EL PARC ZOOLÒGIC DE BARCELONA

Departament de Ciències de la Naturalesa Seminari de Biologia i Geologia IES Jaume Salvador i Pedrol

Nom i Cognoms:

Grup:

Data:

ÍNDEX

BLOC I: Preparació del treball .........................................................................2

BLOC II: El Parc Zoològic de Barcelona ..........................................................4

BLOC III: Itineraris i distribució dels grups .......................................................5

ÀREA TEMÀTICA DEL PALMERAL ................................................................8

ÀREA TEMÀTICA DE L’AVIARI.....................................................................10

ÀREA TEMÀTICA DELS FELINS ..................................................................12

ÀREA TEMÀTICA DELS RÈPTILS................................................................14

ÀREA TEMÀTICA DELS PRIMATS...............................................................16

ÀREA TEMÀTICA DE LA SABANA AFRICANA ............................................18

ÀREA TEMÀTICA DE LA FAUNA IBÈRICA ..................................................20

ÀREA TEMÀTICA DE LA GRANJA I DELS AMFIBIS....................................22

ENDEVINALLES............................................................................................24

BLOC I: Preparació del treball Què heu de fer abans d’anar al zoo?

2

BLOC I: Preparació del treball

1. Què heu de fer abans d’anar al zoo?

El zoològic de Barcelona és un dels més importants d’Europa pel nombre d’espècies presents, la investigació que s’hi fa de la fauna salvatge i els projectes de conservació i reproducció d’espècies en perill d’extinció que es duen a terme. Consulta la pàgina web del Zoològic de Barcelona (www.zoobarcelona.com) i fixa’t especialment en les informacions següents, que et seran útils per realitzar el dossier:

­ Què és el zoo? (podràs conèixer quines són les funcions del zoològic).

­ Plànol del zoo (podràs localitzar a on es troben els diferents animals).

­ Fitxes d’animals (accediràs a informació detallada de diversos animals).

Tot seguit llegeix amb deteniment el contingut d’aquest dossier i no esperis al dia de la sortida. Cal que sàpigues molt bé què hauràs de fer i què hauràs de buscar al zoo per completar aquest dossier!

2. Què heu de portar al zoo?

No t’oblidis de res. Fixa’t en el següent llistat i prepara la bossa:

­ Aquest dossier ­ Llibreta de camp ­ Llapis (HB2) ­ Goma d’esborrar ­ Maquineta ­ Llapis de colors ­ Bolígraf ­ Càmera de fotos (opcional)

­ Motxilla ­ Aigua ­ Esmorzar ­ Dinar ­ Roba còmoda (adequada al temps) ­ Sabates còmodes ­ Mocadors de paper

3. Com us heu de comportar al zoo?

El zoo és un espai públic en el que hi ha una sèrie de normes estrictes de comportament. A més, existeix una normativa específica per garantir la tranquil∙litat i la salut dels animals. Heu de tenir en compte especialment les normes següents:

BLOC I: Preparació del treball Què heu de fer al zoo?

3

­ No llençar papers ni cap objecte al terra o als recintes dels animals. ­ No tocar els animals ni traspassar les barreres de seguretat. ­ No picar els vidres del terraris. ­ No cridar. ­ No córrer ni mantenir actituds incíviques. ­ Respectar els cartells informatius i de seguretat. ­ Fer cas dels professors i del personal del zoo. ­ NO DONAR DE MENJAR ALS ANIMALS.

4. Què heu de fer al zoo?

En arribar al zoo formareu grups i seguireu un determinat itinerari pel parc acompanyats d’un professor. L’itinerari està dividit en diverses àrees temàtiques que es troben repartides per tot el parc. Dins de cada àrea temàtica haureu de realitzar i completar diverses activitats. En els desplaçaments d’una àrea temàtica a una altra heu de mantenir un ordre i estar molt atents als animals que apareixen exposats, o no sereu capaços de donar resposta a les endevinalles!

