impacto de las tecnologias digitales en el periodismo (2009.09)

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    Centro Knight para elPeriodismo en las Amricasde la Universidad de Texas

    / Open Society FoundationsMedia Program

    Austin, Texas,Septiembre 10-12 de 2009

    Relator

    Guillermo Franco

    EL IMPACTO DE LASTECNOLOGAS DIGITALEEN EL PERIODISMO

    Y LA DEMOCRACIA ENAMRICA LATINAY EL CARIBE

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    EL IMPACTO DE LAS TECNOLOGAS DIGITALESEN EL PERIODISMO Y LA DEMOCRACIA

    EN AMRICA LATINA Y EL CARIBE

    NDICE

    1

    INTRODUCCINLOS PERIODISTAS EN LA TRANSICIN DIGITAL................................................................................................................................................................................................................................................................................5

    IMPACTO DE LAS TECNOLOGAS DIGITALES EN EL PERIODISMO Y LADEMOCRACIA EN AMRICA LATINA. UNA REFLEXIN EN EL CONTEXTOHISTRICO DE LAS REDES SOCIALES .........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................8

    SUMARIO ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................10

    CAPTULO 1EFECTOS DE LAS TECNOLOGAS DIGITALES EN LA DEMOCRACIA DE AMRICA LATINA YEL CARIBE. QU HA CAMBIADO HASTA AHORA Y QU TRANSFORMACIONES VIENEN? ...............................................................................13 INTERNET Y LA MOVILIZACIN SOCIAL LA OTRA BRECHA DIGITAL Y EL PAPEL DEL ESTADO

    ANLISIS

    INTERNET: MUCHO MS QUE UN MERCADO POTENCIAL......................................................................................................................................................................................................20

    CAPTULO 2EFECTOS DE LAS TECNOLOGAS DIGITALES EN EL PERIODISMO DE AMRICA LATINA YEL CARIBE. QU HA CAMBIADO HASTA AHORA Y QU TRANSFORMACIONES VIENEN? .............................................................................23 LA FORMACIN DIGITAL LA AMENAZA DIGITAL

    anlisis ANTICIPANDO INTERROGANTES QUE NOS TRAER LA REVOLUCIN DIGITAL ............................................................................27

    DESARROLLO DE NUEVAS HABILIDADES DE LOS PERIODISTAS, LA CLAVEPARA LA SUPERVIVENCIA EN EL ENTORNO DIGITAL ..............................................................................................................................................................................................................................31

    COMPARTIR RECURSOS PARA LA ENSEANZA DE PERIODISMO DIGITAL,PROPUESTA DEL FORO DE AUSTIN................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................35

    Captulo pg

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    EN AMRICA LATINA Y EL CARIBE

    NDICE

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    CAPTULO 3IMPACTO DE LAS TECNOLOGAS DIGITALES EN EL PERIODISMO DE INVESTIGACIN. LANUEVA OLA DE PERIODISMO DE INVESTIGACIN EN INTERNET EN LAS AMRICAS ........................................................................................................37 LA DEPENDENCIA DE LOS MEDIOS TRADICIONALES MODELOS DE FINANCIACIN DEL PERIODISMO DE INVESTIGACIN

    LOS OTROS ELEMENTOS PARA CREAR MODELOS SOSTENIBLES DE

    PERIODISMO DE INVESTIGACIN .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................42

    PERIODISMO DE INVESTIGACIN Y TV ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................44

    PERIODISMO DE INVESTIGACIN Y REDES .......................................................................................................................................................................................................................................................................................45

    UN MODELO DE NEGOCIOS PARA UN SITIO DE PERIODISMODE INVESTIGACIN, PROPUESTA DEL FORO DE AUSTIN ...........................................................................................................................................................................................................46

    CAPTULO 4MEDIOS ONLINE: CMO ESTN TRABAJANDO EN INTERNET LOS VIEJOS Y LOS

    NUEVOS MODELOS? ESTAMOS EXPERIMENTANDO LO SUFICIENTE? ..............................................................................................................................................................................50 CMO PERIODISTAS DE AMRICA LATINA ESTN USANDO LAS TECNOLOGAS

    DIGITALES PARA CREAR NUEVOS MEDIOS / HISTORIAS PARTICULARES LA SILLA VACA ALTERPRESSE

    SOLOLOCAL VERDAD ABIERTA EL FARO EL BHO

    EL CAPITAL DE ARRANQUE: IMAGINACIN, PERSEVERANCIA ............................................................................................................................................................................59

    JVENES, .COM? .....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................61

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    EN AMRICA LATINA Y EL CARIBE

    NDICE

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    CAPTULO 5DANDO VOZ A LA CIUDADANA. LOS BLOGS, LAS REDES SOCIALES Y EL PERIODISMOCIUDADANO ESTN MARCANDO ALGUNA DIFERENCIA? ................................................................................................................................................................................................................................................64

    COMENTARIOS DE LOS USUARIOS: EL ORO EN MEDIO DE LA BASURA ..............................................................................................................................67

    anlisis

    LOS INTERROGANTES QUE HAY DETRS DEL PROBLEMA DE LOSCOMENTARIOS DE LOS USUARIOS EN LOS SITIOS WEB..............................................................................................................................................................................................................69

    TELEFONA CELULAR: EL PODER DEL TEXTO .....................................................................................................................................................................................................................................................................76

    INCURSIONAR EN LA PLATAFORMA MVIL, CON CONTENIDOSDE LOS NUEVOS SITIOS WEB, PROPUESTA DEL FORO DE AUSTIN ...................................................................................................................................................77

    CAPTULO 6EL IMPACTO DE LAS TECNOLOGAS DIGITALES EN LA PRODUCCIN

    Y DISTRIBUCIN DE VIDEO: ESTAMOS PREPARADOS PARA EL CRECIMIENTO

    DE LA AUDIENCIA DE VIDEOS EN LA WEB Y LOS TELFONOS CELULARES? ...........................................................................................................................................80

    EL OTRO LADO DE LAS TECNOLOGAS DIGITALES: CMO LOS GOBIERNOSUSAN LA TECNOLOGA PARA ESPIAR A PERIODISTAS Y DEFENSORES DEDERECHOS HUMANOS..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................83

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    EN AMRICA LATINA Y EL CARIBE

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    INTRODUCCIN

    LOS PERIODISTAS ENLA TRANSICIN DIGITAL

    IMPACTO DE LAS TECNOLOGASDIGITALES EN EL PERIODISMO Y LADEMOCRACIA EN AMRICA LATINA.UNA REFLEXIN EN EL CONTEXTOHISTRICO DE LAS REDES SOCIALES

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    INTRODUCCIN

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    Open Society Foundations Media Program

    Ha sido un honor apoyar al Centro Knight parael Periodismo en las Amricas en la realizacindel Foro de Austin 2009, bajo el ttulo El impacto

    de las tecnologas digitales en el periodismo y lademocracia en Amrica Latina y el Caribe.En el Open Society Foundations Media Programestamos comprometidos con la creacin ysustentacin de redes de periodistas, tanto enAmrica Latina y el Caribe como en el resto delmundo. Esto ha llevado a sostener una estrechacolaboracin con el Centro Knight en la exploracinde asuntos tan fundamentales como el periodismode investigacin y la libertad de expresin y su

    defensa temas del Foro de Austin 2007 y 2008,respectivamente, en los que tambin colaboramos.

    La eleccin del tema para el foro 2009 el impactode las tecnologas digitales en el periodismo y lademocracia toca la transicin fundamental a laque se enfrenta la profesin periodstica, y que losperiodistas de Amrica Latina y el Caribe debenponer en primer plano. Al igual que en el restodel mundo, para seguir siendo relevantes para laaudiencia de hoy y para la nueva generacin que

    est diseando el futuro de la regin, los periodistasdeben aceptar los cambios y situarse a la vanguardia.

    Trabajamos estrechamente con los numerososperiodistas, directores de medios de comunicacin yactivistas de la libertad de prensa que se renencada ao en Austin. Desde Mxico, Per, Brasil,

    Hait y Colombia, hasta El Salvador, Nicaragua, Chiley Argentina, los participantes se renen con el fin decompartir sus experiencias y los desafos a los que seenfrentan para producir un periodismo de calidad quesea justo, equilibrado y tico, para informar y educar alos ciudadanos de toda la regin siendo pertinentes y

    sostenibles, dando voz a las minoras y promoviendomayor transparencia y rendicin de cuentas por par tede quienes ostentan el poder, y para fomentar laparticipacin creciente de ciudadanos y activistas enla produccin y distribucin de noticias e informacin,el uso y el desarrollo de las tecnologas digitales, lasredes sociales y el contenido generado por el usuariopara el beneficio de la calidad del periodismo.

    Cada ao, estos debates contribuyen a estimularel desarrollo de nuestra estrategia de apoyo en

    desarrollo de medios de comunicacin, periodismo deinvestigacin, libertad de prensa, defensa de periodistas,lucha contra la corrupcin, transparencia, pluralismo y,ms recientemente, la facilitacin de la transicin digital.

    Para llevar a cabo nuestro trabajo en Amrica Latinay el Caribe, colaboramos con nuestros colegas delas fundaciones Soros en Guatemala (FSG) y Hait(Fokal) y con el Programa de Amrica Latina deOpen Society Institute (OSI).

    Tambin estamos orgullosos de trabajar con unaamplia gama de socios estratgicos, como el CentroKnight para el Periodismo en las Amricas, en lapromocin del desarrollo de una red de individuosy organizaciones que comparten un fuerte

    compromiso con el periodismo y el fomento dela democracia, el buen gobierno y la justicia.

    Los periodistas en la transicin digital

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    INTRODUCCIN

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    Rosental Calmon AlvesDirector del Centro Knight parael Periodismo en las Amricas

    Pocos momentos de la historia de la humanidadhan sido tan revolucionarios en trminos de lainformacin y el conocimiento como el periodo quevivimos actualmente.

