso adecuado y responsable de los diferentes materiales, la apropiación de los
conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de las actividades individuales y grupales
propuestas en clase
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones
interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.1PUESTO EN EL GRUPO: 11
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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4.0 4.0 4.0
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4.4
3.53.8
4.74.4
4.0
0.0
3.7 3.74.0
3.74.0
3.6 3.5
4.1
3.3 3.4
4.2
3.73.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
GRANDAS GRANDAS ALEYDA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
JIMENEZ CIFUENTES SANTIAGO 10000125 M09D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.3 3.6 3.1 2.6 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO BÁSICO ALTO 3.7 3.5 3.5 3.8 3.6 BÁSICOBIOLOGÍA
BÁSICO BÁSICO BAJO BAJO 3.4 3.6 2.5 2.5 3.0 BÁSICOFÍSICA
ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 3.8 3.9 4.5 3.8 4.0 ALTOQUÍMICA
BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.4 3.4 2.8 3.1 3.0 3.2 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.7 3.1 3.3 3.4 3.4 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO ALTO BAJO ALTO 3.5 3.7 2.9 3.7 2.9 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
BAJO ALTO BÁSICO SUPERIOR 2.6 3.9 3.2 4.7 3.6 BÁSICOPASTORAL
SUPERIOR BÁSICO BÁSICO ALTO 4.6 3.0 3.0 3.9 3.6 BÁSICOINFORMÁTICA
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.0 3.4 3.0 3.2 3.2 BÁSICOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BAJO 2.5 2.5 BAJOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO SUPERIOR ALTO ALTO 4.1 4.8 3.8 4.0 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.6 3.1
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.6
2.6
Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y
grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,
ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con
responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.5 3.5
FALLAS:BIOLOGÍA 3.8
3.8
Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que
determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente
a los problemas ambientales.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.6 2.5
FALLAS:FÍSICA 2.5
2.5
Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones
reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la
asignatura con compromiso y actitud critica
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.9 4.5
FALLAS:QUÍMICA 3.8
3.8
Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su
concentración utilizando unidades físicas y químicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4 2.8
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.1
3.1
Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la
visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los
valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.1 3.3
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.4
3.4
Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con
comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y
las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su
desempeño en inglés.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.7 2.9
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.7
3.7
Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.9 3.2
FALLAS:PASTORAL 4.7
4.7
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de
colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado
décimo.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 3.0 3.0
FALLAS:INFORMÁTICA 3.9
3.9
Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,
registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,
permite una dinámica acorde con los procesos.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.4 3.0
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.2
3.2
Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a
través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de
medición.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.1
4.1
Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar
decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de
fortalecimiento y mantenimiento físico.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.8 3.8
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.0
4.0
Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento
adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del
evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,
respeto y tolerancia.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones
interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 24
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.5
4.0 4.1
2.5
3.4
3.9
3.1
2.6
4.7
3.8
3.2
0.0
3.7 3.74.0
4.24.0
3.6 3.5
4.1
3.3 3.4
4.2
3.73.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11
Observaciones:
GRANDAS GRANDAS ALEYDA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
LAGOS ROMERO GABRIELA 10000084 M09D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO BÁSICO BÁSICO ALTO 2.5 3.4 3.4 3.8 3.3 BÁSICOMATEMÁTICAS
ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 4.3 4.2 4.0 4.1 ALTOBIOLOGÍA
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.4 4.0 3.9 4.1 4.1 ALTOFÍSICA
SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO ALTO 4.9 4.6 3.5 4.1 4.3 ALTOQUÍMICA
BÁSICO BAJO BAJO BÁSICO 3.5 2.8 2.8 3.4 3.0 3.0 3.2 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
ALTO ALTO ALTO ALTO 3.7 4.2 3.7 4.1 3.9 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.4 3.5 3.5 4.2 3.7 ALTOCIENCIAS SOCIALES
ALTO BÁSICO ALTO SUPERIOR 4.2 3.1 3.7 4.6 3.9 ALTOPASTORAL
BAJO BÁSICO ALTO SUPERIOR 2.5 3.0 4.2 5.0 3.7 ALTOINFORMÁTICA
ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 3.7 4.1 4.1 3.9 ALTOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO SUPERIOR BÁSICO SUPERIOR 4.0 4.9 3.5 4.6 4.3 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 2.5 3.4 3.4
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.8
3.8
Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y
grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,
ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con
responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.3 4.2
FALLAS:BIOLOGÍA 4.0
4.0
Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que
determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente
a los problemas ambientales.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.0 3.9
FALLAS:FÍSICA 4.1
4.1
Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones
reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la
asignatura con compromiso y actitud critica
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.6 3.5
FALLAS:QUÍMICA 4.1
4.1
Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su
concentración utilizando unidades físicas y químicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 2.8 2.8
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.4
3.4
Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la
visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los
valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.2 3.7
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.1
4.1
Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con
comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y
las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su
desempeño en inglés.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.5 3.5
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.2
4.2
Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.1 3.7
FALLAS:PASTORAL 4.6
4.6
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de
colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado
décimo.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 2.5 3.0 4.2
FALLAS:INFORMÁTICA 5.0
5.0
Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,
registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,
permite una dinámica acorde con los procesos.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.7 4.1
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.1
4.1
Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a
través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de
medición.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS: 2EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 3.8
3.8
Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar
decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de
fortalecimiento y mantenimiento físico.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.9 3.5
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.6
4.6
Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo
las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda
la comunidad educativa.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones
interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.1PUESTO EN EL GRUPO: 10
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.04.2
4.0
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3.84.1 4.1
5.0
3.4
3.8
4.6
4.1 4.1
0.0
3.7 3.74.0
4.4
4.0
3.6 3.5
4.1
3.3 3.4
4.2
3.73.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
GRANDAS GRANDAS ALEYDA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
MEJIA TORRES WAIRA 10001224 M09D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO ALTO ALTO BÁSICO 3.4 3.7 4.1 3.6 3.7 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO BÁSICO ALTO ALTO 4.0 3.5 4.2 4.0 3.9 ALTOBIOLOGÍA
BÁSICO ALTO ALTO BÁSICO 3.4 3.7 4.1 3.4 3.7 ALTOFÍSICA
BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.7 3.9 4.2 4.5 4.1 ALTOQUÍMICA
ALTO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.8 3.4 2.4 3.1 3.0 3.3 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.4 3.7 3.2 3.4 3.4 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.6 3.3 3.7 3.7 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
ALTO BÁSICO ALTO 3.0 3.7 3.5 3.8 3.5 BÁSICOPASTORAL
BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.3 3.1 3.0 4.1 3.4 BÁSICOINFORMÁTICA
BÁSICO ALTO BAJO ALTO 3.0 3.7 2.1 4.1 3.2 BÁSICOTECNOLOGÍA
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
3.7 3.7 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.7 4.9 5.0 5.0 4.7 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
ALTO SUPERIOR ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.7 4.1
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.6
3.6
Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y
grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,
ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con
responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.5 4.2
FALLAS:BIOLOGÍA 4.0
4.0
Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que
determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente
a los problemas ambientales.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.7 4.1
FALLAS:FÍSICA 3.4
3.4
Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones
reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la
asignatura con compromiso y actitud critica
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.9 4.2
FALLAS: 1QUÍMICA 4.5
4.5
Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su
concentración utilizando unidades físicas y químicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.4 2.4
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.1
3.1
Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la
visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los
valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.7 3.2
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.4
3.4
Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con
comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y
las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su
desempeño en inglés.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.3 3.7
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.7
3.7
Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.7 3.5
FALLAS:PASTORAL 3.8
3.8
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de
colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado
décimo.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.1 3.0
FALLAS:INFORMÁTICA 4.1
4.1
Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,
registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,
permite una dinámica acorde con los procesos.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.7 2.1
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.1
4.1
Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a
través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de
medición.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.5
4.5
Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar
decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de
fortalecimiento y mantenimiento físico.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.9 5.0
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 5.0
5.0
Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo
las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda
la comunidad educativa.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones
interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.9PUESTO EN EL GRUPO: 13
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.03.7
4.0
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4.5
3.4 3.4
4.1
3.1
3.63.8
4.5
4.1
0.0
3.7 3.74.0
4.4
4.0
3.6 3.5
4.1
3.3 3.4
4.2
3.73.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
GRANDAS GRANDAS ALEYDA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
MERCHAN GIRALDO DANIEL SANTIAGO 10000257 M09D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.3 3.3 3.1 3.0 2.9 BAJOMATEMÁTICAS
BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.4 3.2 3.7 3.9 3.6 BÁSICOBIOLOGÍA
BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.8 3.5 3.1 3.2 3.2 BÁSICOFÍSICA
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.4 3.3 3.2 3.1 3.3 BÁSICOQUÍMICA
BAJO BÁSICO BAJO BAJO 2.7 3.1 2.8 2.9 3.0 2.9 BAJOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.5 3.5 2.6 3.2 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.0 3.6 3.5 3.4 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
BAJO BÁSICO BÁSICO ALTO 2.8 3.4 3.5 4.0 3.4 BÁSICOPASTORAL
BAJO BAJO BÁSICO ALTO 2.7 2.5 3.0 4.0 3.1 BÁSICOINFORMÁTICA
BAJO BAJO BAJO BÁSICO 2.7 2.0 2.3 3.5 2.6 BAJOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.0 3.7 3.9 4.0 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
ALTO ALTO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.3 3.3 3.1
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0
3.0
Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y
grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,
ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con
responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.2 3.7
FALLAS:BIOLOGÍA 3.9
3.9
Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que
determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente
a los problemas ambientales.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.5 3.1
FALLAS:FÍSICA 3.2
3.2
Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones
reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la
asignatura con compromiso y actitud critica
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.3 3.2
FALLAS:QUÍMICA 3.1
3.1
Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su
concentración utilizando unidades físicas y químicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.1 2.8
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.9
2.9
Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la
visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los
valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.5 2.6
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.2
3.2
Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con
comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y
las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su
desempeño en inglés.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.6 3.5
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.4
3.4
Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.4 3.5
FALLAS:PASTORAL 4.0
4.0
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de
colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado
décimo.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7 2.5 3.0
FALLAS:INFORMÁTICA 4.0
4.0
Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,
registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,
permite una dinámica acorde con los procesos.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7 2.0 2.3
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.5
3.5
Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a
través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de
medición.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.1
4.1
Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar
decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de
fortalecimiento y mantenimiento físico.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.7 3.9
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.0
4.0
Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento
adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del
evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,
respeto y tolerancia.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones
interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 25
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.9
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4.0 4.0 4.1
3.2 3.2
4.0
2.9 3.0
4.0
3.1
3.5
0.0
3.7 3.74.0
4.24.0
3.6 3.5
4.1
3.3 3.4
4.2
3.73.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
GRANDAS GRANDAS ALEYDA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
MONTAÑO MEDINA ISABELLA 11006027 M09D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO SUPERIOR ALTO BÁSICO 3.5 4.4 3.8 3.0 3.7 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO ALTO SUPERIOR BAJO 3.9 3.7 4.8 2.5 3.7 ALTOBIOLOGÍA
ALTO ALTO BÁSICO BAJO 3.9 4.0 3.6 2.3 3.5 BÁSICOFÍSICA
SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO BAJO 4.5 4.5 3.2 2.2 2.2 3.6 BÁSICOQUÍMICA
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.6 3.5 3.0 2.3 3.1 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
ALTO ALTO ALTO BAJO 3.7 3.9 4.0 2.2 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO BÁSICO ALTO 3.9 3.8 3.5 4.0 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES
BÁSICO ALTO SUPERIOR BÁSICO 3.5 4.1 4.5 3.1 3.8 ALTOPASTORAL
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.5 3.3 3.6 2.0 3.1 BÁSICOINFORMÁTICA
ALTO BÁSICO BÁSICO BAJO 4.1 3.6 3.3 1.9 3.2 BÁSICOTECNOLOGÍA
ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.6 4.9 5.0 5.0 4.6 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
ALTO SUPERIOR ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.4 3.8
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0
3.0
Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y
grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,
ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con
responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.7 4.8
FALLAS:BIOLOGÍA 2.5
2.5
Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que
determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente
a los problemas ambientales.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.0 3.6
FALLAS:FÍSICA 2.3
2.3
Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones
reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la
asignatura con compromiso y actitud critica
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.5 3.2
FALLAS: 4QUÍMICA 2.2
2.2
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.5 3.0
FALLAS: 11LENGUA CASTELLANA 2.3
2.3
Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la
visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los
valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.9 4.0
FALLAS: 6IDIOMA EXTRANJERO 2.2
2.2
Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con
comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y
las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su
desempeño en inglés.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.8 3.5
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.0
4.0
Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.1 4.5
FALLAS:PASTORAL 3.1
3.1
El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de
colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado
décimo.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.3 3.6
FALLAS:INFORMÁTICA 2.0
2.0
Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,
registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,
permite una dinámica acorde con los procesos.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.6 3.3
FALLAS: 5TECNOLOGÍA 1.9
1.9
Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a
través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de
medición.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 3.9
3.9
Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar
decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de
fortalecimiento y mantenimiento físico.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.9 5.0
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 5.0
5.0
Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo
las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda
la comunidad educativa.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS: 4CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones
interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.