A l’hora que indiqui el professor responsable de la matèria haureu de ser a la plaça de la Font de la Dama del Paraigües per poder dinar plegats:

DINAR

Lloc: Font de la Dama del Paraigües

Hora:

5. Com heu de fer el treball?

El treball és individual, i hauràs de lliurar el dossier convenientment completat. És molt important que abans de la visita al zoo llegeixis tot el dossier i consultis la pàgina web del zoològic (www.zoobarcelona.com).

Quan arribis a una àrea temàtica, revisa quines són les activitats que has de fer i administra’t el temps de manera que puguis completar­les totes. Pots completar les activitats en llapis per passar­ho en net a casa, però recorda que si ets capaç de fer­ho directament en net, a casa tindràs menys feina. Això sí, els dibuixos s’han de fer directament en net, o et penses portar a casa el lleó per dibuixar­lo?

Les endevinalles són per pujar la nota; així que no perdis l’oportunitat! Has d’estar molt atent a tots els animals que apareixen fora de les àrees temàtiques, llegir les descripcions i recordar­les, perquè hauràs de relacionar­ les.

BLOC II: El Parc Zoològic de Barcelona Història del parc zoològic

4

BLOC II: El Parc Zoològic de Barcelona

1. Història del parc zoològic

El parc Zoològic de Barcelona obrí per primera vegada les seves portes el dia de la Mercè, patrona de Barcelona, de l'any 1892. La col∙lecció d'animals que s'hi exhibien procedien de la col∙lecció privada que en Lluís Martí i Codolar tenia en la seva finca d'Horta, anomenada la Granja Vella i que oferí a l'Ajuntament de Barcelona, presidit per l'alcalde Manuel Porcar, el qual aprovà l'adquisició dels animals i la seva instal∙lació en el recinte de propietat pública que havia quedat lliure després de l'Exposició Universal de 1888 en el Parc de la Ciutadella. La concepció del Parc Zoològic ha anat evolucionant amb els temps, en un procés en què la dignificació de les condicions de vida dels animals ha esdevingut el primer dels objectius. Actualment, s’ha convertit en un dels més importants zoològics d’Europa per les seves mides i pels projectes de conservació i d’ajudes a la protecció dels animals.

2. Plànol del parc zoològic

El parc zoològic ocupa una superfície aproximada de 13,1 hectàrees (131.000 m 2 ) al Parc de la Ciutadella. A continuació tens el plànol amb indicació dels principals animals presents perquè et puguis orientar adequadament:

Entrada al parc zoològic

Font de la Dama del Paraigües

BLOC III: Itineraris i distribució dels grups Localització de les àrees temàtiques

5

BLOC III: Itineraris i distribució dels grups

1. Localització de les àrees temàtiques

Al parc zoològic, els animals es troben ordenats segons la seva àrea de distribució (la fauna de la sabana africana, per exemple) o segons el grup biològic al que pertanyen (els primats, els felins, els rèptils, etc.). En aquest dossier, les activitats han estat subdividides en 8 àrees temàtiques (veure localització als plànols):

1. A. T. del Palmeral 2. A. T. de l’Aviari 3. A. T. dels Felins 4. A. T. dels Rèptils

5. A. T. dels Primats 6. A. T. de la Sabana Africana 7. A. T. de la Fauna Ibèrica 8. A. T. de la Granja i dels Amfibis

En cadascuna d’aquestes àrees hauràs de completar una sèrie d’activitats. No te’n deixis cap! Les endevinalles, en canvi, no es troben dins de les àrees temàtiques. Sabràs resoldre­les?