    Internet ha irrumpido como una gran fuerza

    transformadora, creando un nuevo ambiente, quemarca la transicin de la sociedad industrial a lasociedad digital o del conocimiento.

    En esa transicin, los medios de masas, queaparecieron en una poca de escasez deinformacin, han perdido control y poder a manosde individuos conectados en redes.

    El modelo de comunicacin vertical y unidireccional(nosotros hablamos, ustedes escuchan), tpico

    del viejo mundo mediacntrico, est siendoreemplazado por uno horizontal y multidireccional,en el que los individuos son tanto productorescomo consumidores de contenido, tanto emisorescomo receptores. Es la quiebra del paradigma dela comunicacin de masas, que estuvo en vigenciadurante la era industrial.

    En ese nuevo mundo yocntrico, a los mediosde masas se est aadiendo una masa de medios,donde aquellos son solo uno ms. Hay un claroproceso de desintermediacin: los individuos ya nodependen solamente de los periodistas para sabery ser escuchados. Tienen el control: ven, escuchan,

    dicen lo que quieren cuando y donde quieren.

    El periodismo dej de ser monopolio de losperiodistas, de las empresas de medios. Cualquierpersona puede crear un medio.

    Pero no es el fin del periodismo; al contrario, esel comienzo de una nueva era, que da muchaesperanza en la democratizacin de la informacin.

    El sistema de medios de la era industrial va dando

    lugar a uno nuevo de la era digital. Aunque nosepamos exactamente cmo ser este nuevosistema, s sabemos que ser mucho ms rico ycomplejo que el anterior. Un ambiente dondemuchas vidas se interrelacionan, se intercomunican,como en un ecosistema de una enormebiodiversidad (pinsese en la Amazonia, porejemplo) es la mejor analoga para explicar lo que seest formando.

    Las preguntas vlidas son qu tanto de eso describe

    el panorama en Amrica Latina y el Caribe y cmoesos cambios revolucionarios estn afectando a lademocracia y al periodismo en este hemisferio. Parabuscar respuestas, nos reunimos en el Sptimo Forode Austin sobre Periodismo en las Amricas, con casi50 periodistas y lderes de organizaciones dedicadasal periodismo de la regin.

    Impacto de las tecnologas digitales en el periodismo y la democracia enAmrica Latina. Una reflexin en el contexto histrico de las redes sociales

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    INTRODUCCIN

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    Como se puede apreciar en este informe, losparticipantes hablaron de una impresionantediversidad de proyectos e iniciativas, que tratan,

    justamente, de aprovechar las oportunidades quelas tecnologas digitales ofrecen al periodismo y alperfeccionamiento de la democracia. Es claro que,aun en una regin azotada por las desigualdadessociales, ya se hacen sentir las transformacionescausadas por la Revolucin Digital.

    Antes de las presentaciones y discusiones de losparticipantes de la regin, tuvimos en el foro elprivilegio de escuchar una de las especialistas msprestigiosas de Estados Unidos: Amy Webb, cabezade Webbmedia Group, una firma consultorainternacional que asesora en estrategia, investigaciny capacitacin en varios pases.

    Ella coincide en la idea de que estamos entrandoen un ecosistema de mucha diversidad, cuya

    expresin concentrada son, en la actualidad, sitiosque conectan a las personas y les dan sentido decomunidad: Facebook, Twitter, YouTube, LinkedIn,Flickr, Huffingtonpost, entre otros, de los cuales,los periodistas y los medios tienen mucho queaprender.

    Lo que tienen en comn estos sitios es queespecficamente saben quin es su pblico yreconocen que est constantemente cambiando. Esees un hecho que las compaas de informacin y de

    medios desconocen, afirma Webb.

    Conocer a su pblico permitira a los medios nosolo promover su contenido, sino propiciar laconversacin con l. Sin embargo, histricamente,medios y periodistas han sido muy lentos enreconocer el panorama de la industria. A pesar de

    que muchos de los sitios mencionados tienen yaaos de existencia, hasta ahora estn captando suatencin.

    Tenemos que buscar oportunidades para que loslectores (usuarios) participen. Debemos hacer que elcontenido que coloquemos incite al usuario a querercompartirlo con otras personas, agrega Webb.

    Conocer al pblico significa tambin rehuirde generalizaciones, como aquella de que enAmrica Latina nadie usa el telfono para obtenerinformacin, o de que todos estn en Facebook,y reconocer que todos tienen, sin importar origen,nacionalidad, religin o edad, una relacin con la

    tecnologa y los medios.

    Segn Webb, tienen que considerar quines son sususuarios. Esto es cierto tanto para los medios, comopara las asociaciones, fundaciones y organizaciones

    de periodismo. Su pblico est siempre cambiandoy no siempre conocen quin es y cmo usa elcontenido.

    Pero el poder de las redes, en especial en uncontexto como el latinoamericano, puede ir ms ally servir de herramienta para el activismo poltico y ladefensa los derechos humanos o la consecucin deinformacin.

    Al igual que con otros temas, como el diseo de los

    sitios, su facilidad de uso, la distribucin de contenidoen otras plataformas y los modelos de financiacin,los periodistas y medios deben experimentar con lasredes sociales.

    Los periodistas tienen que probar una y otra vez,trabajar de manera sucesiva, muchas veces. Deberan

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    pensar como los que desarrollan software, quetrabajan en distintas versiones y estn abiertos a laposibilidad de fracasar, pero son giles para cambiar yempezar con una nueva versin, dice Webb.

    En ese contexto general de experimentacin esen el que el Centro Knight para el Periodismo enlas Amricas y el Programa de Medios del OpenSociety Institute (OSI) formularon la pregunta de

    cul ha sido el impacto de las tecnologas digitales enel periodismo y la democracia en Amrica Latina y elCaribe.

    Representantes de toda la regin se dieron cita,entre el 10 y el 12 de septiembre del 2009, enAustin, para responderla.

    Ms all de cifras globales, como aquella de queInternet tiene una penetracin del 31,9 porciento (*) en Amrica Latina, que dan una vaga

    aproximacin cuantitativa, ellos le pusieron rostro

    humano al fenmeno de las tecnologas digitales, elperiodismo y la democracia.

    Lo que encontrar a continuacin plasma sushistorias, opiniones, anlisis, aciertos, fracasos,expectativas y aspiraciones, otra manera de hacer eldiagnstico.

    Queda nuestro agradecimiento a la fundacin

    John S. and James L. Knight por el generoso apoyofinanciero a los programas del Centro Knight, y alPrograma de Medios del Open Society Institute,que generosamente financi en gran parte esteencuentro y nos ayud a organizarlo. Tambin quedaregistrada aqu nuestra gratitud a los equipos dela Universidad de Texas, en Austin, y del Programade Media del OSI, en Londres, que participaronactivamente en la organizacin del evento.

    Finalmente, nuestra gratitud al periodista colombiano

    Guillermo Franco, autor de este informe.

    * Internet World Stats, mayo 2010, con informacin a diciembre 2009

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    SUMARIO

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    EL IMPACTO DE LAS TECNOLOGAS DIGITALESEN EL PERIODISMO Y LA DEMOCRACIA

    EN AMRICA LATINA Y EL CARIBE

    SUMARIO

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    El impacto de las tecnologas digitales enel periodismo y la democracia puede ser

    medido, al menos, de dos formas: una cuantitativa,con indicadores como la penetracin de Internety la telefona celular, entre otros; o una cualitativa, a

    travs de la voz de quienes usan o son afectados porestas tecnologas. Este documento, esencialmente,recoge la voz de un grupo perteneciente a estaltima categora: casi 50 periodistas y lderes de

    organizaciones dedicadas al periodismo de la regin,que se reunieron en el Sptimo Foro de Austinsobre Periodismo en las Amricas para discutir sobreel tema.

    A travs de sus experiencias y opiniones se pusoen evidencia que tecnologas digitales han tenido

    y estn teniendo efectos desiguales en lasdemocracias y el periodismo de los pases de laregin. La definicin de tecnologas digitales esamplia, pero ya no se concibe desvinculada del

    concepto de conectividad. Por eso, los efectosdesiguales en el continente son ahora el resultadoprincipal de la desigual penetracin de Internet, tantoentre pases como entre sectores sociales dentro deellos.

    Los efectos en la democracia pueden ser tanvariados como las acepciones de esta palabra,y aunque adquiere relevancia aquella asociadacon procesos y transparencia electoral, no sondespreciables otras manifestaciones que estn

    comenzando a aflorar en la regin, como laincorporacin de diversidad de voces al ecosistemade medios, o la capacidad para movilizar ciudadanosen coyunturas polticas especficas.Los efectos de las tecnologas digitales en elperiodismo se manifiestan, principalmente, en

    tres vertientes: la dinmica de la construccin de

    la noticia o informacin; el ejercicio profesional,que remite al tema de las habilidades necesariaspara sobrevivir y prosperar en el nuevo entorno(la capacitacin), y la situacin de los medios

    tradicionales.

    El periodismo de investigacin en Amrica Latina-que merece un captulo aparte dentro de laproliferacin de nuevos medios independientes-

    est capitalizando crecientemente el poder de lastecnologas digitales para elevar los estndares delperiodismo en general, pero lucha, no siemprecon xito, por encontrar modelos de financiacinque lo hagan sostenible. La variedad de formas enque est empleando las tecnologas digitales vadesde la simple distribucin de los contenidos en

    texto (la mayora de las veces) hasta la elaboracinde complejas bases de datos y visualizacinde informacin, a las que pueden acceder losciudadanos o que sirven de insumo para el trabajo

    de otros periodistas.

    El periodismo ciudadano est incursionando confuerza, pero, en el contexto actual, periodistas de laregin creen que el gran desafo es hacerlo al mismoritmo de crecimiento de las redes sociales, paracapitalizar su potencial. La gran pregunta que estn

    tratando de responder es cmo hacerlo.

    Otras formas de participacin e interaccin, comolos comentarios en los sitios Web de los medios

    tradicionales, se han convertido en un problema,y plantean interrogantes importantes que no sonexclusivos de Amrica Latina, como el anonimato yla responsabilidad por el contenido generado porestos.