PROMEDIO ACADÉMICO: 2.9PUESTO EN EL GRUPO: 35
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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2.5
4.03.7
5.0
3.9
2.3 2.22.0
2.3
3.0 3.1
2.21.9
0.0
3.7 3.74.0
4.4
4.0
3.6 3.5
4.1
3.3 3.4
4.2
3.73.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 6
Observaciones:
GRANDAS GRANDAS ALEYDA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
MONTOYA GOMEZ JUAN DAVID STHEVEN 10151962 M09D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.1 3.5 3.3 2.7 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS
BAJO BAJO ALTO BÁSICO 2.6 2.8 4.2 3.1 3.2 BÁSICOBIOLOGÍA
BÁSICO BÁSICO BAJO ALTO 3.4 3.4 2.3 4.3 3.4 BÁSICOFÍSICA
BÁSICO BAJO SUPERIOR BAJO 3.0 2.3 4.5 2.4 2.4 3.1 BÁSICOQUÍMICA
BAJO BAJO ALTO BAJO 2.4 2.0 4.1 2.5 2.8 BAJOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BAJO ALTO BAJO 3.2 2.9 4.1 2.6 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.3 3.3 3.1 2.8 3.1 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
BAJO BÁSICO ALTO BAJO 2.8 3.0 4.1 2.3 3.1 BÁSICOPASTORAL
SUPERIOR BÁSICO BÁSICO ALTO 4.7 3.0 3.3 4.0 3.8 ALTOINFORMÁTICA
BAJO BAJO BÁSICO ALTO 2.3 2.9 3.0 3.7 3.0 BÁSICOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BAJO BÁSICO BÁSICO 4.4 2.8 3.0 3.5 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.5 3.3
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.7
2.7
Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y
grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,
ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con
responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.6 2.8 4.2
FALLAS:BIOLOGÍA 3.1
3.1
Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que
determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente
a los problemas ambientales.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4 2.3
FALLAS:FÍSICA 4.3
4.3
Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones
reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la
asignatura con compromiso y actitud critica
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.3 4.5
FALLAS:QUÍMICA 2.4
2.4
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.4 2.0 4.1
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.5
2.5
Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la
visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los
valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 2.9 4.1
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.6
2.6
Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con
comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y
las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su
desempeño en inglés.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.3 3.1
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 2.8
2.8
Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.0 4.1
FALLAS:PASTORAL 2.3
2.3
El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de
colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado
décimo.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.0 3.3
FALLAS:INFORMÁTICA 4.0
4.0
Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,
registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,
permite una dinámica acorde con los procesos.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 2.3 2.9 3.0
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.7
3.7
Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a
través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de
medición.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.0
4.0
Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar
decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de
fortalecimiento y mantenimiento físico.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 2.8 3.0
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.5
3.5
Domina la técnica de extendido y degrado en acuarela en la realización de composiciones artísticas de paisajes y
figura humana. Para ello, el uso adecuado y responsable de los diferentes materiales, la apropiación de los
conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de las actividades individuales y grupales
propuestas en clase
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones
interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.2PUESTO EN EL GRUPO: 29
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.5 3.5
4.04.3
2.6
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2.52.7
2.3 2.4
3.7
0.0
3.7 3.74.0
3.74.0
3.6 3.5
4.1
3.3 3.4
4.2
3.73.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 7
Observaciones:
GRANDAS GRANDAS ALEYDA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
MORA MEZA DAVID ESTEBAN 10000326 M09D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.9 3.6 3.5 3.2 3.6 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.1 3.7 3.6 3.4 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA
BÁSICO ALTO BÁSICO SUPERIOR 3.1 4.2 3.2 5.0 3.9 ALTOFÍSICA
BAJO BAJO BÁSICO ALTO 2.8 2.6 3.5 3.7 3.2 BÁSICOQUÍMICA
BÁSICO BAJO BAJO BAJO 3.2 2.9 2.4 2.8 3.0 2.9 BAJOLENGUA CASTELLANA
ALTO ALTO BAJO BÁSICO 3.8 3.7 2.2 3.2 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BAJO BÁSICO BÁSICO ALTO 2.6 3.1 3.4 3.9 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
BÁSICO BÁSICO ALTO 4.4 3.2 3.4 4.0 3.8 ALTOPASTORAL
BÁSICO BÁSICO BAJO SUPERIOR 3.0 3.4 2.2 4.4 2.2 3.3 BÁSICOINFORMÁTICA
BAJO BAJO BAJO ALTO 2.4 2.7 2.0 4.3 2.9 BAJOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO SUPERIOR ALTO ALTO 3.8 4.8 3.8 3.9 4.1 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
ALTO ALTO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.6 3.5
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.2
3.2
Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y
grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,
ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con
responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.7 3.6
FALLAS:BIOLOGÍA 3.4
3.4
Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que
determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente
a los problemas ambientales.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 4.2 3.2
FALLAS:FÍSICA 5.0
5.0
Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones
reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la
asignatura con compromiso y actitud critica
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8 2.6 3.5
FALLAS:QUÍMICA 3.7
3.7
Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su
concentración utilizando unidades físicas y químicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 2.9 2.4
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.8
2.8
Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la
visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los
valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.7 2.2
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.2
3.2
Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con
comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y
las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su
desempeño en inglés.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.1 3.4
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9
3.9
Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.2 3.4
FALLAS:PASTORAL 4.0
4.0
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de
colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado
décimo.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.4 2.2
FALLAS:INFORMÁTICA 4.4
4.4
Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,
registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,
permite una dinámica acorde con los procesos.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 2.4 2.7 2.0
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.3
4.3
Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a
través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de
medición.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.0
4.0
Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar
decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de
fortalecimiento y mantenimiento físico.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.8 3.8
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.9
3.9
Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento
adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del
evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,
respeto y tolerancia.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones
interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 16
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.9 4.0 3.9 4.0
5.0
3.2
4.4
2.8
3.2
4.03.7
4.3
0.0
3.7 3.74.0
4.24.0
3.6 3.5
4.1
3.3 3.4
4.2
3.73.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
GRANDAS GRANDAS ALEYDA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
MORA OLAYA CRISTIAN CAMILO 10001499 M09D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.3 3.3 2.6 3.0 2.6 3.1 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.1 3.6 3.4 3.6 3.4 BÁSICOBIOLOGÍA
BÁSICO BAJO BÁSICO 3.7 3.4 2.8 3.3 3.3 BÁSICOFÍSICA
ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 4.1 4.3 3.2 3.1 3.7 ALTOQUÍMICA
BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.5 3.2 2.7 3.1 3.1 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
ALTO BÁSICO BAJO BÁSICO 4.1 3.3 2.9 3.2 3.4 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.2 3.3 2.8 3.5 2.8 3.2 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
BÁSICO ALTO SUPERIOR 2.9 3.4 3.8 4.5 3.7 ALTOPASTORAL
ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 4.3 3.1 3.0 4.0 3.6 BÁSICOINFORMÁTICA
ALTO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.8 3.4 2.9 3.3 3.4 BÁSICOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
SUPERIOR ALTO BÁSICO BÁSICO 4.8 4.0 3.2 3.0 3.8 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
ALTO ALTO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.3 2.6
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0
3.0
Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y
grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,
ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con
responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.6 3.4
FALLAS:BIOLOGÍA 3.6
3.6
Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que
determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente
a los problemas ambientales.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.4 2.8
FALLAS:FÍSICA 3.3
3.3
Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones
reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la
asignatura con compromiso y actitud critica
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.3 3.2
FALLAS:QUÍMICA 3.1
3.1
Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su
concentración utilizando unidades físicas y químicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.2 2.7
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.1
3.1
Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la
visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los
valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.3 2.9
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.2
3.2
Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con
comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y
las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su
desempeño en inglés.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.3 2.8
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.5
3.5
Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 2.9 3.4 3.8
FALLAS:PASTORAL 4.5
4.5
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de
colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado
décimo.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.1 3.0
FALLAS:INFORMÁTICA 4.0
4.0
Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,
registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,
permite una dinámica acorde con los procesos.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.4 2.9
FALLAS: 1TECNOLOGÍA 3.3
3.3
Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a
través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de
medición.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.0
4.0
Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar
decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de
fortalecimiento y mantenimiento físico.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.0 3.2
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.0
3.0
Domina la técnica de extendido y degrado en acuarela en la realización de composiciones artísticas de paisajes y
figura humana. Para ello, el uso adecuado y responsable de los diferentes materiales, la apropiación de los
conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de las actividades individuales y grupales
propuestas en clase
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones
interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.5PUESTO EN EL GRUPO: 27
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.6 3.5
4.0
3.0
4.0
3.3 3.2
4.0
3.1 3.0
4.5
3.13.3
0.0
3.7 3.74.0
3.74.0
3.6 3.5
4.1
3.3 3.4
4.2
3.73.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
GRANDAS GRANDAS ALEYDA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
MORENO FORERO LAURA ALEJANDRA 10000459 M09D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO BÁSICO ALTO ALTO 3.7 3.4 3.8 4.0 3.7 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 4.1 4.2 4.7 4.0 4.3 ALTOBIOLOGÍA
ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 4.2 4.3 4.3 4.2 ALTOFÍSICA
SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.9 4.5 3.8 4.5 4.4 SUPERIOQUÍMICA
ALTO BÁSICO ALTO 3.6 3.9 3.2 3.8 3.6 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
ALTO ALTO ALTO ALTO 3.9 4.0 4.0 4.0 4.0 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.3 3.9 3.6 3.9 3.7 ALTOCIENCIAS SOCIALES
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.0 4.0 4.8 4.8 4.4 SUPERIOPASTORAL
BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.1 4.0 4.1 4.8 4.0 ALTOINFORMÁTICA
ALTO BÁSICO ALTO ALTO 3.8 3.2 3.9 4.1 3.8 ALTOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
SUPERIOR 4.8 4.8 SUPERIOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO SUPERIOR BÁSICO SUPERIOR 3.6 4.9 3.0 4.6 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.4 3.8
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.0
4.0
Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y
grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,
ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con
responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.2 4.7
FALLAS:BIOLOGÍA 4.0
4.0
Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que
determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente
a los problemas ambientales.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.2 4.3
FALLAS:FÍSICA 4.3
4.3
Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones
reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la
asignatura con compromiso y actitud critica
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.5 3.8
FALLAS:QUÍMICA 4.5
4.5
Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su
concentración utilizando unidades físicas y químicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.9 3.2
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.8
3.8
Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la
visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los
valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.0 4.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.0
4.0
Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con
comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y
las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su
desempeño en inglés.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.9 3.6
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9
3.9
Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.0 4.8
FALLAS:PASTORAL 4.8
4.8
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de
colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado
décimo.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 4.0 4.1
FALLAS:INFORMÁTICA 4.8
4.8
Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,
registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,
permite una dinámica acorde con los procesos.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.2 3.9
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.1
4.1
Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a
través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de
medición.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.1
4.1
Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar
decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de
fortalecimiento y mantenimiento físico.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.9 3.0
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.6
4.6
Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo
las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda
la comunidad educativa.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones
interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.2PUESTO EN EL GRUPO: 9
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.0 3.9 4.0
4.6
4.14.3
4.0
4.8
3.84.0
4.84.5
4.1
0.0
3.7 3.74.0
4.4
4.0
3.6 3.5
4.1
3.3 3.4
4.2
3.73.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
GRANDAS GRANDAS ALEYDA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
NUÑEZ GALEANO ANGIE LORENA 11005928 M09D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO BAJO BÁSICO BÁSICO 4.0 2.7 3.4 3.2 3.3 BÁSICOMATEMÁTICAS
ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 4.1 4.3 4.0 4.1 ALTOBIOLOGÍA
ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 3.8 3.8 3.8 3.8 ALTOFÍSICA
SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO ALTO 4.7 4.5 3.4 4.3 4.2 ALTOQUÍMICA
ALTO BÁSICO ALTO ALTO 3.9 3.3 3.7 4.0 3.7 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO ALTO ALTO ALTO 3.9 4.0 4.0 4.2 4.0 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO BÁSICO SUPERIOR 3.8 4.1 3.5 4.4 4.0 ALTOCIENCIAS SOCIALES
BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 4.4 3.6 4.7 4.8 4.4 SUPERIOPASTORAL
ALTO BÁSICO ALTO SUPERIOR 3.8 3.0 3.9 4.5 3.8 ALTOINFORMÁTICA
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.8 3.7 4.5 4.5 4.1 ALTOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
3.7 3.7 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.5 4.9 5.0 4.5 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
ALTO ALTO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 2.7 3.4
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.2
3.2
Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y
grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,
ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con
responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.1 4.3
FALLAS:BIOLOGÍA 4.0
4.0
Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que
determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente
a los problemas ambientales.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.8 3.8
FALLAS:FÍSICA 3.8
3.8
Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones
reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la
asignatura con compromiso y actitud critica
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.5 3.4
FALLAS:QUÍMICA 4.3
4.3
Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su
concentración utilizando unidades físicas y químicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.3 3.7
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.0
4.0
Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la
visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los
valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.0 4.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.2
4.2
Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con
comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y
las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su
desempeño en inglés.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.1 3.5
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.4
4.4
Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.6 4.7
FALLAS:PASTORAL 4.8
4.8
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de
colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado
décimo.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.0 3.9
FALLAS:INFORMÁTICA 4.5
4.5
Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,
registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,
permite una dinámica acorde con los procesos.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.7 4.5
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.5
4.5
Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a
través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de
medición.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.3
4.3
Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar
decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de
fortalecimiento y mantenimiento físico.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.9 5.0
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.5
4.5
Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo
las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda
la comunidad educativa.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones
interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.2PUESTO EN EL GRUPO: 6
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
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3.8
4.24.5
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3.2
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4.34.5
0.0
3.7 3.74.0
4.4
4.0
3.6 3.5
4.1
3.3 3.4
4.2
3.73.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
GRANDAS GRANDAS ALEYDA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
OVIEDO VARGAS DIANA LUCIA 10001351 M09D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO BÁSICO BAJO BÁSICO 2.7 3.4 2.5 3.0 2.5 2.9 BAJOMATEMÁTICAS
BAJO ALTO ALTO BÁSICO 2.8 4.3 4.3 3.3 3.7 ALTOBIOLOGÍA
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.5 3.5 3.0 3.3 BÁSICOFÍSICA
BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.1 3.7 3.0 3.0 3.2 BÁSICOQUÍMICA
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.3 3.5 3.1 2.8 3.2 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
ALTO BÁSICO BAJO 3.6 3.7 3.5 2.8 3.4 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BAJO BÁSICO BÁSICO ALTO 2.9 3.4 3.3 3.9 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
BAJO BÁSICO ALTO ALTO 2.6 3.3 3.7 3.7 3.3 BÁSICOPASTORAL
BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.6 3.0 3.2 3.8 3.4 BÁSICOINFORMÁTICA
BAJO ALTO BAJO BAJO 2.5 3.7 2.4 2.4 2.8 BAJOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BAJO 2.2 2.2 BAJOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
SUPERIOR ALTO BAJO 3.7 4.9 3.7 1.6 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.4 2.5
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0