A. T. Fauna Ibèrica

A. T. Sabana Africana

Dama del Paraigües

A. T. Rèptils

A. T. Primats

A. T. Palmeral

A. T. Aviari

BLOC III: Itineraris i distribució dels grups Itineraris

6

2. Itineraris

Al zoo us distribuireu en grups per tal de fer més còmode el treball. Cada grup seguirà un ordre determinat de visita a les àrees temàtiques segons els itineraris següents:

ITINERARI A

1: A. T. Palmeral 2: A. T. Aviari 3: A. T. Fauna Ibèrica 4: A. T. Sabana Africana

5: A. T. Rèptils 6: A. T. Primats 7: A. T. Granja i Amfibis 8: A. T. Felins

ITINERARI B

1: A. T. Felins 2: A. T. Granja i Amfibis 3: A. T. Primats 4: A. T. Rèptils

5: A. T. Sabana Africana 6: A. T. Fauna Ibèrica 7: A. T. Aviari 8: A. T. Palmeral

ITINERARI C

1: A. T. Aviari 2: A. T. Palmeral 3: A. T. Sabana Africana 4: A. T. Fauna Ibèrica

5: A. T. Primats 6: A. T. Rèptils 7: A. T. Felins 8: A. T. Granja i Amfibis

A. T. Felins A. T. de la Granja i dels Amfibis

1

2

3 4

5

6

7 8

2 1

3

4

5 6

7

8

1 2

3

4

5 6

7

8

BLOC III: Itineraris i distribució dels grups Distribució dels alumnes en grups

7

ITINERARI D

1: A. T. Granja i Amfibis 2: A. T. Felins 3: A. T. Rèptils 4: A. T. Primats

5: A. T. Fauna Ibèrica 6: A. T. Sabana Africana 7: A. T. Palmeral 8: A. T. Aviari

ITINERARI E

1: A. T. Sabana Africana 2: A. T. Fauna Ibèrica 3: A. T. Aviari 4: A. T. Palmeral

5: A. T. Felins 6: A. T. Granja i Amfibis 7: A. T. Primats 8: A. T. Rèptils

ITINERARI F

1: A. T. Rèptils 2: A. T. Primats 3: A. T. Granja i Amfibis 4: A. T. Felins

5: A. T. Palmeral 6: A. T. Aviari 7: A. T. Fauna Ibèrica 8: A. T. Sabana Africana

3. Distribució dels alumnes en grups

El teu professor et dirà el grup amb el que realitzaràs la visita a les àrees temàtiques, quin serà el professor acompanyant i quin serà l’itinerari que portareu a terme. Tot seguit apunta totes aquestes dades per tal que les tinguis ben presents:

PROFESSOR ACOMPANYANT

ITINERARI

El meu nom i cognoms:

1 2

3

4

7

8

1

2 3 4

6

5

7 8

6 5

1

2

3 4

6

5 7 8 8

ÀREES TEMÀTIQUES El Palmeral

8

ÀREA TEMÀTICA DEL PALMERAL

1. El bec dels lloros

A la zona del Palmeral pots trobar nombroses espècies de lloros. Tots ells presenten un bec molt característic.

A. Dibuixa i pinta el bec d’un d’aquests lloros (fes el dibuix el màxim de gran possible, incloent­hi el cap).

B. Completa les dades següents:

Espècie: Distribució geogràfica:

Hàbitat: Alimentació:

C. Per què creus que el bec té aquesta morfologia?

2. El lloro oceànic

A l’àrea del Palmeral pràcticament totes les espècies de lloros procedeixen de l’Amèrica Central o de Sud­amèrica. Només una espècie és de fora del continent americà.

A. De quina espècie es tracta?

Nom comú: Nom científic:

ÀREES TEMÀTIQUES El Palmeral

9

B. De quin color és el seu plomatge? I el color del seu bec?

C. Quina és la seva distribució exacta?

D. Quin és el seu hàbitat?

3. El lloro militar

El lloro militar té un plomatge verd amb una taca vermella al front i unes plomes blaves a les ales.