    El potencial de la tecnologa celular en trminos

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    SUMARIO

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    de participacin ciudadana, as como diseminaciny acceso de informacin, podra definirse con unapalabra: paradoja. Si bien su gran base instaladaanticipa la rpida expansin de otras tecnologas,como el acceso a Internet, el costo del servicio ylas caractersticas de los aparatos en manos de lapoblacin limitan sus posibilidades.

    Esta paradoja se extiende parcialmente al campo

    del video, donde los generadores de contenidoreconocen el potencial de Internet y la telefonacelular como nuevos canales de distribucin, perosiguen concentrados en la televisin abierta comoforma de alcanzar mayores audiencias. Esto obedece

    a que la televisin abierta es el medio de mayorpenetracin en casi todos los pases de la regin, y aque las nuevas tecnologas tardarn mucho tiempoen alcanzar su cobertura. La experimentacin en lasnuevas plataformas, sin embargo, est a la orden delda.

    En este complejo escenario, los jvenes son unobjetivo evasivo de los nuevos generadores de

    contenido. La posicin respecto a ellos va desdela renuncia a conquistarlos hasta el inters porinvolucrarlos de una forma diferente de como seha hecho hasta ahora, y la necesidad de redefinirquines son.

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    CAPTULO 1

    EFECTOS DE LAS TECNOLOGASDIGITALES EN LA DEMOCRACIA DE

    AMRICA LATINA Y EL CARIBE. QUHA CAMBIADO HASTA AHORA Y QUTRANSFORMACIONES VIENEN?

    INTERNET Y LA MOVILIZACINSOCIAL

    LA OTRA BRECHA DIGITALY EL PAPEL DEL ESTADO

    ANLISISINTERNET: MUCHO MS QUE UNMERCADO POTENCIAL

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    CAPTULO 1

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    Las tecnologas digitales han tenido yestn teniendo efectos desiguales en las

    democracias de los pases de Amrica Latina. Ladefinicin de tecnologas digitales es amplia, peroya no se concibe desvinculada del concepto deconectividad. Por eso, los efectos desiguales en el

    continente son ahora el resultado principal de ladesigual penetracin de Internet. Las percepcionessobre aquellos, as mismo, estn marcadas por esehecho.

    Los efectos en la democracia pueden ser tanvariados como las acepciones de esta palabra, yaunque adquiere relevancia justificada por supasado histrico aquella asociada con procesos y

    transparencia electoral, no son despreciables otrasmanifestaciones que estn comenzando a aflorar en

    la regin, como la incorporacin de diversidad devoces a lo que se podra denominar el ecosistemade medios, o la capacidad para movilizar ciudadanosen coyunturas polticas especficas.

    Tienen las nuevas tecnologas, el nuevoprocesamiento de la informacin, alguna relacin,algn puente, con la democracia, con la calidad de lademocracia en Amrica Latina? Tienen que ver laprensa escrita, el uso de Internet, el uso de Facebook,de Twitter y los blogs con la calidad de la democracia,

    entendida como la participacin electoral y laaprobacin de los ciudadanos de las institucionespblicas y de la democracia en general?, preguntaFelipe Heusser, director de Votointeligente, deChile, y de la Fundacin Ciudadano Inteligente,organizacin que promueve la transparencia y elcontrol de gestin en Amrica Latina.

    Para Heusser, cuyo pas registra la mayor penetracinde Internet en la regin (50,4 por ciento al cierre de2009 *), la calidad de la informacin que se producepuede tener tambin un impacto en la calidad de lademocracia, pero cree que aquella disponible hoy enda no es suficiente para hacerlo, ni para realizar lo

    que en ingls se conoce como accountability, y enespaol como control de gestin.

    El actual inventario de informacin, no muy tilpara ese propsito, tiene que ver con quines sonlos representantes polticos, cules sus aspiraciones,sus resultados electorales, su ubicacin en lasencuestas, sus posiciones frente a ciertos temasde coyuntura noticiosa, incluso con escndalossexuales y de corrupcin. Mucha de esa informacin,segn Heusser, entra en la categora que denomina

    farndula poltica.

    No sabemos con precisin, sin embargo, culesson las posiciones polticas de los distintos partidosy de los candidatos frente a ciertos temas claves.No tenemos una relacin entre la promesaelectoral y su cumplimiento. No tenemos muchainformacin de la relacin de poltica y dineroen Amrica Latina, o sobre la relacin que hayentre el financiamiento de los partidos y de loscandidatos y el comportamiento legislativo. En la

    prctica, tampoco sabemos mucho respecto altrabajo mismo de nuestros representantes: qucomisiones integran, si es que asisten o no al Senadoo a la Cmara. En definitiva, los ciudadanos nocontamos con informacin suficiente para poderdistinguir entre quin hace bien su trabajo y quinno. Los ciudadanos no tenemos informacin para

    Efectos de las tecnologas digitales en la democracia de Amrica Latina y elCaribe. Qu ha cambiado hasta ahora y qu transformaciones vienen?

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    EN AMRICA LATINA Y EL CARIBE

    CAPTULO 1

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    poder distinguir, especialmente, en un contextoeleccionario, dice Heusser.

    En estas circunstancias, las tecnologas digitalestendran el potencial para facilitar el control degestin y la difusin de esta informacin en lasociedad, como lo muestra la experiencia deVotointeligente (iniciativas similares, con matices oalcances propios, existen en otros pases de la regin,como Congreso Visible, en Colombia). Sin embargo,

    quienes estn detrs de estos proyectos sientenque, en la actualidad, su impacto es limitado, pues loslatinoamericanos se informan de asuntos polticosms por la televisin, la radio y la prensa, que porInternet.

    Por lo tanto, por ms esfuerzos que hagamos

    desde el mundo de la sociedad civil, ocupandotodas las herramientas de Internet disponibles lastecnologas, necesitamos de la prensa para entregaresta informacin a la ciudadana, afirma Heusser.

    Aun si se superara esta realidad, quienes utilizan lasherramientas digitales para impactar la democracia,por lo menos en su acepcin electoral, enfrentanuna realidad ms dura, puesta en evidencia pordiferentes investigaciones: los latinoamericanos

    no solo no confan en la poltica: no confan en lademocracia como sistema (22 por ciento de loslatinoamericanos confa en los partidos polticos; 28por ciento, en el poder legislativo; 50 por ciento, enla televisin).

    A la mitad de los latinoamericanos, adems, no les

    Carlos Fernando Chamorro,periodista nicaragense.

    Peter Richards, Association ofCaribbean Media Workers,Trinidad Tobago.

    Francisco Vidal, Centro dePeriodismo y tica Pblica,Mxico.

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    CAPTULO 1

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    importa si viven en un contexto de democracia ono con tal de que sus problemas econmicos tengansolucin (*).

    El impacto limitado de las tecnologas digitaleses ms evidente en pases con menor nivel deconectividad.

    Nicaragua, como los dems pases

    centroamericanos, tiene un nivel de conectividadrelativamente bajo (10,2 por ciento **). De maneraque no hay grandes noticias, no hay grandesnovedades, en relacin con el impacto que han

    tenido las nuevas tecnologas en el periodismo y lademocracia, dice el periodista nicaragense CarlosFernando Chamorro.

    Mabel Rehnfeldt, del Foro de Periodistas Paraguayos(Fopep) una organizacin independiente, sin finesde lucro, que aglutina a periodistas, describe la

    situacin de su pas como la penumbra digital.Dijeron que Nicaragua estaba detrs de nosotros,pero parece que nosotros somos los que estamosdetrs de ellos....

    El efecto de la penumbra digital en Paraguay?Empezamos a descubrir lo que es Facebook haceseis meses. Si entro a Twitter, encuentro a 100paraguayos, de los cuales 99 son personas que

    trabajan en el medio de la informtica. En LinkedIn(otra red social) hay apenas 4.137 cuentas, agrega

    Rehnfeldt. (Nota: la cifra oficial de penetracin deInternet en Paraguay es de 12,8 por ciento **).

    Para Chamorro, en su pas, las nuevas tecnologashan sido utilizadas no tanto para hacer

    movilizaciones o impactar la poltica (medianteel voto informado, por ejemplo), o para cambiarlas relaciones de poder, sino para documentar losabusos de este, que l ilustra con lo que denominael fraude electoral mejor documentado en lahistoria de Amrica Latina.

    En Nicaragua hubo unas elecciones municipalesel ao pasado (2008), que provocaron una gran

    crisis porque hubo un escandaloso fraude en45 de los 150 municipios, los ms importantes.Ahora, qu es lo nuevo? Que, gracias a la pginaWeb que hizo un movimiento poltico que fuevctima del fraude, la gente pudo saber cul fue elresultado del voto en sus juntas receptoras, quefue ocultado por el Consejo Supremo Electoral.Los resultados se iban poniendo en la pgina delConsejo Supremo. Cuando vieron que el resultadofinal le daba una derrota al partido de gobierno,simplemente suspendieron la proyeccin y dieron un

    agregado final. El 30 por ciento de las juntas nuncase transmiti. La pgina Web del movimiento, quese llama Vamos todos con Eduardo, le permita acada persona, a travs simplemente de su cdula ode la junta receptora de votos donde sufrag, verel resultado, un resultado que nunca se puso en lapgina Web del Consejo Supremo Electoral, agregaChamorro.

    INTERNET Y LA MOVILIZACIN SOCIAL

    En Venezuela (33,0 por ciento de penetracin deInternet **) se muestra otra faceta del impacto delas tecnologas digitales en la democracia: la incursinde voces ciudadanas en el ecosistema de medios y,en algunos momentos, en su movilizacin.

