iii encuentro latinoamericano de metodología de las...
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Manizales, Colombia, 2012
SESION TITULO AUTOR/ES INSTITUCION PAIS EMAIL
CONFERENCIA APERTURA Latinoamérica un continente de paradojas: Retos para la construcción de conocimiento
en los campos de niñez y juventud desde la hermenéutica ontológica política
Sara Victoria Alvarado Cinde-Universidad de Manizales Colombia 30 agosto, 11 am.
CONFERENCIA Carlos Sandoval Casilimas UDEA Colombia 31 de agosto, 11 am
CONFERENCIA Desafíos Actuales Para Las Ciencias Sociales". Fernando Castañeda UNAM México 31 de agosto, 6 pm
CONFERENCIA El paso de la descripción-crítica a la potenciación de realidades. (Apuntes acerca del
límite de la lógica del objeto)
Hugo Zemelman IPECAL México 1 de septiembre, 11 am.
RELATORIA NODO
COLOMBIA REDMET
Relatoria Nodo Colombia RedMet Gloria Clemencia Valencia y Teresa Arbelaez Universidad San Buenaventura Colombia 30 de agosto, 5 pm.
PANEL Métodos alternos de investigación en ciencias sociales. Coordinacion: Germán Guarin
Jurado.
Este panel convoca a diferentes investigadores nacionales e internacionales con el fin
de de discutir criterios de construcción de opciones metodológicas para las ciencias
sociales contemporaneas desde las iniciativas del pensamiento crìtico latinoamericano.
Nuestras particulares realidades exigen un abordaje metodològico allende las fronteras
de la investigación mixta , por lo que es pertinente valorar lo que estamos produciendo
en alternativas que nos permitan acceder complejamente a la vida social de nuestros
pueblos y naciones.
30 de agosto, 6 pm
PRESENTACION DE
LIBROS
Revistas y memorias Elmec II. 31 de agosto, 5 pm
Salón
SESION 1 JUEVES 30 de agosto 14h a 17h UM203MS1-1 Nuevos problemas ¿Viejas recetas? Acerca de la necesidad de discutir la epistemología
de la economía política latinoamericana
Mercedes D’Alessandro, Germán Pinazo Universidad de Buenos Aires
Universidad Nacional de General
Sarmiento
Argentina [email protected]
MS1-1 El Ámbito de la Ciencia y el de la Ética en los paradigmas de investigación cuantitativa
“Etic” y cualitativa “Emic”
José Escobedo Rivera Universidad Nacional del Altiplano-Puno Perú [email protected]
MS1-1 El problema de la reflexividad en el cruce entre Adorno y Bourdieu. Propuestas
epistemológicas en base a un teoría crítica reflexiva
Emiliano Matías Gambarotta Universidad Nacional de La Plata Argentina [email protected]
MS1-1 Las “nuevas prácticas investigativas” y su lectura epistemológica María Inés Gonzalez Carella, Esther Isabel Llinás Universidad Nacional de Mar del Plata Argentina [email protected]
MS1-1 La Dialéctica de la Temporalidad y la duración del Objeto: Reflexiones epistemológicas Daniel Carlos Gutiérrez Rohán Universidad de Sonora México [email protected]
MS1-1 Epistemología de la Ciencia de Familia / Estudios de Familia Luz María López Montaño, Germán Darío Herrera
Saray
Universidad de Caldas Colombia [email protected]
III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS)
Hugo Zemelman: pensador chileno radicado en México, Autor de grandes obras, entre las cuales
destacamos Horizontes de la razon (tomos I-II-III); existencia, sujeto y potencia, necesidad de conciencia, el
ángel de la historia, voluntad de conocer. Presidente del Instituto de pensamiento y cultura para america
latina ( Ipecal).
Estela Quintar: maestra argentina radicada en México, Antropologa. Autora de la prestigiosa obra titulada
la enseñanza como puente para la vida, asi como de imnportantes ensayos de reconocido aporte a la
discusión didáctica y metodológica en el continente. Es Secretaria general del Instituto de pensamiento y
cultura en América latina.
Patrica Botero. Psicologa colombiana, Doctora en ciencias sociales. niñez y juventud del convenio Cinde-
Universidad de Manizales. Investigadora de reconocida trayectoria nacional e internacional, vinculada a
distintos movimientos sociales en Colombia y América latina.
Mesa 1: Debates contemporáneos en epistemología de las ciencias sociales.
29/08/2012 PROGRAMACION III ELMECS 1 de 18
Manizales, Colombia, 2012
SESION TITULO AUTOR/ES INSTITUCION PAIS EMAIL
III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS)
Salón
SESION 2 VIERNES 31 de agosto 8h a 11h UM203MS1-2 El carácter de la Investigación Social y su vínculo con la Teoría, Métodos y Técnicas Ignacio Pineda Pineda Universidad Nacional Autónoma de
México
México [email protected]
MS1-2 El papel de la argumentación y los diagramas de Toulmin en las propuestas y protocolos
de investigación
Nicolás Pineda Pablos El Colegio de Sonora México [email protected]
MS1-2 Epistemologia desde y para Latinoamerica… Hacia la construcción de un conocimiento
situado generador de subjetividades
Jeannette Parada Hernández Sin dato Sin dato [email protected]
MS1-2 La voluntad y el sentimiento hacia la verdad Jorge Gregorio Posada Ramírez Universidad del Quindío Colombia [email protected]
MS1-2 Salir de la jaula del Estado-nación: la necesidad de enfoques epistemológicos y
categorías teórico-metodológicas que aprehendan la realidad transnacional
Willy Soto Acosta Universidad Nacional Costa Rica Costa Rica [email protected]
MS1-2 La redefinición del objeto político desde un nuevo paradigma emergente en las Ciencias
Sociales
Salvador Zepeda López, Enedina Heredia
Quevedo, Marco Alanez Olvera Morales
Universidad Autónoma de Nayarit México [email protected]
Salón
SESION 1. VIERNES 31 de agosto 8h a 11h UC 1MS 2-1 Identificación y definición de variables e indicadores en una investigación María Nuncia Medina Suárez
MS 2-1 Sistematización de Índices e Indicadores alternativos de desarrollo para América Latina.
(En el camino a la medición del Buen Vivir)
Mauricio Phélan C. , Sary Levy C.. Alejandro
Guillén PYDLOS
MS 2-1 El análisis de datos en diseños muestrales complejos Rosario Austral
MS 2-1 En la línea de las dificultades. Y Ahora, ¿Qué hago con Todo esto? Teresita Alicia Izura y Laura María Torres.
Salón
SESION 2. VIERNES 31 de agosto 14h a 17h UM304MS 2-2 Pesquisas de percepção da Ciência e Tecnologia na escola: uma metodologia de
pesquisa
Marcelo Giordan, Marcia Borin da Cunha, Olga
Maria Ritter Peres, Paulo Azevedo, Angela Camila
Pinto Duncke, Glessyan de Quadros Marques,
Raquel Roberta Bertoldo
MS 2-2 El impacto del crecimiento y de las políticas de empleo del 2003 a la fecha y la
heterogeneidad estructural en Argentina.
Lic. Diego Masello, Lic. Fernando Larrosa
MS 2-2 Desigualdad Social e inclusión laboral juvenil. Un estudio de los determinantes de
inserción laboral de los jóvenes en México, 2010.