3.0
Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y
grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,
ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con
responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8 4.3 4.3
FALLAS:BIOLOGÍA 3.3
3.3
Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que
determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente
a los problemas ambientales.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.5 3.5
FALLAS:FÍSICA 3.0
3.0
Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones
reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la
asignatura con compromiso y actitud critica
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.7 3.0
FALLAS:QUÍMICA 3.0
3.0
Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su
concentración utilizando unidades físicas y químicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.5 3.1
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.8
2.8
Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la
visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los
valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.7 3.5
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.8
2.8
Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con
comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y
las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su
desempeño en inglés.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 2.9 3.4 3.3
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9
3.9
Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.3 3.7
FALLAS:PASTORAL 3.7
3.7
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de
colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado
décimo.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.0 3.2
FALLAS:INFORMÁTICA 3.8
3.8
Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,
registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,
permite una dinámica acorde con los procesos.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.5 3.7 2.4
FALLAS:TECNOLOGÍA 2.4
2.4
Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a
través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de
medición.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 3.9
3.9
Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar
decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de
fortalecimiento y mantenimiento físico.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.9 3.7
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 1.6
1.6
Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo
las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda
la comunidad educativa.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones
interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.1PUESTO EN EL GRUPO: 32
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.3
3.9
3.5
1.6
3.9
3.02.8
3.8
2.83.0
3.7
3.0
2.4
0.0
3.7 3.74.0
4.4
4.0
3.6 3.5
4.1
3.3 3.4
4.2
3.73.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 9
Observaciones:
GRANDAS GRANDAS ALEYDA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
PEREZ HERNANDEZ MIGUEL ANDRES 10000531 M09D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.4 4.2 4.0 4.0 3.9 ALTOMATEMÁTICAS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.7 4.7 4.6 4.2 4.6 SUPERIOBIOLOGÍA
BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.4 3.4 4.0 4.1 3.7 ALTOFÍSICA
SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.6 4.5 4.2 4.5 4.5 SUPERIOQUÍMICA
ALTO SUPERIOR ALTO 3.6 4.3 4.5 4.2 4.2 ALTOLENGUA CASTELLANA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 5.0 4.8 4.5 4.8 SUPERIOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO ALTO 3.7 3.7 3.7 4.1 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES
BAJO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 2.8 4.3 4.7 4.9 4.2 ALTOPASTORAL
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.7 4.0 4.2 4.1 4.3 ALTOINFORMÁTICA
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.0 4.1 4.0 4.2 4.1 ALTOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.6 4.6 5.0 4.8 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.2 4.0
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.0
4.0
Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y
grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,
ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con
responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.7 4.6
FALLAS:BIOLOGÍA 4.2
4.2
Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que
determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente
a los problemas ambientales.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4 4.0
FALLAS:FÍSICA 4.1
4.1
Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones
reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la
asignatura con compromiso y actitud critica
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.5 4.2
FALLAS:QUÍMICA 4.5
4.5
Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su
concentración utilizando unidades físicas y químicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.3 4.5
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.2
4.2
Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la
visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los
valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 5.0 4.8
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.5
4.5
Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con
comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y
las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su
desempeño en inglés.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.7 3.7
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.1
4.1
Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 2.8 4.3 4.7
FALLAS:PASTORAL 4.9
4.9
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de
colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado
décimo.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.0 4.2
FALLAS:INFORMÁTICA 4.1
4.1
Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,
registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,
permite una dinámica acorde con los procesos.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.1 4.0
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.2
4.2
Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a
través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de
medición.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.3
4.3
Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar
decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de
fortalecimiento y mantenimiento físico.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.6 4.6
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 5.0
5.0
Domina la técnica de extendido y degrado en acuarela en la realización de composiciones artísticas de paisajes y
figura humana. Para ello, el uso adecuado y responsable de los diferentes materiales, la apropiación de los
conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de las actividades individuales y grupales
propuestas en clase
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones
interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.4PUESTO EN EL GRUPO: 3
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.2 4.1
5.0 5.0
4.34.1
4.5
4.1 4.24.0
4.9
4.54.2
0.0
3.7 3.74.0
3.74.0
3.6 3.5
4.1
3.3 3.4
4.2
3.73.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
GRANDAS GRANDAS ALEYDA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
PINILLA TORRES SERGIO ANDRES 10000759 M09D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO ALTO BÁSICO BÁSICO 2.8 3.7 3.0 3.1 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.3 3.7 3.1 3.4 3.4 BÁSICOBIOLOGÍA
BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.1 3.2 3.7 3.0 3.3 BÁSICOFÍSICA
ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.7 4.2 3.5 3.6 3.8 ALTOQUÍMICA
BÁSICO BÁSICO BAJO BAJO 3.4 3.2 2.8 2.3 3.0 3.0 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.4 3.4 3.0 3.2 3.3 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.6 2.4 3.5 3.3 2.4 3.2 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.0 3.6 4.0 3.0 3.4 BÁSICOPASTORAL
BAJO BAJO BÁSICO BAJO 2.5 2.4 3.3 2.6 2.7 BAJOINFORMÁTICA
BAJO BAJO BÁSICO BÁSICO 2.6 2.3 3.0 3.0 2.7 BAJOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
SUPERIOR BÁSICO BÁSICO ALTO 4.7 3.6 3.1 4.0 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.7 3.0
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.1
3.1
Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y
grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,
ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con
responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.7 3.1
FALLAS:BIOLOGÍA 3.4
3.4
Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que
determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente
a los problemas ambientales.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.2 3.7
FALLAS:FÍSICA 3.0
3.0
Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones
reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la
asignatura con compromiso y actitud critica
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.2 3.5
FALLAS:QUÍMICA 3.6
3.6
Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su
concentración utilizando unidades físicas y químicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.2 2.8
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.3
2.3
Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la
visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los
valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4 3.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.2
3.2
Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con
comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y
las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su
desempeño en inglés.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 2.4 3.5
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.3
3.3
Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.6 4.0
FALLAS:PASTORAL 3.0
3.0
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de
colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado
décimo.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.5 2.4 3.3
FALLAS:INFORMÁTICA 2.6
2.6
Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,
registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,
permite una dinámica acorde con los procesos.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.6 2.3 3.0
FALLAS: 1TECNOLOGÍA 3.0
3.0
Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a
través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de
medición.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.0
4.0
Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar
decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de
fortalecimiento y mantenimiento físico.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.6 3.1
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.0
4.0
Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento
adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del
evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,
respeto y tolerancia.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones
interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.2PUESTO EN EL GRUPO: 31
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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0.0
3.4 3.3
3.74.0 4.0
3.03.2
2.62.3