A. De quina espècie es tracta?

Nom comú: Nom científic:

B. Perquè li diuen “militar”?

4. Els guacamais

A. Sabries dir qui és qui? Et donem com a pista els tres noms científics: Ara chloroptera, Ara ararauna i Anodorhynchus hyacinthinus.

Nom comú: Nom científic: Alimentació:

ÀREES TEMÀTIQUES L’Aviari

10

ÀREA TEMÀTICA DE L’AVIARI

1. Una casa a cada alçada

Hi ha espècies d’aus que prefereixen les branques més altes, unes altres que prefereixen les branques més baixes i d’altres que prefereixen viure a terra.

A. A les selves asiàtiques trobem els següents ocells. Sabries dir com s’anomenen? (escriu el nom comú i el nom científic)

B. Els ocells de la selva africana s’han barrejat amb els ocells de la selva americana. Situa cada ocell a l’arbre correcte i completa els noms que falten.

Terra

Nivell inferior

Nivell superior

CONTINENT ASIÀTIC

1 2 3

4 5

6

Hoco de carúncula groga

Ara ararauna

Lloro gris

Papagai de front groc

Mino dumontii Afropavo congensis

ÀREES TEMÀTIQUES L’Aviari

11

SELVA AMERICANA SELVA AFRICANA

2. El Record Guinness dels ous

Tots els ous d’ocell tenen més o menys la mateixa forma, però la mida pot ser molt diferent.

A. Quines són les aus que ponen els ous més grans?

CAMPIÓ Nom comú: Nom científic: Alçada aproximada de l’ou:

SUBCAMPIÓ Nom comú: Nom científic: Alçada aproximada de l’ou:

3. Comparem coloms

A la nostra ciutat abunden els coloms, però no tots els coloms són iguals. Hi ha una gran diversitat d’espècies. Saps quins són els coloms més grans del món?

A. Completa les dades de la taula següent:

Nom comú Colom roquer

Nom científic Columba livia Distribució Europa

Hàbitat Àrees urbanes Pes aproximat 200 g

Mida aprox. 33 cm

ÀREES TEMÀTIQUES els Felins

12

ÀREA TEMÀTICA DELS FELINS

1. Les panteres

El gènere Panthera agrupa diverses espècies que es poden diferenciar fàcilment pel seu pelatge (per exemple, Panthera leo, Panthera tigris, Panthera onca i Panthera pardus).

A. Escriu el nom comú de cadascun dels següents felins i indica amb una fletxa el lloc de procedència (pots pintar també la seva distribució al mapa).

ÀREES TEMÀTIQUES els Felins

13

2. El lleopard i la pantera negra

El lleopard i la pantera negra es diferencien molt fàcilment pel seu pelatge.

A. Què tenen en comú el lleopard i la pantera negra?

3. El linx i el guepard

Hi ha altres felins que no pertanyen al gènere Panthera. El linx i el guepard en són exemples.

A. Completa les dades de la taula següent:

Nom comú

Nom científic

Distribució

Hàbitat

ÀREES TEMÀTIQUES els Rèptils

14

ÀREA TEMÀTICA DELS RÈPTILS

1. La iguana banyuda

La iguana banyuda és un rèptil d’aspecte molt primitiu.

A. Dibuixa i pinta un exemplar d’iguana banyuda (fes el dibuix el màxim de gran possible).

B. Completa les dades següents:

Espècie: Distribució geogràfica: Hàbitat:

C. Per què creus que la iguana banyuda no presenta els colors verdosos característics de la iguana comú?

Iguana comú

ÀREES TEMÀTIQUES els Rèptils

15

2. Els cocodrils i els caimans

Els cocodrils (Ordre Crocodylia) es classifiquen en tres famílies: els al∙ligators (Família Alligatoridae), els cocodrils (Família Crocodylidae) i els gavials (Família Gavialidae), que es diferencien fàcilment pel seu musell.

