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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ARANGUREN GONZALEZ MICHAEL ALEJANDRO 10001120 M09D 4 2015 Mañana INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL Asignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial Nota Des PM PM Des Nota PM Des Nota PM Des Nota Des Nota BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.4 3.7 3.2 3.8 3.5 BÁSICO MATEMÁTICAS BÁSICO ALTO ALTO BÁSICO 3.3 4.0 4.0 3.6 3.7 ALTO BIOLOGÍA BÁSICO BÁSICO ALTO BAJO 3.3 3.1 4.1 2.8 3.3 BÁSICO FÍSICA BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.1 3.8 3.0 3.7 3.4 BÁSICO QUÍMICA BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.4 3.3 2.8 3.1 3.0 3.2 BÁSICO LENGUA CASTELLANA BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.4 2.7 3.2 3.4 3.0 3.3 BÁSICO IDIOMA EXTRANJERO BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.2 3.2 3.5 3.3 BÁSICO CIENCIAS SOCIALES BAJO ALTO ALTO 3.0 2.9 4.2 3.7 3.5 BÁSICO PASTORAL BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.0 3.0 3.0 4.3 3.3 BÁSICO INFORMÁTICA BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.0 3.1 3.3 3.2 3.2 BÁSICO TECNOLOGÍA BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICO EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO ALTO 3.9 3.9 ALTO EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICO EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICO EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.3 4.1 3.3 3.0 3.4 BÁSICO EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento ÁREA MATEMATICAS HISTORIAL: I IV III II ALTO Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.7 3.2 FALLAS: MATEMÁTICAS 3.8 3.8 Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos, ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área. ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL HISTORIAL: I IV III II BÁSICO Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.0 4.0 FALLAS: BIOLOGÍA 3.6 3.6 Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente a los problemas ambientales. HISTORIAL: I IV III II BAJO Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.1 4.1 FALLAS: FÍSICA 2.8 2.8 Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica HISTORIAL: I IV III II ALTO Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.8 3.0 FALLAS: 1 QUÍMICA 3.7 3.7 Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su concentración utilizando unidades físicas y químicas. ÁREA HUMANIDADES HISTORIAL: I IV III II BÁSICO Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.3 2.8 FALLAS: LENGUA CASTELLANA 3.1 3.1 Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector. HISTORIAL: I IV III II BÁSICO Puntaje DESEMPEÑO 3.4 2.7 3.2 FALLAS: IDIOMA EXTRANJERO 3.4 3.4 Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su desempeño en inglés. ÁREA CIENCIAS SOCIALES HISTORIAL: I IV III II BÁSICO Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.2 3.2 FALLAS: CIENCIAS SOCIALES 3.5 3.5 Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto. ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL HISTORIAL: I IV III II ALTO Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.9 4.2 FALLAS: 3 PASTORAL 3.7 3.7 Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

ARANGUREN GONZALEZ MICHAEL ALEJANDRO 10001120 M09D 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.4 3.7 3.2 3.8 3.5 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO ALTO BÁSICO 3.3 4.0 4.0 3.6 3.7 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO ALTO BAJO 3.3 3.1 4.1 2.8 3.3 BÁSICOFÍSICA

BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.1 3.8 3.0 3.7 3.4 BÁSICOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.4 3.3 2.8 3.1 3.0 3.2 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.4 2.7 3.2 3.4 3.0 3.3 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.2 3.2 3.5 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BAJO ALTO ALTO 3.0 2.9 4.2 3.7 3.5 BÁSICOPASTORAL

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.0 3.0 3.0 4.3 3.3 BÁSICOINFORMÁTICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.0 3.1 3.3 3.2 3.2 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.3 4.1 3.3 3.0 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.7 3.2

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.8

3.8

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.0 4.0

FALLAS:BIOLOGÍA 3.6

3.6

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.1 4.1

FALLAS:FÍSICA 2.8

2.8

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.8 3.0

FALLAS: 1QUÍMICA 3.7

3.7

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.3 2.8

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.1

3.1

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 2.7 3.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.4

3.4

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.2 3.2

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.5

3.5

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.9 4.2

FALLAS: 3PASTORAL 3.7

3.7

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.0 3.0

FALLAS:INFORMÁTICA 4.3

4.3

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.1 3.3

FALLAS: 2TECNOLOGÍA 3.2

3.2

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS: 2EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 3.9

3.9

Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar

decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de

fortalecimiento y mantenimiento físico.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.1 3.3

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.0

3.0

Domina la técnica de extendido y degrado en acuarela en la realización de composiciones artísticas de paisajes y

figura humana. Para ello, el uso adecuado y responsable de los diferentes materiales, la apropiación de los

conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de las actividades individuales y grupales

propuestas en clase

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.5PUESTO EN EL GRUPO: 28

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

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BIO

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0.0

3.6 3.5

4.0

3.0

3.9

2.8

3.4

4.3

3.1

3.8 3.7 3.7

3.2

0.0

3.7 3.74.0

3.74.0

3.6 3.5

4.1

3.3 3.4

4.2

3.73.5

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

GRANDAS GRANDAS ALEYDA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

AVELLANEDA ORDOÑEZ ANGIE LORENA 11006100 M09D 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO SUPERIOR BÁSICO BÁSICO 3.6 4.5 3.2 3.4 3.7 ALTOMATEMÁTICAS

SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTO 4.5 4.3 4.4 3.9 4.3 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.5 3.1 3.6 3.3 3.4 BÁSICOFÍSICA

SUPERIOR ALTO SUPERIOR BÁSICO 4.5 4.2 4.6 3.6 4.2 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.6 3.4 3.1 3.1 3.3 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTO 4.4 4.2 4.6 3.7 4.2 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.3 3.6 3.3 3.6 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 4.0 4.1 4.4 3.7 4.1 ALTOPASTORAL

SUPERIOR BAJO ALTO ALTO 4.7 2.4 4.0 4.3 3.9 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO SUPERIOR BÁSICO ALTO 3.3 4.4 3.0 3.7 3.6 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

BAJO 2.8 2.8 BAJOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO SUPERIOR BÁSICO SUPERIOR 3.4 4.9 3.0 4.5 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.5 3.2

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.4

3.4

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.3 4.4

FALLAS:BIOLOGÍA 3.9

3.9

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.1 3.6

FALLAS:FÍSICA 3.3

3.3

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.2 4.6

FALLAS:QUÍMICA 3.6

3.6

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.4 3.1

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.1

3.1

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.2 4.6

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.7

3.7

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.6 3.3

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.6

3.6

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.1 4.4

FALLAS:PASTORAL 3.7

3.7

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 2.4 4.0

FALLAS:INFORMÁTICA 4.3

4.3

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.4 3.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.7

3.7

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS: 3EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 2.8

2.8

Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar

decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de

fortalecimiento y mantenimiento físico.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.9 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.5

4.5

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda

la comunidad educativa.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 21

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

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ÍMIC

A

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OLO

GÍA

0.0

3.93.6

4.0

4.5

2.8

3.3

3.7

4.3

3.13.4

3.7 3.6 3.7

0.0

3.7 3.74.0

4.4

4.0

3.6 3.5

4.1

3.3 3.4

4.2

3.73.5

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

GRANDAS GRANDAS ALEYDA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

BOBADILLA SILVA MARIA PAULA 10000894 M09D 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO ALTO ALTO BÁSICO 2.9 4.2 4.0 3.2 3.6 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.7 3.6 3.6 3.6 3.6 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.9 3.2 3.7 3.0 3.5 BÁSICOFÍSICA

BÁSICO SUPERIOR BÁSICO ALTO 3.3 4.8 3.1 4.0 3.8 ALTOQUÍMICA

ALTO BÁSICO BAJO BAJO 3.7 3.3 2.9 2.7 3.0 3.2 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.4 2.9 3.3 3.2 3.0 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.3 3.3 3.7 3.9 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BAJO BÁSICO ALTO ALTO 2.6 3.3 3.9 4.3 3.5 BÁSICOPASTORAL

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.4 3.4 3.6 4.3 3.7 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.0 3.4 3.7 3.2 3.3 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO SUPERIOR BÁSICO SUPERIOR 3.7 4.9 3.0 4.8 4.1 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.9 4.2 4.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.2

3.2

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.6 3.6

FALLAS:BIOLOGÍA 3.6

3.6

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.2 3.7

FALLAS:FÍSICA 3.0

3.0

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.8 3.1

FALLAS: 2QUÍMICA 4.0

4.0

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.3 2.9

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.7

2.7

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 2.9 3.3

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.2

3.2

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.3 3.7

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9

3.9

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.3 3.9

FALLAS: 2PASTORAL 4.3

4.3

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4 3.6

FALLAS:INFORMÁTICA 4.3

4.3

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.4 3.7

FALLAS: 1TECNOLOGÍA 3.2

3.2

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.1

4.1

Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar

decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de

fortalecimiento y mantenimiento físico.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.9 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.8

4.8

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda

la comunidad educativa.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 15

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

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S

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TIC

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ÍMIC

A

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CN

OLO

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0.0

3.63.9

4.54.8

4.1

3.03.2

4.3

2.7

3.2

4.34.0

3.2

0.0

3.7 3.74.0

4.4

4.0

3.6 3.5

4.1

3.3 3.4

4.2

3.73.5

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

GRANDAS GRANDAS ALEYDA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

BUITRAGO GALINDO DANNA TATIANA 11003217 M09D 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO BÁSICO ALTO 3.7 4.3 3.6 3.7 3.8 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 3.9 4.3 4.5 4.0 4.2 ALTOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.8 3.3 3.9 3.2 3.6 BÁSICOFÍSICA

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.0 4.3 3.8 4.5 4.2 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.5 3.2 3.7 3.8 3.6 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO ALTO 3.7 3.7 3.7 3.9 3.8 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BÁSICO ALTO 3.7 3.4 3.0 4.1 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.0 4.2 4.4 4.4 4.0 ALTOPASTORAL

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.2 3.9 4.1 4.8 4.3 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.1 4.1 3.5 4.2 3.7 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

