indicadores segundo periodo 2015

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MATEMATICAS 2° PERÍODO GRADO SEGUNDO INDICADORES: CONTENIDOS: VALORACIÓN: % Desarrolla habilidades en el cálculo mental a través de series y tablas de multiplicar. Identifica el patrón aditivo en una secuencia Identifica unidades y patrones que permiten hacer mediciones y los instrumentos para hacerlo. Organiza información en tablas de conteo. Plantea preguntas y soluciones a partir de situaciones y actividades matemáticas. Entiende la importancia de la competencia ciudadana para la convivencia pacífica. Desarrolla competencias interpretativa, argumentativa y propositiva de los contenidos vistos a través de la evaluación de síntesis Tablas de multiplicar: por 7, 6, 5, 4, 3, 2. Patrones aditivos Mediciones de peso. Mediciones de temperatura. Recolección y tabulación de datos. Pensamiento, calendario matemático y/ financiero. Competencia ciudadana. Evaluación de síntesis. Desempeño Personal y Social Desempeño Cognitivo: Evaluaciones. Desempeño en clase. Tareas. Evaluación de Síntesis 20% 60% 20% GEOMETRIA 2° PERÍODO GRADO SEGUNDO INDICADORES: CONTENIDOS: VALORACIÓN: % Reconoce la forma de las figuras planas y sus componentes, en objetos reales. Halla el perímetro de figuras planas. Desarrolla competencia interpretativa, argumentativa y propositiva de los contenidos vistos a través de la evaluación de síntesis. Figuras planas: -Regulares -Irregulares. Propiedades. Perímetro. Evaluación de síntesis. Trabajos matemáticos y /o Convivencias Ciudadanas. Pensamiento matemático , calendario matemático Desempeño Personal y Social Desempeño Cognitivo: Evaluaciones. Desempeño en clase. Tareas. Evaluación de Síntesis 20% 60% 20%

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señores padres de familia: por favor imprimir los indicadores y pegarlos en el cuaderno correspondiente. gracias.

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MATEMATICAS2 PERODO GRADO SEGUNDO

INDICADORES:CONTENIDOS:VALORACIN:%

Desarrolla habilidades en el clculo mental a travs de series y tablas de multiplicar.

Identifica el patrn aditivo en una secuencia

Identifica unidades y patrones que permiten hacer mediciones y los instrumentos para hacerlo.

Organiza informacin en tablas de conteo.

Plantea preguntas y soluciones a partir de situaciones y actividades matemticas.

Entiende la importancia de la competencia ciudadana para la convivencia pacfica.Desarrolla competencias interpretativa, argumentativa y propositiva de los contenidos vistos a travs de la evaluacin de sntesisTablas de multiplicar: por 7, 6, 5, 4, 3, 2.

Patrones aditivos

Mediciones de peso. Mediciones de temperatura.

Recoleccin y tabulacin de datos.

Pensamiento, calendario matemtico y/ financiero.

Competencia ciudadana.

Evaluacin de sntesis.

Desempeo Personal y Social

Desempeo Cognitivo: Evaluaciones. Desempeo en clase. Tareas.

Evaluacin de Sntesis

20%

60%

20%

GEOMETRIA2 PERODO GRADO SEGUNDO

INDICADORES:CONTENIDOS:VALORACIN:%

Reconoce la forma de las figuras planas y sus componentes, en objetos reales.

Halla el permetro de figuras planas.

Desarrolla competencia interpretativa, argumentativa y propositiva de los contenidos vistos a travs de la evaluacin de sntesis.

Plantea preguntas y soluciones a partir de situaciones y actividades de lgica matemticaFiguras planas: -Regulares -Irregulares. Propiedades.

Permetro.

Evaluacin de sntesis.

Trabajos matemticos y /o Convivencias Ciudadanas.Pensamiento matemtico , calendario matemtico

Desempeo Personal y Social

Desempeo Cognitivo: Evaluaciones. Desempeo en clase. Tareas.