    ** Internet World Stats, mayo 2010, con informacin a diciembre 2009

    * Latinbarmetro 2008. http://www.latinobarometro.org/docs/INFORME_LATINOBAROMETRO_2008.pdf

    Latinbarmetro 2009. http://www.latinobarometro.org/documentos/LATBD_LATINOBAROMETRO_INFORME_2009.pdf

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    () La gente no quiere hacer periodismo, la gentequiere contar, quiere decir lo que est pasando,quiere que su propio lenguaje, su propia forma denarrar las cosas, est en lnea

    Necesitamos que esos discursos tengan tambinpresencia, y as lo hemos hecho: la blogsferavenezolana fue una de las primeras en Suramricaque tuvo un directorio, en el ao 2003. Hemos

    hecho coberturas electorales en los aos 2006,2007, 2008, gracias a que tenemos muchsimaselecciones. Los medios ciudadanos en Venezuelano hablan mucho de poltica, porque esta ya ocup

    todos los campos de nuestra vida. Entonces, Internetse usa para la distensin, para otro tipo de cosas.Pero, en momentos de tensin poltica como laselecciones, se activan, giran al periodismo. Hemos idorecabando gente, tejiendo redes; hemos conseguidoperiodistas facilitadores, formadores en distintasreas, dice Luis Carlos Daz, de gentedeapie, un

    proyecto de formacin digital independiente, deVenezuela.

    La frustrada detencin del defensor y activista dederechos humanos Carlos Nieto Palma por partede la polica del rgimen, tras escribir un artculocrtico, ilustra el poder de las tecnologas digitalespara convocar y movilizar a la poblacin. NietoPalma desarrolla su labor dentro de las crcelesvenezolanas y, supuestamente, tena una medidade proteccin de la Comisin Interamericana de

    Derechos Humanos (CIDH). Cuando se dio cuentade que la visita de la polica no tena el propsito deprotegerlo, como era su deber, sino el de detenerlo,Palma avis por Facebook y Twitter y logr convocara la poblacin a su casa, lo que frustr las intencionesde aquella.

    En el contexto venezolano, donde, segn Daz, losmedios de comunicacin son parte y protagonistasdel conflicto por su grado de polarizacin y porqueestn siendo perseguidos, atacados y cerrados, lademocracia se fortalece por la diversificacin de lasvoces (que se incorporan al ecosistema de medios).

    Si en algo afecta esto a la democracia es enque estamos formando infociudadanos. Somos

    ciudadanos en la medida en que podemosinformamos, porque eso nos da un referente depas, sabemos qu est pasando, podemos producirinformacin. Y la categora infociudadanos es tangrande, que abarca al periodismo ciudadano comouna de sus prcticas Pero no todo lo que hace

    tiene que ser periodismo, dice Daz, y agrega queesos infociudadanos son tambin, en el fondo, paralos medios tradicionales, mejores audiencias, quequieren otras informaciones, que estn exigiendoms, conformndose con menos. En la medida

    en que les vayamos explicando cmo se buscainformacin, cmo se procesa, cmo se publica,tendremos mucha ms gente empoderada, aade.

    Para lograr este propsito, gentedeapie capacita a losciudadanos, no para a hacer los contenidos, sino paramanejar los medios.

    Para Chamorro, el elemento que puede hacer ladiferencia en el impacto de las tecnologas digitales esel nivel de organizacin de la ciudadana que las usa.

    Y concluye al respecto: Hay un sector organizadode redes, que va desde sindicatos y movimientossociales hasta movimientos que tienen que vercon derechos humanos y temas ambientales, conuna enorme posibilidad de aprovechamiento deestas nuevas tecnologas y que, efectivamente,

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    han potenciado sus voces y tienen ms incidencia.Lo vemos en coyunturas y momentos concretos.Pero hay otro montn de gente que no estorganizada Y no es ese, probablemente, el caminopor el que se va a organizar.

    Francisco Vidal, del Centro de Periodismo y ticaPblica, de Mxico, recalca el valor de la diversidad:Creo que es muy favorable que ya no dependamos

    de Televisa y de Joaqun Lpez Driga (principalpresentador de noticias de la televisin mexicana).Qu bueno que medio milln de mexicanos sepuedan informar tambin a travs de (la pgina Webde) El Universal. Eso es muy positivo: la diversidadque nos dan los portales de peridicos y otraspublicaciones, los agregadores, las bitcoras o blogsy el surgimiento de nuevos jugadores, al menos enla distribucin de informacin Tal vez las fuentesde informacin no se han diversificado tanto, peroafortunadamente las redes de distribucin parece

    que s, gracias al desarrollo de la economa digital.

    LA OTRA BRECHA DIGITALY EL PAPEL DEL ESTADOLa desigual penetracin de Internet en los pases deAmrica Latina tiene un equivalente en cada uno deellos vinculado a las clases (o estratos) sociales, que hallevado a algunos a ser escpticos sobre el alcance realde las tecnologas digitales para impactar la democracia.

    Heusser, de Votointeligente, de Chile, al hacer unaenumeracin de los factores que impiden el flujode la informacin para hacer un voto informado,describe este hecho diciendo que en su pas, comoen toda Amrica Latina, el acceso a Internet esprofundamente elitista, pues se concentra en losestratos medios y altos, lo que impide que iniciativas

    como estas lleguen a toda la ciudadana.El acceso elitista, obviamente, afecta a otro tipo demanifestaciones, como la creacin de los medios, laposibilidad de generar contenido o, simplemente,opinar, lo que hace obligatorio relativizar el conceptode universalidad de la democracia.

    Peter Richards, de la Association of Caribbean MediaWorkers (Asociacin Caribea de Trabajadores

    de Medios), de Trinidad Tobago, lo plantea mselaboradamente cuando dice: Los liberales hansostenido por largo tiempo que un individuo deberaser libre para publicar lo que deseara, y esto ser unaextensin de otros derechos, tales como sosteneropiniones libremente, expresarlas, agruparse yorganizarse con otros. En la era actual, sin embargo,estos ideales han permanecido en algunos casossolo como posibilidades, en el sentido de que hansido pisoteados y negados como resultado deldesarrollo en las realidades polticas y econmicas

    del ambiente en el cual los medios establecidos sehan encontrado.

    Sin importar el nivel de penetracin de Internet,el acceso elitista es la norma en todos los pases,aunque en algunos de ellos est matizado poriniciativas estatales que buscan llevarlo a poblacionesmarginadas econmica y geogrficamente (el casode Colombia, entre otros) o por la existencia dealternativas como los cafs Internet.

    Este hecho pone de relieve el papel del Estadoen promover el acceso a la Red, incluso para losestratos medios y altos, pero hacerlo tampoco esuna poltica generalizada en la regin. Incluso, haypases donde el mayor obstculo para incrementar elnivel de penetracin de Internet es el mismo Estado,principalmente por razones econmicas, aunque

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    hay casos en los que priman las razones ideolgicas(lase Cuba).Rehnfeldt, del Foro de Periodistas Paraguayos(Fopep), detalla la situacin de su pas: Hastamarzo de este ao, el Estado tena el monopolioabsoluto para vender a proveedores y ser inclusiveel minorista rector del mercado de Internet. Lasempresas privadas estn atadas a meses o aosa la telefnica estatal, lo que, sumado a la falta de

    inversin para la seguridad, provoca una muy bajavelocidad. La conexin bsica es de apenas 128 kbpsa 20 dlares mensuales, con contratos que obligana suscribirse por seis meses. La telefona IP no estprohibida, dice el gobierno, pero en la prctica estprohibido hacer llamadas va Messenger o Skype, ano ser que sea va telefnica estatal.

    En el otro extremo del espectro, pases comoMxico y Colombia, entre otros, han pegado el saltodigital en pocos aos, gracias a polticas estatales o a

    la lgica del mercado.

    En Mxico pasamos de cinco millones de usuariosen el ao 2000 a 25 millones en el 2009, es decir,se multiplicaron por cinco. Tenemos una tasa depenetracin baja en relacin con otros pases

    Estados Unidos, por ejemplo, pero ya es unmercado robusto para pensar en tecnologasdigitales. El nueve por ciento de la poblacinmexicana tiene acceso a banda ancha, diceFrancisco Vidal, del Centro de Periodismo y tica

    Pblica (Cepet), de Mxico.

    Vidal asegura que este crecimiento, por paradjicoque parezca, es consecuencia de la existencia deun monopolio. Gracias a que Carlos Slim, el dueode Telmex, encontr en la banda ancha un enormenegocio asegura, este est creciendo muchsimo.

    Para que tengan una idea: la facturacin de bandaancha de Telmex en Mxico es ms grande que lafacturacin de la segunda televisora nacional, TVAzteca.

    En Colombia, la penetracin de Internet pas en elmismo perodo 2000 al 2009 de 2,1 a 45,3 porciento (47,6 por ciento a diciembre 2009*), atribuiblefundamentalmente a la apertura a la libre competencia.

    La gran paradoja sobre el papel del Estado enalgunos pases de Amrica Latina respecto aInternet radica en que, a pesar de que aquel no esmuy activo en las estrategias para su masificacin,entiende su poder y lo usa como medio deadoctrinamiento, herramienta de movilizacin o,simplemente, de propaganda.

    El Gobierno de Nicaragua, por ejemplo, escompletamente mudo, no brinda conferencias de

    prensa, no se abre absolutamente a la poblacin,pero, curiosamente, utiliza Internet para diseminarlos discursos presidenciales y lo que quiere que seconozca. Si hay una entrevista que sea favorableal Gobierno, hay una red a travs de la cual ladistribuye, dice el periodista nicaragense CarlosFernando Chamorro.

    Chamorro menciona, como ejemplo de efectividadde difusin, pero mal uso, la reciente divulgacin quehizo el Gobierno de un informe que atacaba a la

    Conferencia Episcopal de ese pas. Al ver la reaccinadversa que provoc entre los medios y la sociedadporque pona en evidencia su campaa polticacontra la Iglesia catlica, no tuvo otra opcin quedecir, por boca de la Primera Dama, que un hackerhaba infiltrado su sistema.