BAJO 2.9 2.9 BAJOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO SUPERIOR ALTO ALTO 3.8 4.4 3.8 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.3 3.6

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.7

3.7

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.3 4.5

FALLAS:BIOLOGÍA 4.0

4.0

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.3 3.9

FALLAS:FÍSICA 3.2

3.2

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.3 3.8

FALLAS:QUÍMICA 4.5

4.5

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.2 3.7

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.8

3.8

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.7 3.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.9

3.9

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.4 3.0

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.1

4.1

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 4.2 4.4

FALLAS:PASTORAL 4.4

4.4

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.9 4.1

FALLAS:INFORMÁTICA 4.8

4.8

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 4.1 3.5

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.2

4.2

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS: 2EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 2.9

2.9

Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar

decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de

fortalecimiento y mantenimiento físico.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.4 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.0

4.0

Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento

adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del

evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,

respeto y tolerancia.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 12

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

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2.93.2

3.9

4.8

3.8 3.7

4.4 4.54.2

0.0

3.7 3.74.0

4.24.0

3.6 3.5

4.1

3.3 3.4

4.2

3.73.5

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

GRANDAS GRANDAS ALEYDA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

CAICEDO VARGAS MARIA VALENTINA 10001370 M09D 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.3 3.8 3.1 3.8 3.5 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.3 3.8 3.2 3.0 3.3 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.4 3.4 3.7 3.1 3.4 BÁSICOFÍSICA

BAJO ALTO ALTO BÁSICO 2.4 4.2 3.7 3.1 3.4 BÁSICOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.1 3.0 2.7 3.4 3.1 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.4 3.7 3.3 3.6 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BAJO BÁSICO BÁSICO ALTO 2.9 3.5 3.3 3.9 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BÁSICO ALTO 3.0 3.4 3.5 4.3 3.6 BÁSICOPASTORAL

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 4.0 3.6 3.0 3.6 3.6 BÁSICOINFORMÁTICA

BAJO ALTO BAJO ALTO 2.9 4.1 2.4 3.9 3.3 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 3.4 4.9 3.9 4.5 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO BÁSICO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.8 3.1

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.8

3.8

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.8 3.2

FALLAS:BIOLOGÍA 3.0

3.0

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4 3.7

FALLAS:FÍSICA 3.1

3.1

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 4.2 3.7

FALLAS:QUÍMICA 3.1

3.1

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.0 2.7

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.4

3.4

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.7 3.3

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.6

3.6

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.9 3.5 3.3

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9

3.9

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.4 3.5

FALLAS: 1PASTORAL 4.3

4.3

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.6 3.0

FALLAS:INFORMÁTICA 3.6

3.6

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.9 4.1 2.4

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.9

3.9

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 3.2

3.2

Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar

decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de

fortalecimiento y mantenimiento físico.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.9 3.9

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.5

4.5

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda

la comunidad educativa.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 19

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

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BIO

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ÍMIC

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0.0

3.0

3.9

4.5 4.5

3.2 3.1

3.6 3.63.4

3.8

4.3

3.1

3.9

0.0

3.7 3.74.0

4.4

4.0

3.6 3.5

4.1

3.3 3.4

4.2

3.73.5

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

GRANDAS GRANDAS ALEYDA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

CARVAJAL PARRA JOSE ROBERTO 10000087 M09D 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.3 3.7 3.1 3.2 3.3 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO ALTO BÁSICO 3.3 3.8 4.3 3.5 3.7 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.2 3.4 4.1 4.2 3.7 ALTOFÍSICA

BÁSICO ALTO BÁSICO SUPERIOR 3.0 3.8 3.5 4.4 3.7 ALTOQUÍMICA

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.5 3.7 3.4 3.3 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.4 2.9 3.6 3.3 3.0 3.3 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.1 3.2 3.1 3.9 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BAJO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 2.8 3.8 4.5 4.4 3.9 ALTOPASTORAL

ALTO BÁSICO BÁSICO SUPERIOR 3.9 3.0 3.3 5.0 3.8 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.2 4.3 3.2 3.0 3.4 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO BÁSICO BÁSICO 4.4 3.7 3.4 3.4 3.7 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.7 3.1

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.2

3.2

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.8 4.3

FALLAS:BIOLOGÍA 3.5

3.5

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.4 4.1

FALLAS:FÍSICA 4.2

4.2

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.8 3.5

FALLAS:QUÍMICA 4.4

4.4

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.7 3.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.3

3.3

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 2.9 3.6

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.3

3.3

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.2 3.1

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9

3.9

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.8 4.5

FALLAS:PASTORAL 4.4

4.4

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.0 3.3

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

5.0

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 4.3 3.2

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.0

3.0

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 3.8

3.8

Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar

decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de

fortalecimiento y mantenimiento físico.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.7 3.4

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.4

3.4

Domina la técnica de extendido y degrado en acuarela en la realización de composiciones artísticas de paisajes y

figura humana. Para ello, el uso adecuado y responsable de los diferentes materiales, la apropiación de los

conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de las actividades individuales y grupales

propuestas en clase

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 17

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

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S

CO

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ELLA

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TIC

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PA

ST

OR

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QU

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A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.5

3.9 4.0

3.4

3.8

4.2

3.3

5.0

3.3 3.2

4.4 4.4

3.0

0.0

3.7 3.74.0

3.74.0

3.6 3.5

4.1

3.3 3.4

4.2

3.73.5

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

GRANDAS GRANDAS ALEYDA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

CASTAÑEDA HERRERA DIEGO ALEJANDRO 10001554 M09D 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.4 3.0 3.1 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS

BAJO SUPERIOR ALTO BÁSICO 2.7 4.4 4.0 3.5 3.7 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.2 3.7 3.0 4.3 3.6 BÁSICOFÍSICA

BAJO ALTO BÁSICO BÁSICO 2.8 3.8 3.3 3.5 3.4 BÁSICOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO BAJO BAJO 3.4 3.0 2.8 2.8 3.0 3.1 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BAJO BÁSICO 3.7 3.3 2.9 3.0 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.1 3.5 3.4 3.7 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BAJO BÁSICO BÁSICO ALTO 2.5 3.3 3.5 4.2 3.4 BÁSICOPASTORAL

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.7 3.0 3.2 4.0 3.5 BÁSICOINFORMÁTICA

BAJO ALTO BÁSICO BÁSICO 2.7 3.9 3.0 3.2 3.2 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO SUPERIOR BAJO ALTO 3.2 4.6 2.7 3.8 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.4 3.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.1

3.1

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 4.4 4.0

FALLAS:BIOLOGÍA 3.5

3.5

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.7 3.0

FALLAS:FÍSICA 4.3

4.3

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.8 3.3

FALLAS:QUÍMICA 3.5

3.5

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.0 2.8

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.8

2.8

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.3 2.9

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.0

3.0

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.5 3.4

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.7

3.7

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 3.3 3.5

FALLAS:PASTORAL 4.2

4.2

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.0 3.2

FALLAS:INFORMÁTICA 4.0

4.0

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.9 3.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.2

3.2

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.0

4.0

Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar

decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de

fortalecimiento y mantenimiento físico.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 4.6 2.7

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.8

3.8

Domina la técnica de extendido y degrado en acuarela en la realización de composiciones artísticas de paisajes y

figura humana. Para ello, el uso adecuado y responsable de los diferentes materiales, la apropiación de los

conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de las actividades individuales y grupales

propuestas en clase

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 23

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CIE

NC

IAS

SO

CIA

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CO

NV

IVE

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ELLA

NA

MA

TE

TIC

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PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

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GÍA

0.0

3.53.7

4.03.8

4.04.3

3.0

4.0

2.83.1

4.2

3.53.2

0.0

3.7 3.74.0

3.74.0

3.6 3.5

4.1

3.3 3.4

4.2

3.73.5

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

GRANDAS GRANDAS ALEYDA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

CONTRERAS BLANCO JUAN SEBASTIAN 11002625 M09D 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.1 3.0 3.5 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.0 3.2 3.6 2.8 3.2 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO ALTO BAJO 3.3 3.5 3.9 2.8 3.4 BÁSICOFÍSICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.5 3.4 3.5 3.4 BÁSICOQUÍMICA

BÁSICO BAJO BAJO BÁSICO 3.1 2.5 2.7 3.3 3.0 3.0 3.1 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.4 2.4 3.0 3.5 3.1 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.1 2.8 3.6 3.6 2.8 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BAJO BÁSICO ALTO SUPERIOR 2.9 3.2 3.8 4.6 3.6 BÁSICOPASTORAL

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.9 3.0 3.2 4.1 3.6 BÁSICOINFORMÁTICA

BÁSICO ALTO BAJO BÁSICO 3.4 3.7 2.0 3.0 3.0 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.0 3.8 3.8 4.2 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO ALTO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.1 3.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.5

3.5

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.2 3.6

FALLAS:BIOLOGÍA 2.8

2.8

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.5 3.9

FALLAS:FÍSICA 2.8

2.8

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.5 3.4

FALLAS:QUÍMICA 3.5

3.5

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 2.5 2.7

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.3

3.3

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 2.4 3.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.5

3.5

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 2.8 3.6

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.6

3.6

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 2.9 3.2 3.8

FALLAS:PASTORAL 4.6

4.6

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.0 3.2

FALLAS:INFORMÁTICA 4.1

4.1

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.7 2.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.0

3.0

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.0

4.0

Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar

decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de

fortalecimiento y mantenimiento físico.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.8 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.2

4.2

Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento

adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del

evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,

respeto y tolerancia.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 22

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

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SO

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OR

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0.0

2.8

3.6

4.04.2

4.0

2.8

3.5

4.1

3.33.5

4.6

3.5

3.0

0.0

3.7 3.74.0

4.24.0

3.6 3.5

4.1

3.3 3.4

4.2

3.73.5

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11

Observaciones:

GRANDAS GRANDAS ALEYDA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

CORREDOR HERREÑO NICOLE 11002090 M09D 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BAJO BAJO BAJO 2.3 2.8 2.5 2.6 2.5 2.6 BAJOMATEMÁTICAS

