iii informe anual de actividades 2007 – 2008 · iii informe anual de actividades 2007 - 2008 3 c...

U N I V E R S I D A D T E C N O L Ó G I C A D E B A H Í A D E B A N D E R A S ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO DEL ESTADO DE NAYARIT

Boulevard Nayarit No. 65 Poniente, Nuevo Vallarta, Nayarit, C.P. 63735 Tels. (322) 226-8300, www.utbb.edu.mx

III INFORME

ANUAL DE

ACTIVIDADES

2007 – 2008

III INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 2007 - 2008

1

1.


2

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

LIC. JOSEFINA VÁZQUEZ MOTA SECRETARIA

GOBIERNO DEL ESTADO DE NAYARIT

LIC. NEY GONZÁLEZ SÁNCHEZ GOBERNADOR CONSTITUCIONAL


3

CONSEJO DIRECTIVO

LIC. RAÚL PÉREZ GONZÁLEZ PRESIDENTE DEL CONSEJO DIRECTIVO

ARQ. EDWIN HERNÁNDEZ QUINTERO

REPRESENTANTE DEL GOBIERNO ESTATAL

ING. FLORENCIO ROMÁN MESSINA REPRESENTANTE DEL GOBIERNO ESTATAL

ING. HÉCTOR ARREOLA SORIA REPRESENTANTE DEL GOBIERNO FEDERAL

LIC. ESTEBAN J. ROMERO RODRÍGUEZ

REPRESENTANTE DEL GOBIERNO FEDERAL

C.P. RODRIGO DAVID MIRELES PÉREZ REPRESENTANTE DEL GOBIERNO FEDERAL

C. ALFONSO RIZZUTO SALVO REPRESENTANTE DEL SECTOR PRODUCTIVO

LIC. FERNANDO GONZÁLEZ ORTEGA REPRESENTANTE DEL SECTOR PRODUCTIVO

C. JUAN VELA RUÍZ REPRESENTANTE DEL SECTOR SOCIAL

C.P. HÉCTOR MIGUEL PANIAGUA SALAZAR

REPRESENTANTE DEL AYUNTAMIENTO DE BAHÍA DE BANDERAS

C.P. MARCO ANTONIO MARCELEÑO RODRÍGUEZ COMISARIO DEL CONSEJO

LIC. IRMA PATRICIA CASTRO GARCÉS

RECTORA


4


5

CONTENIDO

1. ASUNTOS ACADÉMICOS ...................................................................................10

1.1. Oferta Educativa ........................................................................................ 10

1.2. Evolución de la Matrícula........................................................................... 11

1.3. Deserción................................................................................................... 12

1.4. Aprovechamiento Escolar .......................................................................... 12

1.5. Eficiencia Terminal..................................................................................... 14

1.6. Personal Académico .................................................................................. 15

1.6.1. Plantilla Docente .................................................................................. 15

1.6.2. Mejoramiento al personal docente....................................................... 16

1.6.3. Academias ........................................................................................... 17

1.7. Servicios de Apoyo al Estudiante .............................................................. 17

1.7.1. Prevención y Seguimiento de la Deserción ...................................... 17

1.7.2. Becas ................................................................................................ 18

1.7.3. Tutorías y Asesorías ......................................................................... 19

1.7.4. Desarrollo Humano ........................................................................... 20

1.7.5. Servicios Bibliotecarios ..................................................................... 21

1.7.6. Infraestructura y Laboratorios ........................................................... 22

1.7.7. Servicio Médico................................................................................. 23

1.7.8. Apoyo Psicopedagógico ................................................................... 23

1.7.9. Actividades Deportivas y Culturales ................................................. 23

1.8. Eventos Académicos Internos y Externos ................................................. 24

1.9. Evaluación de los Programas Educativos.................................................. 27

2. VINCULACIÓN ..................................................................................................28

2.1. Convenios de Colaboración ...................................................................... 28

2.2. Visitas de Estudio...................................................................................... 28

2.3. Seguimiento de Egresados ....................................................................... 29


6

2.4. Unidad de Incubación de Empresas ......................................................... 29

3. EXTENSIÓN UNIVERSITARIA..............................................................................30

3.1. Promoción y Difusión ................................................................................ 30

3.2. Comunicación Social................................................................................. 31

3.3. Producción Editorial .................................................................................. 31

4. ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS ..........................................................................32