Ernesto Takayanagui García
MS 2-2 Análisis de la evolución de las condiciones sociolaborales y de ingreso de los hogares en
el Partido de Tres de Febrero (Argentina) en el período 1999-2009 mediante la
aplicación de metodologías de análisis longitudinal
Miguel Oliva
Salón
SESION 1. VIERNES 31 de agosto 8h a 11h UM305MS3-1 La calidad y el valor heuristico de los métodos participativos como una herramienta para la inclusión social hoy en día. Las perspectivas y experiencias de un grupo de investigación Cleide Magali dos Santos Universidad de Bahía Brasil [email protected]
MS3-1 Existencia, sentido y simbolo: la hermeneutica simbolica. Jaime Andrés Quintero, Julian David Casteñeda Universidad de Caldas Colombia [email protected],
MS3-1 La construcción metodológica: una acción colectiva en la cotidianidad Andrés Restrepo Correa Centro de Estudios Regionales del Sur Colombia [email protected]
MS3-1 Enfrentar la etnografía: afinando ña extracción de significado mediante métodos no convencionalesTomás Koch, Ricardo Ayala Universidad de la Playa Ancha;
Universiteit Gent Belgica
Chile, Belgica [email protected]
MS3-1 Propuesta metodológica para la estructuración de un módelo para la introducción de los resultados producto de las investigaciones en instituciones de educación superiorMartha Cecilia Palacio Sierra y Angela Urrego
Tobón
Instituto Tecnológico Metropolitano Colombia [email protected],
MS3-1 La fotografia como herramienta para el buceo en las subjetividades y alteridades Elisa Sarrot, Graciela Mingo Universidad Nacional de Entre rios Argentina [email protected],
Mesa 1: Debates contemporáneos en epistemología de las ciencias sociales.
Mesa 2: Desarrollos actuales en el campo de los métodos/técnicas cuantitativas
Mesa 2: Desarrollos actuales en el campo de los métodos/técnicas cuantitativas
Mesa 3: Desarrollos actuales en el campo de los métodos/técnicas cualitativas
29/08/2012 PROGRAMACION III ELMECS 2 de 18
Manizales, Colombia, 2012
SESION TITULO AUTOR/ES INSTITUCION PAIS EMAIL
III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS)
Salón
SESION 2. VIERNES 31/AGOSTO 8h a 11 h UM 203VIERNES 31 de agosto 14h a 17h UM305MS3-2 Modelamiento cualitativo David Orlando Camargo Universidad Antonio Nariño Colombia [email protected]
MS3-2 Ciberetnografia: Culturas juveniles y mediación tecnológica Victoria Elena Santillan Briceño, Christian
Fernandez Huerta, Angel Manuel Ortiz Marín,
Esperanza Viloria Hernandez
Universidad Autónoma Baja California México [email protected],
MS3-2 Conceptos entre tramas de existencia. Rutas teoricas y travesias metodológicas en torno a la biografia intelectualAndrés Arguello Parra Universidad Santo Tomás Colombia [email protected]
MS3-2 La investigación cualitativa frente al uso de sofware para analisis cualitativo: perspectivas, cambio metodológicos y retosDiogenes Carvajal Universidad de los Andes Colombia [email protected]
MS3-2 Una experiencia de investigación acción con niños en una zona de segregación urbana
de Hermosillo, Sonora (México)
Manuela Guillen, Lugigo, Fabiola del Carmen
Leyva Madero, Francisco Barrera Barrios, Cruz
Elena Ruiz Figueros
Universidad de Sonora México [email protected],faabiolaleyva@
hotmail.com, [email protected],
MS3-2 Porque y cómo hacer análisis de discurso Pedro Santander Molina Pontificia Universidad Católica de
Valparaiso
Chile [email protected]
Salón
SESION 3. VIERNES 31/AGOSTO 8h a 11 h UM 203SABADO 1 de septiembre 8h a 11h UM305MS3-3 Dificultades en la transmición del oficio etnografico, los métodos y las estrategias Haydeé Quiroz Universidad Autónoma del Estado de
Morelos
México [email protected]
MS3-3 Refundando la teoría fundada en estudios educativos Norelly Soto Builes Universidad de Medellín Colombia [email protected],
MS3-3 De avatares y otras travesias. ¿Cómo realizar investigación etnográfica en la red? Gloria Isabel Puerta Escobar Universidad de Caldas Colombia [email protected]
MS3-3 Metodología cualitativa y los estudios urbanos: reflexiones desde dos experiencias
afines
Genaro Aguirre Aguilar, Daniel Hurtado Cano Universidad Veracruzana, Universidad
Autónoma de Manizales
México, [email protected],
MS3-3 Método cualitativo en la investigación jurídica Luz Carime Angel Guarnizo Universidad Militar Nueva Granada Colombia [email protected]
Mesa 3: Desarrollos actuales en el campo de los métodos/técnicas cualitativas
Mesa 3: Desarrollos actuales en el campo de los métodos/técnicas cualitativas
29/08/2012 PROGRAMACION III ELMECS 3 de 18
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SESION TITULO AUTOR/ES INSTITUCION PAIS EMAIL
III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS)
Salón
SESION 1. VIERNES 31/AGOSTO 8h a 11 h UM 203JUEVES 30 de agosto 14h a 17h UM202MS4-1 Iconografía e iconología: transito de la descripción a la significación en ciencias sociales Aguilar Bedoya, Carolina Universidad de Manizales Colombia. [email protected]
Azevedo, Paulo Universidade Estadual do Oeste do
Paraná (UNIOESTE)
Brasil [email protected]
Alves, Lucir Universidade Federal de Minas Gerais
(UFMG) ,
Amaral, Ernesto
Santos, Jaqueline
Barriga, Omar A. Depto. de Sociología y Antropología,
Universidad de Concepción
Chile [email protected]
Henríquez A., Guillermo [email protected]
Burbano Vallejo, Edy Lorena Universidad de San Buenaventura – Cali,
Facultad de Ciencias Económicas.
Colombia. [email protected]
González Cabo, Verena [email protected]
Cruz Caicedo, Luis Fernando [email protected]
MS4-1 Integración, bajo la teoría fundamentada, de una batería de métodos de investigación
en un caso de ‘redes disfuncionales’ en Colombia
Camargo Cárdenas, David Orlando Facultad de Derecho - Universidad
Antonio Nariño
Colombia [email protected]
Cardona, Roberto Departamento de Humanidades. Colombia [email protected]
Bonilla, Gilberto Universidad Santo Tomás, Bucaramanga
Rodríguez, Dénix
Salón
SESION 2. VIERNES 31/AGOSTO 8h a 11 h UM 203VIERNES 31 de agosto 8h a 11h UM202Córdova Domínguez, José Juan Secretaría de Educación del Estado de
Yucatán
México. juan71có[email protected]
Schuman, Andrea
González Posada, Carlos Mauricio Universidad de Antioquia, Instituto de
Educación Física, Colombia.
Colombia. [email protected]
[email protected] [email protected]
Paniagua Suárez, Ramón Eugenio Universidad de Antioquia, Facultad
Nacional de Salud Pública
Rueda Ramírez, Sandra Milena
Murgueitio, Magdalida Universidad de San Buenaventura Cali . Colombia. [email protected]
Moreno, Eugenio [email protected]
MS4-1
MS4-1
MS4-2
MS4-2
MS4-2
MS4-1
MS4-2
Formación para la ciudadanía
La vida escolar en una escuela rural: una aproximación al éxito
MS4-1 Las tic y el marketing territorial una aproximación desde tres municipios del centro del
valle del cauca
La competitividad vista desde el marketing territorial ¿una herramienta para el
desarrollo regional?
La complementariedad etnográfica: comprensión en profundidad de los problemas
sociales
La triangulación cualitativa como perspectiva para interpretar la realidad: ejemplos de
estudios con jóvenes en la ciudad de Medellín – Colombia entre 2006 y 2010.
Murcia Peña, Napoleón. Universidad de Caldas Colombia.
MS4-2 Triangulación metodológica en el estudio de patrones de rupturas conyugales Mindek, Dubravka Universidad Autónoma del Estado de
Morelos
México.
Colombia.MS4-2 Una sistematización de las experiencias de educación ambiental formal: proyecto
ambiental escolar-PRAE y de educación ambiental informal: proyecto ciudadano de
Isaza Cruz, Claudia Patricia Secretaría del Medio Ambiente.
Subsecretaría de Cultura Ambiental.
Mesa 4: Propuestas/Estrategias de triangulación / integración metodológica
Mesa 4: Propuestas/Estrategias de triangulación / integración metodológica
Reflexões metodológicas a partir de experiências em avaliações de políticas públicas
El debate cuali/cuanti: una representación geométrica de la noción de matriz de datos.