BAJO BÁSICO BAJO BÁSICO 2.2 3.2 2.6 3.5 2.9 BAJOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.4 3.2 3.3 2.8 3.2 BÁSICOFÍSICA

BÁSICO BÁSICO BAJO BAJO 3.1 3.3 2.4 2.0 2.4 2.0 2.7 BAJOQUÍMICA

BAJO BÁSICO BAJO BAJO 2.5 3.0 2.7 2.3 2.6 BAJOLENGUA CASTELLANA

BAJO BAJO BAJO BAJO 2.5 2.8 2.0 2.3 3.0 2.5 BAJOIDIOMA EXTRANJERO

BAJO ALTO BÁSICO BÁSICO 2.7 3.9 3.1 3.4 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BAJO BÁSICO BÁSICO BAJO 2.9 3.1 3.2 2.6 3.0 BÁSICOPASTORAL

BAJO BÁSICO BAJO BAJO 2.3 3.1 2.1 2.6 2.1 2.5 BAJOINFORMÁTICA

BAJO BÁSICO BAJO BAJO 2.3 3.6 2.3 2.3 2.6 BAJOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BAJO 1.6 1.6 BAJOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO SUPERIOR BÁSICO SUPERIOR 3.4 4.9 3.2 4.6 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3 2.8 2.5

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.6

2.6

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.2 3.2 2.6

FALLAS:BIOLOGÍA 3.5

3.5

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.2 3.3

FALLAS:FÍSICA 2.8

2.8

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.3 2.4

FALLAS:QUÍMICA 2.0

2.0

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 3.0 2.7

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.3

2.3

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 2.8 2.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.3

2.3

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.9 3.1

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.4

3.4

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.9 3.1 3.2

FALLAS:PASTORAL 2.6

2.6

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3 3.1 2.1

FALLAS:INFORMÁTICA 2.6

2.6

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3 3.6 2.3

FALLAS:TECNOLOGÍA 2.3

2.3

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 3.5

3.5

Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar

decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de

fortalecimiento y mantenimiento físico.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.9 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.6

4.6

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda

la comunidad educativa.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.0PUESTO EN EL GRUPO: 34

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

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3.5 3.4

4.0

4.6

3.5

2.8

2.32.6

2.32.6 2.6

2.02.3

0.0

3.7 3.74.0

4.4

4.0

3.6 3.5

4.1

3.3 3.4

4.2

3.73.5

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 5

Observaciones:

GRANDAS GRANDAS ALEYDA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

CUBILLOS COPETE DAVID EDUARDO 10001109 M09D 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.1 3.2 3.0 3.2 3.1 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO SUPERIOR ALTO BÁSICO 4.0 4.4 4.2 3.4 4.0 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO SUPERIOR 3.4 3.3 3.5 4.5 3.7 ALTOFÍSICA

SUPERIOR ALTO ALTO BÁSICO 4.7 3.8 4.0 3.6 4.0 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.5 3.2 3.2 3.3 3.3 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 4.3 3.9 3.6 3.4 3.8 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.8 3.3 3.1 3.7 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BÁSICO ALTO SUPERIOR 3.3 3.6 4.2 4.4 3.9 ALTOPASTORAL

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 3.9 3.1 4.0 4.1 3.8 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.4 3.8 3.2 3.2 3.4 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.1 4.4 4.4 4.4 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO ALTO BÁSICO ALTO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.2 3.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.2

3.2

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.4 4.2

FALLAS:BIOLOGÍA 3.4

3.4

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.3 3.5

FALLAS:FÍSICA 4.5

4.5

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.8 4.0

FALLAS:QUÍMICA 3.6

3.6

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.2 3.2

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.3

3.3

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.9 3.6

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.4

3.4

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.3 3.1

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.7

3.7

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.6 4.2

FALLAS:PASTORAL 4.4

4.4

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.1 4.0

FALLAS:INFORMÁTICA 4.1

4.1

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.8 3.2

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.2

3.2

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.0

4.0

Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar

decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de

fortalecimiento y mantenimiento físico.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.1 4.4

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.4

4.4

Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento

adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del

evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,

respeto y tolerancia.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 18

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

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4.5

3.4

4.1

3.3 3.2

4.4

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3.2

0.0

3.7 3.74.0

4.24.0

3.6 3.5

4.1

3.3 3.4

4.2

3.73.5

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

GRANDAS GRANDAS ALEYDA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

DIAZ ORTIZ WILLIAM STYVEN 10001044 M09D 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BÁSICO BAJO ALTO 2.6 3.2 2.8 3.9 2.8 3.1 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO BAJO ALTO 3.3 3.6 2.9 4.3 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO SUPERIOR ALTO 3.4 3.2 4.6 4.0 3.8 ALTOFÍSICA

ALTO SUPERIOR BÁSICO SUPERIOR 3.9 4.5 3.2 4.6 4.1 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.5 3.2 2.7 3.5 3.2 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.6 5.0 5.0 4.8 SUPERIOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.7 3.6 3.2 3.6 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BAJO ALTO ALTO SUPERIOR 2.0 3.9 4.3 4.7 3.7 ALTOPASTORAL

ALTO BÁSICO BAJO SUPERIOR 4.1 3.0 2.7 5.0 2.7 3.7 ALTOINFORMÁTICA

BAJO ALTO BÁSICO ALTO 2.3 4.0 3.1 3.8 3.3 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.9 4.9 SUPERIOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.8 5.0 5.0 5.0 4.7 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.2 2.8

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.9

3.9

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.6 2.9

FALLAS:BIOLOGÍA 4.3

4.3

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.2 4.6

FALLAS:FÍSICA 4.0

4.0

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.5 3.2

FALLAS:QUÍMICA 4.6

4.6

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.2 2.7

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.5

3.5

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.6 5.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0

5.0

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.6 3.2

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.6

3.6

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 2.0 3.9 4.3

FALLAS:PASTORAL 4.7

4.7

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.0 2.7

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

5.0

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3 4.0 3.1

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.8

3.8

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.0

4.0

Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar

decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de

fortalecimiento y mantenimiento físico.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 5.0 5.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 5.0

5.0

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda

la comunidad educativa.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.3PUESTO EN EL GRUPO: 5

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CIE

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IAS

SO

CIA

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CN

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4.3

3.6

4.5

5.0

4.0 4.0

5.0 5.0

3.5

3.9

4.7 4.6

3.8

0.0

3.7 3.74.0

4.4

4.0

3.6 3.5

4.1

3.3 3.4

4.2

3.73.5

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

GRANDAS GRANDAS ALEYDA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

ESCOBAR GANTIVAR CATALINA MARIA DE LOS A 10000416 M09D 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.5 3.9 3.9 3.7 3.8 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.2 4.5 4.6 4.3 4.4 SUPERIOBIOLOGÍA

BÁSICO SUPERIOR ALTO ALTO 3.5 5.0 4.2 4.1 4.2 ALTOFÍSICA

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.8 4.3 4.0 4.5 4.4 SUPERIOQUÍMICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 3.7 3.8 3.9 3.8 ALTOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.3 4.2 3.8 4.0 3.8 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO ALTO 3.6 3.8 3.9 3.9 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.1 4.1 4.5 4.8 4.1 ALTOPASTORAL

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.0 4.1 4.2 4.5 4.2 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO SUPERIOR ALTO ALTO 3.2 4.4 3.9 4.0 3.9 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.0 5.0 4.5 4.4 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.9 3.9

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.7

3.7

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.5 4.6

FALLAS:BIOLOGÍA 4.3

4.3

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 5.0 4.2

FALLAS:FÍSICA 4.1

4.1

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.3 4.0

FALLAS:QUÍMICA 4.5

4.5

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.7 3.8

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.9

3.9

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.2 3.8

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.0

4.0

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.8 3.9

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9

3.9

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 4.1 4.5

FALLAS:PASTORAL 4.8

4.8

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.1 4.2

FALLAS:INFORMÁTICA 4.5

4.5

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 4.4 3.9

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.0

4.0

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.1

4.1

Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar

decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de

fortalecimiento y mantenimiento físico.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 5.0 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.4

4.4

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda

la comunidad educativa.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.2PUESTO EN EL GRUPO: 8

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

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CN

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0.0

4.3

3.9 4.0

4.44.1 4.1 4.0

4.5

3.93.7

4.84.5

4.0

0.0

3.7 3.74.0

4.4

4.0

3.6 3.5

4.1

3.3 3.4

4.2

3.73.5

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

GRANDAS GRANDAS ALEYDA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

GARZON CACHOPE JOAQUIN CAMILO 10001358 M09D 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 4.1 3.9 3.2 3.1 3.6 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO BÁSICO 4.4 4.1 4.3 3.4 4.1 ALTOBIOLOGÍA

ALTO ALTO ALTO BAJO 3.9 3.7 3.7 2.4 3.4 BÁSICOFÍSICA

SUPERIOR ALTO BÁSICO BÁSICO 4.6 4.1 3.1 3.2 3.8 ALTOQUÍMICA

ALTO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.8 3.3 3.6 2.4 3.3 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO BAJO BAJO BAJO 4.1 2.8 2.5 2.5 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BAJO ALTO ALTO BAJO 2.8 4.0 3.9 2.8 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BAJO ALTO ALTO BÁSICO 2.0 4.1 4.1 3.4 3.4 BÁSICOPASTORAL

SUPERIOR ALTO BÁSICO BÁSICO 4.5 3.7 3.5 3.3 3.8 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO BAJO BAJO BAJO 3.4 2.8 2.3 2.3 2.7 BAJOTECNOLOGÍA

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.9 4.9 4.5 4.8 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO ALTO ALTO BÁSICO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.9 3.2