4.1. Asuntos Financieros............................................................................................ 32

4.1.1. Presupuesto Autorizado ................................................................... 32

4.1.2. Ingresos Propios............................................................................... 33

4.1.3. Aplicación de Recursos .................................................................... 33

4.2. Recursos Humanos ............................................................................................. 34

4.2.1. Plantilla de Personal ......................................................................... 34

4.2.2. Capacitación al Personal Administrativo .......................................... 34

4.3. Inversión en Infraestructura y Equipamiento................................................... 35

5. PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN INSTITUCIONAL .....................................................37

6. LEGISLACIÓN UNIVERSITARIA...........................................................................39

7. SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD...............................................................40

8. PRINCIPALES LOGROS .....................................................................................41

9. RETOS............................................................................................................43


7

INTRODUCCIÓN

En cumplimiento con la fracción XII del Artículo 15 del Decreto de Creación

de la Universidad Tecnológica de Bahía de Banderas, me permito presentar el

primer informe de actividades correspondiente al ciclo escolar 2007-2008.

Al día de hoy, me siento muy satisfecha de este gran proyecto nacional. Ver

a la Universidad Tecnológica de Bahía de Banderas como una institución en

crecimiento y consolidación de su existencia con estándares que permiten a

nuestros alumnos, al sector productivo y a la región una gran oportunidad de

desarrollo.

Agradezco mucho el apoyo que recibo día a día por parte de todo mi equipo

de trabajo, de la planta docente, personal administrativo y de todos los demás que

conforman a la comunidad universitaria, ya que sin el esfuerzo, la pasión y la

constancia de cada uno de ellos, no hubieran sido posibles los resultados y

reconocimientos que hemos obtenido en este año.

Resulta muy clara la correlación entre los apoyos recibidos del gobierno

estatal, así como del federal y del sector productivo, que han participado

estrechamente para el desempeño académico de nuestros alumnos.

Sin embargo, es importante resaltar que este gran proyecto apenas inicia.

Las metas por alcanzar, son muy ambiciosas, para lo cual, asumimos con claridad

nuestra responsabilidad y nuestro compromiso con los alumnos, padres de familia,

sector productivo y diferentes dependencias gubernamentales para seguir con el

crecimiento y consolidación de nuestra tan querida Universidad.

Irma Patricia Castro Garcés

RECTORA


8

MISIÓN

“Formar Técnicos Superiores Universitarios competentes, capaces de

responder a las necesidades del desarrollo turístico y de la región, permitiendo

elevar su calidad de vida; al impartirles una educación integral, con capital humano

de excelencia e infraestructura de vanguardia, fortalecida a través de una

vinculación permanente con los sectores productivo y social”

VISIÓN

“Ser la Universidad Tecnológica especializada en Turismo consolidada y de

prestigio, líder en la formación de profesionales asociados, considerados como

primera opción educativa por sus cuerpos académicos de calidad, programas

acreditados e infraestructura de vanguardia.

Lograr el reconocimiento del sector empresarial, considerando que nuestros

egresados son el capital humano potencial, capaz de cumplir sus expectativas por

la pertinencia de sus capacidades, habilidades y actitudes.

Alcanzando con ello, incorporar a los egresados en el campo laboral de

acuerdo a su área de formación, mediante una vinculación eficiente con los

sectores productivo y social”.

POLÍTICA DE LA CALIDAD

“Formar Técnicos Superiores Universitarios competentes con una educación

integral de calidad a través de una mejora continua de procesos, con la finalidad

de satisfacer las necesidades de nuestros alumnos”.


9

VALORES INSTITUCIONALES

RESPETO. Aceptar la individualidad de los demás y acatar las normas y

políticas institucionales.

HONESTIDAD. Hablar y actuar con la verdad siempre y en todo lugar.

LEALTAD. Desempeñarse fiel a las políticas institucionales con entrega y

apoyo incondicional en el rol que nos corresponda.

COMPROMISO. Invertir nuestras capacidades y recursos para cumplir todo lo

que se nos confía.

DISCIPLINA. Actuar de manera ordenada, conforme a los lineamientos y

normas que nos rigen.

RESPONSABILIDAD. Asumir el papel que nos corresponde y las consecuencias

de nuestras acciones y decisiones.

PERSEVERANCIA. Luchar constantemente para lograr el éxito.


10

1. ASUNTOS ACADÉMICOS

1.1. OFERTA EDUCATIVA

La oferta educativa de la Universidad está conformada por las carreras de

Técnico Superior Universitario en:

Turismo.

Tecnologías de la Información y Comunicación.

Mantenimiento Industrial.

Gastronomía.

Al inicio del ciclo escolar 2008-2009, la matrícula total fue de 598 alumnos,

de los cuales 347 fueron de nuevo ingreso y 251 de reingreso.