3.1 3.0
3.6
3.0
0.0
3.7 3.74.0
4.24.0
3.6 3.5
4.1
3.3 3.4
4.2
3.73.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11
Observaciones:
GRANDAS GRANDAS ALEYDA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
PINZON GUIO ANLLELY SOFIA 10001019 M09D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.5 3.3 3.7 3.3 3.5 BÁSICOMATEMÁTICAS
ALTO ALTO ALTO 3.7 4.3 3.9 3.9 4.0 ALTOBIOLOGÍA
BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.7 3.5 3.6 3.2 3.5 BÁSICOFÍSICA
ALTO SUPERIOR BÁSICO ALTO 3.9 5.0 3.5 4.1 4.1 ALTOQUÍMICA
BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.9 3.3 3.5 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.3 3.3 3.8 3.5 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BAJO ALTO BÁSICO ALTO 2.8 3.9 3.3 4.0 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
ALTO BÁSICO SUPERIOR ALTO 4.1 3.6 4.5 4.2 4.1 ALTOPASTORAL
BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.0 3.4 3.6 4.2 3.6 BÁSICOINFORMÁTICA
BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.1 3.1 4.2 4.0 3.6 BÁSICOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BAJO 2.2 2.2 BAJOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO ALTO BÁSICO SUPERIOR 4.3 4.0 3.2 4.5 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.3 3.7
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.3
3.3
Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y
grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,
ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con
responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.3 3.9
FALLAS:BIOLOGÍA 3.9
3.9
Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que
determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente
a los problemas ambientales.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.5 3.6
FALLAS:FÍSICA 3.2
3.2
Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones
reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la
asignatura con compromiso y actitud critica
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 5.0 3.5
FALLAS:QUÍMICA 4.1
4.1
Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su
concentración utilizando unidades físicas y químicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.9 3.3
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.5
3.5
Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la
visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los
valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.3 3.8
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.5
3.5
Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con
comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y
las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su
desempeño en inglés.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.9 3.3
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.0
4.0
Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.6 4.5
FALLAS:PASTORAL 4.2
4.2
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de
colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado
décimo.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.4 3.6
FALLAS:INFORMÁTICA 4.2
4.2
Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,
registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,
permite una dinámica acorde con los procesos.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.1 4.2
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.0
4.0
Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a
través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de
medición.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.3
4.3
Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar
decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de
fortalecimiento y mantenimiento físico.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.0 3.2
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.5
4.5
Domina la técnica de extendido y degrado en acuarela en la realización de composiciones artísticas de paisajes y
figura humana. Para ello, el uso adecuado y responsable de los diferentes materiales, la apropiación de los
conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de las actividades individuales y grupales
propuestas en clase
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones
interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.9PUESTO EN EL GRUPO: 14
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.9 4.03.7
4.54.3
3.23.5
4.2
3.53.3
4.2 4.1 4.0
0.0
3.7 3.74.0
3.74.0
3.6 3.5
4.1
3.3 3.4
4.2
3.73.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
GRANDAS GRANDAS ALEYDA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
ROBAYO AGUIRRE JUAN NICOLAS 10000840 M09D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.8 3.3 3.0 2.7 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.0 3.1 2.9 3.4 3.1 BÁSICOBIOLOGÍA
BÁSICO BAJO BAJO BÁSICO 3.5 2.4 2.5 3.4 3.0 BÁSICOFÍSICA
BAJO BÁSICO BÁSICO ALTO 2.8 3.4 3.2 3.8 3.3 BÁSICOQUÍMICA
BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.2 2.8 3.0 3.0 3.0 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.6 3.3 3.1 3.0 3.3 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BAJO BAJO BÁSICO BÁSICO 2.7 2.6 3.3 3.6 2.6 3.1 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
BAJO BÁSICO ALTO SUPERIOR 2.6 3.4 3.8 4.7 3.6 BÁSICOPASTORAL
ALTO BAJO BAJO ALTO 3.9 2.3 2.4 3.9 2.4 3.1 BÁSICOINFORMÁTICA
BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.3 3.3 3.0 3.0 2.9 BAJOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 4.0 3.0 3.1 3.0 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.3 3.0
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.7
2.7
Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y
grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,
ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con
responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.1 2.9
FALLAS:BIOLOGÍA 3.4
3.4
Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que
determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente
a los problemas ambientales.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 2.4 2.5
FALLAS:FÍSICA 3.4
3.4
Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones
reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la
asignatura con compromiso y actitud critica
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.4 3.2
FALLAS: 1QUÍMICA 3.8
3.8
Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su
concentración utilizando unidades físicas y químicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 2.8 3.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.0
3.0
Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la
visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los
valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.3 3.1
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.0
3.0
Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con
comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y
las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su
desempeño en inglés.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7 2.6 3.3
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.6
3.6
Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.4 3.8
FALLAS:PASTORAL 4.7
4.7
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de
colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado
décimo.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 2.3 2.4
FALLAS:INFORMÁTICA 3.9
3.9
Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,
registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,
permite una dinámica acorde con los procesos.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.3 3.3 3.0
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.0
3.0
Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a
través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de
medición.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.3
4.3
Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar
decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de
fortalecimiento y mantenimiento físico.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.0 3.1
FALLAS: 1EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.0
3.0
Domina la técnica de extendido y degrado en acuarela en la realización de composiciones artísticas de paisajes y
figura humana. Para ello, el uso adecuado y responsable de los diferentes materiales, la apropiación de los
conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de las actividades individuales y grupales
propuestas en clase
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones
interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.5PUESTO EN EL GRUPO: 26
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.43.6 3.5
3.0
4.3
3.4
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3.9
3.02.7
4.7
3.8
3.0
0.0
3.7 3.74.0
3.74.0
3.6 3.5
4.1
3.3 3.4
4.2
3.73.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
GRANDAS GRANDAS ALEYDA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
ROJAS ALVAREZ MANUEL ALFONSO 10001650 M09D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.8 3.5 3.5 3.0 3.5 BÁSICOMATEMÁTICAS
ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.9 3.2 3.2 3.2 3.4 BÁSICOBIOLOGÍA
ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 3.8 3.8 4.7 4.1 4.1 ALTOFÍSICA
ALTO SUPERIOR BÁSICO BÁSICO 3.9 4.4 3.6 3.0 3.7 ALTOQUÍMICA
BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.6 2.8 3.4 3.2 3.0 3.3 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 4.2 3.8 3.0 3.6 3.7 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO ALTO BÁSICO 3.7 3.7 4.1 3.6 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES
BÁSICO BAJO ALTO ALTO 3.3 2.8 4.2 4.0 3.6 BÁSICOPASTORAL
SUPERIOR BÁSICO BÁSICO ALTO 4.7 3.6 3.5 4.1 4.0 ALTOINFORMÁTICA
BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.0 3.2 3.0 3.9 3.3 BÁSICOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
SUPERIOR BÁSICO SUPERIOR 3.6 4.9 3.5 4.7 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.5 3.5
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0
3.0
Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y
grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,
ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con
responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.2 3.2
FALLAS:BIOLOGÍA 3.2
3.2
Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que
determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente
a los problemas ambientales.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.8 4.7
FALLAS:FÍSICA 4.1
4.1
Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones
reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la
asignatura con compromiso y actitud critica
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.4 3.6
FALLAS:QUÍMICA 3.0
3.0
Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su
concentración utilizando unidades físicas y químicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 2.8 3.4
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.2
3.2
Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la
visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los
valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.8 3.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.6
3.6
Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con
comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y
las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su
desempeño en inglés.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.7 4.1