29/08/2012 PROGRAMACION III ELMECS 4 de 18
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SESION TITULO AUTOR/ES INSTITUCION PAIS EMAIL
III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS)
Salón
SESION 3. VIERNES 31/AGOSTO 8h a 11 h UM 203VIERNES 31 de agosto 14h a 17h [email protected]
Sánchez Noriega Armengol ,Ma. de los Ángeles Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, México. [email protected]
Centro de Estudios Políticos, México.
Sánchez-Gómez, Mª Cruz (Universidad de Salamanca, España) España [email protected]
Palacios-Vicario, Beatriz (Universidad Pontificia de Salamanca,
España)
Chile [email protected]
Santos Asensi ,Mª Carmen (Universidad Mayor de San Francisco J.,
Bolivia)
Martín García, Antonio Víctor Universidad de Tarapacá, Chile) [email protected]
Andrés de Castro García
Zapata Sepúlveda, Pamela [email protected]
Caballero Zamora, José Alfredo
Baldivieso Montaño, Noemí
Fernández-Dávila Pérez, Paula
Ivonne Ramírez Martínez
Sarrot, Elisa Facultad de Trabajo Social. Universidad
Nacional de Entre Ríos
Argentina. [email protected]
Mingo, Graciela [email protected]
Sione, César
Salón
Sesión 4. SABADO 1 de septiembre 8h a 11h UM202
Departamento de Sociología
Facultad de Ciencias Sociales
Universidad de la República
El multimétodo como estrategia fructífera para el abordaje de los fenómenos sociales:
experiencias en la investigación de la pobreza
La construcción de un índice de condiciones de vida como propuesta multi-
metodológica para el estudio de realidades locales micro-sociales. Caso: barrio nuevo
horizonte. Caracas-Venezuela
Las historias de vida: estrategia pedagógica para la formación integral de los alumnos
MS4-3 Abuso del alcohol en la población adolescente aimara y quechua: una estrategia
metodológica multimétodo.
MS4-4 La triangulación en práctica
Universidad Cooperativa de Colombia Colombia
MS4-3
Mesa 4: Propuestas/Estrategias de triangulación / integración metodológica
MS4-3
MS4-3 Sayago, Carolina Universidad Central de Venezuela e
Instituto Nacional de Estadística
MS4-4 El enfoque integrador transcomplejo una nueva cosmovisión investigativa Villegas, Crisálida UBA Venezuela
MS4-3 Dialogo entre los estudios descriptivos cuantitativos y cualitativos en educación, una
estrategia para la reflexión pedagógica
Venezuela [email protected]
MS4-4 Representaciones sociales de los conceptos de justicia y equidad Torregrosa Jiménez, Norhys Esther Universidad Libre Colombia
Filardo, Verónica Uruguay [email protected]
Mesa 4: Propuestas/Estrategias de triangulación / integración metodológica
MS4-4 El aporte de los estudios sobre el espacio para el análisis del fenómeno de la niñez en
la calle
Rausky, Ma Eugenia Centro Interdisciplinario en
Metodología de las Ciencias Sociales
(CIMeCS)FAHCE - UNLP
Argentina [email protected]
MS4-4 Desarrollo de una aproximación metodológica triangulada en torno a los estudios de
caso en la escuela de chicago
Santos, Javier Alberto Centro Interdisciplinario en
Metodología de las Ciencias Sociales
(CIMeCS)FAHCE - UNLP
Argentina
Pulido, Saúl Jesús
29/08/2012 PROGRAMACION III ELMECS 5 de 18
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SESION TITULO AUTOR/ES INSTITUCION PAIS EMAIL
III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS)
Salón
Sesión 1 JUEVES 30 de agosto 14h a 17h UM204MS5-1 Enseñanza y metodología de investigación: El campo socio-jurídico en el abordaje de la
diversidad sexual y la identidad de género
Gerlero Mario S. UBA-UNLP Argentina [email protected]
MS5-1 Tesis, tesistas y directores interrogados: dificultades en la elaboración de tesis grado,
Facultad de Educación Elemental y Especial, UNCuyo (Argentina)
Torres Laura M. y Izura Teresita UNCuyo Argentina [email protected]
MS5-1 O ensino de metodologia quantitativa de pesquisa em ciências sociais: reflexões sobre
experiências didáticas
Azevedo Paulo Roberto Universidade Estadual do Oeste do
Paraná (UNIOESTE)
Brasil [email protected]
MS5-1 Web 2.0 en el aprendizaje de la investigación Aguirre Aguilar Genaro Universidad Veracruzana Mexico [email protected]
MS5-1 La Originalidad de la Investigación en torno al Estado del Arte Arellano Sanchez José y Santoyo Margarita Facultad de Ciencias Políticas y Sociales-
CES-UNAM
Mexico [email protected]
Salón
Sesión 2 VIERNES 31 de agosto 8h a 11h UM204MS5-2 El dolor y el placer de la investigación, la lectura y la escritura Murgueitio Magdalida Universidad de San Buenaventura Colombia [email protected]
MS5-2 La Formación de Investigadores Cualitativos: Retos y Desafíos. González de Marcano, Nelú Maribel Universidad Nacional Experimental
Rafael María Baralt. Coro, Edo Falcón
Venezuela [email protected]
MS5-2 El documental sociológico: arte, ciencia y tecnología Reséndiz García Ramón R. Universidad Nacional Autónoma de
México.
Mexico [email protected]
MS5-2 Las particularidades de las asignaturas metodológicas desde las perspectivas de los
estudiantes
Seid Gonzalo UBA Argentina [email protected]
MS5-2 Desafíos en la enseñanza de la investigación: reflexiones de docentes y estudiantes de
la carrera de Trabajo Social de la Universidad Nacional de La Plata. Argentina
Cuenca, A.; Martello, V.; Dimarco, M.;
Gianfrancisco, J.; Branca, M.; Corominas, C.;
Cleve, A.y Carreño S.
UNLP Argentina [email protected]
Salón
Sesión 3 VIERNES 31 de agosto 14h a 17h UM202MS5-3 Actitud hacia la ciencia: Un punto de partida en el proceso enseñanza- aprendizaje de la
metodología y la investigación.
Noreña Manuel, Arroyo Kelly y Madrid Elkin Universidad de Cartagena, Universidad
del Sinú Seccional Cartagena
Colombia [email protected],kello_8@hotmai
l.com, [email protected]
MS5-3 La enseñanza de la metodología de la investigación en carreras empresariales Besora, Gabriela; Bustamante, Laura; Lesta, María
Laura
Universidad Empresarial Siglo 21 Argentina [email protected],
MS5-3 El lugar de la pedagogía en la construcción de una cultura investigativa en la
universidad colombiana; una reflexión desde el trabajo social
Jhon Sebastian Aguirre Cano Universidad de Caldas. Colombia [email protected]
MS5-3 De los fenómenos sociales a la identificación del tema de investigación. Reflexiones en
torno al interés temático de los estudiantes en un determinado contexto socio-histórico
Andrea Blazsek, Azucena Reyes Suárez, Eliana
Canafoglia, Ezequiel Potaschner, Beatriz Soria,
Gustavo Ortiz, Carolina Galiotti, Micaela Lisboa,
Lucía Sosa, Eliana Urquiza
Universidad Nacional de Cuyo Argentina [email protected];
MS5-3 La enseñanza de la metodología en sociologia en clave emancipatoria Reyes Suárez, Azucena Beatriz Universidad Nacional de Cuyo Argentina [email protected]
Mesa 5: Problemas de enseñanza de la metodología en el grado y postgrado universitario
Mesa 5: Problemas de enseñanza de la metodología en el grado y postgrado universitario
Mesa 5: Problemas de enseñanza de la metodología en el grado y postgrado universitario
29/08/2012 PROGRAMACION III ELMECS 6 de 18
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SESION TITULO AUTOR/ES INSTITUCION PAIS EMAIL
III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS)
Salón
Sesión 4. SABADO 1 de septiembre 8h a 11h UM204MS5-4 Problemas en la enseñanza de la metodología de la investigación en estudiantes de
pregrado y posgrado de la facultad de ciencias de la educación de la universidad libre
seccional bogotá sede bosque popular
Jaimes de Bermúdez,Gloria Inés Universidad Libre. Colombia [email protected]
MS5-4 Reflexiones sobre la importancia de la formación en investigación científica Pérez Vences, Mayté; Pacheco Arenas, Noelia;
Mendoza Domínguez, Filiberto;Mercado Mojica,
Alin Jannet
Universidad de Veracruz Mexico [email protected], [email protected],
[email protected], [email protected]
MS5-4 “Problemáticas y desafíos en la elaboración de tesis de grado y postgrado o de cómo
producir siempre más de lo mismo”
Badano, María del Rosario Universidad Nacional de Entre Ríos Argentina [email protected]
MS5-4 La enseñanza de la metodología en posgrados universitarios de Ciencias Sociales de
Brasil
Piovani, Juan;Herrera Nicolas, Ignacio; Rodolfo
Iuliano; Aliano Nicolás; Welschinger Nicolás;
Andrés Stefoni y Soledad Balerdi
UNLP Argentina [email protected],
MS5-4 La teoría de la lectura de Paul Ricoeur como aporte a la técnica de análisis documental
en ciencias sociales y humanas
Omar Julián Álvarez Tabares Universidad Católica de Oriente Colombia [email protected]
Salón
Sesión 1. JUEVES 30 de agosto 14h a 17h UM205MS6-1 Visibilización de saberes en el contexto afrocultural de Santander de Quilichao, Cauca. Banguero Velasco Rigoberto
MS6-1 La participación de Comunidad y Universidad en procesos de desarrollo local: hacia la
construcción conjunta del conocimiento.