MATRÍCULA POR CARRERA EN EL CICLO ESCOLAR 2008 - EN 9

NUEVO

INGRESO REINGRESO TOTAL

Turismo 107 78 185

Tecnologías de la Información y Comunicación

32 25 57

Mantenimiento Industrial 31 27 58

Gastronomía 177 121 298

TOTAL 347 251 598


11

1.2. EVOLUCIÓN DE LA MATRÍCULA

Desde la creación de la Universidad Tecnológica en el 2004, ha logrado

incrementar su matrícula de un ciclo escolar a otro de manera constante. En la

siguiente gráfica, se muestra como ha incrementado la matrícula de un ciclo

escolar a otro, teniendo un incremento del ciclo pasado al actual de un 16 %.


12

1.3. DESERCIÓN

A pesar de los esfuerzos y trabajos realizados por las distintas áreas de la

universidad con la finalidad de apoyar a los alumnos con el objeto de incrementar

la permanencia de estos, no se pudo reducir el índice de deserción, teniendo en el

ciclo escolar 2007-2008 el 24.8 %, superior al del ciclo escolar anterior. Por ello,

se han reforzado los programas de tutorías, asesorías, los programas de becas y

de atención psicopedagógica entre otras.

1.4. APROVECHAMIENTO ESCOLAR

El aprovechamiento escolar en el ciclo escolar 2007-2008 fue en promedio

de 8.8, logrando la carrera de Turismo el promedio más alto con 8.9 en el año,

seguido por Gastronomía con 8.8, mientras que las otras carreras obtuvieron un

promedio general 8.7.


13

APROVECHAMIENTO ESCOLAR POR CARRERA EN EL CICLO ESCOLAR 2007 - L C8 CUATRIMESTRE

CARRERA SEP-DIC 07

ENE-ABR 08

MAY-AGO 08

PROMEDIO

GENERAL

Turismo 9.1 9.0 8.7 8.9


8.9 8.7 8.4 8.7

Mantenimiento Industrial 8.8 8.6 8.7 8.7

Gastronomía 8.8 8.8 8.8 8.8

PROMEDIO GLOBAL 8.9 8.8 8.7 8.8


14

1.5. EFICIENCIA TERMINAL

En el 2008, 136 jóvenes terminaron satisfactoriamente sus estudios de

Técnico Superior Universitario, 25 más que en el 2007, sin embrago, la eficiencia

terminal disminuyó 2 puntos porcentuales con relación al 2007, quedando en el

presente año en 54 %.

EGRESADOS POR CARRERA Y AÑO CARRERA 2006 2007 2008 TOTAL

Turismo 45 39 51 135


19 20 15 54

Mantenimiento Industrial 4 17 16 37

Gastronomía 0 35 54 89

TOTAL 68 111 136 315


15

1.6. PERSONAL ACADÉMICO

1.6.1. PLANTILLA DOCENTE

Al inicio del Cuatrimestre Sep-Dic 08, se tuvo

un total de 55 profesores, de los cuales 17 son de

Tiempo Completo y 38 son de Asignaturas.

PLANTILLA DOCENTE POR CUATRIMESTRE

PROFESORES SEP-DIC 07 ENE-ABR 08 MAY-AGO 08 SEP-DIC 08

De tiempo completo 17 17 17 17

De asignaturas 33 32 32 38

TOTAL 50 49 49 55

Una de las principales preocupaciones de la Universidad, es contar con

profesores que cubran con el perfil deseado, por ello, la Universidad ha apoyado a


16

su personal para que estudie algún posgrado, y actualmente se han otorgado 11

becas para estudios de maestría, de las cuales, 7 son para profesores.

1.6.2. MEJORAMIENTO AL PERSONAL DOCENTE

Para fortalecer la capacidad y competitividad del profesorado de la

Universidad, se llevaron acciones importantes para otorgar un servicio educativo

de calidad, por ello se impartieron los siguientes cursos y talleres.

CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DEL PERSONAL DOCENTE NOMBRE DEL CURSO PARTICIPANTES FECHA

Manejo de Chocolate 2 Septiembre

2007

Manejo de Equipo Rational 4 Septiembre

2007

Introducción al E-learning 2 Noviembre

2007

Microenseñanza 12 Enero 2008

Aire Acondicionado y Refrigeración 3 Enero 2008


17

Curso de Auditorías Internas 3 Febrero

2008

Curso de Tutorías 17 Abril 2008

Cisco Systems (modulo de CCNA III) 2 Junio 2008

Curso de Microenseñanza 5 Junio 2008

Autocad 3 Julio 2008

1.6.3. ACADEMIAS

La Universidad ha formado las Academias de Informática, Expresión Oral y

Escrita, Tecnologías de la Información y Comunicación, Idiomas, Administración y

Organización del Turismo, Alimentos y Bebidas, Matemáticas, Electromecánica, y

Tutorías, las cuales han llevado a cabo reuniones de trabajo con la finalidad de

analizar, discutir y evaluar el quehacer académico dentro de su campo de

competencia.