    * Internet World Stats, mayo 2010, con informacin a diciembre 2009

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    Daz, de gentedeapie, de Venezuela asegura que sugobierno es muy, muy hbil en el posicionamientoen Internet Y juega muy bien, a un nivel al quelos medios tradicionales no estn jugando. Porejemplo, (cuando) se aprueba una nueva ley quees polmica, el Gobierno posiciona en los primerosresultados de Google cosas favorables, y lo hacemuy, muy bien.

    Daz agrega que Internet se ha convertido en ungran fantasma para el Gobierno de Venezuela,cuya Agencia Bolivariana de Noticias calificrecientemente, en una nota de prensa, a Facebooky Twitter como herramientas de la ultraderecha,como terroristas y fascistas financiadas por la CIA.Pero, hasta ahora, no est contemplado un controlsobre Internet, salvo un borrador del proyecto de

    telecomunicaciones, del que hay que estar muypendiente, dice.

    Los Estados del Caribe estn realizando unaaproximacin ms estructurada con el fin de

    controlar los medios segn Richards mediantela implementacin de leyes para tratar con la

    transformacin del sector de la radiodifusincomo un resultado de la rpida evolucin de las

    tecnologas de la informacin y la comunicacin,alimentada por las fuerzas del mercado y elambiente globalizado.

    Richards cita el borrador del Cdigo de

    Radiodifusin (Broadcast Code), emitido en Trinidady Tobago, que da a los emisores y pblico en generalun entendimiento de los factores que deberanser tomados en cuenta cuando se hacen juicioseditoriales.

    Tambin cita el Cdigo de Radiodifusin deDominica, que ser introducido y que, citandopalabras de Thalia Remy, presidenta de la MediaWorkers Association of Dominica (la Asociacinde Trabajadores de Medios de Dominica), podra

    presentar problemas para la operacin de mediosindependientes y pluralistas en la isla.

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    ANLISIS

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    GuillermoFranco

    Cuando el Centro Knight para el Periodismo enlas Amricas, de la Universidad de Texas (Austin,Estados Unidos), y el Open Society Institute

    (OSI) proponen discutir el tema del impactode las tecnologas digitales en el periodismo yla democracia en Amrica Latina, surgen dosreferencias obligadas, que ponen en contextoa las tecnologas digitales, la democracia y elperiodismo.

    La primera de ellas es la declaracin finalde la Cumbre Mundial sobre la Sociedad dela Informacin del ao 2003, que define laimportancia de las tecnologas digitales:

    () declaramos nuestro deseo y compromisocomunes de construir una sociedad de lainformacin centrada en la persona, incluyente yorientada al desarrollo, en la que todos puedancrear, consultar, utilizar y compartir la informaciny el conocimiento, para que las personas, lascomunidades y los pueblos puedan desarrollar supleno potencial en la promocin de su desarrollosostenible y mejorar su calidad de vida.Luego establece el para qu:

    Nuestro desafo es encauzar el potencial de latecnologas de la informacin y la comunicacinpara promover los objetivos de desarrollo dela Declaracin del Milenio, a saber: erradicarla pobreza extrema y el hambre, instaurar la

    enseanza primaria universal, promover laigualdad de gnero y la autonoma de la mujer,reducir la mortalidad infantil, mejorar la saludmaterna, combatir el VIH/sida, el paludismo y otrasenfermedades, garantizar la sostenibilidad del

    medio ambiente y fomentar alianzas mundialespara el desarrollo que permitan forjar un mundoms pacfico, justo y prspero.

    El concepto de democracia, as, va mucho ms allde procesos electorales limpios y transparentes(indudablemente, fundamentales en AmricaLatina) y se convierte en un sinnimo de inclusiny justicia social; y la conectividad a Internet, en unndice para medirlos y no simplemente en unode mercado potencial para productos y servicios,

    entre ellos los periodsticos.

    Qu nos dice ese ndice? Ese ndice nos hablade una brecha entre Amrica Latina y el mundodesarrollado, entre los pases que la conforman y,lo que es peor, entre los habitantes de cada unode ellos, donde el acceso est concentrado en losestratos medios y altos de la sociedad.

    Y en ese contexto de desigualdad, plagado deconflictos, los periodistas de Amrica Latina

    desarrollan su labor, cuyo propsito es la segundareferencia obligada, consignada en el libroElementos del periodismo, de Tom Rosenstiely Bill Kovach, y que fue resultado de un dilogonacional en Estados Unidos entre ciudadanos ygente de prensa:

    Internet: mucho ms que un mercado potencial

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    ANLISIS

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    El propsito principal del periodismo esproporcionar a los ciudadanos la informacinexacta y confiable que necesitan para ser libres ycapaces de gobernarse a s mismos.Esto, segn Rosenstiel y Kovach, abarca unamiriada de roles: ayudar a definir comunidad, crearun lenguaje y conocimiento comunes, identificarlas metas de la comunidad, hroes y villanos, yllevar a la gente ms all de la complacencia. Estepropsito tambin involucra otros requerimientos,

    tales como ser entretenido, servir como perroguardin y ofrecer voz a quienes no la tienen.

    En un ecosistema de medios ms diverso,donde el periodismo deja de ser monopolio delos medios y de los periodistas, cuando estosltimos, o voces de la comunidad, denuncian laexistencia de zonas vedadas al Estado en Santiagode Chile, estn contribuyendo a ese propsito;

    cuando evitan actos de corrupcin en Per,

    estn contribuyendo a ese propsito; cuandodocumentan un fraude electoral en Nicaragua,estn contribuyendo a ese propsito; cuandodenuncian aumentos injustificados del patrimoniode congresistas en Brasil, estn contribuyendoa ese propsito; cuando ofrecen en Colombiauna versin alternativa a la verdad oficial, estncontribuyendo a ese propsito.

    La discusin del impacto de las tecnologasdigitales en el periodismo y la democracia enAmrica Latina se produce en la coyunturaconcreta del boom de las redes sociales enInternet, que son, en ltimas, una metfora parcialde una sociedad no autoritaria, ms colaborativa,incluyente y horizontal.

    Los nuevos medios latinoamericanos en Internetpueden contribuir, seguramente, a que esa

    metfora se haga realidad.

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    EFECTOS DE LAS TECNOLOGASDIGITALES EN EL PERIODISMO DE

    AMRICA LATINA Y EL CARIBE. QUHA CAMBIADO HASTA AHORA Y QUTRANSFORMACIONES VIENEN?

    LA FORMACIN DIGITAL LA AMENAZA DIGITAL

    ANLISISANTICIPANDO INTERROGANTESQUE NOS TRAER LA REVOLUCINDIGITAL

    DESARROLLO DE NUEVASHABILIDADES DE LOS PERIODISTAS,LA CLAVE PARA LA SUPERVIVENCIAEN EL ENTORNO DIGITAL

    COMPARTIR RECURSOS PARA LAENSEANZA DE PERIODISMO DIGITAL,PROPUESTA DEL FORO DE AUSTIN

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    El efecto de las tecnologas digitales en elperiodismo se manifiesta, principalmente,

    en tres vertientes: la dinmica de la construccinde la noticia o informacin; el ejercicio profesional,que remite al tema de las habilidades necesariaspara sobrevivir y prosperar en el nuevo entorno

    (la capacitacin), y la situacin de los mediostradicionales.

    En materia de la relacin de las nuevas tecnologascon el periodismo, qu es lo nuevo? Bsicamente,lo nuevo es que los medios tradicionales sepusieron online, hay ms flujo de informacin,pero no hay un cambio en la forma de hacerperiodismo, dice el periodista nicaragense CarlosFernando Chamorro.

    Los grandes beneficiados son, segn Chamorro,quienes viven en el exterior, que, en el caso deNicaragua, representan el 20 por ciento de lapoblacin, que ahora est mejor informada y quese siente ms integrada a su pas porque tiene laposibilidad no solo de informarse, sino ademsde opinar, de participar en el momento final delproceso. Es decir, la gente comenta los artculos,participa en los debates de la radio, puede ver miprograma de televisin en Suecia, Australia o EstadosUnidos. Pero no incide en el proceso de cmo se

    forma la noticia. Es una incidencia a posteriori, quele sirve al periodismo en cuanto a retroalimentacin.Insisto: es la utilizacin de medios tradicionalesde un nuevo canal de diseminacin y hay muypocos ejemplos realmente de participacin de lasaudiencias en lo que respecta a la construccin delas noticias y el proceso del periodismo.

    Sin embargo, para Mabel Rehnfeldt, del Foro dePeriodistas Paraguayos (Fopep), esa incidencia aposteriori es un paso significativo, que la lleva apensar que en su pas s se est asistiendo a unanueva construccin de la noticia.

    Hay mayor velocidad, instantaneidad, atemporalidad,transparencia para pases tan cautivos como los nuestros,con dictaduras tan rgidas, y est desapareciendoese modelo vertical, donde nosotros (medios yperiodistas) tenamos la razn y nadie poda discutir.Estamos construyendo con nuestras comunidades;aparecen lectores, oyentes y televidentes cada vezms crticos Incuestionablemente, del otro lado dela historia tenemos que hay gente que ha recuperadovoz, comenta Rehnfeldt, quien cree que esto tiene msvalor en pases que han tenido regmenes totalitarios,

    en comparacin con otros que siempre han vivido endemocracia, como Estados Unidos.

    Las aproximaciones al concepto de construccinde la noticia, expuestas por Chamorro y Rehnfeldt,remiten al de periodismo participativo, que incluye,adems de la participacin a posteriori, un amplioespectro de expresiones: desde casos en quelos usuarios o ciudadanos aportan al procesode reportera de periodistas profesionales, hastaaquellos en que construyen el medio casi por

    completo (OhmyNews, de Corea, por ejemplo),pero cuyos ejemplos son escasos en Amrica Latina.

    Yo descreo profundamente del periodismociudadano. Creo que incluso hay una confusin: eningls se habla de citizen media; cuando se llev alespaol se empez a hablar de periodismo ciudadano,

    Efectos de las tecnologas digitales en el periodismo de Amrica Latina y elCaribe. Qu ha cambiado hasta ahora y qu transformaciones vienen?