A. Completa les dades de la taula següent i escriu el número que correspongui a cada columna (alerta, només trobaràs 2 famílies al zoo!):

Nom comú Al∙ligator de Xina Gavial

Nom científic Gavialis gangeticus Crocodylus porosus

Distribució Índia

Alimentació Peixos i, de vegades, aus i petits mamífers

3. Alerta amb els anells!

La serp de corall (Micrurus corallinus) és molt verinosa, i mata nombroses persones cada any. En canvi, la falsa corall (Lampropeltis triangulum) no té verí, i sovint es té com a mascota. Les dues espècies es diferencien per la disposició de les bandes de color.

A. Identifica les espècies escrivint el nom correcte sota la imatge:

3 1 2

ÀREES TEMÀTIQUES els Primats

16

ÀREA TEMÀTICA DELS PRIMATS

1. Els grans simis

Els gibons (siamangs), els goril∙les, els orangutans, els ximpanzés i els humans constitueixen els anomenats “grans simis”.

A. Classifica convenientment les següents espècies:

Regne Animals Tipus Cordats Classe Mamífers Ordre Primats Família Homínids Gènere Homo Espècie Homo sapiens

2. Qui menja què?

Els micos mengen una gran diversitat d’aliments, però cada espècie té una dieta específica.

A. Relaciona amb fletxes cada espècie amb el seu aliment:

Erythrocebus patas Cercocebus torquatus Miopithecus talapoin Macaca silensis

fruita ous fulles insectes vertebrats llavors arrels

ÀREES TEMÀTIQUES els Primats

17

3. Una cinquena pota?

Alguns micos tenen la cua molt llarga y premsil, de manera que l’utilitzen per agafar­se als arbres.

A. Observa alguna espècie del zoo que tingui cua premsil i descriu el seu comportament. Fes també una fitxa amb les seves dades.

Família Espècie Nom comú Distribució Hàbitat Alimentació

B. Pel que fa a la cua, quina diferència hi ha entre els micos d’Àfrica i els micos d’Amèrica? (observa diferents espècies d’aquests dos continents i treu­ne conclusions).

ÀREES TEMÀTIQUES la Sabana Africana

18

ÀREA TEMÀTICA DE LA SABANA AFRICANA

1. Una qüestió d’alçada

Les girafes són els animals que tenen el coll més llarg.

A. Quina alçada poden arribar a mesurar?

B. Quin pes poden arribar a fer?

C. Explica de quina manera les girafes mengen les fulles dels arbres:

2. Els grans mamífers de la sabana

Els animals terrestres més grans del planeta es troben a la sabana africana: el rinoceront blanc, l’elefant africà i l’hipopòtam.

A. Completa la taula següent:

Nom comú

Nom científic

Alimentació

Pes

ÀREES TEMÀTIQUES la Sabana Africana

19

3. El codi de barres africà

Les zebres utilitzen les ratlles del seu pelatge per confondre els depredadors, que són incapaços de distingir­les quan es troben en grup.

A. Quantes zebres creus que apareixen a la fotografia?

B. Selecciona una de les zebres del zoo i dibuixa fidelment les seves ratlles (intenteu que cada company copiï les barres d’una zebra diferent):

C. Compara el teu dibuix amb el dels teus companys. Totes les zebres tenen el mateix tipus de ratlles?

ÀREES TEMÀTIQUES la Fauna Ibèrica

20

ÀREA TEMÀTICA DE LA FAUNA IBÈRICA

1. Els cèrvids i els bòvids

Els cèrvids (cérvols, daines, rens) i els bòvids (cabres, vaques, gaseles) tenen banyes força diferents.

A. Dibuixa les banyes d’un cérvol comú i les banyes d’una cabra salvatge:

B. Quines diferències presenten en el creixement de les banyes? Fes un dibuix de les banyes en secció.

Cèrvids Bòvids

ÀREES TEMÀTIQUES la Fauna Ibèrica

21

2. La ovella i la cabra

Les ovelles i les cabres són animals domèstics que tenen el seu origen en espècies salvatges que l’home va domesticar fa milers d’anys per aprofitar la llet, la carn i la llana. En aquest temps, l’home ha creuat i seleccionat els individus més adequats, fent que els animals domesticats adquireixin de generació en generació característiques força diferents a les dels animals salvatges.