1.7. SERVICIOS DE APOYO AL ESTUDIANTE

1.7.1. PREVENCIÓN Y SEGUIMIENTO DE LA DESERCIÓN

Con la intención de prevenir la deserción de los alumnos por distintas

causas, se sigue trabajando con la Metodología para la prevención y Seguimiento

a la Deserción, la cual nos permitido identificar a aquellos alumnos o grupos

vulnerables, de tal forma, se puedan tomar acciones preventivas para garantizar la

permanencia y terminación de los estudios de nuestros alumnos.


18

1.7.2. BECAS

El programa de Becas representa una labor importante, dado que apoya a

los alumnos de bajos recursos económicos, quienes por no contar con estos

beneficios podrían abandonar sus estudios, así como también se apoyan a los

alumnos con un buen aprovechamientos académico.

En el ciclo escolar 2007-2008, el Programa Nacional de Becas

(PRONABES) otorgó 81 becas, mientras que la Universidad otorgó apoyos

económicos mediante becas alimenticias y académicas.

Otro tipo de apoyos otorgados fueron por las empresas LibGo Travel, la

cual otorgó 4 becas por un monto de 1,500 dólares cada una; y por las siguientes

que se mencionan, las cuales apoyaron con el hospedaje y alimentación de 13

alumnos para la realización de su estadía:

The Mark Travel Corporation, Milkwaukee, Estados Unidos

Hoteles Decameron, Colombia


19

Hotel Dorado Sea Side, Riviera Maya

Hoteles Riu Yucatán y Palace México, Riviera Maya

Hotel Grand Sirenis, Riviera Maya

Hotel Royal Hideaway, Riviera Maya

Hotel Camino Real, Tijuana

1.7.3. TUTORÍAS Y ASESORÍAS

Uno de los programas de apoyo académico más importantes es el de

Tutorías y Asesorías, mediante el cual, cada uno de los grupos tiene a un Profesor

de Tiempo Completo como tutor, quien acompaña de manera grupal y personaliza

el desarrollo académico del aluno, y en caso de ser necesario lo canaliza al

servicio especializado para mejorar su desempeño.

En el ciclo escolar 2007-2008, se llevaron a cabo un total de 2,932 tutorías

y asesorías, logrando con esto atender al 100 % de los alumnos.


20

1.7.4. DESARROLLO HUMANO El desarrollo humano e integral es fundamental en la formación de nuestros

alumnos, por ello, en el ciclo escolar 2007-2008 se realizaron distintos eventos y

conferencias, entre las que se distingue la conferencia “La Era Genómica” del

reconocido conferencista “Alex Márquez”, además de los siguientes eventos.

FORMACIÓN INTEGRAL NOMBRE DEL EVENTO O CONFERENCIA PARTICIPANTES

Conferencia de Seguridad e Higiene en el Trabajo 40

Primeros Auxilios 55

Prevención y Protección contra Incendios 22

Comunicación y Liderazgo 90

El SIDA 58

Trastornos Alimenticios 41

Curso Taller “Actitud” 75

Salud e Higiene Personal 109

Tabaquismo 30

Ahorro de Energía 48

La Era Genómica 90

Shebok, Por un Planeta Vivo 120


21

1.7.5. SERVICIOS BIBLIOTECARIOS

El edificio de Biblioteca fue entregado en el presente año, el cual tiene una

capacidad para 300 usuarios simultáneamente y 40,000 ejemplares. Actualmente,

nuestro acervo bibliográfico es escaso, ya que contamos con 97 revistas de

interés, 2,443 ejemplares y 526 títulos; sin embargo, no se ha dejado de ofrecer

los servicios de consulta, hemeroteca, préstamo a domicilio, e impresión de

trabajos, entre otros.


22

ACERVO BIBLIOGRÁFICO POR ÁREAS DEL CONOCIMIENTO ÁREA TÍTULOS EJEMPLARES

Áreas del Conocimiento 88 329

Ciencias Básicas Aplicadas 179 783

Conocimientos Técnicos 192 942

Lenguajes y Métodos 28 157

Formación Sociocultural 39 232

TOTAL 526 2,443

1.7.6. INFRAESTRUCTURA Y LABORATORIOS

La Universidad Tecnológica ha registrado avances significativos en materia

de infraestructura física, ya que actualmente se cuenta con 5 edificios, Unidad de

Docencia I, Laboratorio Pesado de mantenimiento Industrial, Cafetería,

Laboratorio Pesado de Gastronomía y Biblioteca, de los cuales estos dos últimos

fueron entregados en este año, además de contar con 2 canchas de usos

múltiples.