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.1

3.1

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.1 4.3

FALLAS:BIOLOGÍA 3.4

3.4

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.7 3.7

FALLAS:FÍSICA 2.4

2.4

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.1 3.1

FALLAS: 1QUÍMICA 3.2

3.2

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.3 3.6

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.4

2.4

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 2.8 2.5

FALLAS: 6IDIOMA EXTRANJERO 2.5

2.5

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 4.0 3.9

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 2.8

2.8

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.0 4.1 4.1

FALLAS:PASTORAL 3.4

3.4

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.7 3.5

FALLAS:INFORMÁTICA 3.3

3.3

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 2.8 2.3

FALLAS: 2TECNOLOGÍA 2.3

2.3

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS: 2EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 3.9

3.9

Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar

decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de

fortalecimiento y mantenimiento físico.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.9 4.9

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.5

4.5

Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento

adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del

evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,

respeto y tolerancia.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS: 4CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.1PUESTO EN EL GRUPO: 33

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

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BIO

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3.3

2.4

3.13.4

3.2

2.3

0.0

3.7 3.74.0

4.24.0

3.6 3.5

4.1

3.3 3.4

4.2

3.73.5

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 8

Observaciones:

GRANDAS GRANDAS ALEYDA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

HERNANDEZ CORREDOR KAROL VIVIANA 10001819 M09D 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 3.8 4.1 3.8 3.9 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO SUPERIOR ALTO ALTO 4.0 4.5 4.1 4.1 4.2 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.5 4.0 4.1 4.4 4.0 ALTOFÍSICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.5 4.5 4.4 4.5 SUPERIOQUÍMICA

ALTO BÁSICO BÁSICO 3.7 4.0 3.4 3.5 3.7 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 3.9 4.0 4.4 4.0 4.1 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO BÁSICO 3.6 3.7 3.5 3.4 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BAJO BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 2.6 3.6 4.9 4.7 4.0 ALTOPASTORAL

ALTO BÁSICO ALTO SUPERIOR 4.1 3.6 4.0 4.4 4.0 ALTOINFORMÁTICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 4.0 4.0 4.0 4.0 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.6 4.1 4.2 4.0 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.8 4.1

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.8

3.8

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.5 4.1

FALLAS:BIOLOGÍA 4.1

4.1

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.0 4.1

FALLAS:FÍSICA 4.4

4.4

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.5 4.5

FALLAS:QUÍMICA 4.4

4.4

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.0 3.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.5

3.5

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.0 4.4

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.0

4.0

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.7 3.5

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.4

3.4

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.6 4.9

FALLAS:PASTORAL 4.7

4.7

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.6 4.0

FALLAS:INFORMÁTICA 4.4

4.4

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.0 4.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.0

4.0

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.0

4.0

Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar

decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de

fortalecimiento y mantenimiento físico.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.1 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.0

4.0

Domina la técnica de extendido y degrado en acuarela en la realización de composiciones artísticas de paisajes y

figura humana. Para ello, el uso adecuado y responsable de los diferentes materiales, la apropiación de los

conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de las actividades individuales y grupales

propuestas en clase

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.1PUESTO EN EL GRUPO: 11

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

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NV

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A

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0.0

4.1

3.4

4.0 4.0 4.0

4.4

4.0

4.4

3.53.8

4.74.4

4.0

0.0

3.7 3.74.0

3.74.0

3.6 3.5

4.1

3.3 3.4

4.2

3.73.5

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

GRANDAS GRANDAS ALEYDA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

JIMENEZ CIFUENTES SANTIAGO 10000125 M09D 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.3 3.6 3.1 2.6 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO ALTO 3.7 3.5 3.5 3.8 3.6 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO BAJO BAJO 3.4 3.6 2.5 2.5 3.0 BÁSICOFÍSICA

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 3.8 3.9 4.5 3.8 4.0 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.4 3.4 2.8 3.1 3.0 3.2 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.7 3.1 3.3 3.4 3.4 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO ALTO BAJO ALTO 3.5 3.7 2.9 3.7 2.9 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BAJO ALTO BÁSICO SUPERIOR 2.6 3.9 3.2 4.7 3.6 BÁSICOPASTORAL

SUPERIOR BÁSICO BÁSICO ALTO 4.6 3.0 3.0 3.9 3.6 BÁSICOINFORMÁTICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.0 3.4 3.0 3.2 3.2 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BAJO 2.5 2.5 BAJOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO SUPERIOR ALTO ALTO 4.1 4.8 3.8 4.0 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.6 3.1

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.6

2.6

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.5 3.5

FALLAS:BIOLOGÍA 3.8

3.8

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.6 2.5

FALLAS:FÍSICA 2.5

2.5

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.9 4.5

FALLAS:QUÍMICA 3.8

3.8

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4 2.8

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.1

3.1

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.1 3.3

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.4

3.4

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.7 2.9

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.7

3.7

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.9 3.2

FALLAS:PASTORAL 4.7

4.7

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 3.0 3.0

FALLAS:INFORMÁTICA 3.9

3.9

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.4 3.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.2

3.2

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.1

4.1

Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar

decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de

fortalecimiento y mantenimiento físico.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.8 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.0

4.0

Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento

adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del

evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,

respeto y tolerancia.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 24

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

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NC

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ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.8 3.7

4.5

4.0 4.1

2.5

3.4

3.9

3.1

2.6

4.7

3.8

3.2

0.0

3.7 3.74.0

4.24.0

3.6 3.5

4.1

3.3 3.4

4.2

3.73.5

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11

Observaciones:

GRANDAS GRANDAS ALEYDA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

LAGOS ROMERO GABRIELA 10000084 M09D 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BÁSICO BÁSICO ALTO 2.5 3.4 3.4 3.8 3.3 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 4.3 4.2 4.0 4.1 ALTOBIOLOGÍA

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.4 4.0 3.9 4.1 4.1 ALTOFÍSICA

SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO ALTO 4.9 4.6 3.5 4.1 4.3 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BAJO BAJO BÁSICO 3.5 2.8 2.8 3.4 3.0 3.0 3.2 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.7 4.2 3.7 4.1 3.9 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.4 3.5 3.5 4.2 3.7 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO BÁSICO ALTO SUPERIOR 4.2 3.1 3.7 4.6 3.9 ALTOPASTORAL

BAJO BÁSICO ALTO SUPERIOR 2.5 3.0 4.2 5.0 3.7 ALTOINFORMÁTICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 3.7 4.1 4.1 3.9 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO SUPERIOR BÁSICO SUPERIOR 4.0 4.9 3.5 4.6 4.3 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 3.4 3.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.8

3.8

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.3 4.2

FALLAS:BIOLOGÍA 4.0

4.0

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.0 3.9

FALLAS:FÍSICA 4.1

4.1

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.6 3.5

FALLAS:QUÍMICA 4.1

4.1

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 2.8 2.8

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.4

3.4

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.2 3.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.1

4.1

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.5 3.5

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.2

4.2

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.1 3.7

FALLAS:PASTORAL 4.6

4.6

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 3.0 4.2

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

5.0

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.7 4.1

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.1

4.1

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS: 2EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 3.8

3.8

Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar

decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de

fortalecimiento y mantenimiento físico.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.9 3.5

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.6

4.6

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda

la comunidad educativa.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.1PUESTO EN EL GRUPO: 10

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

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BIO

LO

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CIE

NC

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NV

IVE

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NZ

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ÍMIC

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4.04.2

4.0

4.6

3.84.1 4.1

5.0

3.4

3.8

4.6

4.1 4.1

0.0

3.7 3.74.0

4.4

4.0

3.6 3.5

4.1

3.3 3.4

4.2

3.73.5

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

GRANDAS GRANDAS ALEYDA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

MEJIA TORRES WAIRA 10001224 M09D 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO ALTO ALTO BÁSICO 3.4 3.7 4.1 3.6 3.7 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 4.0 3.5 4.2 4.0 3.9 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO ALTO ALTO BÁSICO 3.4 3.7 4.1 3.4 3.7 ALTOFÍSICA

BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.7 3.9 4.2 4.5 4.1 ALTOQUÍMICA

ALTO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.8 3.4 2.4 3.1 3.0 3.3 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.4 3.7 3.2 3.4 3.4 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.6 3.3 3.7 3.7 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO BÁSICO ALTO 3.0 3.7 3.5 3.8 3.5 BÁSICOPASTORAL

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.3 3.1 3.0 4.1 3.4 BÁSICOINFORMÁTICA

BÁSICO ALTO BAJO ALTO 3.0 3.7 2.1 4.1 3.2 BÁSICOTECNOLOGÍA

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

3.7 3.7 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.7 4.9 5.0 5.0 4.7 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO SUPERIOR ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.7 4.1

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.6

3.6

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.5 4.2

FALLAS:BIOLOGÍA 4.0

4.0

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.7 4.1

FALLAS:FÍSICA 3.4

3.4

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.9 4.2

FALLAS: 1QUÍMICA 4.5

4.5

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.4 2.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.1

3.1

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.7 3.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.4

3.4

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.3 3.7

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.7

3.7

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.7 3.5

FALLAS:PASTORAL 3.8

3.8

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.1 3.0

FALLAS:INFORMÁTICA 4.1

4.1

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.7 2.1

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.1

4.1

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.5

4.5

Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar

decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de

fortalecimiento y mantenimiento físico.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.9 5.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 5.0

5.0

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda

la comunidad educativa.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.9PUESTO EN EL GRUPO: 13

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

AN

ÍA

ED

UC

AC

IÓN

AR

TÍS

TIC

A

DA

NZ

AS

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

Y

DE

PO

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ES

TB

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FÍS

ICA

IDIO

MA

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JE

RO

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

4.03.7

4.0

5.0

4.5

3.4 3.4

4.1

3.1

3.63.8

4.5

4.1

0.0

3.7 3.74.0

4.4

4.0

3.6 3.5

4.1

3.3 3.4

4.2

3.73.5

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

GRANDAS GRANDAS ALEYDA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

MERCHAN GIRALDO DANIEL SANTIAGO 10000257 M09D 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.3 3.3 3.1 3.0 2.9 BAJOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.4 3.2 3.7 3.9 3.6 BÁSICOBIOLOGÍA

BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.8 3.5 3.1 3.2 3.2 BÁSICOFÍSICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.4 3.3 3.2 3.1 3.3 BÁSICOQUÍMICA

BAJO BÁSICO BAJO BAJO 2.7 3.1 2.8 2.9 3.0 2.9 BAJOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.5 3.5 2.6 3.2 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.0 3.6 3.5 3.4 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BAJO BÁSICO BÁSICO ALTO 2.8 3.4 3.5 4.0 3.4 BÁSICOPASTORAL

BAJO BAJO BÁSICO ALTO 2.7 2.5 3.0 4.0 3.1 BÁSICOINFORMÁTICA

BAJO BAJO BAJO BÁSICO 2.7 2.0 2.3 3.5 2.6 BAJOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.0 3.7 3.9 4.0 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO ALTO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3 3.3 3.1

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0

3.0

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.2 3.7

FALLAS:BIOLOGÍA 3.9

3.9

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.5 3.1

FALLAS:FÍSICA 3.2

3.2

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.3 3.2

FALLAS:QUÍMICA 3.1

3.1

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.1 2.8

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.9

2.9

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.5 2.6

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.2

3.2

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.6 3.5

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.4

3.4

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.4 3.5

FALLAS:PASTORAL 4.0

4.0

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 2.5 3.0

FALLAS:INFORMÁTICA 4.0

4.0

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 2.0 2.3

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.5

3.5

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.1

4.1

Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar

decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de

fortalecimiento y mantenimiento físico.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.7 3.9

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.0

4.0

Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento

adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del

evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,

respeto y tolerancia.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 25

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

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BIO

LO

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0.0

3.9

3.4

4.0 4.0 4.1

3.2 3.2

4.0

2.9 3.0

4.0

3.1

3.5

0.0

3.7 3.74.0

4.24.0

3.6 3.5

4.1

3.3 3.4

4.2

3.73.5

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

GRANDAS GRANDAS ALEYDA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

MONTAÑO MEDINA ISABELLA 11006027 M09D 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO SUPERIOR ALTO BÁSICO 3.5 4.4 3.8 3.0 3.7 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO SUPERIOR BAJO 3.9 3.7 4.8 2.5 3.7 ALTOBIOLOGÍA

ALTO ALTO BÁSICO BAJO 3.9 4.0 3.6 2.3 3.5 BÁSICOFÍSICA

SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO BAJO 4.5 4.5 3.2 2.2 2.2 3.6 BÁSICOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.6 3.5 3.0 2.3 3.1 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO ALTO BAJO 3.7 3.9 4.0 2.2 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 3.9 3.8 3.5 4.0 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO ALTO SUPERIOR BÁSICO 3.5 4.1 4.5 3.1 3.8 ALTOPASTORAL

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.5 3.3 3.6 2.0 3.1 BÁSICOINFORMÁTICA

ALTO BÁSICO BÁSICO BAJO 4.1 3.6 3.3 1.9 3.2 BÁSICOTECNOLOGÍA

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.6 4.9 5.0 5.0 4.6 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO SUPERIOR ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.4 3.8

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0

3.0

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.7 4.8

FALLAS:BIOLOGÍA 2.5

2.5

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.0 3.6

FALLAS:FÍSICA 2.3

2.3

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.5 3.2

FALLAS: 4QUÍMICA 2.2

2.2

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.5 3.0

FALLAS: 11LENGUA CASTELLANA 2.3

2.3

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.9 4.0

FALLAS: 6IDIOMA EXTRANJERO 2.2

2.2

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.8 3.5

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.0

4.0

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.1 4.5

FALLAS:PASTORAL 3.1

3.1

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.3 3.6

FALLAS:INFORMÁTICA 2.0

2.0

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.6 3.3

FALLAS: 5TECNOLOGÍA 1.9

1.9

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 3.9

3.9

Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar

decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de

fortalecimiento y mantenimiento físico.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.9 5.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 5.0

5.0

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda

la comunidad educativa.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS: 4CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 2.9PUESTO EN EL GRUPO: 35

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

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4.03.7

5.0

3.9

2.3 2.22.0

2.3

3.0 3.1

2.21.9

0.0

3.7 3.74.0

4.4

4.0

3.6 3.5

4.1

3.3 3.4

4.2

3.73.5

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 6

Observaciones:

GRANDAS GRANDAS ALEYDA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

MONTOYA GOMEZ JUAN DAVID STHEVEN 10151962 M09D 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.1 3.5 3.3 2.7 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS

BAJO BAJO ALTO BÁSICO 2.6 2.8 4.2 3.1 3.2 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO BAJO ALTO 3.4 3.4 2.3 4.3 3.4 BÁSICOFÍSICA

BÁSICO BAJO SUPERIOR BAJO 3.0 2.3 4.5 2.4 2.4 3.1 BÁSICOQUÍMICA

BAJO BAJO ALTO BAJO 2.4 2.0 4.1 2.5 2.8 BAJOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BAJO ALTO BAJO 3.2 2.9 4.1 2.6 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.3 3.3 3.1 2.8 3.1 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BAJO BÁSICO ALTO BAJO 2.8 3.0 4.1 2.3 3.1 BÁSICOPASTORAL

SUPERIOR BÁSICO BÁSICO ALTO 4.7 3.0 3.3 4.0 3.8 ALTOINFORMÁTICA

BAJO BAJO BÁSICO ALTO 2.3 2.9 3.0 3.7 3.0 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BAJO BÁSICO BÁSICO 4.4 2.8 3.0 3.5 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.5 3.3

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.7

2.7

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 2.8 4.2

FALLAS:BIOLOGÍA 3.1

3.1

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4 2.3

FALLAS:FÍSICA 4.3

4.3

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.3 4.5

FALLAS:QUÍMICA 2.4

2.4

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 2.0 4.1

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.5

2.5

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 2.9 4.1

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.6

2.6

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.3 3.1

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 2.8

2.8

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.0 4.1

FALLAS:PASTORAL 2.3

2.3

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.0 3.3

FALLAS:INFORMÁTICA 4.0

4.0

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3 2.9 3.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.7

3.7

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.0

4.0

Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar

decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de

fortalecimiento y mantenimiento físico.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 2.8 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.5

3.5

Domina la técnica de extendido y degrado en acuarela en la realización de composiciones artísticas de paisajes y

figura humana. Para ello, el uso adecuado y responsable de los diferentes materiales, la apropiación de los

conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de las actividades individuales y grupales

propuestas en clase

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.2PUESTO EN EL GRUPO: 29

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

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A

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0.0

3.12.8

3.5 3.5

4.04.3

2.6

4.0

2.52.7

2.3 2.4

3.7

0.0

3.7 3.74.0

3.74.0

3.6 3.5

4.1

3.3 3.4

4.2

3.73.5

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 7

Observaciones:

GRANDAS GRANDAS ALEYDA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

MORA MEZA DAVID ESTEBAN 10000326 M09D 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.9 3.6 3.5 3.2 3.6 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.1 3.7 3.6 3.4 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO ALTO BÁSICO SUPERIOR 3.1 4.2 3.2 5.0 3.9 ALTOFÍSICA

BAJO BAJO BÁSICO ALTO 2.8 2.6 3.5 3.7 3.2 BÁSICOQUÍMICA

BÁSICO BAJO BAJO BAJO 3.2 2.9 2.4 2.8 3.0 2.9 BAJOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO BAJO BÁSICO 3.8 3.7 2.2 3.2 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BAJO BÁSICO BÁSICO ALTO 2.6 3.1 3.4 3.9 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BÁSICO ALTO 4.4 3.2 3.4 4.0 3.8 ALTOPASTORAL

BÁSICO BÁSICO BAJO SUPERIOR 3.0 3.4 2.2 4.4 2.2 3.3 BÁSICOINFORMÁTICA

BAJO BAJO BAJO ALTO 2.4 2.7 2.0 4.3 2.9 BAJOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO SUPERIOR ALTO ALTO 3.8 4.8 3.8 3.9 4.1 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO ALTO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.6 3.5

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.2

3.2

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.7 3.6

FALLAS:BIOLOGÍA 3.4

3.4

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 4.2 3.2

FALLAS:FÍSICA 5.0

5.0

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 2.6 3.5

FALLAS:QUÍMICA 3.7

3.7

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 2.9 2.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.8

2.8

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.7 2.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.2

3.2

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.1 3.4

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9

3.9

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.2 3.4

FALLAS:PASTORAL 4.0

4.0

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.4 2.2

FALLAS:INFORMÁTICA 4.4

4.4

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 2.7 2.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.3

4.3

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.0

4.0

Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar

decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de

fortalecimiento y mantenimiento físico.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.8 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.9

3.9

Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento

adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del

evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,

respeto y tolerancia.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 16

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

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3

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5

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LO

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TIC

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PA

ST

OR

AL

QU

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A

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CN

OLO

GÍA

0.0

3.4

3.9 4.0 3.9 4.0

5.0

3.2

4.4

2.8

3.2

4.03.7

4.3

0.0

3.7 3.74.0

4.24.0

3.6 3.5

4.1

3.3 3.4

4.2

3.73.5

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

GRANDAS GRANDAS ALEYDA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

MORA OLAYA CRISTIAN CAMILO 10001499 M09D 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.3 3.3 2.6 3.0 2.6 3.1 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.1 3.6 3.4 3.6 3.4 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BAJO BÁSICO 3.7 3.4 2.8 3.3 3.3 BÁSICOFÍSICA

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 4.1 4.3 3.2 3.1 3.7 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.5 3.2 2.7 3.1 3.1 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO BÁSICO BAJO BÁSICO 4.1 3.3 2.9 3.2 3.4 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.2 3.3 2.8 3.5 2.8 3.2 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO ALTO SUPERIOR 2.9 3.4 3.8 4.5 3.7 ALTOPASTORAL

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 4.3 3.1 3.0 4.0 3.6 BÁSICOINFORMÁTICA

ALTO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.8 3.4 2.9 3.3 3.4 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