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.6
3.6
Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 2.8 4.2
FALLAS:PASTORAL 4.0
4.0
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de
colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado
décimo.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.6 3.5
FALLAS:INFORMÁTICA 4.1
4.1
Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,
registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,
permite una dinámica acorde con los procesos.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.2 3.0
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.9
3.9
Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a
través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de
medición.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.0
4.0
Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar
decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de
fortalecimiento y mantenimiento físico.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.9 3.5
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.7
4.7
Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo
las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda
la comunidad educativa.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones
interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 20
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.7 3.74.0
4.4
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3.6 3.5
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3.3 3.4
4.2
3.73.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
GRANDAS GRANDAS ALEYDA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
SIERRA GONZALEZ LAURA MARCELA 11003059 M09D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.2 3.3 3.9 3.5 3.5 BÁSICOMATEMÁTICAS
ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 4.0 4.3 4.1 4.1 ALTOBIOLOGÍA
BÁSICO ALTO BÁSICO 3.7 3.6 4.0 3.4 3.7 ALTOFÍSICA
ALTO SUPERIOR BÁSICO ALTO 4.3 4.6 3.6 4.2 4.2 ALTOQUÍMICA
BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.3 3.1 3.2 3.7 3.3 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.2 4.3 4.3 4.8 4.4 SUPERIOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.2 3.8 3.8 4.3 4.0 ALTOCIENCIAS SOCIALES
BAJO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 2.1 3.8 4.7 4.7 3.8 ALTOPASTORAL
ALTO BÁSICO ALTO SUPERIOR 3.8 3.0 4.2 4.7 3.9 ALTOINFORMÁTICA
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.6 4.2 4.0 5.0 4.5 SUPERIOTECNOLOGÍA
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.9 4.0 4.3 4.3 4.4 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
ALTO ALTO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.3 3.9
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.5
3.5
Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y
grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,
ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con
responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.0 4.3
FALLAS:BIOLOGÍA 4.1
4.1
Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que
determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente
a los problemas ambientales.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.6 4.0
FALLAS:FÍSICA 3.4
3.4
Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones
reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la
asignatura con compromiso y actitud critica
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.6 3.6
FALLAS:QUÍMICA 4.2
4.2
Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su
concentración utilizando unidades físicas y químicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.1 3.2
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.7
3.7
Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la
visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los
valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.3 4.3
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.8
4.8
Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con
comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y
las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su
desempeño en inglés.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.8 3.8
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.3
4.3
Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 2.1 3.8 4.7
FALLAS:PASTORAL 4.7
4.7
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de
colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado
décimo.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.0 4.2
FALLAS:INFORMÁTICA 4.7
4.7
Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,
registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,
permite una dinámica acorde con los procesos.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.2 4.0
FALLAS:TECNOLOGÍA 5.0
5.0
Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a
través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de
medición.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.0
4.0
Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar
decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de
fortalecimiento y mantenimiento físico.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.0 4.3
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.3
4.3
Domina la técnica de extendido y degrado en acuarela en la realización de composiciones artísticas de paisajes y
figura humana. Para ello, el uso adecuado y responsable de los diferentes materiales, la apropiación de los
conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de las actividades individuales y grupales
propuestas en clase
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones
interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.2PUESTO EN EL GRUPO: 7
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.04.3
4.0
3.4
4.8 4.7
3.73.5
4.7
4.2
5.0
0.0
3.7 3.74.0
3.74.0
3.6 3.5
4.1
3.3 3.4
4.2
3.73.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
GRANDAS GRANDAS ALEYDA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
TOVAR RODRIGUEZ OSCAR SANTIAGO 11002715 M09D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO BAJO BAJO BAJO 2.3 2.8 2.2 2.8 2.2 2.5 BAJOMATEMÁTICAS
BAJO BÁSICO BAJO BÁSICO 2.7 3.5 2.7 3.1 3.0 BÁSICOBIOLOGÍA
BAJO BÁSICO BÁSICO BAJO 2.8 3.6 3.2 2.7 3.1 BÁSICOFÍSICA
BÁSICO BÁSICO BAJO BAJO 3.6 3.4 2.5 2.8 2.5 2.8 3.1 BÁSICOQUÍMICA
BAJO BAJO BAJO BÁSICO 2.7 2.2 2.7 3.6 3.0 2.9 BAJOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.1 3.3 3.2 3.0 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.5 3.4 3.4 3.4 3.2 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
BAJO BÁSICO ALTO BÁSICO 2.5 3.2 4.3 3.3 3.3 BÁSICOPASTORAL
ALTO BÁSICO BAJO BAJO 3.9 3.1 2.7 2.4 2.7 3.0 BÁSICOINFORMÁTICA
BÁSICO ALTO BÁSICO BAJO 3.2 3.9 3.1 2.7 3.2 BÁSICOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
SUPERIOR ALTO BAJO BÁSICO 5.0 3.9 2.5 3.2 3.7 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
ALTO SUPERIOR ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.3 2.8 2.2
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.8
2.8
Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y
grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,
ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con
responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.5 2.7
FALLAS:BIOLOGÍA 3.1
3.1
Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que
determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente
a los problemas ambientales.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.6 3.2
FALLAS:FÍSICA 2.7
2.7
Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones
reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la
asignatura con compromiso y actitud critica
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.4 2.5
FALLAS:QUÍMICA 2.8
2.8
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7 2.2 2.7
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.6
3.6
Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la
visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los
valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.3 3.2
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.0
3.0
Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con
comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y
las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su
desempeño en inglés.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.5 3.4 3.4
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.4
3.4
Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.5 3.2 4.3
FALLAS:PASTORAL 3.3
3.3
El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de
colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado
décimo.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.1 2.7
FALLAS:INFORMÁTICA 2.4
2.4
Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,
registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,
permite una dinámica acorde con los procesos.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.9 3.1
FALLAS:TECNOLOGÍA 2.7
2.7
Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a
través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de
medición.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.1
4.1
Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar
decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de
fortalecimiento y mantenimiento físico.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 3.9 2.5
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.2
3.2
Domina la técnica de extendido y degrado en acuarela en la realización de composiciones artísticas de paisajes y
figura humana. Para ello, el uso adecuado y responsable de los diferentes materiales, la apropiación de los
conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de las actividades individuales y grupales
propuestas en clase
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones
interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.2PUESTO EN EL GRUPO: 30
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.0
3.2
4.1
2.73.0
2.4
3.6
2.8
3.3
2.8 2.7
0.0
3.7 3.74.0
3.74.0
3.6 3.5
4.1
3.3 3.4
4.2
3.73.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 8
Observaciones:
GRANDAS GRANDAS ALEYDA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
VALBUENA FLOR JUAN ESTEBAN 11003032 M09D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.7 4.6 4.7 4.5 4.4 SUPERIOMATEMÁTICAS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.7 4.7 4.8 4.3 4.6 SUPERIOBIOLOGÍA
ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 3.9 4.3 4.3 4.6 4.3 ALTOFÍSICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.8 4.8 4.6 4.8 SUPERIOQUÍMICA
ALTO ALTO ALTO ALTO 3.9 4.2 4.3 4.0 4.1 ALTOLENGUA CASTELLANA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.7 5.0 5.0 4.9 SUPERIOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 4.1 4.1 4.3 4.1 ALTOCIENCIAS SOCIALES
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.6 4.9 4.9 4.7 SUPERIOPASTORAL
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.3 4.4 5.0 4.7 SUPERIOINFORMÁTICA
ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 3.8 4.0 3.9 3.9 ALTOTECNOLOGÍA
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.0 4.8 4.4 4.5 4.4 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.6 4.7
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.5
4.5
Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y
grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,
ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con
responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.7 4.8