Uno de los edificios más esperados

fue el de Gastronomía, el cual tiene la

capacidad de atender a 210 alumnos

simultáneamente en sus 3 cocinas, y en

sus áreas de Carnicería, Pastelería,

Panadería y Coctelería. Con este edificio,

logramos dar atención a más del 80% del

alumnado de la Universidad, que estudian

las carreras de Turismo y Gastronomía.


23

1.7.7. SERVICIO MÉDICO

Los servicios médicos que ofrece la Universidad son atenciones médicas de

primer nivel y preventiva para todo el alumnado y personal que así lo requiera, así

como también, se ofrecieron distintas pláticas, conferencia y campañas de salud

que buscan el bienestar físico de la comunidad universitaria.

En el ciclo escolar 2007-2008, se otorgaron 1,357 servicios de enfermería,

de los cuales, el 44% fueron por cuestiones de control de talla y peso, ya que en

este año participamos activamente en la campaña nacional “Bien Contigo”.

1.7.8. APOYO PSICOPEDAGÓGICO

Con el propósito de incidir en la permanencia del alumno en la Universidad,

se brindó el servicio de apoyo psicopedagógico, el cual, se realizó en forma

personalizada En el ciclo escolar 2007-2008 se atendieron a 153 alumnos en

asesorías psicopedagógicas.

1.7.9. ACTIVIDADES DEPORTIVAS Y CULTURALES

Con el propósito de buscar un bienestar físico y mental como desarrollo y

formación integral de nuestros alumnos, en el ciclo escolar 2007-2008 se

ofrecieron distintas actividades extracurriculares, logrando tener 229 alumnos en

alguna actividad, lo que representa un incremento en participantes de casi un

200% con relación al año pasado. A continuación se muestra la distribución de las

distintas actividades que se ofrecieron.


24

ALUMNOS EN ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES ACTIVIDAD PARTICIPANTES

Soccer 57

Volibol 17

Basquetbol 20

Baile o Danza (Jazz) 48

Ajedrez 46

Teatro 41

TOTAL 229

1.8. EVENTOS ACADÉMICOS INTERNOS Y EXTERNOS

En el ciclo escolar 2007-2008, la Universidad participó en la Semana

Nacional de Ciencia y Tecnología que organiza el CONACYT, a través de la

exposición de equipos y proyectos tecnológicos con la finalidad de fomentar y

promover la ciencia y proyectarla como pilar del desarrollo económico, cultural y

social de nuestro país a los alumnos de la propia Universidad y de otras

instituciones educativas.

Como cada año en el mes de diciembre, para acreditar las distintas

asignaturas en las carreras de Turismo y Gastronomía, los alumnos presentaron

como proyecto final el Mini-tianguis Turístico, en el cual, se hacen exposiciones y

presentaciones de los distintos lugares turísticos de la república mexicana y de su

gastronomía.


25

Durante el mes de febrero, por segunda ocasión la Universidad en

colaboración con el H. Ayuntamiento de Bahía de Banderas organizaron el

Festival del Ceviche dentro del marco del Internacional Festival de Bahía de

Banderas 2008.

En los meses de diciembre del 2007 y abril del 2008, se organizaron

respectivamente el 1º. y 2º. Foro Universitario de las Tecnologías de la

Información y Comunicación, organizado por alumnos, profesores y directivos de

esta carrera, donde se ofrecieron conferencias y talleres, teniendo la participación

de alumnos de la universidad y de instituciones de educación media superior.

Por segunda ocasión consecutiva, la Universidad obtuvo el primer lugar en

el X Concurso Nacional y II Iberoamericano “Leamos La Ciencia para Todos 2006-

2008" en la Categoría F con el prototipo “Deshidratadora Solar” desarrollado por

los alumnos Paul Oswaldo Peña Ángel, Javier Pérez Romano y Armando Ruiz

Gómez, de la carrera de Mantenimiento Industrial.

En junio y julio del 2008, se realizaron una serie de conferencias, entre las

que se encuentran “La Era Genómica”, “Creándole sentido a la vida” y “México

ante el mundo”, dirigidas a todo el alumnado, profesorado y personal directivo y

administrativo de la universidad, impartidas por el conferencista de talla

internacional Alex Márquez.