SUPERIOR ALTO BÁSICO BÁSICO 4.8 4.0 3.2 3.0 3.8 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO ALTO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.3 2.6

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0

3.0

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.6 3.4

FALLAS:BIOLOGÍA 3.6

3.6

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.4 2.8

FALLAS:FÍSICA 3.3

3.3

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.3 3.2

FALLAS:QUÍMICA 3.1

3.1

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.2 2.7

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.1

3.1

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.3 2.9

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.2

3.2

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.3 2.8

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.5

3.5

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 2.9 3.4 3.8

FALLAS:PASTORAL 4.5

4.5

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.1 3.0

FALLAS:INFORMÁTICA 4.0

4.0

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.4 2.9

FALLAS: 1TECNOLOGÍA 3.3

3.3

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.0

4.0

Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar

decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de

fortalecimiento y mantenimiento físico.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.0 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.0

3.0

Domina la técnica de extendido y degrado en acuarela en la realización de composiciones artísticas de paisajes y

figura humana. Para ello, el uso adecuado y responsable de los diferentes materiales, la apropiación de los

conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de las actividades individuales y grupales

propuestas en clase

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.5PUESTO EN EL GRUPO: 27

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

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BIO

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3.6 3.5

4.0

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4.5

3.13.3

0.0

3.7 3.74.0

3.74.0

3.6 3.5

4.1

3.3 3.4

4.2

3.73.5

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

GRANDAS GRANDAS ALEYDA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

MORENO FORERO LAURA ALEJANDRA 10000459 M09D 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 3.7 3.4 3.8 4.0 3.7 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 4.1 4.2 4.7 4.0 4.3 ALTOBIOLOGÍA

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 4.2 4.3 4.3 4.2 ALTOFÍSICA

SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.9 4.5 3.8 4.5 4.4 SUPERIOQUÍMICA

ALTO BÁSICO ALTO 3.6 3.9 3.2 3.8 3.6 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.9 4.0 4.0 4.0 4.0 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.3 3.9 3.6 3.9 3.7 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.0 4.0 4.8 4.8 4.4 SUPERIOPASTORAL

BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.1 4.0 4.1 4.8 4.0 ALTOINFORMÁTICA

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 3.8 3.2 3.9 4.1 3.8 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.8 4.8 SUPERIOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO SUPERIOR BÁSICO SUPERIOR 3.6 4.9 3.0 4.6 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.4 3.8

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.0

4.0

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.2 4.7

FALLAS:BIOLOGÍA 4.0

4.0

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.2 4.3

FALLAS:FÍSICA 4.3

4.3

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.5 3.8

FALLAS:QUÍMICA 4.5

4.5

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.9 3.2

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.8

3.8

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.0 4.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.0

4.0

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.9 3.6

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9

3.9

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.0 4.8

FALLAS:PASTORAL 4.8

4.8

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 4.0 4.1

FALLAS:INFORMÁTICA 4.8

4.8

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.2 3.9

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.1

4.1

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.1

4.1

Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar

decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de

fortalecimiento y mantenimiento físico.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.9 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.6

4.6

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda

la comunidad educativa.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.2PUESTO EN EL GRUPO: 9

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

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SO

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IVE

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0.0

4.0 3.9 4.0

4.6

4.14.3

4.0

4.8

3.84.0

4.84.5

4.1

0.0

3.7 3.74.0

4.4

4.0

3.6 3.5

4.1

3.3 3.4

4.2

3.73.5

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

GRANDAS GRANDAS ALEYDA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

NUÑEZ GALEANO ANGIE LORENA 11005928 M09D 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO BAJO BÁSICO BÁSICO 4.0 2.7 3.4 3.2 3.3 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 4.1 4.3 4.0 4.1 ALTOBIOLOGÍA

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 3.8 3.8 3.8 3.8 ALTOFÍSICA

SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO ALTO 4.7 4.5 3.4 4.3 4.2 ALTOQUÍMICA

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 3.9 3.3 3.7 4.0 3.7 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.9 4.0 4.0 4.2 4.0 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO BÁSICO SUPERIOR 3.8 4.1 3.5 4.4 4.0 ALTOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 4.4 3.6 4.7 4.8 4.4 SUPERIOPASTORAL

ALTO BÁSICO ALTO SUPERIOR 3.8 3.0 3.9 4.5 3.8 ALTOINFORMÁTICA

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.8 3.7 4.5 4.5 4.1 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

3.7 3.7 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.5 4.9 5.0 4.5 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 2.7 3.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.2

3.2

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.1 4.3

FALLAS:BIOLOGÍA 4.0

4.0

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.8 3.8

FALLAS:FÍSICA 3.8

3.8

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.5 3.4

FALLAS:QUÍMICA 4.3

4.3

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.3 3.7

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.0

4.0

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.0 4.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.2

4.2

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.1 3.5

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.4

4.4

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.6 4.7

FALLAS:PASTORAL 4.8

4.8

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.0 3.9

FALLAS:INFORMÁTICA 4.5

4.5

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.7 4.5

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.5

4.5

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.3

4.3

Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar

decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de

fortalecimiento y mantenimiento físico.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.9 5.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.5

4.5

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda

la comunidad educativa.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.2PUESTO EN EL GRUPO: 6

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CN

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GÍA

0.0

4.0

4.4

4.0

4.54.3

3.8

4.24.5

4.0

3.2

4.8

4.34.5

0.0

3.7 3.74.0

4.4

4.0

3.6 3.5

4.1

3.3 3.4

4.2

3.73.5

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

GRANDAS GRANDAS ALEYDA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

OVIEDO VARGAS DIANA LUCIA 10001351 M09D 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BÁSICO BAJO BÁSICO 2.7 3.4 2.5 3.0 2.5 2.9 BAJOMATEMÁTICAS

BAJO ALTO ALTO BÁSICO 2.8 4.3 4.3 3.3 3.7 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.5 3.5 3.0 3.3 BÁSICOFÍSICA

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.1 3.7 3.0 3.0 3.2 BÁSICOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.3 3.5 3.1 2.8 3.2 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO BÁSICO BAJO 3.6 3.7 3.5 2.8 3.4 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BAJO BÁSICO BÁSICO ALTO 2.9 3.4 3.3 3.9 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BAJO BÁSICO ALTO ALTO 2.6 3.3 3.7 3.7 3.3 BÁSICOPASTORAL

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.6 3.0 3.2 3.8 3.4 BÁSICOINFORMÁTICA

BAJO ALTO BAJO BAJO 2.5 3.7 2.4 2.4 2.8 BAJOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BAJO 2.2 2.2 BAJOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

SUPERIOR ALTO BAJO 3.7 4.9 3.7 1.6 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.4 2.5

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0

3.0

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 4.3 4.3

FALLAS:BIOLOGÍA 3.3

3.3

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.5 3.5

FALLAS:FÍSICA 3.0

3.0

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.7 3.0

FALLAS:QUÍMICA 3.0

3.0

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.5 3.1

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.8

2.8

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.7 3.5

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.8

2.8

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.9 3.4 3.3

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9

3.9

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.3 3.7

FALLAS:PASTORAL 3.7

3.7

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.0 3.2

FALLAS:INFORMÁTICA 3.8

3.8

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 3.7 2.4

FALLAS:TECNOLOGÍA 2.4

2.4

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 3.9

3.9

Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar

decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de

fortalecimiento y mantenimiento físico.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.9 3.7

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 1.6

1.6

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda

la comunidad educativa.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.1PUESTO EN EL GRUPO: 32

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

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3.5

1.6

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3.8

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3.7

3.0

2.4

0.0

3.7 3.74.0

4.4

4.0

3.6 3.5

4.1

3.3 3.4

4.2

3.73.5

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 9

Observaciones:

GRANDAS GRANDAS ALEYDA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

PEREZ HERNANDEZ MIGUEL ANDRES 10000531 M09D 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.4 4.2 4.0 4.0 3.9 ALTOMATEMÁTICAS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.7 4.7 4.6 4.2 4.6 SUPERIOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.4 3.4 4.0 4.1 3.7 ALTOFÍSICA

SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.6 4.5 4.2 4.5 4.5 SUPERIOQUÍMICA

ALTO SUPERIOR ALTO 3.6 4.3 4.5 4.2 4.2 ALTOLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 5.0 4.8 4.5 4.8 SUPERIOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO ALTO 3.7 3.7 3.7 4.1 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES

BAJO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 2.8 4.3 4.7 4.9 4.2 ALTOPASTORAL

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.7 4.0 4.2 4.1 4.3 ALTOINFORMÁTICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.0 4.1 4.0 4.2 4.1 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.6 4.6 5.0 4.8 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.2 4.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.0

4.0

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.7 4.6

FALLAS:BIOLOGÍA 4.2

4.2

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4 4.0

FALLAS:FÍSICA 4.1

4.1

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.5 4.2

FALLAS:QUÍMICA 4.5

4.5

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.3 4.5

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.2

4.2

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 5.0 4.8

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.5

4.5

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.7 3.7

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.1

4.1

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 4.3 4.7

FALLAS:PASTORAL 4.9

4.9

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.0 4.2

FALLAS:INFORMÁTICA 4.1

4.1

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.1 4.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.2

4.2

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.3

4.3

Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar

decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de

fortalecimiento y mantenimiento físico.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.6 4.6

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 5.0

5.0

Domina la técnica de extendido y degrado en acuarela en la realización de composiciones artísticas de paisajes y

figura humana. Para ello, el uso adecuado y responsable de los diferentes materiales, la apropiación de los

conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de las actividades individuales y grupales

propuestas en clase

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.4PUESTO EN EL GRUPO: 3

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

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AL

QU

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0.0

4.2 4.1

5.0 5.0

4.34.1

4.5

4.1 4.24.0

4.9

4.54.2

0.0

3.7 3.74.0

3.74.0

3.6 3.5

4.1

3.3 3.4

4.2

3.73.5

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

GRANDAS GRANDAS ALEYDA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

PINILLA TORRES SERGIO ANDRES 10000759 M09D 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO ALTO BÁSICO BÁSICO 2.8 3.7 3.0 3.1 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.3 3.7 3.1 3.4 3.4 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.1 3.2 3.7 3.0 3.3 BÁSICOFÍSICA

