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I.E.S. GRANDE COVIÁN ARGANDA DEL REY (MADRID) DEPARTAMENTO DE GEOGRAFÍA E HISTORIA Curso 2019-2020 ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DE 1º DE ESO 2ª PARTE Fecha de entrega de este cuadernillo : Abril de 2020 Alumno/a: ………………………………………………………..………………Grupo: ……………

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I.E.S. GRANDE COVIÁN ARGANDA DEL REY (MADRID)

DEPARTAMENTO DE GEOGRAFÍA E HISTORIA

Curso 2019-2020

ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DE 1º DE ESO

2ª PARTE

Fecha de entrega de este cuadernillo: Abril de 2020

Alumno/a: ………………………………………………………..………………Grupo: ……………

Page 2: I.E.S. GRANDE COVIÁN ARGANDA DEL REY (MADRID) DEPARTAMENTO DE GEOGRAFÍA … · 2019. 11. 13. · Cuaderno de recuperación 1º ESO – Geografía e Historia 3 Tema 1 y 2: La Prehistoria

Cuaderno de recuperación 1º ESO – Geografía e Historia

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INSTRUCCIONES PARA REALIZAR EL CUADERNO DE RECUPERACIÓN

1. Lee atentamente las preguntas y realiza lo que se te pide en cada una de ellas. 2. Utiliza tanto el libro de texto del curso de 1º de ESO, Ed. OXFORD, como tu cuaderno de

trabajo. Empléalos para contestar las preguntas que se te hacen. Estudia con tu libro y cuaderno de trabajo conjuntamente.

3. Realiza el ejercicio con claridad y limpieza, si tienes dudas, prueba a contestar algunas

preguntas a lápiz, pero no olvides que debes presentarlo escrito a bolígrafo azul o negro. 4. Son ejercicios variados, hazlos en días sucesivos pero recuerda dosificar bien tu trabajo,

no dejes todo para el final. 5. Planifícate, repasa todos los días un poco, no intentes abarcar mucha materia o adáptala a

tus posibilidades. No estudies todo de memoria, empléala para retener conceptos e ideas principales. Si tienes alguna duda, apúntala y consúltasela a tu profesor.

6. Entrega el cuaderno en la fecha indicada.

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Cuaderno de recuperación 1º ESO – Geografía e Historia

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Tema 1 y 2: La Prehistoria.

1- Explica la diferencia entre Prehistoria e Historia. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2- Explica qué son las llamadas Fuentes de la Historia y cita algunas de ellas. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3- ¿Qué es el llamado “proceso de hominización”?

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4- Explica al menos 3 rasgos diferenciadores entre los homínidos y el resto de los

primates. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5- El Paleolítico. Explica cómo vivían los hombres durante este período (su economía, la climatología, etc.). ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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Cuaderno de recuperación 1º ESO – Geografía e Historia

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6- El Neolítico. Explica cómo vivían los hombres durante este período (su economía, la climatología, etc.). ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

7- Realiza una definición de estos conceptos con la mayor claridad posible: � Bronce:

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� Menhir: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

� Sepulcro corredor: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

� Cromlech:

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8- Cita y Explica algunas características del arte de la Prehistoria.

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Tema 3. Primeras civilizaciones.

9- La Civilización mesopotámica. Explica el lugar en donde se desarrolló y los diferentes períodos según el pueblo que los dominó. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

10- La Civilización mesopotámica. Explica lo que sepas sobre el edificio representado.

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11- La Civilización egipcia. Explica el lugar en donde se desarrolló y la importancia del río

que discurre por su valle.

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12- La Civilización egipcia. Explica las características de la religión y vida de ultratumba

(tales como sus dioses, el juicio de Osiris, la momificación, etc.). ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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Tema 4. La antigua Grecia.

13- Los pueblos del Mediterráneo oriental. Explica los rasgos que consideres más característicos de la civilización cretense. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

14- Define los siguientes conceptos sobre las instituciones y la sociedad griegas: � Perieco:

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� Bulé: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

� Apella: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

� Meteco: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

� Gerusía: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

� Ecclesia: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

15- Las colonizaciones griegas. Explica en qué consistieron, sus causas y consecuencias.

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Cuaderno de recuperación 1º ESO – Geografía e Historia

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16- Vida cotidiana en Grecia. Explica dos rasgos que te hayan parecido interesantes.

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17- Arquitectura griega. ¿A qué orden arquitectónico pertenece este templo? Explícalo. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

18- Arquitectura griega. Pon el nombre de al menos 5 nombres de términos arquitectónicos

que conozcas de este edificio.

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19- La Guerra del Peloponeso. Explica en qué consistió este conflicto.

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20- Cultura griega: señala los aspectos biográficos más relevantes del personaje griego

que tú quieras. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Tema 5. La antigua Roma. Hispania romana

21- Razona por qué los romanos llamaron Mare Nostrum al mar Mediterráneo. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

22- Explica las consecuencias de la expansión romana. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

23- Cita las innovaciones técnicas que introdujeron los romanos en la agricultura. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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24- Enumera los motivos que favorecieron el desarrollo del comercio en el imperio romano.

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25- La sociedad romana. Explica quienes son los ciudadanos. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

26- La sociedad romana. Explica quiénes son los no ciudadanos. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

27- La religión romana. Nombra los principios del cristianismo que atentaban contra las bases de la sociedad romana. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

28- El arte romano. Explica algunas características de la arquitectura, escultura y urbanismo romanos. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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MAPAS POLÍTICOS 1. Sitúa en el mapa las comunidades autónomas y sus capitales

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2. Sitúa en el mapa las provincias

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3. Sitúa países y capitales de Europa, coloreando los de la UE

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4. Sitúa países y capitales de Asia

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5. Sitúa países y capitales de África

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6. Sitúa países y capitales de América

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8. Sitúa países y capitales de Oceanía