Después del éxito de la “Primera Convención Nacional de Sommeliers” que

tuvo como objetivo el difundir la cultura de los vinos que en la actualidad cubren

las altas exigencias de consumo en maridaje; la Universidad organizó la “Segunda

Convención Nacional de Sommeliers” durante los días 30 y 31 de octubre del

2008, en la cual se tuvo la participación de personalidades del ámbito hotelero,

restaurantero, rectores, profesores y alumnos de universidades, así como también

la asistencia del Gobernador del Estado, Lic. Ney González Sánchez y del


26

Secretario de Salud Federal, Dr. José Ángel Córdova Villalobos como

participantes del Taller de Maridaje “Cocina Molecular”.

Durante el mes de octubre, se realizaron los trabajos del Análisis

Situacional del Trabajo (AST) de las cuatro carreras que oferta la Universidad, con

la finalidad de dar continuidad a los estudios de Técnico Superior Universitario a

Licenciatura.


27

1.9. EVALUACIÓN DE LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS

A finales del 2007, se obtuvo el nivel 1 de la evaluación del Programa

Educativo de Mantenimiento Industrial por parte del Comité de Ingeniería y

Tecnología de los Comités Interinstitucionales de la Evaluación de la Educación

Superior (CIEES).

Mientras que en el mes de mayo del 2008 se evaluaron los Programas

Educativos de Turismo y Tecnologías de la Información y Comunicación por el

Comité de Ciencias Sociales y Administrativas de los CIEES, y en octubre se

evaluó la carrera de Gastronomía, teniendo como resultado de dichas

evaluaciones, el nivel 1.

Con esto, la Universidad Tecnológica cuenta con el 100 % de sus

programas educativos de calidad, con el nivel 1 de las evaluaciones de los CIEES.


28

2. VINCULACIÓN

2.1. CONVENIOS DE COLABORACIÓN

Una de las fortalezas de las Universidades Tecnológicas es la vinculación,

por ello la Universidad ha trabajado de manera muy cercana con los sectores

productivo, público y social de la región, del estado, del país y con otros

organismos internacionales, lo que ha llevado a establecer convenios de

colaboración con empresas de dichos sectores que permitan obtener beneficios

mutuos y contribuir de esta forma para el desarrollo académico de nuestros

alumnos y con el desarrollo socio-económico.

En el ciclo escolar 2007-2008 se celebraron 31 convenios de colaboración y

ayuda mutua, logrando tener un total de 104 convenios firmados.

2.2. VISITAS DE ESTUDIO

Las visitas de estudio tiene el propósito de conocer de manera específica y

detallada el funcionamiento, los procesos e instalaciones de una empresa que

contribuya a reforzar los conocimientos adquiridos en las aulas y laboratorios, por

ello en el ciclo escolar 2007-2008 se realizaron un total de 127 visitas de estudio.


29

2.3. SEGUIMIENTO DE EGRESADOS

De los egresados de las dos primeras generaciones, se tiene que de 179

Técnicos Superiores Universitarios, 114 trabajan, lo que representa el 64 % de

estos.

El nivel de satisfacción de los empleadores es muy bueno, ya que éste es

del 87 en escala del 1 al 100, lo que significa que nuestros egresados están

cumpliendo con el objetivo de su formación.

2.4. UNIDAD DE INCUBACIÓN DE EMPRESAS

En el periodo que se informa, la Unidad de Incubación de Empresas

promovió y estimuló la creación de empresas basándose en el Modelo de

Incubación de Empresas reconocida por la Secretaría de Economía, logrando

registrar dos proyectos, de los cuales, uno se encuentra en proceso de incubación.


30

3. EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

3.1. PROMOCIÓN Y DIFUSIÓN

Las actividades de promoción y difusión de la Universidad es un trabajo que

requiere de la participación de alumnos, profesores, directivos y personal

administrativo, quienes participaron coordinados por el Departamento de Prensa y

Difusión en ferias, exposiciones, visitas a planteles de educación media superior,

visitas guiadas por la Universidad y telemarketing. Así mismo, se hicieron

inserciones publicitarias en las principales revistas y periódicos de la región,

promoción a través de nuestra página web y difusión a través de spot en las

principales radiodifusoras.

La cobertura de las acciones antes mencionadas fue en los municipios de

Bahía de Banderas, Compostela y San Blas en Nayarit; y Puerto Vallarta,

Mascota, Talpa de Allende, Cabo Corrientes y Tomatlán en Jalisco.