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    y se les exigi a los ciudadanos que hicieranperiodismo, y eso puede ser cruel, puede ser injusto

    dice Luis Carlos Daz, de gentedeapie, de Venezuela,quien reitera que la gente quiere simplementecontar lo que est pasando. Que venga yo desde laacademia, desde la colegiatura, a decirles no: eso no esobjetivo, imparcial o veraz, no es justo.

    En su proyecto de formacin, gentedeapie enseaen Venezuela a los ciudadanos a manejar lasherramientas digitales para que se expresen pors mismos, sin inducir sesgo ideolgico o polticode alguna clase. Su promotor est trabajando con

    tres tipos de pblico que le interesan: estudiantes

    de periodismo y periodistas recin graduados;personas que trabajen en organizaciones nogubernamentales (ONG) en el rea comunicacional,preferiblemente, y activistas de derechos humanos.Son personas que, creo, necesitan manejar conurgencia herramientas digitales. Los estamosmezclando. Y, al mezclar ciudadanos con estudiantes

    de periodismo, estamos tambin hacindolesentender a los jvenes periodistas que quienesestn de aquel lado no son competidores, no sonpersonas que les van a quitar el trabajo, sino que sonfuentes informativas. Tambin les enseamos a laspersonas a tener una mayor relacin con la prensa,sostiene Luis Carlos Daz, de gentedeapie.

    Gabriel Michi, de Fopea, Argentina (de pie). De izquierda a derecha (sentados y en primer plano), LauraMottaz, CIMA, Estados Unidos; Fernando Alonso, FNPI, Colombia; Luz Maria Helguero, Red Periodistas de

    Provincia, Peru; Carlos Dada, ElFaro.net, El Salvador; Gotson Pierre, Alterpresse.org, Hait.

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    LA FORMACIN DIGITALPero no son solo los ciudadanos los que necesitancapacitacin para desenvolverse en el nuevoentorno digital: tambin los periodistas.

    Una investigacin hecha en Amrica Latina, presentadapor la Fundacin Nuevo Periodismo Iberoamericano(FNPI), encontr que, para los creadores de contenidoWeb en la regin, la mayor necesidad en trminos

    de formacin aunque puede haber diferencias porpas es aprender a contar historias en video y otrasformas complejas (esto contrasta con el hecho de quela narrativa Web en Amrica Latina est dominada porel texto, seguido por la fotografa).

    A pesar de que identifican como su mayor problemala generacin de ingresos para financiar el sitioo medio en Internet, paradjicamente tienenmuchsimo menor inters en aprender sobremodelos de negocios o venta de publicidad.

    La crtica a los programas de pregrado deperiodismo, por no suministrar la formacinnecesaria para desempearse en el entorno digital,es una constante en Amrica Latina.

    Qu estn haciendo las escuelas de comunicacinen este planeta en este momento? Qu ensean?() A veces da la impresin de que nada.Eso es muy grave porque tampoco los cursospequeos, por ms intensos que sean, pueden

    cubrir rpidamente los huecos estructurales dela educacin bsica, y esa es una realidad paranuestros pases. En la Facultad de Ciencias Polticasde la Universidad Nacional cambiaron hace tresaos el programa de estudios de comunicacin y lodejaron prcticamente igual. Casi cero enfoque en

    tecnologas digitales, cero enfoque en periodismo de

    precisin, no profesionalizacin, dice Francisco Vidal,del Centro de Periodismo y tica Pblica (Cepet), deMxico.

    Las escuelas de comunicacin hablan del oficio,pero no hacen el oficio. Lo diagnostic GarcaMrquez hace aos. Adems vienen con uncuerpo acostumbrado a los medios analgicos y,por tanto, no pueden hacer la transicin sin oficio

    en los medios digitales. Ah hay un agujero negroque no se va a resolver, sostiene Carlos Corts,del Radio Nether lands Training Center (Centrode Entrenamiento de Radio Nederland), quien,para dramatizar la situacin, invit a revisar elprograma del ltimo encuentro de la FederacinLatinoamericana de Facultades de ComunicacinSocial (Felafacs), donde estos temas fueronabsolutamente tangenciales.

    Los propietarios de los grandes medios tambin

    fueron responsabilizados del problema decapacitacin.

    Aunque usted no lo crea, los propietarios de losmedios son los menos interesados en entrenar ala gente. Lamento decir esto; espero que el seorRicardo Trotti lleve la preocupacin (a la SIP). Porpoco tenemos que arrodillarnos a pedirles que nosdejen ensear a la gente. Tenemos que recorrer losmedios entrenando, comenta Mabel Rehnfeldt, delForo de Periodistas Paraguayos (Fopep).

    En las facultades de comunicacin social, engeneral, no hay preparacin para manejo deWeb, manejo multimedia, y los medios no estninteresados en capacitar a sus periodistas... Salvouna que otra excepcin, son vistas casi como cosasinnecesarias. No hay una inversin seria, no hay una

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    capacitacin, dice Gabriel Michi, de Fopea, deArgentina.

    Juanita Len, del sitio lasillavacia.com, de Colombia,se mostr escptica sobre la capacitacin deperiodistas. Siento que siempre llegamos tarde.Deberamos invertir la plata en laboratorios paracrear el futuro y dejar de capacitarnos en el presenteporque eso ya es pasado para la audiencia, anota.

    LA AMENAZA DIGITALSon las tecnologas digitales una amenaza real paralos medios tradicionales de Amrica Latina?

    La respuesta es simple: no lo han sido, ni lo sonen este momento; pero las percepciones sobre el

    tema difieren de acuerdo con el pas y su nivel deconectividad.

    En aquellos lugares en los que hay una relativa altaconectividad, los medios establecidos han visto aInternet como un canal de diseminacin de suscontenidos y una forma de potenciar su marca.

    (En Mxico) ya el segundo medio de acceso a lainformacin noticiosa es Internet. Por supuesto, elms importante es el programa de noticias de lanoche, el noticiario con Joaqun Lpez Driga, que

    tiene una audiencia de 2,5 millones de personas.Pero en segundo lugar est el sitio de Internet del

    peridico El Universal, que tiene medio milln devisitas diarias, visitantes nicos diarios, dice Vidal, delCentro de Periodismo y tica Pblica, de Mxico.

    Los medios impresos mexicanos segn Vidal estnviendo que Internet, que los caminos digitales tienenfuturo, al menos para una sociedad que se estdigitalizando rpidamente.

    El gobierno mexicano estima que en el 2012vamos a ser 20 millones de usuarios de bandaancha. En tres aos se van a duplicar los usuarios. Lasposibilidades de diseminar informacin y de hacernegocio con cualquier modelo que ustedes quieran,ms o menos balanceado hacia el mundo digital, sonbastante interesantes en Mxico. Los peridicos creoque lo estn entendiendo y lo estn haciendo, diceVidal.

    En contraste, en Nicaragua, un pas con baja

    conectividad, como es la norma en Centroamrica,Internet es visto como un fenmeno marginal.Me parece que no hay negocio de Internet, no hayamenaza para los medios tradicionales de ingresosque se hayan ido ya a esos medios. Por el contrario,la publicidad de Internet sigue siendo como un bonoque piden los anunciantes cuando ponen un anuncioen peridicos y televisin, pero no tiene un valorpropio porque el trfico todava es relativamentepequeo, dice el periodista nicaragense CarlosFernando Chamorro.

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    GuillermoFranco

    El semestre terminado el 30 de septiembre del2009 fue uno de los peores de la historia de losperidicos de Estados Unidos: su circulacin diaria

    cay 10,6 por ciento y la dominical, 7,5 por ciento.

    Si bien es incontrovertible el peso de la crisiseconmica en esos resultados, no es menos ciertoque estos son el ltimo captulo de una cadalibre que viene desde 1987 (cuando Internet noera nada) y que adquiri ribetes dramticos en el2009.

    Los cierres de peridicos y la reduccin de susnminas o de los das de circulacin estn a la

    orden del da.

    El 27 de febrero de este ao, el Rocky MountainNews (de Denver), un peridico con 150 aosde historia, public su ltima edicin, luego de quesus prdidas se hicieran insostenibles. El ChristianScience Monitor (con 100 aos de historia), quecirculaba diariamente, tambin migr a la Webpor las mismas razones y dej solo una edicinimpresa de fin de semana. En agosto, The NewYork Times confirm que The Boston Globe,de su propiedad, estaba a la venta. El Globe fueuno de los peridicos que registraron mayoresprdidas de circulacin diaria (18,5 por ciento),

    junto con el San Francisco Chronicle (25,8 porciento) y el The (Newark, N. J.) Star-Ledger (22,2

    por ciento), en el semestre que termin el 30de septiembre. The New York Times declaren marzo que reducira su nmina un cinco porciento. La lista de casos se hace interminable.

    La pregunta vlida es: est blindada AmricaLatina para un fenmeno de estas caractersticas?

    A juzgar por las declaraciones de los propietariosy por estadsticas anuales de la Asociacin Mundialde Peridicos (WAN, por su sigla en ingls), quemuestran pequeos crecimientos porcentualeso mnimos retrocesos, la respuesta es s, s estblindada.

    Al analizar el fenmeno de Estados Unidos,

    sin embargo, una de las principales razonesinvocadas para explicar la crisis de los peridicos,si no la principal, es la migracin de lectores delimpreso a la Web, lo que convier te los ndices depenetracin de Internet en un predictor de ella.En Estados Unidos, la conectividad supera el 76,2por ciento * (ms de 60 por ciento en bandaancha).

    A medida que aumente la conectividad enAmrica Latina seguramente ir desapareciendo

    el sentimiento de invulnerabilidad de los mediostradicionales, entre ellos los peridicos, peroesto puede tardar muchos aos. As, es claro queestamos en una etapa diferente, ms atrasada, deun mismo proceso.