Burgardt, Ana Graciela Universidad Nacional De Cuyo-
Argentina
Argentina
MS6-1 Los mapas cognitivos de jóvenes estudiantes universitarios como instrumentos
metodológicos para investigar procesos espaciales emergentes del Centro Histórico de
Mérida, Yucatán
José Fuentes Gómez.
Teresita Castillo León. Rebelín Echeverría
Echeverría.
MS6-1 Construcción de problemas de investigación en las ciencias sociales en la América latina
por venir. Desafíos y alternativas
Carlos Elias Gallegos
Gloria Clemencia Valencia G.
MS6-1 Entre las emergencias epistémicas y los adeudos metodológicos y empíricos Andrea Ivanna Gigena
MS6-1 ¿Qué se entiende por metodología de las ciencias sociales? Jorge Enrique Saby Beltrán
Héctor Luis Adriani Instituto de Investigaciones en
Humanidades y Ciencias Sociales
Universidad Nacional de La Plata –
CONICET
Argentina
Patricio Narodowski Instituto de Investigaciones en
Humanidades y Ciencias Sociales
Universidad Nacional de La Plata –
CONICET
Argentina
MS6-1 Un marco metodológico para el análisis de la Desigualdad: Factores asociados a los
cambios distributivos
Lucía Trujillo Ministerio de Trabajo Empleo y
Seguridad Social-CONICET
Argentina [email protected],
La complejidad en la jerarquía de los espacios urbanos. una metodología para los
estudios regionales.
MS6-1
Mesa 5: Problemas de enseñanza de la metodología en el grado y postgrado universitario
Mesa 6: Desafíos actuales para la metodología: cómo explicar procesos emergentes en América Latina
29/08/2012 PROGRAMACION III ELMECS 7 de 18
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III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS)
Salón
Sesión 1 JUEVES 30 de agosto 14h a 17h [email protected]
Lucia Trotta
Paula Soza Rossi
MS7-1 Lo social como resultado de lo multidimensional Graciela Arroyo Facultad de ciencias políticas y sociales
UNAM
México [email protected]
Salón
Sesión 2 VIERNES 31 de agosto 14h a 17h UM301
MS7-2 Reflexiones en torno a la inclusión socio-comunitaria de mujeres adultas mayores:
escuchando la voz de sus protagonistas
María del Carmen Jiménez Ruiz Universidad Antonio Nariño Sede Cali [email protected]
MS7-2 Cuando escuchar no es suficiente Liliana Kremer Escuela de Trabajo Social – Facultad de
Derecho y Ciencias Sociales -
Universidad Nacional de Córdoba –
Argentina
MS7-1 Como construir o identificar un buen proyecto de tesis María Nuncia Medina Suárez Centro de investigaciones para el
desarrollo CAYE
Mesa 7: Experiencias metodológicas interdisciplinarias y transdisciplinarias
MS7-1 Los sindicatos bajo la mirada represiva del estado. relato de una experiencia
universitaria
UNLP, CONICET, UNLA [email protected]
Exploración de la relación entre los jóvenes mexicanos y el cine mediante un abordaje
transdisciplinario
MaríaEsther Chamosa Sandoval Universidad Justo Sierra México [email protected]
MS7-1 Método para comprender la gestión de la calidad en el servicio de bioanálisis como
sistema complejo
Dilia Monasterio José Luis Rodríguez Universidad nacional experimental de la
fuerza armada.
Venezuela
MS7-1
diegoplazas@usantotomás.edu.co
La interdisciplina en la investigación del turismo idiomático Héctor Luis Adriani, Gabriela Leighton y Regina
Schlüter
MS7-1 Como abordar metodológicamente la historia clínica desde los estudios sociales de la
ciencia?
Carlos Andrés Arroyave Universidad nacional de Colombia
MS7-1 Visión transdisciplinaria de la investigación en las ciencias administrativas Laura Lozada Universidad central de Venezuela
Mesa 7: Experiencias metodológicas interdisciplinarias y transdisciplinarias
La escuela como principal escenario de formación ciudadana Diego Mauricio Plazas Gil Universidad Santo Tomas
MS7-2 Consolidación de una línea de investigación en salud publica Eugenio Paniagua Suarez Universidad de Antioquia
MS7-2
MS7-2 Universidad Nacional de la Plata y
Universidad Nacional de San Martín
29/08/2012 PROGRAMACION III ELMECS 8 de 18
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SESION TITULO AUTOR/ES INSTITUCION PAIS EMAIL
III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS)
Salón
Sesión 3 SABADO 1 de septiembre 8h a 11h UM301MS7-3 Los límites del concepto de disciplina en el contexto del desarrollo de los métodos de
investigación. Reflexiones en torno al caso de las conexiones entre Antropología y
Sociología
Héctor Mora Nawrath Departamento de Antropología,
Universidad Católica de Temuco, Chile
Napoleón Murcia Peña,
Dora Cardona Rivas,
Germán Albeiro Castaño Duque,
María Isabel Ramírez Rojas y
Dolly Vargas García
MS7-3 Representaciones sociales y prensa escrita. Un enfoque procesual para su análisis Rodolfo Torregrosa Universidad Libre sede Bogotá [email protected]
MS7-3 Trabajo comunitario con el adulto mayor en el corregimiento de Hormiguero Carmelina López Morales Universidad Antonio Nariño [email protected]
MS7-3 Visión Transdisciplinaria de la Investigación en las Ciencias Administrativas.
Aproximaciones, tendencias y propuestas de líneas de investigación.
Laura A. Lozada Vellevé, UCV [email protected]
MS7-3 La Formación Ciudadana como problema de investigación: una mirada metodológica Alejandro Pimienta Betancur Universidad de Antioquia Colombia [email protected]
Salón
Sesión 1. VIERNES 31 de agosto 8h a 11h UM401MS8 Las creencias de autoeficacia en la práctica pedagógica del docente universitario de
Humanidades, Ciencias Sociales, Educación y Ciencias Administrativas
Oscar Valderde Universidad Mariana Colombia [email protected] /
MS8 Un análisis prosopográfico de una cohorte de políticos locales Juan M Castellanos, Carlos Gallego, Omar Tapasco Universidad de Caldas Colombia [email protected]
MS8 Factores de riesgos maternos y sociales relacionados con bajo peso al nacer, ips la
campiña y clínica Santa María, Sincelejo 2011
Jeison Enrique Almanza Polo, Yesenia Paola
Hernández Vides, Elianeth Tatis Sierra, Luz Marina
García García
Universidad de Sucre Colombia [email protected],
MS8 La construcción emblemática del secuestro en la prensa Colombia: ¿Memoria oficial? Jairo Enrique Martín Buriticá Pontificia Universidad Javeriana Colombia [email protected]
Salón
Sesión 1. VIERNES 31 de agosto 8h a 11h UM402MS9-1 El arte como experiencia de verdad y conocimiento en la hermenéutica gadameriana.
Sus implicaciones para el desarrollo de la investigación en artes.
Paola Sabrina Belén Facultad de Bellas Artes- Universidad
Nacional de La Plata
Argentina [email protected]
MS9-1 Dos perspectivas de la creación artística Byron Brauchli y Arturo Hernández
MS9-1 La investigación sobre la ópera mexicana Jesús David Camalich Landavazo Universidad de Sonora Hermosillo,
México
MS9-1 Rigor metodológico en los directores de arte y restauradores de la obra
cinematográfica
María Esther Chamosa Sandoval Universidad Justo Sierra
México
MS9-1 El análisis hermenéutico, herramienta metodológica para la comprensión de la
expresión artística como fenómeno social
René Correa Enríquez
MS9-1 Ensayo y ciencias sociales: el ensayo como una estrategia para conocer el cambio Leonel de Gunther Delgado Universidad de Sonora/Universidad
Autónoma de Sinaloa Mé[email protected]
[email protected] Factores asociados al aprendizaje colaborativo: Huellas en la Escuela Activa urbana de
Caldas
Universidad Autónoma de Manizales
Mesa 7: Experiencias metodológicas interdisciplinarias y transdisciplinarias
Mesa 8: Metodologías de investigación comparativa
Mesa 9: Investigación en artes y humanidades
29/08/2012 PROGRAMACION III ELMECS 9 de 18
Manizales, Colombia, 2012
SESION TITULO AUTOR/ES INSTITUCION PAIS EMAIL
III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS)
Salón
Sesión 2. VIERNES 31 de agosto 14h a 17h UM402MS9-2 Apuntes sobre los aportes de una etnografía aplicada al caso de una exposición cultural M. Guillermina Fressoli UNTREF/UBA/CONICET Argentina : [email protected]
MS9-2 ¿El artista como científico social? Adolfo León Grisales Vargas Universidad de Caldas
MS9-2 Los avatares de la investigación en el universo ficcional de las artes Silvia García y Paola Belén Cátedra de Estética / Departamento de
estudios Históricos y Sociales Facultad
de Bellas Artes (FBA) Universidad
Nacional de La Plata (UNLP),
Argentina [email protected]
MS9-2 El estudio de los signos, las estructuras semánticas y la historia del arte en la
investigación de las disciplinas artísticas.
Amín Andrés Miceli Ruiz. Universidad de Ciencias y Artes de
Chiapas, Centro de Estudios Superiores
en Artes
Mëxico [email protected]
MS9-2 Tejiendo sueños, tejiendo realidades. segundo momento Luz Amanda Moreno Bolaños, María Edith
Bolaños, María -Eugenia Ocampo
Institución Educativa Técnica Ambiental
Fernández Guerra, Santander de
Quilichao
Colombia [email protected]
Entre la mímesis y la poiesis: para una travesía ontológica del arte en occidente Juan Crisóstomo Izaguirre Ruíz
Eustolia Durán Pizaña
Universidad de Sonora/Instituto
Nacional de Bellas Artes
Universidad Autónoma de Sinaloa
Mëxico [email protected]
MS9-2 Lo monstruoso en los vídeos musicales de Floria Sigismondi y Chris Cunningham en los
años noventa
Pau Pascual Galbis Universidad de Ciencias y Artes de
Chiapas,
México [email protected]
www.paupascualgalbis.net
Salón
Sesión 3. SABADO 1 de septiembre 8h a 11h 0MS9-3 El dibujo como interpretación de la realidad: una perspectiva académica. Marco Antonio Rangel Gonzalez Universidad de Ciencias y Artes de
Chiapas
México [email protected]
MS9-3 Investigación en artes visuales y deseo: búsqueda, apropiación e interdisciplinariedad.
Apostillas sobre la investigación-creación, desde una mirada introductoria.
Pablo Santamaría Alzate. Fundación Universitaria Bellas Artes. Colombia [email protected]
MS9-3 Productividad cultural e indicadores institucionales para las artes en México. Fernando Serrano, Leonel de Gunther Universidad de Sonora México [email protected],
MS9-3 Reflexiones sobre investigación en artes plásticas. Arturo Valencia Ramos. Departamento de Bellas Artes.
Universidad de Sonora.
México
MS9-3 Las tutorías como complemento para una formación artística de vanguardia Yosi Anaya Cozar, Xavier Cozar Alternativas en el Arte
Instituto de Artes Plásticas, Universidad
Veracruzana
México [email protected] & [email protected]
MS9-3 La historia de las ideas. Una mirada desde la perspectiva de Arthur Lovejoy José Luis Jiménez Hurtado
Universidad Santo Tomás
Colombia
Mesa 9: Investigación en artes y humanidades
Mesa 9: Investigación en artes y humanidades
29/08/2012 PROGRAMACION III ELMECS 10 de 18
Manizales, Colombia, 2012
SESION TITULO AUTOR/ES INSTITUCION PAIS EMAIL
III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS)
Salón
Sesión 1. JUEVES 30 de agosto 14h a 17h UM302Camilo Andrés Ramírez López Centro de Estudios Avanzados en Niñez
y Juventud, Cinde – Universidad de
Manizales
Colombia [email protected]
Héctor Fabio Ospina Serna Centro de Estudios Avanzados en Niñez
y Juventud, Cinde – Universidad de
Manizales
Colombia . [email protected]
Napoleón Murcia Peña Universidad de Caldas, Grupo de
investigación Mundos Simbólicos:
estudios en motricidad y educación
Colombia . [email protected]
Gabriel Mendoza M Universidad de Sonora México [email protected]
Blanca Valenzuela Universidad de Sonora México [email protected]
Luis Ramírez Vera Universidad Católica del Maule [email protected]
Susan Sanhueza Henríquez Universidad Católica del Maule [email protected]
Carlos Villegas Muñoz Universidad Católica del Maule [email protected]
MS10-1 Material y forma artística en la educación universitaria Josué Vladimir Ramírez Tarazona Universidad del Quindío Colombia [email protected]
MS10-1 La investigación educacional desde la perspectiva hermenéutica de P. Ricoeur Teresa Ríos Saavedra Universidad Academia de Humanismo
Cristiano
Salón
Sesión 2 VIERNES 31 de agosto 8h a 11h UM302MS10-2 El estudio de caso: estrategia metodológica en investigación educativa Ramón Evelio Molina Universidad Nacional Experimental de
los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora
(UNELLEZ)
Venezuela
Francisco Javier López Armendáriz Universidad de Sonora México [email protected]
México [email protected]
MS10-2 Reflexiones sobre el significado actual de la relación epistemología, pedagogía, filosofía Angélica María Rodríguez Ortiz Universidad Autónoma de Manizales Colombia : [email protected]
Sonia Cadena Castillo Universidad Autonoma de Occidente Colombia [email protected]
Adriana De la Rosa Alzate Universidad Autonoma de Occidente Colombia [email protected]
MS10-2
MS10-1
Los nuevos desafíos de la ciencia y la educación
MS10-1 Investigación educacional: aproximaciones a una reflexión ética
Estrategias de aprendizaje y comunidades imaginarias en aprendices multilingües, el
complemento de dos enfoques “opuestos” en la investigación del aprendizaje de las
lenguas extranjeras
¿Comunicar o comunicarnos? En investigación educativa en la sociedad del
conocimiento
MS10-2 La escritura en la formación de investigadores: el caso del programa jóvenes
investigadores de COLCIENCIAS
MS10-1
Nolvia Ana Cortez Román Universidad de Sonora
Daniel Rivera Barbosa
MS10-2
Regiones investigativas en educación y pedagogía en Colombia. una lectura desde las
opciones metodológicas y perspectivas teóricas
Mesa 10: Investigación educativa: nuevos desafíos y viejos problemas epistemológicos y metodológicos
Mesa 10: Investigación educativa: nuevos desafíos y viejos problemas epistemológicos y metodológicos
29/08/2012 PROGRAMACION III ELMECS 11 de 18
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SESION TITULO AUTOR/ES INSTITUCION PAIS EMAIL
III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS)
Salón
Sesión 3 VIERNES 31 de agosto 14h a 17h UM302Johanna Arias Peralta
Paula Natalia Molano Vergara
María Cortelezzi USAL Argentina [email protected]
Jessica Malegarie UBA Argentina [email protected]
Aldana Morrone UBA Argentina [email protected]
Daniela Valencia UBA Argentina [email protected]
Julio Cuevas Romo Universidad de Ciencias y Artes de
Chiapas
Elidia de los Santos Vázquez Colegio de Bachilleres en Chiapas México [email protected]
MS10-3 Conocimientos locales y universales en ciencias naturales y matemáticas: reflexiones
sobre su negociación desde los materiales educativos.
Julio Cuevas Romo Universidad de Ciencias y Artes de
Chiapas
Una mirada al investigador como sujeto activo en un contexto de interacción social
desde la construcción del p.e.i.c. en educación básica
María Milagros Carbone de Salgado Universidad Nacional Experimental
Politécnica de las Fuerzas Armadas
Nacionales UNEF - Venezuela
Venezuela [email protected]
María del Carmen Suarez Millán Universidad de Caldas Colombia
Diana Yurany Álvarez Márquez Universidad de Caldas Colombia
Salón
Sesión 4. SABADO 1 de septiembre 8h a 11h UM302MS10-4 Resignificación social de la educación primaria desde la gestión docente Súlmar Reyes Hernández Universidad Nacional Experimental
Politécnica de las Fuerzas Armadas
Nacionales UNEFA - Núcleo Falcón
Venezuela [email protected]
Angela Urrego Tobón Politécnico Colombiano Jaime Isaza
Cadavid
Colombia ; [email protected]
Arturo de Jesús Madrigal Gil Politécnico Colombiano Jaime Isaza
Cadavid
Colombia : [email protected]
MS10-4 La arqueología –genealogía foucaultiana para aproximarse a los discursos
interdisciplinares en una universidad confesional
Oscar Armando Jaramillo García Docente de la secretaria de educación
de Pereira
Colombia
MS10-4 La perspectiva biográfica en la investigación educativa. una mirada a sus tendencias y
posibilidades
Andrés Argüello Parra Universidad Santo Tomás de Colombia Colombia [email protected]
MS10-4 La historicidad de la investigación político-educativa: el caso brasileño Nora Krawczyk Facultad de Educación, Unicamp, Brasil Brasil [email protected]
María del Rosario Badano Universidad Autonoma de Entre Ríos Argentina : [email protected]
Liliana Barsant Universidad Autonoma de Entre Ríos Argentina
Miguel Duhalde Universidad Autonoma de Entre Ríos Argentina
Universidad de Caldas Colombia [email protected] Representaciones sociales de género en el contexto educativo rural
Educación en ciencias y educación ambiental desde el contexto. Reflexiones desde los
procesos de intervención educativa en la comunidad de Ignacio Zaragoza, municipio de
Ocozocuautla, Chiapas.
Características de las prácticas pedagógicas en la normal superior miguel de cervantes
saavedra, que permiten formar al sujeto democrático
MS10-3
Mesa 10: Investigación educativa: nuevos desafíos y viejos problemas epistemológicos y metodológicos
MS10-4 Nuevos desafíos y viejos problemas , de cómo problematizar la mirada de las maestros
y maestros
MS10-3 Estudio de cohortes teóricas en jóvenes en condiciones de vulnerabilidad
socioeconómicas, estudiantes del nivel secundario
MS10-3
MS10-4
Mesa 10: Investigación educativa: nuevos desafíos y viejos problemas epistemológicos y metodológicos
Una búsqueda de sentido a la investigación educativa en la educación física
29/08/2012 PROGRAMACION III ELMECS 12 de 18
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SESION TITULO AUTOR/ES INSTITUCION PAIS EMAIL
III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS)
Salón
Sesión 1. JUEVES 30 de agosto 14h a 17h UM303MS11-1 Pobreza infantil. Avances metodológicos conceptuales para su medición Ana María Capuano Universidad Nacional de Rio Negro.
Sede Andina
ana_capuano @hotmail.com
MS11-1 Reflexiones teórico metodológicas sobre el aporte de las dimensiones de género y
generación a los estudios sobre carreras y trayectorias laborales.
Leticia Muñiz Terra Universidad Nacional de La Plata (UNLP) Argentina [email protected]
MS11-1 Aportes metodológicos para el análisis de un espacio participativo multiactoral Virginia D’Angelo Gallino U. Autónoma de Entre Ríos Argentina [email protected]
MS11-1 Medición y operacionalización del Capital Social – Estudios comparados María Leonor Pérez Bruno , Diego Masello,
Nicolás Cha, Gustavo Quintana, Cintia Díaz
Universidad Nacional de Tres de
Febrero
Argentina [email protected],
MS11-1 Modelo Alternativo para Evaluación de Políticas Públicas (MAEPP) Juan Carlos Yepes Ocampo Universidad de Caldas, Universidad de
Manizales
Colombia [email protected]
Salón
Sesión 2. SABADO 1 de septiembre 8h a 11h [email protected]
MS11-2 Debate sobre las transiciones y las trayectorias laborales juveniles: enfoques teoricos y
metodologicos
María Eugenia Pico Merchán Universidad de Caldas Colombia [email protected]
MS11-2 Un marco metodológico para el análisis de la desigualdad: factores asociados a los
cambios distributivos
Lucía Trujillo Ministerio de Trabajo Empleo y
Seguridad Social-CONICET. Argentina
Argentina [email protected],
MS11-2 La creación de juegos comunitarios, como forma metodológica de acceder a las
categorías de niñez y adolescencia en riesgo, en la comunidad de villa harding green,
bahía blanca
Maria Belén Noceti IIESS Instituto de Investigaciones
Economicas y Sociales del Sur CONICET-
Universidad Nacional del Sur
Argentina [email protected]
MS11-2 Propuesta de metodología de investigación del Mundo del Trabajo desde la Sociología
Jurídica
Francisco Rafael Ostau de Lafont de León Centro de Investigaciones de la
Universidad Libre de Colombia
Colombia [email protected]
MexicoMS11-2 Comunidades rurales ,medio ambiente, producción y calidad de vida Gloria. Hernández Flores, Susana López Espinosa,
Rocío Elizabeth Salgado Escobar
ISCEEM -Ecatepec, ISCEEM Sede Toluca,
ISCEEM División Académica Tejupilco
Mesa 11: Problemas metodológicos en áreas de investigación específicas: Trabajo / Pobreza / Estratificación / Desigualdad / Políticas sociales
Mesa 11: Problemas metodológicos en áreas de investigación específicas: Trabajo / Pobreza / Estratificación / Desigualdad / Políticas sociales
29/08/2012 PROGRAMACION III ELMECS 13 de 18
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SESION TITULO AUTOR/ES INSTITUCION PAIS EMAIL
III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS)
Salón
Sesión 1. VIERNES 31 de agosto 8h a 11h UM403
Graciela Infesta Domínguez
María José Rodríguez Jaume
Salón
Sesión 2. VIERNES 31 de agosto 14h a 17h UM403
Abordaje mediático de la temática migratoria (1999-2007) Celeste Castiglione IIGG-FSOC-UBA [email protected]
Universidad de Buenos Aires-
Universidad de Alicante Iara Cohen
Sara Morán Universidad Nacional Autónoma de
México
México
México
Mesa 12: Problemas metodológicos en áreas de investigación específicas: Migraciones / Desplazamientos
MS12-1 Desplazamiento y construcción del espacio social. Pertinencia de la etnografía
multisituada.
El estudio de los comportamientos sexuales y reproductivos de las mujeres migrantes
en España: obstáculos /limitaciones epistemológicas y metodológicas
MS12-1 Identidad, cultura y heterogeneidad en el contexto de las transfronteras y del mundo
globalizado: Aportes para la discusión
Marta Sánchez López Universidad Nacional, Costa Rica
Mesa 12: Problemas metodológicos en áreas de investigación específicas: Migraciones / Desplazamientos
Reflexiones epistémico-metodológicas para trayectorias de Desplazamiento/Refugio en
espacios de memorias e identidades colectivas
Paula Contreras Rojas Université Libre de BruxellesMS12-2
MS12-2 Análisis cualitativo de entrevistas a inmigrantes: estrategias y problemas para encontrar
significados.
Susana Masseroni IIGG-UBA
MS12-2
MS12-2 Migraciones Internacionales: Las fuentes secundarias en España. Fenómenos
demográficos y cobertura.
Graciela Sarrible Pedroni Universidad de Barcelona.
MS12-2
MS12-1 Argentina [email protected];
Circulación y espacio, recursos para la movilidad y para el análisis multiescalar Norma Baca Tavira Universidad Autónoma del Estado de
México
Implicaciones y condiciones de los procesos de retorno como dinámicas territoriales en
Colombia.
Byron Ospina Florido UNLP (Argentina) y Universidad
Pedagógica Nacional (Colombia)
MS12-1
MS12-1 Las consecuencias anímicas de la migración transnacional Gustavo López Angel/Lorena García Mello Benemérita Universidad Autónoma de
Puebla
MS12-1 Investigación vinculada a la comunidad y al territorio: implicaciones epistemológicas
para el trabajo interdisciplinario en el estudio y práctica del desarrollo rural
Francisco Herrera Tapia ICAR-Universidad Autónoma del Estado
de México
29/08/2012 PROGRAMACION III ELMECS 14 de 18
Manizales, Colombia, 2012
SESION TITULO AUTOR/ES INSTITUCION PAIS EMAIL
III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS)
Salón
Sesión 1. VIERNES 31 de agosto 8h a 11h UM404MS13-1 Introducción al análisis de contenido como posible herramienta metodológica en el
estudio de la discriminación jurídica en torno al debate por la ley de identidad de
género en la República Argentina.
Daniel Di Trano Facultad de derecho, Universidad de
Buenos Aires (UBA)
Argentina [email protected]
MS13-1 Propuesta metodológica para la identificación de prejuicios hacia personas indígenas y
la generación de acciones comprometidas con el cambio
Rebelín Echeverría Echeverría Universidad Autónoma de Yucatán México [email protected]
MS13-1 Decisión judicial y discriminación sexual. ¿Cómo piensa el juez Constitucional en
Colombia la homosexualidad?
Pedro Antonio García Obando Facultad de Derecho de la Universidad
Santo Tomás, Bucaramanga
Colombia [email protected]
MS13-1 Desafíos metodológicos en la medición de las representaciones sociales del cuidado. El
caso de Uruguay
Natalia Genta Departamento de Sociología, Facultad
de Ciencias Sociales, Universidad de la
República
Uruguay [email protected]
Gabriela Plotnik IIGG/FCS/UBA-FLACSO [email protected]
Anahí González IIGG/FCS/UBA-CONICET [email protected]
Eliana del Rosario Herrera Huérfano [email protected]
Francisco Sierra Caballero [email protected]
Salón
Sesión 2. VIERNES 31 de agosto 14h a 17h UM404MS13-2 Limitaciones metodológicas para la formulación de políticas públicas de igualdad y equidad de género para primera infancia en educación.Jessica Tobón Konrad Lorenz Fundación Universitaria Colombia [email protected]
MS13-2 Una contribución al abordaje metodológico de la discriminación: Inmigración africana
subsahariana reciente en Buenos Aires”
Gisele Kleidermacher Instituto de Investigaciones Gino
Germani (IIGG)
Argentina [email protected]
MS13-2 Método biográfico, dinámicas de discriminación y cambio social.Una exploración sobre
las posibilidades análíticas de los life stories
Ernesto Meccia Universidad de Buenos Aires y
Universidad Nacional del Litoral.
Argentina [email protected]
MS13-2 Entre Voces: una Metodología Horizontal de Autoría para el Estudio de la Comunicación
Entrecultural
Myriam Rebeca Pérez Daniel Universidad Autónoma de Chiapas México [email protected]
[email protected] Métodos alternativos o críticos de la investigación en ciencias sociales” Darío Lanzetta Facultad de Ciencias Sociales – UBA -
Instituto de Investigaciones Gino
Germani
Argentina
Mesa 13: Problemas metodológicos en áreas de investigación específicas: Discriminación (étnica, religiosa, por género)
La discriminación en las relaciones interculturales. Una reflexión sobre su abordaje
metodológico.
MS13-1 La investigación social con comunidades indígenas, la necesidad de un diálogo de saberes Universidad Nacional Abierta y a
Distancia, la Universidad Santo Tomás y
Mesa 13: Problemas metodológicos en áreas de investigación específicas: Discriminación (étnica, religiosa, por género)
Argentina
Colombia
MS13-1
29/08/2012 PROGRAMACION III ELMECS 15 de 18
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SESION TITULO AUTOR/ES INSTITUCION PAIS EMAIL
III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS)
Salón
Sesión 3. SABADO 1 de septiembre 8h a 11h UM404MS13-3 Actitudes frente a la sexualidad en estudiantes pertenecientes a algunos programas de
Psicología en Colombia.
Yanine González Gomez Universidad Antonio Nario Colombia [email protected]
MS13-3 El Tiempo y los cuidados como claves para el abordaje de las desigualdades de género Karina Batthyany Departamento de Sociología, Facultad
de Ciencias Sociales, Universidad de la
República
Uruguay [email protected]
MS13-3 Migrantes externos en el sistema penal. Limitaciones y posibilidades del trabajo con
fuentes secundarias
Carolina Montera
Romina Paola Tavernelly
Instituto de Investigaciones Gino
Germani
Argentina [email protected]
MS13-3 Apertura Metodológica: de la Episteme de Indagación a la Obra de Conocimiento, Obra
de Vida, Obra de Escritura, Obra de Creación, Obra Humana. Desafíos”
Luis Hernando Amador Pineda Universidad de Caldas,
CINDE-Universidad de Manizales
Colombia [email protected]
MS13-3 Perspectiva educativa de los jóvenes en el ámbito no formal, referido al Departamento
de Caldas
Olga Lucía Fernandez Arbelaez Universidad Católica de Manizales Colombia [email protected]
Susan Sanhueza Henríquez Chile
Miguel Friz Carrillo Chile
MS13-3 “Lo ineludible del abordaje de los paradigmas y lógicas subyacentes en investigaciones
relativas a discriminación: experiencias en contextos escolares”
Juan Cornejo Espejo Facultad de Educación Universidad
Católica del Maule
Chile
Mesa 13: Problemas metodológicos en áreas de investigación específicas: Discriminación (étnica, religiosa, por género)
MS13-3 Narrativas de migración: Vivencias y percepciones, relatos inter-generacionales por los
derechos trasnacionales
Myriam Salazar
Patricia Botero
Gloria Amparo Giraldo
Universidad de Manizales Centro de
Estudios avanzados en Niñez y juventud
alianza Universidad de Manizales-CINDE
Colombia [email protected]
Dilemas Metodológicos de aproximación a los
procesos de comunicación intercultural de alumnado inmigrante
escolarizado en Chile
MS13-3
29/08/2012 PROGRAMACION III ELMECS 16 de 18
Manizales, Colombia, 2012
SESION TITULO AUTOR/ES INSTITUCION PAIS EMAIL
III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS)
Salón
Sesión 1. VIERNES 31 de agosto 8h a 11h UM405MS14-1 Naturaleza y sociedad: del homoeconomicus a lo social como supradimensión Marco Aguilera Prado Universidad Católica de Pereira. Argentina [email protected]
MS14-1 Capital humano factor diferencial de competitividad Eliana Carolina Burbano Vallejo Corporación Universitaria Autónoma de
Nariño, Cali
Colombia [email protected]
Salón
Sesión 2. VIERNES 31 de agosto 14h a 17h UM405
Universidad de Colombia.
Sede Cartago, Colombia
MS14-2 Guía para el análisis de fenómenos políticos en materia de seguridad nacional: Una ruta
metodológica para pensar los problemas de seguridad nacional.
Mariana Rìos Martìnez UNAM México [email protected]
Salón
Sesión 1. JUEVES 30 de agosto 14h a 17h UM201MS15-1 "Una mirada metodológica holística para comprender el derecho ambiental" Claudia Alexandra Munevar Universidad de Manizales Colombia [email protected]
MS15-1 "Decisión judicial y discriminación sexual ¿Cómo piensa el juez constitucional en
Colombia la homosexualidad?"
Pedro Antonio García Obando Universidad Santo Tomás
(Bucaramanga)
Colombia [email protected]
MS15-1 "Interfaces metodológicas en la comprensión de la seguridad: posibilidades y
limitaciones"
Clodomir Cordeiro de Matos Júnior PPGS/USP Brasil [email protected]
MS15-1 "Sobre la indeterminación de líneras jurisprudenciales en las decisiones judiciales" Raúl Santacruz López Universidad Antonio Nariño Colombia [email protected]
MS15-1 La investigación del derecho desde una perspectiva territorial en Colombia Jorge Eduardo Vásquez Santamaría Universidad Autónoma de Medellín Colombia [email protected]
MS15-1 "Política de seguridad y transformación de la política criminal en Colombia. Análisis de
su naturaleza y relaciones"
Emerson Harvey Cepeda Rodríguez Fundación Universitaria Juan de
Castellanos
Colombia [email protected]
MS14-1 El diseño cualitativo, una herramienta para la investigación de los procesos doctorales Ana María Bartolini Universidad de San Andrés, Argentina
Mesa 14: Reflexiones epistémicas sobre la construcción del conocimiento (Mesa para tesistas de posgrado)
MS14-1 Turismo idiomático en la Argentina. Problemas para su definición Fernando Pablo Navarro Universidad Nacional de San Martín Argentina
MS14-1 La logística como eje transversal de la competitividad en el desarrollo económico
regional.
Edy Lorena Burbano Vallejo Universidad de San Buenaventura. Colombia
Colombia [email protected]
MS14-2 El saber indicial sobre las representaciones sociales de la muerte. Una reflexión sobre
los métodos.
Carolina Platero Universidad Nacional de La Plata Argentina
MS14-1 Del quehacer político hacia una nueva episteme: aportes de los movimientos sociales a
la construcción del conocimiento
Lia Pinheiro Barbosa Universidad Nacional Autónoma de
México.
México [email protected]
MS14-2
Mesa 14: Reflexiones epistémicas sobre la construcción del conocimiento (Mesa para tesistas de posgrado)
MS14-2 Marta Sánchez López Universidad Nacional de Costa Rica Costa Rica
MS14-2 Apuntes para el estudio de los sujetos y movimientos sociales Martín Retamozo Universidad Nacional de La Plata (UNLP) Argentina
Vida cotidiana e identidades heterogéneas en espacios transfronterizos: El caso de
Peñas Blancas (transfrontera entre Costa Rica y Nicaragua)
Mesa 15: Problemas metodológicos en áreas de investigación específicas: Derecho / Seguridad / Justicia
La conversación en la clase de filosofía Carlos Emilio Puerta Giraldo
29/08/2012 PROGRAMACION III ELMECS 17 de 18
Manizales, Colombia, 2012
SESION TITULO AUTOR/ES INSTITUCION PAIS EMAIL
III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS)
Salón
Sesión 2. VIERNES 31 de agosto 8h a 11h UM201MS15-2 "Hacia una alternativa epistemológica en el derecho desde la perspectiva de Hilary
Putnam"
Wilson Yesid Suárez Manrique Universidad Santo Tomás
(Bucaramanga)
Colombia [email protected]
MS15-2 "Métodos alternativos o críticos de la investigación en ciencias sociales" Erwin Nahuelpan López, José Varas Insuza Servicio Médico Legal de Santiago Chile [email protected]
MS15-2 "¿Metodología unificada para la investigación científica en derecho de familia?" Jinyola Blanco Rodríguez Universidad Antonio Nariño Colombia [email protected]
MS15-2 "Galimatías de una investigación jurídica: Conflictos contractuales del empresario con la
administración pública en Santander"
Angélica María Reyes Sánchez Universidad Santo Tomás
(Bucaramanga)
Colombia [email protected]
MS15-2 "Investigación y derecho" Rubén Darío Cardona Valencia;Oscar Alberto
Latorre Mendieta
Universidad Cooperativa de Colombia
(Cartago)
Colombia [email protected];Rube.card
MS15-2 "Estrategias metodológicas en la estructuración de la investigación sociojurídica en
materia societaria"
Andrés Antonio Alarcón Lora Universidad de Cartagena. Colombia [email protected]
Salón
Sesión 3. VIERNES 31 de agosto 14h a 17h UM201MS15-3 "Populismo punitivo y análisis discursivo. Planteamientos para una composición
antiesencialista en la sociología del control penal"
Miguel Antonio Morón Campos Fudación Universitaria Colombo
Internacional-UNICOLOMBO
Colombia [email protected]
MS15-3 "Una experiencia propia del grado y postgrado en el ámbito del derecho civil en la
Facultad de Derecho de la Universidad de Málaga"
María Soledad de la Fuente Núnez de Castro Universidad de Málaga España maria [email protected]
MS15-3 "Inversión de la carga de la prueba en los procesos de restitución de tierras" Esteban Restrepo Uribe Universidad de Manizales Colombia [email protected]
MS15-3 "Institucionalización de la seguridad como disciplina. Dilemas y desafíos
metodológicos"
María Alejandra Serrano Instituto Universitario de Gendarmería
Nacional
Argentina <[email protected]>
MS15-3 "Investigación socio-jurídica: Aproximaciones a la hermenéutica contextual en el
interior de comunidades indígenas"
Rodrigo Giraldo Quintero Universidad de Manizales Colombia [email protected]
MS15-3
El concepto de “familia” en la jurisprudencia constitucional que reconoce derechos a las
parejas del mismo sexo
Paula Andrea Ceballos Ruíz
Juliana Victoria Ríos Quintero
Richard Marino Ordoñez Patiño
Colombia [email protected]
Salón
Sesión 4. SABADO 1 de septiembre 8h a 11h UM201MS15-4 “El Análisis Económico del Derecho (AED): teorías y metodologías alternativas para la
investigación en el Campo jurídico”
Javier Francisco Franco Mongua Universidad Militar Nueva Granada Colombia [email protected]
MS15-4 "La construcción del conocimiento científico en el campo de lo jurídico" José Orler, Sebastián Varela Universidad de Buenos Aires Argentina [email protected]
MS15-4 "La seguridad ¿un hecho social?" Nahuel Alejandro Roldán Universidad de la Plata Argentina [email protected]
MS15-4 "Las creencias sobre la investigación en estudiantes de derecho" Nohelia Alfonzo Universidad Bicentenaria de Aragua Venezuela [email protected]
MS15-4 La interdisciplinariedad en la investigación en derecho Jose Francisco Acuña Viscaya Universidad Nacional de Colombia Colombia [email protected] ;
MS15-4 La investigación jurídica desde el enfoque socio-crítico. Isabel Goyes Moreno Universidad de Nariño Colombia Isabelgm99yahoo.com
Mesa 15: Problemas metodológicos en áreas de investigación específicas: Derecho / Seguridad / Justicia
Mesa 15: Problemas metodológicos en áreas de investigación específicas: Derecho / Seguridad / Justicia
Mesa 15: Problemas metodológicos en áreas de investigación específicas: Derecho / Seguridad / Justicia
29/08/2012 PROGRAMACION III ELMECS 18 de 18