Guía de Aprendizaje Lenguaje y Comunicación“Estrategia de comprensión lectora: “La idea principal”

Nombre: _________________________________________ Curso: 5° ___ Fecha: ________

Objetivo: Hallar la idea principal y reconocer detalles

La idea principal es la idea más importante en un texto o relato. Indica aquello de lo que trata principalmente la lectura. La mayoría de los textos o relatos tienen un título. El título entrega una orientación sobre la idea principal. Además, cada párrafo tiene una idea principal. Los detalles son datos que aportan información sobre la idea principal y que permiten explicarla. Indican el qué, quién, dónde, cuándo o por qué del evento. También pueden referirse a las características de una persona, un animal, un objeto o una situación. Incluso, pueden explicar cómo realizar una actividad o un procedimiento.

Puntos clave

1. Un texto entero tiene una idea principal. 2. Un párrafo también tiene una idea principal. 3. La idea principal puede estar explícita en una oración del primer párrafo o en una oración del último párrafo. 4. Los detalles se refieren a aspectos particulares de una persona, un lugar, un animal, una situación o un elemento abstracto. Pueden informar acerca del momento en que sucede un evento, por qué y cómo ocurre. También indican cómo proceder en una situación o cómo realizar una labor. 5. Lo importante es comprender que la idea principal no es una oración insignificante, sino la información más importante. Puedes preguntarte ¿qué es lo más importante en el texto que he leído?, ¿qué información aportan los detalles en la lectura?

Colegio Teresiano Padre Enrique - NacimientoDepartamento de Lenguaje

Profesor(a): Susana Clavijo M

Actividad 1: Lee el siguiente texto informativo y luego responde

RECUERDA... La idea principal es lo más importante que se dice sobre el tema que trata un texto.

Los detalles son datos que aportan información sobre la idea principal.

1.- ¿Cuáles son las palabras claves del texto? Subráyalas

2.- Señala cuál es la idea principal de cada párrafo

Párrafo

Idea central

1.

2.

3.

4.

5.

3.- Nombra al menos tres ideas que sean secundarias (detalles)

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Revisa la estrategia: Ahora que ya encontraste la información relevante del texto, responde:

1.- ¿Pudiste extraer la idea principal de cada párrafo? Explica

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2.- ¿Se entiende el tema del texto sin considerar las ideas secundarias?¿Por qué?

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3.- ¿Por qué crees que es importante descubrir cuál es la información relevante del texto?

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Actividad 2: Lee el siguiente texto y luego responde

1. ¿Por qué la chinchilla está en peligro de extinción?___________________________________________________________________________________________

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2. ¿Qué opinas de tener chinchillas como animales domésticos? ¿Por qué?

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3.- ¿Cuál es el propósito del texto?

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4. ¿Cuál es la idea principal del texto?

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“Todo por Jesús”