A. La ovella és la varietat domesticada del mufló de l’Atles. Quines diferències observes?

OVELLA

B. La cabra és la varietat domesticada de la cabra del Gabó. Quines diferències observes?

CABRA

C. Escriu el nom científic de les espècies salvatges:

Mufló de l’Atles:

Cabra del Gabó:

ÀREES TEMÀTIQUES la Granja i els Amfibis

22

ÀREA TEMÀTICA DE LA GRANJA I DELS AMFIBIS

1. La bassa dels amfibis

Apropa’t a poc a poc i en silenci a la bassa dels amfibis. Si no fas soroll i observes amb atenció sense moure’t podràs veure diversos amfibis.

A. Identifica les següents espècies:

Nom comú Nom científic

B. Has pogut veure algun exemplar? De quina espècie? On està? Què fa?

C. Quines són les diferències més importants entre els gripaus (tòtils) i les granotes?

D. Els amfibis es troben en perill d’extinció. Quines poden ser les causes?

ÀREES TEMÀTIQUES la Granja i els Amfibis

23

2. L’ase i el ruc català

El ruc català o guarà és una varietat de burro d’origen català i molt apreciat.

A. Quines diferències observes entre el ruc català i el burro comú?

3. El porc

El porc és un animal de granja destinat al consum i del qual se n’aprofita tot.

A. Fes un llistat dels productes alimentaris derivats del porc que coneguis:

ENDEVINALLES no et perdis cap detall!

24

ENDEVINALLES

Pots resoldre de manera voluntària les següents endevinalles. Recorda que et permetran apujar la nota i que la resposta no la trobaràs a les àrees temàtiques.

1. Els geperuts

Al zoo hi ha tres espècies de mamífers que pertanyen a la família dels Camèlids. Una espècie té dues gepes, una altra espècie té una sola gepa i una tercera espècie no en té cap.

Saps de quines tres espècies es tracta? Omple la taula.

Nom comú

Nom científic

Núm. gepes

Procedència

Hàbitat

2. Els flamencs

Al zoo podràs contemplar tres varietats diferents de flamenc: el flamenc comú, el flamenc de Xile i el flamenc de Cuba.

Quines característiques permeten diferenciar­los? Omple la taula.

Nom comú Flamenc comú Flamenc de Xile Flamenc de Cuba

Nom científic

Distribució

Característiques diferenciadores

ENDEVINALLES no et perdis cap detall!

25

3. Els gossets de les praderies i els suricates

Els gossets de les praderies tenen molt poc a veure amb els suricates, però al mateix temps tenen un comportament molt similar.

Quines similituds i diferències presenten aquestes dues espècies? Omple la taula.

Nom comú Gosset de les praderies cuanegre Suricata

Nom científic

Ordre

Família

Procedència

Similituds i diferències

4. Els bisons

El bisó europeu i el bisó americà.

Quines similituds i diferències presenten aquestes dues espècies? Omple la taula.

Nom comú Bisó europeu Bisó americà

Nom científic

Ordre

Família

Procedència

Similituds i diferències

ENDEVINALLES no et perdis cap detall!

26

5. L’animal “ X”

De tots els animals que has pogut observar al zoo, segur que hi ha un que trobis més interessant, més divertit o més curiós.

Escull l’animal que desitgis i fes la fitxa completa:

Fes una foto a l’animal escollit i enganxa­la aqui.

Nom comú

Català: Castellà: Anglès:

Classificació

Classe: Ordre: Família: Gènere: Espècie:

Hàbitat

Procedència: Distribució:

Biotop:

Descripció