    Anticipando interrogantes que nos traer la revolucin digital

    * Internet World Stats, mayo 2010, con informacin a diciembre 2009

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    Philip Meyer, profesor de periodismo de laUniversidad de Carolina del Norte (Chapel Hill),se hizo famoso al pronunciar la frase el ltimolector de peridico diario desaparecer enseptiembre del ao 2043.

    La declaracin la hizo en el ao 2003; aunqueen 2008, luego de casi cinco de ser citado enesos trminos, dijo que era una interpretacinequivocada (para responder a The Economist,el ltimo que lo haba hecho). Sin embargo,reconoci que, al hacer el ejercicio (estadstico) deextrapolacin del descenso de circulacin de losperidicos, esa fecha era correcta.

    Pero hay planteamientos de Meyer mstrascendentales que simplemente predecir la fechaexacta de la muerte de los peridicos.

    Hubo una poca en la que se daba por sentadoque a medida que la gente envejeca era msprobable que leyera peridicos. Pero lo queencontraron las investigaciones de Meyer en 1983fue que los hbitos de consumo de medios quela gente desarrolla en su juventud son los queconserva el resto de su vida.

    Cabe preguntar: cunta gente en sus 20 estleyendo peridicos en Amrica Latina? Como enel resto del mundo, cada vez menos.

    Dnde estn todas esas personas en sus 20?Seguramente, una de las respuestas es enInternet, pero no necesariamente en sitios demedios tradicionales. En pases de la regin enlos que ha habido un crecimiento explosivo de

    la red (por ejemplo, Colombia, que pas del 2,1en el 2000 al 45,3 en el 2009) no ha habido uncrecimiento paralelo proporcional del trfico delos sitios Web de los peridicos.

    No hay certeza de dnde estn aquellos en sus20, pero cuando se escucha el dato de que el35 por ciento de los usuarios de Facebook esten Amrica Latina, una respuesta tentativa es:muchos, probablemente, en las redes sociales.

    No se trata de clamar y pregonar la muertede los peridicos. No. Simplemente, se tratade enunciar los interrogantes que se estnplanteando en los lugares en donde los peridicosestn en crisis: son fundamentales los peridicospara la democracia? Cmo se puede financiar elbuen periodismo si los peridicos desaparecen?Existe un modelo diferente del publicitario para

    financiar el buen periodismo? Es viable el cobrode contenido? Curiosamente, muchos de estosinterrogantes son los mismos que se formulanquienes crean nuevos sitios Web en AmricaLatina.

    Un hecho indiscutible es que, al tiempo conla migracin de lectores del papel a la Web,no ha ocurrido una de publicidad. El caso msemblemtico es el de The New York Times,cuya mayora de lectores viene va online, pero

    el 90 por ciento de sus ingresos an procedendel papel. Como deca ya en el ao 2005 JohnBattelle, cofundador de la revista Wired: Elnegocio que parece justificar el gasto de producirperiodismo de calidad es el que no est creciendo(suficiente), y el que est creciendo Internet no

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    est produciendo suficientes ingresos para hacerperiodismo de la misma calidad.

    El documento The State of the New Media,del proyecto para la Excelencia del Periodismo,afiliado a la Escuela de Periodismo de Columbia,haca en el 2004 una advertencia que an estvigente: Aunque el periodismo online parecerepresentar oportunidad para los viejos mediosen vez de solo canibalizacin, el tema ms grandepuede ser financiero. Si el online prueba serun medio menos til para las suscripciones yla publicidad, dar una base econmica fuertepara el periodismo, tal como la televisin y losperidicos? Si no, el movimiento a la Web podraconducir a una declinacin general en el alcance ycalidad del periodismo No porque el medio nosea adecuado para las noticias, sino porque no esadecuado para la clase de ganancias que aseguran

    el periodismo.De estas citas sale una verdad de a puo, tantopara medios tradicionales como para aquellosnuevos que estn incursionando en la Web:hacer buen periodismo, buen contenido, vale.Pero, probablemente, la discusin de cuntovale hacerlo est distorsionada, en un extremo,por los propietarios de los medios tradicionales,quienes aspiran a obtener en la Web los grandesmrgenes de rentabilidad a los que estaban

    acostumbrados en el papel; y en el otro, pormuchos impulsores de nuevos proyectos, paraquienes basta con imaginacin y perseverancia.

    Como se dice en algunos lugares de AmricaLatina: Ni tanto que queme al santo, ni tan

    poco que no lo alumbre. Vale la pena arriesgarla siguiente hiptesis de trabajo: la mayora deoperaciones de sitios Web de peridicos deAmrica Latina, como del mundo, son o puedenser lo suficientemente rentables como paracostear el buen periodismo. Pero sus propietariosse quejan porque esos mrgenes de rentabilidadno son tan grandes como los del impreso, lo quelos ha llevado a sugerir la creacin de barreras decobro por el contenido, entre otras alternativas.Y, en el otro extremo, si bien crear proyectosde contenido ya no requiere la compra de unarotativa de 10 millones de dlares, s un capitalmnimo para hacer periodismo de calidad.

    Ese es el desafo de los nuevos proyectosperiodsticos Web en Amrica Latina y el mundo:conseguir esos recursos mnimos para garantizarel buen periodismo.

    La gran contradiccin, por lo menos en la regin,radica en que hacer ese buen periodismopuede significar, como lo demuestran mltiplesexperiencias (aqu descritas), el bloqueo deingresos, pues esos proyectos cuestionan, lamayora de las veces, el statu quo. Esto parececondenarlos a depender de los fondos defundaciones y de donaciones, entre otrasopciones.

    Si los peridicos, por otra parte, quieren seguirsiendo relevantes en sus sociedades, tendrn quereducir las expectativas de ganancias en el nuevoentorno Web y entender, sobre todo, que suvisin de la sociedad y la realidad ya no es la nicaque existe.

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    Cualquiera sea la respuesta sobre la financiacin,lo importante es tener claro que no son losperidicos sino el buen periodismo lo esencialpara la democracia (y ese no siempre estasociado a los peridicos), que es una tesissostenida por muchos autores.

    La insistencia en asociar el periodismo que hacenlos peridicos a la democracia me irrita, no soloporque exagera la calidad y la necesidad urgentede la mayora del trabajo hecho por aquellos(afirmacin especialmente vlida en AmricaLatina), sino porque infla su capacidad para hacerde nosotros mejores ciudadanos, votantes msinteligentes y contribuyentes ms iluminados. ()Todas estas expresiones romnticas sobre cunesenciales son los peridicos para la vida cvica y

    el proceso poltico me hacen dar nostalgia de losdas, no hace mucho, en que todos los odiaban,dice Jack Shafer, editor de la revista Slate, en unaedicin del 2009.

    Clay Shirky, un reconocido analista yobservador de Internet y quien coincide coneste planteamiento, remataba en una de suscolumnas (Peridicos y pensando lo impensable

    Newspapers and Thinking the Unthinkable),con un llamado a la accin: Olvidmonos desalvar a los peridicos! Experimentemos connuevas formas de hacer periodismo en la eradigital!.

    En Amrica Latina no tenemos que esperar a quellegue la crisis de los peridicos para hacerlo.

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    GuillermoFranco

    Las facultades de comunicacin y periodismo deAmrica Latina son protagonistas de primera lneade la que podra ser la revolucin digital en la

    regin, pero por estar de espaldas a ella.

    A la lluvia de crticas en diferentes escenarios, delos que el Foro de Austin no fue la excepcin,ahora se adjuntan cifras que deberan llamarlas ala reflexin:Solo el 7,5 por ciento de quienes respondieroneste ao (5 de junio a 20 de julio) el sondeo dela Fundacin Nuevo Periodismo Iberoamericano(FNPI) sobre necesidades de formacin de

    medios digitales dijo haber obtenido en launiversidad (en los pregrados) los conocimientosnecesarios para desempearse en la operacinonline en la que trabaja. La mayora (65,4por ciento) los adquiri por cuenta propia(autodidactas).

    El sondeo online fue respondido por 588personas de los pases de la regin, querepresentaban sitios de medios tradicionales,blogs en plataformas pblicas o en mediosonline, individuales, colectivos, medianos, grandes,gubernamentales, vinculados a organizacionessociales (ONG, sindicatos, partidos polticos),empresariales y universitarios, y centros deinvestigacin.

    El bajo porcentaje de quienes dijeron haberobtenido en la universidad los conocimientosnecesarios para desempearse en la operacinonline adquiere ms relevancia si se toma encuenta que, a pesar de que el sondeo fue abierto

    a cualquiera que generara contenido para la Web,el 94 por ciento de quienes respondieron dijotener formacin en periodismo.

    A riesgo de no reconocer esfuerzos puntualesexitosos, se puede decir que las universidades deAmrica Latina tienen dos estrategias (erradas)para abordar el tema digital: crear una asignaturamarginal con el nombre de periodismo digitalen cualquiera de los semestres, y, sobre todo,por razones de rentabilidad, crear diplomados,

    especializaciones o postgrados con nombresrimbombantes, que la mayora de veces ocultan subaja calidad.

    En pocas oportunidades, por no decir en ninguna,sin embargo, se han propuesto replantear la

    totalidad del programa a la luz de la nuevarealidad. Un programa reformado debera tener

    tres ejes: uno periodstico, uno digital y, finalmente,uno emprendedor.

    Si bien los dos primeros ejes no necesitanexplicacin o justificacin adicional, hay que decirque el tercero representara una oportunidadpara los egresados, a quienes las universidades lesvenden la ilusin de que conseguirn empleo, enel caso del periodismo en un medio tradicional,

    Desarrollo de nuevas habilidades de los periodistas, la clave para lasupervivencia en el entorno digital

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    cuando saben que este campo no solo es limitadosino que est en franca contraccin.

    Internet representa la opcin laboral de miles deegresados que salen cada ao en la regin, peroque no han sido acostumbrados a crear empresasino a llenar hojas de vida.

    La clave del xito de estos egresados, tantoen el entorno de los nuevos medios como enorganizaciones tradicionales (incluyendo medios),son las nuevas habilidades, para las que no estnformando las universidades.