Evaluacin de Sntesis

20%

60%

20%

CIENCIAS NATURALES2 PERODO GRADO SEGUNDO

INDICADORES:CONTENIDOS:VALORACIN:%

Reconoce la importancia de algunos sistemas que conforman el cuerpo humano: seo, muscular y respiratorio.

Reconoce los rganos que conforman el sistema digestivo, su funcin dentro del proceso de alimentacin y la importancia de los alimentos para el organismo.

Formula preguntas sobre objetos, organismos y fenmenos de mi entorno y exploro posibles respuestas.

Desarrolla competencias interpretativa, argumentativa y propositiva a travs de los contenidos vistos en el rea mediante la evaluacin de sntesis.Sistemas del cuerpo:-Sistema seo, caractersticas generales, funciones y su cuidado:ArticulacionesLigamentos-Sistema muscular: caractersticas, funciones y sus cuidados.-Sistema respiratorio: partes bsicas, funcin y cuidados.-Los alimentos y su clasificacin: animal, vegetal, perecedero y no perecedero.

-Sistema Digestivo: partes bsicas, funciones, cuidados.

Laboratorio.

Evaluacin de Sntesis

Desempeo Personal y Social

Desempeo Cognitivo: Evaluaciones. Desempeo en clase. Tareas.

Evaluacin de Sntesis

20%

60%

20%

EDUCACIN AMBIENTAL2 PERODO GRADO SEGUNDO

INDICADORES:CONTENIDOS:VALORACIN:%

Identifica algunos cuidados para con su cuerpo.

-Higiene del cuerpo humano.

-Cuidados y proteccin ante los rayos del sol y aparatos electrnicos.

Desempeo personal

Desempeo social

Desempeo Cognitivo: Evaluaciones. Desempeo en clase. Tareas.

Evaluacin de Sntesis

10%

10%

60%

20%

CIENCIAS SOCIALES2 PERODO GRADO SEGUNDO

INDICADORES:CONTENIDOS:VALORACIN:%

Se ubica en el municipio, empleando referentes espaciales y planos.

Describe los elementos que conforman un municipio.

Explica la organizacin poltica y social de un municipio.

Identifica los recursos naturales del municipio y su aprovechamiento.

Reconoce la importancia de los valores para vivir en comunidad. Analiza argumentos diferentes para la reflexinSobre la cultura de la paz.

Desarrolla competencias interpretativa, argumentativa y propositiva a travs de los contenidos vistos en el rea mediante la evaluacin de sntesisLa orientacinEl planoUbicacin en el plano.Puntos de referencia.Puntos cardinalesElementos del plano.

El municipioComunidad urbana y comunidad rural

Las autoridades del municipio y sus funciones(alcalde, consejo municipal, registrador, polica, defensor del pueblo)

Recursos naturales del municipio.Recursos renovables y no renovables

Competencias Ciudadanas(Valores para vivir en comunidad).

Situaciones de paz.

Evaluacin de Sntesis

Desempeo personal

Desempeo social

Desempeo Cognitivo: Evaluaciones. Desempeo en clase. Tareas.

Evaluacin de Sntesis

10%

10%

60%

20%

EDUCACIN RELIGIOSA2 PERODOGRADO SEGUNDO

INDICADORES:CONTENIDOS:VALORACIN:%

Relata y explica pasajes Bblicos donde se manifiestan experiencias de amistad y amor a Dios.

Comprende la importancia de los mandamientos de la Ley de Dios y los relaciona con las normas de convivencia y amistad del Colegio.

El ser humano llamado a recuperar la amistad de Dios:

Dios elige a sus primeros amigos: La experiencia de Moiss Los diez mandamientos

Desempeo personal y social

Desempeo Cognitivo: Desempeo en clase. Tareas. Trabajos. Talleres en clase.20%

80%

LENGUA CASTELLANA2 PERODO GRADO SEGUNDO

INDICADORES:CONTENIDOS:VALORACIN:%

Identifica la estructura, las caractersticas y ellenguaje de los diversos tipos de textos informativos para producirlos.