FALLAS:BIOLOGÍA 4.3
4.3
Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que
determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente
a los problemas ambientales.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.3 4.3
FALLAS:FÍSICA 4.6
4.6
Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones
reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la
asignatura con compromiso y actitud critica
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.8 4.8
FALLAS:QUÍMICA 4.6
4.6
Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su
concentración utilizando unidades físicas y químicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.2 4.3
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.0
4.0
Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la
visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los
valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.7 5.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0
5.0
Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con
comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y
las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su
desempeño en inglés.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.1 4.1
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.3
4.3
Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.6 4.9
FALLAS:PASTORAL 4.9
4.9
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de
colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado
décimo.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.3 4.4
FALLAS:INFORMÁTICA 5.0
5.0
Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,
registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,
permite una dinámica acorde con los procesos.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.8 4.0
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.9
3.9
Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a
través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de
medición.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.2
4.2
Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar
decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de
fortalecimiento y mantenimiento físico.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.8 4.4
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.5
4.5
Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento
adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del
evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,
respeto y tolerancia.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones
interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.5PUESTO EN EL GRUPO: 1
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.3 4.34.5 4.5
4.2
4.6
5.0 5.0
4.0
4.5
4.94.6
3.9
0.0
3.7 3.74.0
4.24.0
3.6 3.5
4.1
3.3 3.4
4.2
3.73.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
GRANDAS GRANDAS ALEYDA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
VELANDIA RAMOS ANDRES CAMILO 10001194 M09D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.1 4.0 3.7 3.9 3.7 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.2 4.9 4.7 3.9 4.4 SUPERIOBIOLOGÍA
BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.5 3.7 4.0 4.4 3.9 ALTOFÍSICA
SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.7 4.9 4.1 4.5 4.6 SUPERIOQUÍMICA
ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 3.9 4.3 3.8 4.5 4.1 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 3.9 4.2 4.6 4.2 4.2 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.4 3.9 3.6 4.1 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.6 4.9 4.9 4.7 SUPERIOPASTORAL
BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.3 4.4 4.4 5.0 4.3 ALTOINFORMÁTICA
ALTO BAJO ALTO ALTO 3.8 2.8 4.1 4.3 3.8 ALTOTECNOLOGÍA
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 3.9 4.8 4.0 4.5 4.3 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 4.0 3.7
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.9
3.9
Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y
grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,
ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con
responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.9 4.7
FALLAS:BIOLOGÍA 3.9
3.9
Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que
determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente
a los problemas ambientales.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.7 4.0
FALLAS:FÍSICA 4.4
4.4
Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones
reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la
asignatura con compromiso y actitud critica
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.9 4.1
FALLAS:QUÍMICA 4.5
4.5
Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su
concentración utilizando unidades físicas y químicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.3 3.8
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.5
4.5
Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la
visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los
valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.2 4.6
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.2
4.2
Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con
comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y
las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su
desempeño en inglés.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.9 3.6
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.1
4.1
Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.6 4.9
FALLAS:PASTORAL 4.9
4.9
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de
colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado
décimo.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.4 4.4
FALLAS:INFORMÁTICA 5.0
5.0
Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,
registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,
permite una dinámica acorde con los procesos.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 2.8 4.1
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.3
4.3
Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a
través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de
medición.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.3
4.3
Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar
decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de
fortalecimiento y mantenimiento físico.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.8 4.0
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.5
4.5
Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento
adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del
evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,
respeto y tolerancia.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones
interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.4PUESTO EN EL GRUPO: 4
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
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0.0
3.94.1
4.5 4.54.3 4.4
4.2
5.0
4.5
3.9
4.9
4.54.3
0.0
3.7 3.74.0
4.24.0
3.6 3.5
4.1
3.3 3.4
4.2
3.73.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
GRANDAS GRANDAS ALEYDA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
VILLARREAL CORREDOR JHONATAN MAURICIO 11005589 M09D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 3.3 4.4 4.4 4.2 4.1 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 3.8 4.5 4.6 4.3 4.3 ALTOBIOLOGÍA
BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.5 3.8 4.3 4.5 4.0 ALTOFÍSICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.9 4.4 4.5 4.7 SUPERIOQUÍMICA
ALTO ALTO BÁSICO ALTO 3.7 4.0 3.5 4.1 3.8 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 4.0 4.0 4.4 4.2 4.2 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.7 3.5 3.0 4.0 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
BÁSICO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.1 4.3 4.9 4.8 4.3 ALTOPASTORAL
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.0 4.0 4.7 5.0 4.4 SUPERIOINFORMÁTICA
ALTO ALTO ALTO ALTO 3.7 4.3 4.1 3.8 4.0 ALTOTECNOLOGÍA
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO ALTO BÁSICO SUPERIOR 3.8 4.2 3.4 4.5 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.4 4.4
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.2
4.2
Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y
grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,
ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con
responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.5 4.6
FALLAS:BIOLOGÍA 4.3
4.3
Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que
determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente
a los problemas ambientales.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.8 4.3
FALLAS:FÍSICA 4.5
4.5
Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones
reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la
asignatura con compromiso y actitud critica
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.9 4.4
FALLAS:QUÍMICA 4.5
4.5
Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su
concentración utilizando unidades físicas y químicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.0 3.5
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.1
4.1
Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la
visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los
valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.0 4.4
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.2
4.2
Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con
comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y
las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su
desempeño en inglés.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.5 3.0
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.0
4.0
Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 4.3 4.9
FALLAS:PASTORAL 4.8
4.8
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM
El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de
colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado
décimo.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.0 4.7
FALLAS:INFORMÁTICA 5.0
5.0
Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,
registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,
permite una dinámica acorde con los procesos.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.3 4.1
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.8
3.8
Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a
través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de
medición.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.3
4.3
Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar
decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de
fortalecimiento y mantenimiento físico.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.2 3.4
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.5
4.5
Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento
adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del
evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,
respeto y tolerancia.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones
interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.4PUESTO EN EL GRUPO: 2
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
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BIO
LO
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4.5 4.54.3
4.54.2
5.0
4.1 4.2
4.84.5
3.8
0.0
3.7 3.74.0
4.24.0
3.6 3.5
4.1
3.3 3.4
4.2
3.73.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
GRANDAS GRANDAS ALEYDA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM