ii encuentro institucional de...

II Encuentro Institucional de Tutorías

Programa de Presentación: Ponencia y Cartel

Mazatlán, Sinaloa – 18, 19 y 20 de marzo de 2013

EJE ID HORARIO ACTIVIDAD SALÓN FECHA

1 18 12:15-12:30 Ponencia.18 Mediación, una forma de educar… la importancia de su incorporación en el proceso tutorial de los estudiantes de Trabajo Social Dra. Maricela Rivera Montoya Dr. Rigoberto Jiménez Lauren

El Cid 19 de marzo

1 31 17:00-18:00 Cartel.31 La acción tutorial como propuesta para la inclusión de alumnos con NEE a la UAPCN Ma. Alejandra Yepez Valencia Emilia Aracele León Vega

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de Carteles”

19 de marzo

1 37 12:30-12:45 Ponencia.37 Una experiencia en la tutoría grupal e individual en la Facultad de Trabajo Social, Culiacán, UAS. Dra. Rosa María Rojas Rivera L.t.s. Julia Bernal Galav iz Dra. Sandra Irene Reyes García

El Cid 19 de marzo

1 61 17:00-18:00 Cartel.61 La función Tutorial, en la trayectoria escolar del estudiante de nivel superior Mario Horacio Morales Ruiz

Alejandrina Sánchez Lindoro

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19 de marzo

1 79 17:00-18:00 Cartel.79 La acción del PIT y el PAT en la Unidad Académica Preparatoria Heraclio Ramón Al fonso Arámburo Bel trán

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19 de marzo

1 97 13:00-13:12 Ponencia.97 Influencia de la Tutoría escolar en estudiantes adultos en el Nivel Medio Superior, modalidad semiescolarizada Héctor José Peinado Guevara Víctor Manuel Peinado Guevara José Antonio Huerta Sandoval

El Cid 19 de marzo

1 117 13:12-13:24 Ponencia.117 El logro académico de los estudiantes universitarios de alta vulnerabilidad, a través de la incidencia de los estilos de

El Cid 19 de marzo




aprendizaje y el desarrollo de la motivación y autoestima Olga Lidia Contreras López Mariano Rodríguez Baldenegro

1 131 13:24-13:36 Ponencia.131 Una estrategia efectiva para la incorporación a la tutoría Dra. Raquel Casillas Quiñonez

El Cid 19 de marzo

1 144 18:00-18:15 Ponencia.144 El Asesor Par, una estrategia de enseñanza de la asignatura de Mecánica I y II del nivel Bachillerato García Leyva Jordana Rodrigo de Jesús López Velázquez Verde Millán Julio Cesar

El Cid 19 de marzo

1 149 17:00-18:00 Cartel.149 Tutoría Educativa Stephanie Abitia Padil la Clara Esthela Avila Verdugo

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19 de marzo

1 166 11:00-11:15 Ponencia.166 El Asesor Par como promotor de competencias Eder Alán Ríos Camacho Jesús Amedhv Villegas Rochín

El Cid 19 de marzo

1 167 11:15-11:30 Ponencia.167 La formación integral del estudiante y la tutoría. El caso de la Facultad de Trabajo Social Mazatlán Dra. María Magdalena Varela Sánchez Dra. Olga Leticia García Rendón

El Cid 19 de marzo

1 169 11:30-11:45 Ponencia.169 La Tutoría: medio eficaz para la problemática actual Jacinto Misael Ochoa Murillo

El Cid 19 de marzo

1 183 12:00-12:15 Ponencia.183 La acción tutorial para elevar la calidad educativa Víctor Gabriel López Sánchez Concepción Pérez Rodríguez Irma Guadalupe Ruíz Hernández

El Cid 19 de marzo

1 196 18:15-18:30 Ponencia.196 La transversalidad docente en la actividad tutorial preventiva para la mejora en el

El Cid 19 de marzo




índice de eficiencia terminal en el Nivel Medio Superior (NMS) Alma Nidia Cosío Cabanillas María del Carmen Sarabia Haro

1 198 18:30-18:45 Ponencia.198 La acción tutorial ante estrés escolar MC. César Augusto Covarrubias Flores Lic. Dolores Flores Lugo Lic. Armando González Corrales

El Cid 19 de marzo

1 213 19:15-19:30 Ponencia.213 La participación de los padres de familia en la prevención de la reprobación. desde la acción tutorial Juana Macías Díaz Gloria Maribel Zavala Bejarano Gabriela Utril la Quiroz

El Cid 19 de marzo

1 214 19:00-19:15 Ponencia.214 El fortalecimiento de la investigación por medio de la tutoría Ma. De Jesús Frías Villa Albertina López León María de la Luz Hernández Reyes

El Cid 19 de marzo

1 221 13:36-13:48 Ponencia.221 La tutoría como proceso autogestivo Alejandra Utrilla Quiroz Ladislao Romero Bojórquez IQ. Ignacio Calderón Ayala

El Cid 19 de marzo

2 20 18:15-18:30 Ponencia.20 La comunicación en el proceso educativo Adrián Bórquez Mendiv il

Reino de Aragón

19 de marzo

2 46 18:30-18:45 Ponencia.46 Las tutorías como fortalecedoras de la trayectoria académica de los estudiantes de la Preparatoria Heraclio Bernal; experiencias de éxitos traducidas en disminución del índice de deserción escolar Sandra Araceli Arreola Mora Mercedes Libia Elenes Enríquez Jesús Humberto Elenes Pérez

Reino de Aragón

19 de marzo

2 49 19:00-19:15 Ponencia.49 La tutoría como una herramienta de apoyo en la trayectoria escolar de la generación 2009-2012 MC. Alejo Armando Valdez Camacho MC. César Alfonso Ulibarria Mancinas

Reino de Aragón

19 de marzo




2 55 17:00-18:00 Cartel.55 Seguimiento de los Estudiantes de Primer Año de Turismo Turno Vespertino Patricia Gamboa Mora

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19 de marzo

2 59 19:15-19:30 Ponencia.59 Impacto dela tutoría en la Facultad de Historia: rendimiento escolar y eficiencia terminal, cohorte 2006-2010 MC. Mabel Valencia Sánchez

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19 de marzo

2 87 18:00-18:15 Ponencia.87 Impacto de la actividad tutorial: una percepción estudiantil Marcela Camacho Salazar Elsa Marey Sesma Pérez

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19 de marzo

2 96 11:15-11:30 Ponencia.96 Seguimiento de egresados y competitividad en estudiantes en la modalidad semiescolarizada: caso de estudio, Preparatoria Guasave Nocturna Víctor Manuel Peinado Guevara Héctor José Peinado Guevara José Antonio Huerta Sandoval

Reino de Aragón

19 de marzo

2 125 11:30-11:45 Ponencia.125 Vinculación e impacto de los programas de trayectorias escolares y tutorías en la Unidad Académica de Turismo, 2012 Xochitl Izaguirre López David Solis Olivares Patricia Gamboa Mora

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19 de marzo

2 127 17:00-18:00 Cartel.127 Análisis de la intervención tutorial y los factores que intervienen en la deserción escolar Maura Lil iana Llamas Estrada

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19 de marzo

2 147 12:00-12:15 Ponencia.147 Proyecto disminuye la deserción: estudio de caso de la Escuela de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Autónoma de Sinaloa Dra. Mónica Liliana Rivera Obregón Dra. Jesús López Estrada Lic. Gilberto López Pardini

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19 de marzo




2 153 19:30-19:45 Ponencia.153 El impacto de la competencia comunicativa en la tutoría, para el aprendizaje en el aula. Dr. Mario Castilla Nava

Reino de Aragón

19 de marzo

2 155 12:15-12:30 Ponencia.155 Trayectorias escolares en la Facultad de Arquitectura: cohorte 2011-2016 y cohorte 2012-2017 Dr. Manuel Rodolfo Romero López Dra. Carlota Leticia Rodríguez Dr. José Pablo Ruelas Sepúlveda

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19 de marzo

2 159 12:30-12:45 Ponencia.159 El Modelo de tutorías para estudiantes de la Unidad Académica de Biología UAS Gilberto Márquez Salazar Bladimir Salomón Montijo Silv ia Adriana Prado Rocha

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19 de marzo

2 174 13:00-13:12 Ponencia.174 La tutoría en el aula como estrategia en la enseñanza de las Matemáticas, experiencia como asesorados Cinthia Damari Beltrán Ceballos Brandom Rafael Pineda González

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19 de marzo

2 179 13:12-13:24 Ponencia.179 El impacto del Programa Institucional de Tutorías en la Trayectoria estudiantil de la Unidad Académica Preparatoria Mazatlán Diurna, Periodo 2005-2012 Manuel Alejandro Valdespino Colado Maura Elena Velázquez Camacho

Reino de Aragón

19 de marzo

2 181 13:24-13:36 Ponencia.181 La tutoría y el desempeño académico de los universitarios; diagnóstico para el fortalecimiento del Programa Institucional de Tutorías Leticia Caloca Carrasco Wilberto Sánchez Márquez Rosalino Amador Alonso

Reino de Aragón

19 de marzo

2 192 11:00-11:15 Ponencia.192 Propuesta de mejora de la Trayectoria Escolar: caso Unidad Académica de Ciencias de la Nutrición y Gastronomía Nora Angélica Busti llos Terrazas Guadalupe de Jesús Valdez Zazueta

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19 de marzo




Elia María Zepeda Gómez

2 218 13:36-13:48 Ponencia.218 Tutoría Universitaria: Experiencia de un Profesor-Tutor Yuridia Lizet Cháidez Fernández. Magaña Ordorica Dali Arias Gastélum Mayra

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19 de marzo

3 8 12:15-12:30 Ponencia.8 La tutoría como responsabilidad institucional compartida MC. Marisol López Romero MC. Félix Susana Juárez López

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19 de marzo

3 10 12:30-12:45 Ponencia.10 El proceso tutorial: normatividad e impulso de competencias en los (as) estudiantes del NMS MC. María del Rosario Haro Sánchez

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19 de marzo

3 23 13:00-13:12 Ponencia.23 La normatividad de la tutoría escolar en la UAS y sus aspectos de obligatoriedad MC. Juan Carlos González Gastélum MC. Bibiane Pierre Noel Gilles

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19 de marzo

3 25 17:00-18:00 Cartel.25 "Una Cara Amiga". El docente tutor frente al alumno Alonso Enrique Francis Brown

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19 de marzo

3 28 13:12-13:24 Ponencia.28 Tutoría: ¿Una actividad obligada de académicos? MC. Hermelinda Mexia Angulo MC. Isabel Cristina Mazo Sandoval MC. Marisol López Romero

Reino de Granada

19 de marzo

3 33 13:24-13:36 Ponencia.33 Alternativa tutorial para establecer un vínculo sociedad-padres-maestro(s) educando(s) Alma Luz Bernal José Arturo Bernal

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19 de marzo

3 39 18:00-18:15 Ponencia.39 La responsabilidad institucional en apoyo a la acción tutorial de la unidad académica

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19 de marzo




preparatoria Hnos. Flores Magón Tania Nereyda Luna Félix

3 51 17:00-18:00 Cartel.51 La tutoría grupal en la FACISO, perspectivas y resultados María de Lourdes Sanjuan Gallardo

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19 de marzo

3 58 18:15-18:30 Ponencia.58 Intervención estratégica del CAE para favorecer canalizaciones de alumnos atendidos por tutores del programa institucional de tutorías periodo 2012-2013 Norma Leticia Olvera Guevara Nahyely Alarcón González Hiram Rentería Balderas

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19 de marzo

3 65 11:00-11:15 Ponencia.65 El cumplimiento de la tutoría en los PITC para la formación integral de los estudiantes Dra. Ana Gabriela Jacobo Flores Dr. Luis Vicente Ovalles Toledo Plts. Dulcina Guadalupe Soto Romero

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19 de marzo

3 71 18:30-18:45 Ponencia.71 Tutorías y educación superior: una propuesta Lem. Mariana Rodríguez Castro MC. Juan de Dios Rodríguez Baldenebro

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19 de marzo

3 98 17:00-18:00 Cartel.98 La responsabilidad Institucional de la Tutoría en la Unidad Académica Preparatoria Central Diurna Angélica María Félix Madrigal

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19 de marzo

3 107 17:00-18:00 Cartel.107 Decídete e Intégrate al Programa de Tutorías Guadalupe Inés López Castro

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19 de marzo

3 126 19:00-19:12 Ponencia.126 La evaluación institucional como criterio general para la definición de la acción tutorial en las instituciones de educación superior en derecho Jacobo Callejas Nevarez

Reino de Granada

19 de marzo




3 128 19:12-19:24 Ponencia.128 La Tutoría como apoyo institucional Xochitl Campos Leal Joany Joseline Vásquez Barajas

Reino de Granada

19 de marzo

3 137 11:15-11:30 Ponencia.137 La responsabilidad tutorial en la búsqueda de una enseñanza con calidad Miguel Ángel Higuera Muñoz Blanca Isabel Díaz Ríos José Luis Lizárraga Valdez

Reino de Granada

19 de marzo

3 145 19:24-19:36 Ponencia.145 Activación del Programa de Tutorías en la Preparatoria Antonio Rosales Lic. Alma Flor Martínez Soto MC. Karla Medrano González

Reino de Granada

19 de marzo

3 176 11:30-11:45 Ponencia.176 Reflexiones y propuestas en torno al trabajo tutorial Rafael Rentería Zatarain Blanca Patricia Lara Bojórquez

Reino de Granada

19 de marzo

3 189 12:00-12:15 Ponencia.189 La asesoría par recíproca y las relaciones en sana convivencia. Institucionalidad y normatividad Mireya Ramos Sámano Alex is Antonio Salazar Zusuki Katia Paola Jacobo Avendaño

Reino de Granada

19 de marzo

3 202 19:36-19:48 Ponencia.202 Asesoría par: una responsabilidad institucional y normada para el aprendizaje en los estudiantes de nuestra unidad académica Alejandro Pérez Gámez Orlando Sarabia Ramos Jaime Osvaldo Osuna González

Reino de Granada

19 de marzo

3 211 09:00-09:15 Ponencia.211 Laguna legal en el Reglamento Programa Institucional de Tutorías. Edgar Estrada Eslava

Reino de Castilla

19 de marzo

3 211 13:36-13.48 Ponencia.211 Laguna legal en el reglamento programa institucional de tutorías Edgar Estrada Eslava

Reino de Granada

19 de marzo




4 6 11:30-11:45 Ponencia.6 Las tutorías como espacio de análisis y discusión sobre el respeto a la diversidad cultural en el bachillerato de la UAS Prof. Huascar Corona López

Doña Sol 19 de marzo

4 11 11:00-11:15 Ponencia.11 El tutor asertivo: una propuesta de estrategias inclusivas de intervención actitudinal en la acción tutorial MC. Carlos Alejandro Rodelo Morales


4 16 12:00-12:15 Ponencia.16 Sumando, restamos. trabajando para la inclusión de todos Melissa Jamilette Soto Cárdenas Yetzalí Zavala García Grecia Marina Álvarez Miranda


4 19 12:15-12:30 Ponencia.19 Inclusión Educativa al Nivel Superior MC. Raul Sergio González Návar Carmen Yasmín de Jesús Zamora Hernández


4 41 17:00-18:00 Cartel.41 Donde hay diversidad existe mayor potencialidad Sandra Yaritza Mancillas Portillo

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19 de marzo

4 53 12:30-12:45 Ponencia.53 Retos de estudiantes con necesidades educativas especiales en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el nivel superior MC. Mario Horacio Morales Ruiz MC. Alejandrina Sánchez Lindoro


4 54 17:00-18:00 Cartel.54 Transición del Proceso Educativo en el alumno de enfermería por tutoría Gloria María Peña García

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19 de marzo

4 66 13:00-13:12 Ponencia.66 Ser diferente es tan común Jhosely Aguilar Velarde Janeth Gabriela Cuevas Sainz Rebeca Sánchez Sepúlveda





4 86 13:12-13:24 Ponencia.86 La inclusión… una experiencia de vida para compartir Alma Angelina Lara Martínez


4 94 17:00-18:00 Cartel.94 Inclusión, una alternativa para los alumnos con capacidades diferentes Víctor Manuel Peinado Guevara

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19 de marzo

4 95 13:24-13:36 Ponencia.95 El TDAH en el adolescente MC. José Humberto Ayala Ibarra Lic. Edna Yajaira Vega Checa Dra. Zebaida López Cabanillas


4 133 10:30-10:45 Ponencia.133 Nada es imposible querer es poder Priscela Celeste Juárez Castro Ernesto Magaña Cervantes


4 135 18:00-18:12 Ponencia.135 Resiliencia y tutorías una estrategia preventiva MC. Martín Soto Camacho


4 138 18:12-18:24 Ponencia.138 El proceso de inclusión a la diversidad en la Preparatoria Guasave Diurna Lic. Nadia Armenta González Lic. María Elva Armenta Bojórquez


4 139 17:00-18:00 Cartel.139 Adecuación curricular a alumnos sordos en la Preparatoria Victoria del Pueblo Leticia Tejada Barajas

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19 de marzo

4 141 18:36-18:48 Ponencia.141 Estrategias para socialización y mejora en la comunicación entre tutores y tutorados, de manera abierta a la sociedad estudiantil Mylenne Valdez Crespo César Fabián García Paéz Maura Lil iana Llamas Estrada


4 148 11:15-11:30 Ponencia.148 Un Enfoque Incluyente desde un Modelo Social en la Tutoría. Reflexiones Dra. Irma Leticia Zapata Rivera Dra. Mónica Liliana Rivera Obregón MC. Grace Erandy Báez Hernández





4 187 19:00-19:15 Ponencia.187 Estrategia grupal: club de lectura MC. Dalia Espinoza González


4 203 17:00-18:00 Cartel.203 Educación en y para la diversidad Weendy Noemi Rivera Castillo

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19 de marzo

4 206 19:15-19:30 Ponencia.206 Brindando lo que recibí, “nuevos horizontes para nuevas y mejores oportunidades de integración a la educación y a la sociedad, como alumno NEE”. José Antonio Cortez Andrade Mario Fernando Tizoc Félix


4 210 19:30-19:45 Ponencia.210 Una experiencia de tutoría de atención especial, como asesor par Daniel Elpidio Burgueño Hernández.


4 217 13:36-13:48 Ponencia.217 Testimonio de la importancia de la actividad tutorial por estudiantes del orfanato “la ciudad de los niños” Flor Nalleli Vázquez Ramírez Gloria Vázquez Ramírez


4 223 17:00-18:00 Cartel.226 La inclusión en la Facultad de Derecho Culiacán Lic. Brend Judith Contreras Figueroa Lic. María del Rosario Bojórquez Plata IBQ. Pablo Gambino Espinoza

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19 de marzo

4 227 18:24-18:36 Ponencia.227

La inclusión educativa y la tutoría Elba Sayoko Kitaoka Lizárraga


5 40 11:00-11:15 Ponencia.40 Propuesta de una estrategia innovadora para la divulgación del programa de tutorías de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), como elemento fundamental de su plan de acción MC. Mario Alonso Rivero López

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19 de marzo




5 60 12:00-12:15 Ponencia.60 Técnicas de combate a deserción escolar: visión de unas jóvenes asesoras par Cecilia Margarita Ibarra Ramírez Mirna Judith Lechuga Labrada

Reino de Castilla

19 de marzo

5 63 12:15-12:30 Ponencia.63 GOOGLE DRIVE Como Herramienta Para La Asesoría Par María Luisa Carmona Martínez Brenda Nayeli García Portillo

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19 de marzo

5 93 12:30-12:45 Ponencia.93 La asesoría como promotor educativo para el perfil de egreso y el uso de las tecnologías emergentes Silv ia Carolina Chávez Astorga Carmen María Espinosa Castro Idania Mercedes Félix Herrera

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19 de marzo

5 132 11:15-11:30 Ponencia.132 Estrategias de intervención psicopedagógica en la formación integral del estudiante Maricela Valdez Sepúlveda Guadalupe Castro Díaz Luz del Carmen Castro Torres

Reino de Castilla

19 de marzo

5 136 11:30-11:45 Ponencia.136 Música para el aprendizaje: Una estrategia de tutorías Rafaela Gaxiola Lugo Hortensia Levet Velasco Weendy Noemi Rivera Castillo

Reino de Castilla

19 de marzo

5 152 13:00-13:15 Ponencia.152 El EXANI como Instrumento Esencial para Iniciar la Tutoría con un Enfoque Preventivo Dra. Mónica Liliana Rivera Obregón MC. Graciela Barraza Rubio Lic. Lourdes Teresa Lugo Hernández

Reino de Castilla

19 de marzo

5 195 13:15-13:30 Ponencia.195 La comunicación como herramienta primordial entre el asesor y el tutorado Paúl Gastélum Tapia María Fernanda Olivo Medina Arizbeth Heras Torres

Reino de Castilla

19 de marzo




5 215 13:30-13:45 Ponencia.215 Uso de estrategias de enseñanza alternativas en la impartición de asesorías Pedro Antonio Tirado Valenzuela

Reino de Castilla

19 de marzo

6 7 09:00-09:15 Ponencia.7 Disposición de estudiantes de enfermería para fungir como asesores pares Dra. Graciela Hernández Dra. Rosa Armida Verdugo Quintero MC. Servanda Zazueta Zazueta

Reino de Aragón

19 de marzo

6 9 09:00-09:15 Ponencia.9 Asesor par y su influencia en el tutorado Oliv ia Urtusuástegui Pérez

El Cid 20 de marzo

6 12 09:15-09:30 Ponencia.12 Descubriendo al asesor par Beatriz Guadalupe Quizan Bórquez Martín Quizan Bórquez

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20 de marzo

6 24 09:30-09:45 Ponencia.24 En el silencio construimos nuestro futuro María del Rosario Bastidas García Daniel Cazarez Medina Mayra Martha Acuña Quevedo

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20 de marzo

6 29 10:00-10:15 Ponencia.29 La asesoría par sí resuelve problemas escolares Mayren Guadalupe Arredondo García Alejandro Aragón Aragón Mercedes Liv ia Elenes Enríquez

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20 de marzo

6 35 17:00-18:00 Cartel.35 "Transformación Estudiantil, un Hecho en la Acción Tutorial” Bibiane Pierre Noel

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19 de marzo

6 38 10:15-10:30 Ponencia.38 Asesores par: una alternativa para mejorar los aprendizajes Luz del Carmen Félix Garay Mariela Guerrero Amarillas Ana Julia Yee Rendón

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20 de marzo

6 42 10:30-10:45 Ponencia.42 Asesoría par: un medio de solidez en tu conocimiento Jesús Adrián Peñuelas Peñuelas Lidia del Rosario Hernández Ramírez

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20 de marzo




6 44 17:00-18:00 Cartel.44 El impacto del programa institucional de tutorías en los asesores par Leonel Ayala Flores

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19 de marzo

6 45 09:00-09:15 Ponencia.45 Asesoría entre pares como apoyo al proceso de aprendizaje Jorge Luis Cañedo Leal Martín Hernández López Leonel Ayala Flores

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20 de marzo

6 47 17:00-18:00 Cartel.47 Asesor par como experiencia de aprendizaje Martín Antonio Mora García

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19 de marzo

6 50 17:00-18:00 Cartel.50 La asesoría par como experiencia del aprendizaje cooperativo y autorregulado Ailed Evangelina López Guerrero

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19 de marzo

6 56 09:15-09:30 Ponencia.56 Asesores par: un modelo sustentable para mejorar la enseñanza y la calidad de aprendizaje Marco Antonio Pérez Salazar Diana Celia Domínguez González

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20 de marzo

6 72 17:00-18:00 Cartel.72 ¿Por qué con ayuda es mejor aprender? Denia Soberanes Lugo

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19 de marzo

6 74 09:30-09:45 Ponencia.74 Experiencia de ser un asesor par Cristina Araceli Alcacio Camelo Gerardo Plata Ruiz

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20 de marzo

6 103 10:00-10:12 Ponencia.103 Mi experiencia como asesor par Claudia Patricia Romo Castro

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20 de marzo

6 105 10:12-10:24 Ponencia.105 Aulas Virtuales ESAVF y la WEB 2.0 como apoyo al sistema tutorial académico “Asesorías Par” en los procesos de enseñanza-aprendizaje MC. Marcos Adrián Muril lo Corrales

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20 de marzo




MC. Rita Isela Domínguez Domínguez

6 106 17:00-18:00 Cartel.106 Experiencias de las asesorías pares en adultos. Caso de la preparatoria Guasave nocturna Cecilia Mendoza Espinoza

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19 de marzo

6 108 10:24-10:36 Ponencia.108 Alumnos motivados Víctor Rosario Martínez Flores

Reino de Granada

20 de marzo

6 114 09:00-09:15 Ponencia.114 La experiencia de ser asesor par Ana Karen Burgos Mariscal Leonor Castro Contreras Víctor Manuel Gaxiola Gómez


6 146 09:15-09:30 Ponencia.146 La asesoría como beneficio en nuestra unidad académica Tania Esmeraly Leyva López Nohely Guadalupe Martínez Lara Jorge Rafael Quintana Corrales


6 150 17:00-18:00 Cartel.150 Asesor par como formador de un aprendizaje cooperativo y autorregulado José Belarmino Morales Labrador

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19 de marzo

6 151 09:30-09:45 Ponencia.151 Activismo de asesores par en el proceso e-a de las ciencias básicas de ingeniería en un marco de competencia y profesionalización en la UAS Blanca Isabel Díaz Ríos Nancy Maribel León Rojas Christian Iván Carrillo Rivera


6 157 10:36-10:48 Ponencia.157 Asesoría par: el PIT como herramienta implícita reforzadora de conocimientos Jesús Humberto Elenes Ríos Marybeth Isela Osuna Maryel Astrid Castro Duarte

Reino de Granada

20 de marzo

6 161 09:15-09:30 Ponencia.161 La asesoría par del PIT como herramienta para la vida profesional en personas con discapacidad visual Delia María Sánchez López

El Cid 20 de marzo




Quetzaly Aglae Madrid López Manuel Valdez Valenzuela

6 168 09:30-09:45 Ponencia.168 Experiencias basadas en tutores pares de alumnos actualmente inscritos en la UAP Guasave Diurna Yolanda Noemí Guerrero Zapata Angélica Cárdenas Contreras Kevin Eduardo Zúñiga Rivera

El Cid 20 de marzo

6 173 10:00-10:15 Ponencia.173 Asesoría par, una herramienta benéfica para alumnos con capacidades diferentes Pamela Sarahí Bastidas Mojardín

El Cid 20 de marzo

6 175 10:00-10:15 Ponencia.175 Tiflotecnología y el acceso a la educación Manuel Valdez Valenzuela


6 184 17:00-18:00 Cartel.184 Importancia del asesor par Alondra Lugo Román

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de Carteles”

19 de marzo

6 186 10:15-10:30 Ponencia.186 Propuesta de implementación del programa de asesores par Norma Leticia Olvera Guevara Hiram Rentería Balderas Giova Camacho Castro


6 191 10:15-10:30 Ponencia.191 El trabajo cooperativo; una estrategia para disminuir el índice de reprobación Edgar Alberto Aboyte Ochoa Héctor Hernando Robles López María del Rosario De los Ángeles Mora

El Cid 20 de marzo

6 201 10:30-10:45 Ponencia.201 La asesoría par informal como vía de desarrollo profesional María José Calderón Amarillas Ángel Daniel Díaz Sainz Carmen Lucía Vega Manjarrez

El Cid 20 de marzo

6 208 10:30-10:45 Ponencia.208 Tutoría entre pares: una experiencia de aprendizaje Marco Antonio Alduenda Rincones


6 219 17:00-18:00 Cartel.219 Somos alumnos distintos pero no diferentes

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19 de marzo




Raúl Alfonso Peña Rea Dra. Elba Sayoko Kitaoka Lizárraga

de Carteles”

6 222 17:00-18:00 Cartel.222 Aprendiendo entre iguales Victoria Beltrán Zazueta Pamela Guadalupe Garate Osun Luz Yanira Oliva Hernández

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de Carteles”

19 de marzo

7 32 18:00-18:12 Ponencia.32 Experiencia de la Acción Tutorial en la Facultad de Arquitectura M. en Arq. Mirna Aida Del Rincón Sáinz MC. Miguel Ángel González Rodríguez

Reino de Castilla

19 de marzo

7 76 17:00-18:00 Cartel.76 Elevando el proceso educativo Arlene Rodríguez Bañuelos

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19 de marzo

7 78 17:00-18:00 Cartel.78 Las tutorías en el bachillerato como fortalecedor del proyecto de vida Jaqueline Duran Ceballos

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19 de marzo

7 80 19:00-19:15 Ponencia.80 La tutoría como herramienta fortalecedora del turado Martín Gustavo López Cervantes Joan Michel López Espinoza

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19 de marzo

7 185 19:15-19:30 Ponencia.185 Buscando una oportunidad Azucena Guadalupe Hernández Ramírez Mtl. Karina Martínez Vargas

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19 de marzo

7 190 19:30-19:45 Ponencia.190 Las asesorías par como factor de cambio en la educación y proyecto de vida del estudiante Jazmín Yareli Villa Zamora Kevin de Jesús Montoya del Campo Paúl Gastélum Tapia

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19 de marzo

7 197 18:12-18:24 Ponencia.32 Diseño y defensa de prototipos de física para el impulso de competencias científicas y respaldo de la acción tutorial Samuel Doeg Izaguirre Gamez Dr. Héctor José Peinado Guevara Dr. José de Jesús Campos Gaxiola

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19 de marzo

7 200 18:24-18:36 Ponencia.200 El impulso del tutor dentro del desarrollo

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académico del tutorado Ángel Daniel Díaz Sainz Carmen Lucía Vega Manjarrez

7 205 18:36-18:48 Ponencia.205 Importancia de la tutoría para reducir el nivel de estrés de los estudiantes de la Escuela Superior de Enfermería de Mazatlán MC. Edith Jacquelinne Navarrete Ochoa Maura Lil iana Llamas Estrada

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7 224 17:00-18:00 Cartel.224 El PIT como fortalecedor de mi proyecto de vida: experiencia de los tutorados. El PIT como parte de mi vida Summer Jocelyn Duarte Rentería Loaiza Moreno Luis Daniel

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19 de marzo

7 225 17:00-18:00 Cartel.225 La fortaleza del PIT en mi proyecto de vida Chamorro Ponce Néstor Abraham Medina Rivera José Antonio

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ii encuentro institucional de...

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