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.7 4.2 3.5 3.6 3.8 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO BAJO BAJO 3.4 3.2 2.8 2.3 3.0 3.0 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.4 3.4 3.0 3.2 3.3 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.6 2.4 3.5 3.3 2.4 3.2 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.0 3.6 4.0 3.0 3.4 BÁSICOPASTORAL

BAJO BAJO BÁSICO BAJO 2.5 2.4 3.3 2.6 2.7 BAJOINFORMÁTICA

BAJO BAJO BÁSICO BÁSICO 2.6 2.3 3.0 3.0 2.7 BAJOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

SUPERIOR BÁSICO BÁSICO ALTO 4.7 3.6 3.1 4.0 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.7 3.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.1

3.1

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.7 3.1

FALLAS:BIOLOGÍA 3.4

3.4

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.2 3.7

FALLAS:FÍSICA 3.0

3.0

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.2 3.5

FALLAS:QUÍMICA 3.6

3.6

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.2 2.8

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.3

2.3

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4 3.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.2

3.2

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 2.4 3.5

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.3

3.3

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.6 4.0

FALLAS:PASTORAL 3.0

3.0

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 2.4 3.3

FALLAS:INFORMÁTICA 2.6

2.6

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 2.3 3.0

FALLAS: 1TECNOLOGÍA 3.0

3.0

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.0

4.0

Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar

decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de

fortalecimiento y mantenimiento físico.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.6 3.1

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.0

4.0

Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento

adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del

evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,

respeto y tolerancia.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.2PUESTO EN EL GRUPO: 31

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

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IÓN

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TÍS

TIC

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SIC

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PO

RT

ES

TB

OL

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INF

OR

TIC

A

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UA

CA

ST

ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.4 3.3

3.74.0 4.0

3.03.2

2.62.3

3.1 3.0

3.6

3.0

0.0

3.7 3.74.0

4.24.0

3.6 3.5

4.1

3.3 3.4

4.2

3.73.5

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11

Observaciones:

GRANDAS GRANDAS ALEYDA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

PINZON GUIO ANLLELY SOFIA 10001019 M09D 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.5 3.3 3.7 3.3 3.5 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO ALTO 3.7 4.3 3.9 3.9 4.0 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.7 3.5 3.6 3.2 3.5 BÁSICOFÍSICA

ALTO SUPERIOR BÁSICO ALTO 3.9 5.0 3.5 4.1 4.1 ALTOQUÍMICA

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.9 3.3 3.5 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.3 3.3 3.8 3.5 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BAJO ALTO BÁSICO ALTO 2.8 3.9 3.3 4.0 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO BÁSICO SUPERIOR ALTO 4.1 3.6 4.5 4.2 4.1 ALTOPASTORAL

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.0 3.4 3.6 4.2 3.6 BÁSICOINFORMÁTICA

BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.1 3.1 4.2 4.0 3.6 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BAJO 2.2 2.2 BAJOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO ALTO BÁSICO SUPERIOR 4.3 4.0 3.2 4.5 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.3 3.7

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.3

3.3

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.3 3.9

FALLAS:BIOLOGÍA 3.9

3.9

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.5 3.6

FALLAS:FÍSICA 3.2

3.2

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 5.0 3.5

FALLAS:QUÍMICA 4.1

4.1

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.9 3.3

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.5

3.5

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.3 3.8

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.5

3.5

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.9 3.3

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.0

4.0

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.6 4.5

FALLAS:PASTORAL 4.2

4.2

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.4 3.6

FALLAS:INFORMÁTICA 4.2

4.2

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.1 4.2

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.0

4.0

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.3

4.3

Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar

decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de

fortalecimiento y mantenimiento físico.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.0 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.5

4.5

Domina la técnica de extendido y degrado en acuarela en la realización de composiciones artísticas de paisajes y

figura humana. Para ello, el uso adecuado y responsable de los diferentes materiales, la apropiación de los

conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de las actividades individuales y grupales

propuestas en clase

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.9PUESTO EN EL GRUPO: 14

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

AN

ÍA

ED

UC

AC

IÓN

AR

TÍS

TIC

A

PLÁ

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ICA

S

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

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Y

DE

PO

RT

ES

TB

OL

FÍS

ICA

IDIO

MA

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AN

JE

RO

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

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ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.9 4.03.7

4.54.3

3.23.5

4.2

3.53.3

4.2 4.1 4.0

0.0

3.7 3.74.0

3.74.0

3.6 3.5

4.1

3.3 3.4

4.2

3.73.5

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

GRANDAS GRANDAS ALEYDA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

ROBAYO AGUIRRE JUAN NICOLAS 10000840 M09D 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.8 3.3 3.0 2.7 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.0 3.1 2.9 3.4 3.1 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BAJO BAJO BÁSICO 3.5 2.4 2.5 3.4 3.0 BÁSICOFÍSICA

BAJO BÁSICO BÁSICO ALTO 2.8 3.4 3.2 3.8 3.3 BÁSICOQUÍMICA

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.2 2.8 3.0 3.0 3.0 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.6 3.3 3.1 3.0 3.3 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BAJO BAJO BÁSICO BÁSICO 2.7 2.6 3.3 3.6 2.6 3.1 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BAJO BÁSICO ALTO SUPERIOR 2.6 3.4 3.8 4.7 3.6 BÁSICOPASTORAL

ALTO BAJO BAJO ALTO 3.9 2.3 2.4 3.9 2.4 3.1 BÁSICOINFORMÁTICA

BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.3 3.3 3.0 3.0 2.9 BAJOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 4.0 3.0 3.1 3.0 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.3 3.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.7

2.7

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.1 2.9

FALLAS:BIOLOGÍA 3.4

3.4

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 2.4 2.5

FALLAS:FÍSICA 3.4

3.4

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.4 3.2

FALLAS: 1QUÍMICA 3.8

3.8

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 2.8 3.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.0

3.0

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.3 3.1

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.0

3.0

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 2.6 3.3

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.6

3.6

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.4 3.8

FALLAS:PASTORAL 4.7

4.7

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 2.3 2.4

FALLAS:INFORMÁTICA 3.9

3.9

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3 3.3 3.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.0

3.0

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.3

4.3

Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar

decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de

fortalecimiento y mantenimiento físico.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.0 3.1

FALLAS: 1EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.0

3.0

Domina la técnica de extendido y degrado en acuarela en la realización de composiciones artísticas de paisajes y

figura humana. Para ello, el uso adecuado y responsable de los diferentes materiales, la apropiación de los

conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de las actividades individuales y grupales

propuestas en clase

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.5PUESTO EN EL GRUPO: 26

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

AN

ÍA

ED

UC

AC

IÓN

AR

TÍS

TIC

A

PLÁ

ST

ICA

S

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

Y

DE

PO

RT

ES

TB

OL

FÍS

ICA

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.43.6 3.5

3.0

4.3

3.4

3.0

3.9

3.02.7

4.7

3.8

3.0

0.0

3.7 3.74.0

3.74.0

3.6 3.5

4.1

3.3 3.4

4.2

3.73.5

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

GRANDAS GRANDAS ALEYDA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

ROJAS ALVAREZ MANUEL ALFONSO 10001650 M09D 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.8 3.5 3.5 3.0 3.5 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.9 3.2 3.2 3.2 3.4 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 3.8 3.8 4.7 4.1 4.1 ALTOFÍSICA

ALTO SUPERIOR BÁSICO BÁSICO 3.9 4.4 3.6 3.0 3.7 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.6 2.8 3.4 3.2 3.0 3.3 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 4.2 3.8 3.0 3.6 3.7 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO ALTO BÁSICO 3.7 3.7 4.1 3.6 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BAJO ALTO ALTO 3.3 2.8 4.2 4.0 3.6 BÁSICOPASTORAL

SUPERIOR BÁSICO BÁSICO ALTO 4.7 3.6 3.5 4.1 4.0 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.0 3.2 3.0 3.9 3.3 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

SUPERIOR BÁSICO SUPERIOR 3.6 4.9 3.5 4.7 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.5 3.5

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0

3.0

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.2 3.2

FALLAS:BIOLOGÍA 3.2

3.2

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.8 4.7

FALLAS:FÍSICA 4.1

4.1

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.4 3.6

FALLAS:QUÍMICA 3.0

3.0

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 2.8 3.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.2

3.2

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.8 3.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.6

3.6

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.7 4.1

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.6

3.6

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 2.8 4.2

FALLAS:PASTORAL 4.0

4.0

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.6 3.5

FALLAS:INFORMÁTICA 4.1

4.1

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.2 3.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.9

3.9

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.0

4.0

Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar

decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de

fortalecimiento y mantenimiento físico.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.9 3.5

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.7

4.7

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda

la comunidad educativa.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 20

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

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0.0

3.2

3.6 3.5

4.7

4.0 4.1

3.6

4.1

3.23.0

4.0

3.0

3.9

0.0

3.7 3.74.0

4.4

4.0

3.6 3.5

4.1

3.3 3.4

4.2

3.73.5

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

GRANDAS GRANDAS ALEYDA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

SIERRA GONZALEZ LAURA MARCELA 11003059 M09D 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.2 3.3 3.9 3.5 3.5 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 4.0 4.3 4.1 4.1 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO ALTO BÁSICO 3.7 3.6 4.0 3.4 3.7 ALTOFÍSICA

ALTO SUPERIOR BÁSICO ALTO 4.3 4.6 3.6 4.2 4.2 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.3 3.1 3.2 3.7 3.3 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.2 4.3 4.3 4.8 4.4 SUPERIOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.2 3.8 3.8 4.3 4.0 ALTOCIENCIAS SOCIALES

BAJO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 2.1 3.8 4.7 4.7 3.8 ALTOPASTORAL