Para el ingreso al ciclo escolar 2008-2009, se tuvieron 437 aspirantes, de

los cuales 347 fueron inscritos, lo que representa un 80 % de los aspirantes; y de

éstos últimos el 65% eligió a la Universidad como su primera opción de educación

superior.


31

3.2. COMUNICACIÓN SOCIAL

La difusión y promoción ha sido fortalecida con los medios de comunicación

a través de las diversas acciones como ruedas de prensa, entrevistas, publicación

de notas informativas, y convocatorias en periódicos y revistas de la región.

3.3. PRODUCCIÓN EDITORIAL

En el 2008, se inició con la primera publicación electrónica de la Gaceta

Universitaria denominada “Comunidad Tecnológica” que se publica de manera

mensual y que es una producción de la carrera de Tecnologías de la Información y

Comunicación. Recientemente, se publicó la 6ª. Edición de la revista.


32

4. ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS

4.1. ASUNTOS FINANCIEROS

4.1.1. PRESUPUESTO AUTORIZADO

El presupuesto de operación de la Universidad se compone de tres fuentes

de financiamiento; subsidio federal, subsidio estatal e ingresos propios, por lo que

para el presente ejercicio fiscal, se tuvo un presupuesto de egresos autorizado de

$ 26,022,061.

En la siguiente gráfica se muestra el crecimiento que ha tenido el

presupuesto de operación cada año.


33

4.1.2. INGRESOS PROPIOS

La Universidad ha generado ingresos propios por diversos conceptos como

son por servicios, inscripciones, colegiaturas, derechos, exámenes, eventos y

otros, siendo el de colegiaturas el de mayor porcentaje, teniendo al 31 de octubre

del 2008 un total de 2’720,220.

4.1.3. APLICACIÓN DE RECURSOS

En la gráfica se muestra la aplicación de los recursos por función, donde la

mayor parte del recurso es destinado para las funciones docentes.


34

* Al cierre del 30 de septiembre del 2008

4.2. RECURSOS HUMANOS

4.2.1. PLANTILLA DE PERSONAL

En el presente ejercicio fiscal, la plantilla del personal está conformada por

96 trabajadores, de los cuales 55 son profesores, 29 administrativos y 12

directivos.

4.2.2. C

APAC

ITACI

ÓN

AL

PER


35

4.2.2. CAPACITACIÓN AL PERSONAL ADMINISTRATIVO

Para contribuir con la formación y capacitación del personal académico,

administrativo y directivo, se realizaron diversas actividades encaminadas a la

mejora de sus funciones, de manera que el 100 % del personal por lo menos haya

participado en algún curso o taller.

4.3. INVERSIÓN EN INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO

La Universidad tuvo una inversión de aproximadamente 40 millones de

pesos en infraestructura física, mobiliario y equipo; esto a través de la

construcción de los edificios de Biblioteca y el Laboratorio Pesado de Gastronomía

con su respectivo equipamiento.

A la fecha, la inversión en infraestructura física y equipamiento de la

Universidad asciende a los 100 millones de pesos, los cuales han sido con

recursos del Gobierno de Estado y del Fondo de Aportaciones Múltiples que

otorga el Gobierno Federal.


36

Nota. Cifras en miles de pesos.

En el pasado mes de octubre inició la construcción de la Primera Etapa del

Hotel-Escuela, con una inversión superior a los 55 millones de pesos, y se espera

que esté terminado antes de abril del 2010.


37

5. PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN INSTITUCIONAL

Considerando que la planeación y la evaluación son fundamentales para

saber dónde estamos y hacia dónde vamos, con base en el Programa de

Desarrollo Institucional 2005-2011, la Universidad elaboró los documentos

necesarios para establecer sus acciones y sus estrategias a corto y mediano

plazo, así como también la evaluación de estas mismas.

En el periodo que se informa, se elaboraron los documentos que conforman

la estadística básica de la Universidad, y que éstas son reportadas a las

Autoridades Federales y Estatales; como lo son:

Programa Operativo Anual 2008 (POA)

Evaluación Cuatrimestral del POA 2008

Formatos 911, información anual referente a docencia, administración,

difusión y extensión, matrícula, egresados y titulados, entre otros.

Estadística Básica Cuatrimestral, información detallada por carrera de la

matrícula, alumnos de nuevo ingreso, becas otorgadas, deserción,

egreso y titulación, aprovechamiento y perfil profesional de los

profesores.

De igual forma, con la finalidad de mantener actualizada la información

institucional que permita analizarla para la toma de decisiones, se elaboraron y

difundieron los siguientes Indicadores del Sistema de Gestión de la Calidad,

Modelo de Evaluación de la Calidad del Subsistema de Universidades


38

Tecnológicas (MECASUT) y la Evaluación Institucional, y los indicadores de las

Acciones Críticas del PROSEDU 2007-2012.