    Qu habilidades o conocimientos? La FundacinNuevo Periodismo Iberoamericano inventari almenos 33, que cubran ocho categoras: narrativa,negocio, Web 2.0, creacin y diseo de sitios,construccin de audiencia, administracin de sitios,

    reportera y habilidades bsicas, y contexto.Narrativa

    Cmo contar historias con video / Cmocapturarlo / editarlo / producirlo / publicarlo

    Cmo contar historias con audio / Cmocapturarlo / editarlo / producirlo / publicarlo

    Cmo contar historias con fotos (individuales o

    galeras, con audio o sin l) / cmo capturarlas,editarlas / Cmo producirlas / publicarlas

    Cmo escribir para la web

    Cmo utilizar bases de datos para contar

    historias. (Por ejemplo, que cada usuario puedaver en un mapa cmo afecta la criminalidad elbarrio en que vive).

    Cmo crear formas alternativas de historias:trivias (cuestionarios), encuestas, funcionalidadesinteractivas, juegos (Gaming)..

    Cmo crear productos multimedia, infografasanimadas, etc.

    Cmo desarrollar contenidos para dispositivosmviles.

    Negocio

    Cmo disear y evaluar modelos de negocio(estructura de costos, sostenibilidad, rentabilidad).

    Cmo crear y comercializar publicidad web. Cmo rigen los derechos de autor y propiedad

    intelectual en Internet. Qu se puede y qu nose puede hacer con contenido de terceros.

    Cmo crear operaciones de comercioelectrnico en sitios Web.

    Web 2.0

    Cmo promover y administrar el contenidogenerado por los usuarios y su participacin ensitios online.

    Cmo crear, promover y mantener proyectosde periodismo par ticipativo en la Web.

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    Creacin y diseo de sitios

    Cmo disear y crear sitios de Internet fcilesde usar. Cmo mejorar la experiencia delusuario.

    Cmo organizar la informacin en un sitio Web/ arquitectura de informacin.

    Cmo usar sistemas de administracin decontenido.

    Qu software libre puedo usar en mi sitio Web.

    Cmo disear y administrar bases de datos(para crear guas de ciudad y entretenimiento,por ejemplo).

    Construccin de audiencia

    Cmo mejorar la posicin de un sitio ocontenido en motores de bsqueda / SearchEngine Optimization (SEO).

    Cmo analizar las mediciones de trfico deun sitio (pageviews, usuarios nicos, etc.) para

    tomar decisiones sobre contenido (Mtrica).

    Cmo publicar, mantener y atraer audienciahacia los blogs.

    Cmo utilizar las redes sociales para promoversitio y contenido, hacer campaas de mercadeoy/o publicidad.

    Administracin de sitios

    Cmo organizar la operacin online.

    Cmo entrenar y ensear a otros miembrosdel equipo en nuevas habilidades o conceptos(transferencia de conocimiento).

    Cmo entender y administrar las relaciones conel rea de tecnologa/ingeniera en la operacinonline. (Esto incluye el lugar en el que se alojala pgina, desarrollo de proyectos de contenido,funcionalidades, etc.)

    Cmo integrar operaciones/redacciones depapel, TV, radio, Internet / convergencia.

    Reportera y habilidades bsicas

    Cmo hacer reportera e investigacin. Cmo mejorar gramtica y estilo en la escritura

    (puntuacin, tildes, sintaxis).

    Cmo identificar conflictos ticos en la Web.

    Reportera Asistida por Computador.

    Uso de telefona mvil para reportear eventosnoticiosos con texto, audio y video.

    Parafraseando apartes del prlogo de la edicinespaola del libro Periodismo 2.0, de Mark Briggs(del cual soy autor), es un error pensar que estashabilidades son solo una nueva exigencia de losmedios (y organizaciones) tradicionales para

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    sobrevivir. Se ha vuelto un lugar comn decirque con Internet cualquiera puede ser un editor,que no se requiere una rotativa de 10 millonesde dlares para producir y distribuir contenido.Tambin se ha vuelto un lugar comn decir quecada vez ms el periodismo se est produciendofuera de los medios tradicionales. Esos lugarescomunes (que no por comunes son falsos) sirvenpara demostrar que es el entorno tecnolgico yno los medios el que est redefiniendo el perfil ylas habilidades de los periodistas, y de cualquieraque quiera generar contenido en la Web.

    Es un error pensar que el periodismo digital enel contexto de Estados Unidos es muy diferentedel de Amrica Latina y que, por lo tanto,nuestras necesidades en trminos de desarrollo

    de habilidades son tambin diferentes. Quienessostienen esta tesis se basan fundamentalmenteen el bajo nivel de conectividad en la regin y poreso, por ejemplo, no ven que Internet sea unaamenaza para la circulacin de los peridicos. No,definitivamente, no es as. Nuestro contexto noes tan diferente del de los pases desarrollados.Ellos estn en una etapa ms avanzada de unmismo proceso. Difcilmente hay otras actividadesen las que la palabra globalizacin tenga tantosignificado como en los medios y el periodismodigital, gracias a Internet. Incluso, el argumento dela baja conectividad es fcilmente controvertible:solo hay que mirar la acelerada penetracin de la

    telefona celular en el continente. Seguramente,ocurrir lo mismo con la penetracin de Internet,dice el prlogo.

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    CAPTULO 2

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    COMPARTIR RECURSOS PARA LA ENSEANZA DEPERIODISMO DIGITAL, PROPUESTA DEL FORO DE AUSTINPropiciar el intercambio de aprendizajes entre las organizaciones periodsticas y lasorganizaciones de apoyo y capacitacin de periodistas, con miras a fortalecer capacidad de cadauna de ellas, propuso el grupo de trabajo sobre capacitacin de los asistentes al Foro de Austin.

    Tambin se busca disear y hacer reproducibles programas de formacin en periodismo

    digital, y sistematizar todos esos aprendizajes para ponerlos a disposicin de la comunidad deperiodistas, dijo Fernando Alonso, de la Fundacin Nuevo Periodismo Iberoamericano (FNPI),quien actu como relator de dicho grupo.

    En el marco de esta iniciativa, las organizaciones ofreceran a las dems aprendizajes en losque sean fuertes, a travs de materiales, recursos o bibliografa, y participaran en diferentesescenarios online para compartir esta fortaleza.

    La idea es sistematizar todo esto y difundirlo a travs de la Plataforma de Aprendizaje Foro deAustin , inform Alonso.

    El grupo considera que hay que explorar y promover las alianzas con las escuelas de negociospara el tema de los emprendimientos periodsticos en la Web. As mismo, hacerlo con lasuniversidades, para compartir la capacidad de formular propuestas, la tecnologa, el diseo y laadministracin. La idea es evitar redundancias y unir recursos. Adems, dice, las universidades

    tienen capacidad para realizar periodismo de investigacin.

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    CAPTULO 3

    IMPACTO DE LAS TECNOLOGASDIGITALES EN EL PERIODISMO DEINVESTIGACIN. LA NUEVA OLA DEPERIODISMO DE INVESTIGACIN ENINTERNET EN LAS AMRICAS

    LA DEPENDENCIA DELOS MEDIOS TRADICIONALES

    MODELOS DE FINANCIACIN DELPERIODISMO DE INVESTIGACIN

    LOS OTROS ELEMENTOS PARACREAR MODELOS SOSTENIBLES DEPERIODISMO DE INVESTIGACIN

    PERIODISMO DEINVESTIGACIN Y TV

    PERIODISMO DE INVESTIGACINY REDES

    UN MODELO DE NEGOCIOS PARAUN SITIO DE PERIODISMO

    DE INVESTIGACIN, PROPUESTADEL FORO DE AUSTIN

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    CAPTULO 3

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    El periodismo de investigacin en AmricaLatina est capitalizando crecientemente el

    poder de las tecnologas digitales para elevar losestndares del periodismo en general, pero lucha,no siempre con xito, por encontrar modelos definanciacin que lo hagan sostenible. Aunque cuenta

    con la plataforma para distribuir sus contenidos,sigue dependiendo, de alguna manera y por diversasrazones, de los medios tradicionales para tener ecoy alcanzar grandes audiencias e influenciar la agendapblica.

    La variedad de formas en que se estn empleandolas tecnologas digitales va desde la simpledistribucin de los contenidos en texto (la mayorade las veces) hasta la elaboracin de complejasbases de datos y visualizacin de informacin, a las

    que pueden acceder los ciudadanos o que sirven deinsumo para el trabajo de otros periodistas.

    La proliferacin de medios independientes sepresenta en un momento de crisis de la industria,que ha llevado a que algunos medios tradicionalesque hacan periodismo de investigacin dejarande hacerlo, no solo por falta de recursos lo queprodujo reducciones de nmina, sino por faltade conviccin sobre sus bondades o porque,simplemente, resultaba incmodo o no tena

    suficiente rating.

    En el Per, el periodista Gustavo Gorriti, del Institutode Defensa Legal (IDL), evit la compra fraudulentay dolosa de cientos de patrullas (vehculos policiales)mediante la publicacin de una investigacinsobre el tema en lo que denomina un sitio Web

    rudimentario, terriblemente feo, pero funcional.Desde este mismo sitio bsico, Gorriti dice habersido el primero en revelar los desastres operativosque costaron la vida a 24 policas en Bagua, en laselva del Per, en el 2009.

    En Chile, el Centro de Investigacin e InformacinPeriodstica (Ciper) public el texto y el mapainteractivo Vivir y/o morir en una zona ocupada deSantiago, un trabajo que dur ms de tres meses yque mostraba la existencia de zonas vedadas en lacapital chilena, donde no haca presencia el Estado,y algunas de ellas en manos del narcotrfico y otrasformas de delincuencia.

    Descubrimos que solo en Santiago haba 80sectores completos en los que ni los bomberos, ni

    las ambulancias, ni los carteros, ni los tcnicos de laluz y del agua, ni la polica entraban All viven msde 660.000 chilenos Ese mapa ha sido pedido porel Ministerio del Interior, por el metro para hacernuevas l