ALTO BÁSICO ALTO SUPERIOR 3.8 3.0 4.2 4.7 3.9 ALTOINFORMÁTICA

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.6 4.2 4.0 5.0 4.5 SUPERIOTECNOLOGÍA

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.9 4.0 4.3 4.3 4.4 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO ALTO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.3 3.9

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.5

3.5

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.0 4.3

FALLAS:BIOLOGÍA 4.1

4.1

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.6 4.0

FALLAS:FÍSICA 3.4

3.4

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.6 3.6

FALLAS:QUÍMICA 4.2

4.2

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.1 3.2

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.7

3.7

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.3 4.3

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.8

4.8

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.8 3.8

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.3

4.3

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 2.1 3.8 4.7

FALLAS:PASTORAL 4.7

4.7

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.0 4.2

FALLAS:INFORMÁTICA 4.7

4.7

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.2 4.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 5.0

5.0

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.0

4.0

Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar

decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de

fortalecimiento y mantenimiento físico.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.0 4.3

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.3

4.3

Domina la técnica de extendido y degrado en acuarela en la realización de composiciones artísticas de paisajes y

figura humana. Para ello, el uso adecuado y responsable de los diferentes materiales, la apropiación de los

conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de las actividades individuales y grupales

propuestas en clase

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.2PUESTO EN EL GRUPO: 7

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

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4

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BIO

LO

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CIE

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4.2

5.0

0.0

3.7 3.74.0

3.74.0

3.6 3.5

4.1

3.3 3.4

4.2

3.73.5

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

GRANDAS GRANDAS ALEYDA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

TOVAR RODRIGUEZ OSCAR SANTIAGO 11002715 M09D 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BAJO BAJO BAJO 2.3 2.8 2.2 2.8 2.2 2.5 BAJOMATEMÁTICAS

BAJO BÁSICO BAJO BÁSICO 2.7 3.5 2.7 3.1 3.0 BÁSICOBIOLOGÍA

BAJO BÁSICO BÁSICO BAJO 2.8 3.6 3.2 2.7 3.1 BÁSICOFÍSICA

BÁSICO BÁSICO BAJO BAJO 3.6 3.4 2.5 2.8 2.5 2.8 3.1 BÁSICOQUÍMICA

BAJO BAJO BAJO BÁSICO 2.7 2.2 2.7 3.6 3.0 2.9 BAJOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.1 3.3 3.2 3.0 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.5 3.4 3.4 3.4 3.2 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BAJO BÁSICO ALTO BÁSICO 2.5 3.2 4.3 3.3 3.3 BÁSICOPASTORAL

ALTO BÁSICO BAJO BAJO 3.9 3.1 2.7 2.4 2.7 3.0 BÁSICOINFORMÁTICA

BÁSICO ALTO BÁSICO BAJO 3.2 3.9 3.1 2.7 3.2 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

SUPERIOR ALTO BAJO BÁSICO 5.0 3.9 2.5 3.2 3.7 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO SUPERIOR ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3 2.8 2.2

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.8

2.8

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.5 2.7

FALLAS:BIOLOGÍA 3.1

3.1

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.6 3.2

FALLAS:FÍSICA 2.7

2.7

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.4 2.5

FALLAS:QUÍMICA 2.8

2.8

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 2.2 2.7

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.6

3.6

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.3 3.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.0

3.0

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 3.4 3.4

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.4

3.4

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 3.2 4.3

FALLAS:PASTORAL 3.3

3.3

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.1 2.7

FALLAS:INFORMÁTICA 2.4

2.4

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.9 3.1

FALLAS:TECNOLOGÍA 2.7

2.7

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.1

4.1

Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar

decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de

fortalecimiento y mantenimiento físico.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 3.9 2.5

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.2

3.2

Domina la técnica de extendido y degrado en acuarela en la realización de composiciones artísticas de paisajes y

figura humana. Para ello, el uso adecuado y responsable de los diferentes materiales, la apropiación de los

conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de las actividades individuales y grupales

propuestas en clase

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.2PUESTO EN EL GRUPO: 30

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

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3

4

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4.1

2.73.0

2.4

3.6

2.8

3.3

2.8 2.7

0.0

3.7 3.74.0

3.74.0

3.6 3.5

4.1

3.3 3.4

4.2

3.73.5

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 8

Observaciones:

GRANDAS GRANDAS ALEYDA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

VALBUENA FLOR JUAN ESTEBAN 11003032 M09D 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.7 4.6 4.7 4.5 4.4 SUPERIOMATEMÁTICAS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.7 4.7 4.8 4.3 4.6 SUPERIOBIOLOGÍA

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 3.9 4.3 4.3 4.6 4.3 ALTOFÍSICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.8 4.8 4.6 4.8 SUPERIOQUÍMICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.9 4.2 4.3 4.0 4.1 ALTOLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.7 5.0 5.0 4.9 SUPERIOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 4.1 4.1 4.3 4.1 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.6 4.9 4.9 4.7 SUPERIOPASTORAL

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.3 4.4 5.0 4.7 SUPERIOINFORMÁTICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 3.8 4.0 3.9 3.9 ALTOTECNOLOGÍA

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.0 4.8 4.4 4.5 4.4 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.6 4.7

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.5

4.5

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.7 4.8

FALLAS:BIOLOGÍA 4.3

4.3

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.3 4.3

FALLAS:FÍSICA 4.6

4.6

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.8 4.8

FALLAS:QUÍMICA 4.6

4.6

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.2 4.3

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.0

4.0

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.7 5.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0

5.0

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.1 4.1

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.3

4.3

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.6 4.9

FALLAS:PASTORAL 4.9

4.9

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.3 4.4

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

5.0

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.8 4.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.9

3.9

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.2

4.2

Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar

decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de

fortalecimiento y mantenimiento físico.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.8 4.4

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.5

4.5

Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento

adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del

evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,

respeto y tolerancia.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.5PUESTO EN EL GRUPO: 1

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

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LO

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4.3 4.34.5 4.5

4.2

4.6

5.0 5.0

4.0

4.5

4.94.6

3.9

0.0

3.7 3.74.0

4.24.0

3.6 3.5

4.1

3.3 3.4

4.2

3.73.5

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

GRANDAS GRANDAS ALEYDA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

VELANDIA RAMOS ANDRES CAMILO 10001194 M09D 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.1 4.0 3.7 3.9 3.7 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.2 4.9 4.7 3.9 4.4 SUPERIOBIOLOGÍA

BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.5 3.7 4.0 4.4 3.9 ALTOFÍSICA

SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.7 4.9 4.1 4.5 4.6 SUPERIOQUÍMICA

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 3.9 4.3 3.8 4.5 4.1 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 3.9 4.2 4.6 4.2 4.2 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.4 3.9 3.6 4.1 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.6 4.9 4.9 4.7 SUPERIOPASTORAL

BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.3 4.4 4.4 5.0 4.3 ALTOINFORMÁTICA

ALTO BAJO ALTO ALTO 3.8 2.8 4.1 4.3 3.8 ALTOTECNOLOGÍA

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 3.9 4.8 4.0 4.5 4.3 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 4.0 3.7

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.9

3.9

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.9 4.7

FALLAS:BIOLOGÍA 3.9

3.9

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.7 4.0

FALLAS:FÍSICA 4.4

4.4

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.9 4.1

FALLAS:QUÍMICA 4.5

4.5

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.3 3.8

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.5

4.5

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.2 4.6

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.2

4.2

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.9 3.6

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.1

4.1

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.6 4.9

FALLAS:PASTORAL 4.9

4.9

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.4 4.4

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

5.0

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 2.8 4.1

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.3

4.3

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.3

4.3

Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar

decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de

fortalecimiento y mantenimiento físico.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.8 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.5

4.5

Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento

adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del

evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,

respeto y tolerancia.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.4PUESTO EN EL GRUPO: 4

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

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3.7 3.74.0

4.24.0

3.6 3.5

4.1

3.3 3.4

4.2

3.73.5

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

GRANDAS GRANDAS ALEYDA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

VILLARREAL CORREDOR JHONATAN MAURICIO 11005589 M09D 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 3.3 4.4 4.4 4.2 4.1 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 3.8 4.5 4.6 4.3 4.3 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.5 3.8 4.3 4.5 4.0 ALTOFÍSICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.9 4.4 4.5 4.7 SUPERIOQUÍMICA

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 3.7 4.0 3.5 4.1 3.8 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 4.0 4.0 4.4 4.2 4.2 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.7 3.5 3.0 4.0 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.1 4.3 4.9 4.8 4.3 ALTOPASTORAL

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.0 4.0 4.7 5.0 4.4 SUPERIOINFORMÁTICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.7 4.3 4.1 3.8 4.0 ALTOTECNOLOGÍA

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO ALTO BÁSICO SUPERIOR 3.8 4.2 3.4 4.5 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.4 4.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.2

4.2

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.5 4.6

FALLAS:BIOLOGÍA 4.3

4.3

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.8 4.3

FALLAS:FÍSICA 4.5

4.5

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.9 4.4

FALLAS:QUÍMICA 4.5

4.5

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.0 3.5

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.1

4.1

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.0 4.4

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.2

4.2

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.5 3.0

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.0

4.0

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 4.3 4.9

FALLAS:PASTORAL 4.8

4.8

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.0 4.7

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

5.0

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.3 4.1

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.8

3.8

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.3

4.3

Su capacidad de análisis y comprensión de los principios ofensivos y defensivos del futbol, le permiten tomar

decisiones ante situaciones de juego con dinámica y creatividad, disfrutando de esta actividad como espacio de

fortalecimiento y mantenimiento físico.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.2 3.4

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.5

4.5

Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento

adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del

evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,

respeto y tolerancia.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.4PUESTO EN EL GRUPO: 2

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

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IVE

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0.0

4.34.0

4.5 4.54.3

4.54.2

5.0

4.1 4.2

4.84.5

3.8

0.0

3.7 3.74.0

4.24.0

3.6 3.5

4.1

3.3 3.4

4.2

3.73.5

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

GRANDAS GRANDAS ALEYDA

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/20/2015 6:59:09AM