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ASPECTOS MAS IMPORTANTES CON RESPECTO AL USO DE LAS TICS SEGÚN EL PLAN Y PROGRAMAS PRIMARIA 2009

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ASPECTOS MAS IMPORTANTES CON RESPECTO AL USO DE LAS TICS SEGN EL PLAN Y PROGRAMAS PRIMARIA 2009

ASPECTOS MAS IMPORTANTESCON RESPECTO AL USO DE LAS TICSSEGN EL PLAN Y PROGRAMASPRIMARIA 2009

DIFERENCIAS ENTRE OBJETIVOS, PROPSITOS Y COMPETENCIASMI BLOG http://elperrucho77.blogspot.com

DIEZ RASGOS DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIONEXUBERANCIA: Diversa cantidad de datos un volumen de informacin profuso en el escenario en que nos desenvolvemos.OMNIPRESENCIA: La informacin se encuentra por doquier, forman parte del escenario pblico y de nuestra vida privada.IRRADIACIN: Distancia ilimitada, las barreras geogrficas se difuminan.

VELOCIDAD: La comunicacin se ha vuelto instantnea.MULTILATERALIDAD/CENTRALIDAD: Recibimos informacin de todas partes aunque la mayor parte de la informacin surja de unos sitios.INTERACTIVIDAD/UNILATERALIDAD: Los nuevos instrumentos permiten al usuario no slo ser consumidor sino productor adems de sus propios mensajes.

DESIGUALDAD: Las naciones ms industrializadas tienen acceso a la red en porcentajes ms altos mientras que en los pases ms pobres o zonas marginadas de los pases industrializados es totalmente ajena.HETEROGENEIDAD: La internet ha sido un foro para manifestaciones de toda ndole.DESORIENTACION: Existe gran cantidad de informacin se convierte en un desafo cotidiano el poder encontrar lo que nos es til de lo que no.CIUDADANIA PASIVA: El consumo prevalece sobre la creatividad y el intercambio mercantil es ms frecuente que el intercambio de conocimientos.

CUAL ES EL PAPEL DE LAS TICSEN EL PROCESO DE SOCIALIZACION?La socializacin se produce en el seno de la familia y en nuestros das ha cambiado significativamente su composicin y sus modalidades de funcionamiento.Las nuevas tecnologas han sido satanizadasy percibidas como una amenaza para la democracia y la formacin de lasNuevas generaciones.

Son responsables de las desviaciones morales de los nios y jvenes por el contenido de los programas que se transmiten.

En el vnculo que establece la televisin la creatividad y la inteligencia estn en el emisor, mientras que el espectador queda reducido a un rol predominantemente pasivo. Moviliza particularmente las emociones, los sentimientos y la afectividad.

COMO USAR LAS TECNOLOGIAS EN EL APRENDIZAJE?Mejora significativamente la enseanza de la lectura y la escritura, asumir desde la familia y la escuela la formacin del ncleo bsico de la personalidad, promover una educacin basada en el desarrollo de la inteligencia a travs de la experimentacin, el trabajo en equipo , la creatividad etc.Uno de los objetivos bsicos de la educacin del futuro es aprender a aprender, ya que en un mundo donde nos rodea la informacin y los conocimientos evolucionan rpidamente, estaremos obligados a educarnos durante toda la vida.

QUE ES LA WEB 2.0?Es la transicin que se ha dado de aplicaciones que funcionan a travs de la web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboracin y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.

PARA QUE SIRVE LA WEB?Para crear un artculo enciclopdico, para estar en continua comunicacin, facilita el compartir informacin, la interoperabilidad, el diseo centrado del usuario o D. C. U. y la colaboracin en la World Wide Web.Aplicaciones web, los servicios de red social, alojamiento de videos, las wikis, los blogs, mashups y folcsonomas.COMO SE UTILIZA LA WEB 2.0? Mediante el uso de internetWEB2.0PUNTO DIGITALNAPSTEROPTIMIZACIN DE LOS MOTORES DE BUSQUEDAWIKIFLICKRWIKIPEDIACOSTE POR CLICFACEBOOKYOU TUBEBLOGGINGSERVICIOS WEBETIQUETAS (FOLCSONOMA)BITTORRENTUPCOMING.ORG Y EVDB REDIFUSIONPARTICIPACINNAPSTER

Todas estas pginas de internet y sitios web ayudarn a enriquecer y mejorar las estrategias por parte del docente, esto har posible que el alumno aprenda de nuevas formas consiguiendo as adems un aprendizaje significativo el desarrollo de habilidades digitales que le sern tiles en su vida diaria.

CORREO ELECTRONICO QUE ES?Es un medio de comunicacin asincrnica de la internet que permite enviar mensajes a otras personas a travs de las redes de computo del mundo, con la posibilidad de intercambiar documentos en diferentes formatos como: textos, grficos , hojas de clculo, programas de computo, sonido y hasta video. QUE VENTAJAS TIENE?1. DISPONIBILIDAD2. LLEGADA INSTANTANEA3. SEGURIDAD4. ENVIO DE ARCHIVOS DIGITALES5. NO SE EXTRAVIA6. POCO ALMACENAMIENTO

PARA QUE PUEDE SER UTILIZADA EN EL AMBITO EDUCATIVO?Enviar y recibir documentosRevisar trabajos o tareas sin importar la hora de entregaContestar dudas que no fueron planteadas en la claseHacer aclaraciones a los estudiantesEnviar avisos de eventos educativos colaterales al programa de estudio.

Permite formarse o capacitarse en diferentes reas del conocimiento a distancia.Obtener informacin necesaria y los medios de comunicacin para la realizacin de las actividades de aprendizaje. QUE ES UNA WIKI?Es una pgina web la cual con tan slo dos botones

Podrs editarla y es muy fcil de usar.

EDITSAVEBENEFICIOS DE LOS WIKIS EN EL CONTEXTO EDUCATIVO.

QUE ES UN BLOG?PAPEL DEL BLOG EN LA EDUCACIONEs una herramienta eficaz para el desarrollo de las clases pues mediante esta se puede recabar informacin proveniente de diversas fuentes para enriquecer los contenidos que se abordarn en el aula es una manera muy prctica y atractiva de presentar los conocimientos y permiten la interaccin docente-alumno.AMBIENTES DE APRENDIZAJE ENRIQUECIDO

QUE HACER Y QUE NO HACER CON LAS TICS?Utilizarlas para el enriquecimiento de los contenidos.Revisar tareas y compartir opinionesFomentar la investigacinHacer uso de ellas en las actividades de aprendizajeSer competentes en su manejoTomar todo lo que est en la red como ciertoBajar informacin y presentarla como trabajo sin analizarlaAislarse del mundo exterior haciendo uso excesivoVisitar pginas restrictivasAsignar tareas sin investigar con anterioridad lo que el alumno va investigar.