Reconoce en un texto los adjetivos y sus grados.

Clasifica las palabras segn el nmero de slabas y su acentuacin.

Aplica correctamente normas ortogrficas vistas.

Produce diversos tipos de textos informativosSiguiendo un plan previo.

Elabora prrafos aplicando los conceptos aprendidos.

Identifica cdigos no verbales, como los pictogramas, en situaciones comunicativas.

Desarrolla habilidades de los niveles de lectura fontica y decodificacin primaria.

Desarrolla competencias interpretativas, argumentativa propositiva, a travs de los contenidos vistos en la asignatura, mediante la evaluacin de sntesis.LiteraturaTextos poticos: caractersticas, rimas.Clases: poemas, retahlas, adivinanzas, canciones, coplas.Produccin textual

GramticaAdjetivos o cualidades. Concepto.Grados del adjetivo.Los adjetivos en la descripcin.

SemnticaDivisin silbica.El acento en las palabras. Concepto de palabras agudas, graves y esdrjulas.

Reglas Ortogrficas

Interpretacin y produccin de textos Informativos.

Produccin de prrafos.

Otros sistemas simblicosLos pictogramas.

Comprensin e interpretacin textualPlan Lector.

Evaluacin sntesis.Desempeo personal

Desempeo social

Desempeo Cognitivo: Evaluaciones. Desempeo en clase. Tareas.

Evaluacin de Sntesis

10%

10%

60%

20%

ETICA Y VALORES2 PERODOGRADO SEGUNDO

INDICADORES:CONTENIDOS:VALORACIN:%

Comprende que hace parte integral e importante de distintos grupos humanos como la familia, el colegio y la sociedad.

Identifica la importancia de la vivencia de grupo a travs de la participacin activa.

Reconoce la responsabilidad y compromiso que como persona tiene consigo mismo y con los dems.

Vivencia los valores de la libertad y la autonoma para la convivencia con los dems.

Los grupos.

El temor afecta mi participacin el clase.

La responsabilidad y el compromiso

Vivencio el valor de la libertad y la autonoma. Desempeo personal y social

Desempeo Cognitivo: Desempeo en clase. Tareas. Trabajos. Talleres en clase.

20%

80%

EDUCACIN ARTISTICA2 PERODOGRADO SEGUNDO

INDICADORES:CONTENIDOS:VALORACIN:%

Maneja el espacio propuesto para cada actividad de manera adecuada.

Es creativo y demuestra inters por desarrollar su trabajo artstico.

Maneja las tcnicas siguiendo instrucciones.

Utiliza adecuadamente los materiales de trabajo compartindolos con sus compaeros.

Muestra inters y habilidad en la elaboracin de trabajos manuales.Las figuras geomtricas en el entorno:Las figuras geomtricas.Los implementos de dibujo. La regla El compsComposicin con figuras geomtricas.Las formas de los objetos.Las figuras en la tecnologa.Manualidad: Porta libreta en fomi.Tcnicas de dibujo: la cuadrcula.Dibujo en cuadrcula.Evidencias de aprendizaje: recuerda.

Nios emprendedores:Proyecto de vida.Desempeo personal y social

Desempeo Cognitivo: Desempeo en clase. Tareas. Trabajos. Talleres en clase.20%

80%

INVESTIGACIN2 PERODOGRADO SEGUNDO

INDICADORES:CONTENIDOS:VALORACIN:%

Formula preguntas sobre objetos y fenmenos de su entorno.

Formula preguntas sobre mi entorno y exploro posibles respuestas.

Hace conjeturas para responder a sus preguntas

Plantea posibles respuestas a diferentes preguntas.

Hago preguntas.

Preguntas a partir de una observacin e indago sobre lo observado.

Doy respuesta a mis preguntas.

Preguntas y respuestas a partir de observaciones.

Desempeo personal y social

Desempeo Cognitivo: Desempeo en clase. Tareas. Trabajos. Talleres en clase.20%

80%