Finalmente, se menciona que con la participación de todas las áreas se

realizó el ejercicio de autoevaluación institucional para conocer las fortalezas y

debilidades de la Universidad, y que estas sirvan de base para establecer las

estrategias para cumplir los objetivos y las metas, que quedaron integradas en el

Programa de Fortalecimiento Institucional 2008.

Como resultado del PIFI 2008, este programa fue apoyado con recursos

públicos federales concursables no regularizables por la cantidad de $ 465,000.00

para los siguientes proyectos:

Fortalecimiento de la Calidad Educativa, teniendo como objetivos el

incrementar el acervo bibliográfico, capacitar y actualizar al personal

docente, y acreditar los programas educativos.

Gestión de la Calidad Institucional, con la finalidad de Certificar los

Procesos de Servicios y de Educación Continua, y la adquisición de

Sistemas Informáticos de Apoyo Académico.


39

6. LEGISLACIÓN UNIVERSITARIA

En el periodo que se informa, se turnaron para su autorización por el

Consejo Directivo las reformas al Reglamento de Ingresos Propios, teniendo a la

fecha 12 reglamentos autorizados.


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7. SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

En el periodo que se informa, se realizaron dos auditorías internas al

Sistema de Gestión de la Calidad (SGC), donde se revisó y analizó la conformidad

a los requisitos de la Norma ISO 9001:2000.

Así mismo, en noviembre del 2007 se realizó la Auditoría de Seguimiento

del Certificado de la Norma ISO 9001:2000 por parte de “Quality & Competitive

College, S.C.”, logrando mantener la Concesión del Certificado de Registro,

teniendo como conclusiones de la auditoría, que existe un gran compromiso por

parte de la Alta Dirección para el mantenimiento y mejora del Sistema de Gestión

de la Calidad.

El SGC de la Universidad tiene un enfoque basado en procesos, de manera

que el ciclo Planificar-Hacer-Verificar-Actuar se vuelve muy importante para

buscar la mejora continua en nuestros procesos.


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8. PRINCIPALES LOGROS

Graduar a 136 alumnos que terminaron satisfactoriamente sus estudios de

Técnico Superior Universitario en el presente año, teniendo a la fecha un total

de 315 egresados.

Organizar la “2ª. Convención Nacional de Sommeliers”, teniendo la asistencia

de más de 300 participantes.

Mantener la Concesión de la Certificación de nuestro Proceso Educativo bajo

la Norma ISO 9001:2000.

Contar con el Reconocimiento por parte de CISCO, por ser la primera

institución en el Estado en implementar los programas CISCO Networking

Academy dentro de su plan de estudios.

Obtención por segunda ocasión consecutiva del 1er. lugar en el X Concurso

Nacional y II Iberoamericano “Leamos La Ciencia para Todos 2006-2008" en

la Categoría F con el prototipo “Deshidratadora Solar” desarrollado por los

alumnos Paul Oswaldo Peña Ángel, Javier Pérez Romano y Armando Ruiz

Gómez, de la carrera de Mantenimiento Industrial.

Contar con los edificios equipados de Biblioteca y Laboratorio Pesado de

Gastronomía.

Obtención del Nivel 1 en la Evaluación de los Comités Interinstitucionales de

la Evaluación de la Educación Superior (CIEES) en nuestros cuatro

programas educativos, logrando tener al 100 % de estos reconocidos por su

calidad académica.


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Enviar a 6 alumnos al extranjero para la realización de su estadía, 6 a la

Riviera Maya, uno a Tijuana y uno más a Guadalajara.

Contar con Recursos extraordinarios a través del PIFI 2008, con un monto de

$ 465,000.

Iniciar con el proceso de construcción del anhelado Hotel-Escuela.


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9. RETOS

Reducir el índice de deserción, y así incrementar la eficiencia terminal.

Lograr la acreditación de los Programas Educativos por un organismo

reconocido por el COPAES.

Ampliar y consolidar la infraestructura y equipamiento.

Mejorar el perfil académico de nuestros profesores.

Registrar los Cuerpos Académicos ante el PROMEP.

Ampliar y consolidar los Servicios Tecnológicos y de Educación Continua

para satisfacer las necesidades educativas de los sectores productivo y

social.

Mantener y ampliar el alcance de la Certificación de nuestro Proceso

Educativo bajo la Norma ISO 9001:2000.

iii informe anual de actividades 2007 – 2008 · iii informe anual de actividades 2007 - 2008 3 c...

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