ian hacking por que el lenguaje importa a la filosofia

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  • 7/25/2019 Ian Hacking Por Que El Lenguaje Importa A La Filosofia

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    Revista de libros

    Ian HACKING: Por qu el lenguaje irnporta a la filosofia?

    Traduccin de Eduardo Rabossi. Buenos Aires, Editorial

    Sudamericana,1979,241 pp.

    Ian HACKING,Why does languagematter fo Philosophy? New

    York: CambridgeUniversityPress,1975,200 pp.

    De todos es conocido que, en los ltimos aos ha decreci-

    do la atencin de los fIlsofos hacia problemas del lenguaje. La

    filosofa del lenguaje ha dejado de ser el centro de la reflexin fi-

    losfica, como lo fue en los mejores momentos de}positivismo y

    la escuela de Oxford, por lo que actualmente algunos autores su-

    gieren para ella un lugar en el pensar fIlosfico anlogo al que

    ocupan la filosofa de la matemtica o la filosofa de la fsica. El

    ttulo del libro de Hacking

    Porqu es impprtante el lenguajepa

    ra la filosofia? plantea una cuestin que quiz hace treinta aos

    habra obtenido una respuesta categrica, pero responder a ella en

    nuestros das puede resultar un poco ms arduo.

    Con vistas a evitar las trampas conceptuales, hay dos vas

    en las que se ha mostrado el lenguaje importante para la filosofa:

    una, la que pretende establecer los sentidos de las palabras que se

    hallan confusos en el habla comn F. Bacon) y otra, la que par-

    tiendo de este habla comn pretende hacer explcitas las distin-

    ciones que en ella se hallan implcitas Wittgenstein). Ninguno de

    estos modos de inters considera Hacking que bastan para contes-

    tar a la pregunta de la importancia del lenguaje para la filosofa en

    nuestros das. El modo de alcanzar una respuesta o un camino

    para la discusin, es, para Hacking, el estudio de una serie de ca-

    sos representativos que la Historia de la filosofa agrupa bajo

    las denominaciones: apogeo de las ideas, apogeo de los significa-

    dos y apogeo de las oraciones.

    El apogeo de las ideas lo explcita Hacking mediante el es-

    tudio, desde una ptica moderna, de autores como Hobbes,

    Locke, Berkeley y las gramticas de Port RoyaI. En tiempos de

    Locke las ideas eran los objetos del fIlosofar, se expresaban en el

    discurso mental la frase es de Hobbes) y representaban el pun-

    I

    .

    I

    ,

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    evista de libros

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    to de contacto entre el ego cartesianoy la realidad.Pero el discur-

    so mental corre el peligro de convertirseen discursoparroquial,

    he ah donde se aprecia la diferencia entre la fIlosofa de Locke

    centrada en la teora de las ideas y la de Frege que encuentra su

    centro en la teora del significado. Frege -dice Hacking-, como

    todos sus contemporneos, mostr que la comunicacinpblica

    no puede explicarse bien por lo que llam ideasasociadas.Locke

    y sus contemporneos, no vieron esto con claridaden absoluto...

    Pero, como Locke expresaclaramenteen susbrevesobservaciones

    irnicas, la teora de la comunicacin pblica de la comn acep-

    tacin o

    Sinn

    no es de ninguna importancia para su filosofa.

    Lockeno tuvo una teora del significado pp. 51-52).

    Al reemplazarseel discursomental por el pblico las ideas

    resultan ininteligibles;as pues concluyeHacking: algo en el do-

    minio del discurso pblico sirve ahora como punto de contacto

    entre el sujeto cognoscentey elmundo p. 52). Afirmacinque,

    siendo crucial en la tesis de Hacking,puede suscitarciertasdudas

    acerca de la necesidad de un punto de contacto entre las ideasy

    la realidad. Si se abandonan las ideaspor ineficacespor qu pen-

    sar que necesariamente debe haber un punto de contacto? por

    qu no pensar que la relacin se produzca de otra forma o que ni

    siquieraexista?

    Hackingno se plantea estas cuestionesy prosiguesu expo-

    sicin en una serie de captulos dedicadosal apogeodel significa-

    do, en los que a travs del estudio de algunos casos Chomsky,

    Russell,Wittgenstein,Ayery Malcom)trata de poner demanifies-

    to las dificultades que conllevala sustitucin de las ideas por los

    significados,lo que puede dar lugar a un idealismo,hasta cierto

    punto mas vacuo que el de tiempos de Locke: Esto lleva a una

    nueva clase de idealismo filosfico que, para evitar el solecismo

    inherente a la palabra idea , mejor podra llamarselingualismo

    p. 174).

    En la ltima dcada se produce lo que llama Hackingla

    muerte del significado.Lascrticas de Quinea la traduccincomo

    precedente encuentran en Davidsony su teora de las condiciones

    de verdad de las oraciones,almas destacadomentor del asesinato

    del significado,y en Feyerabenda su consumadoartfice, cuando

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    niega la posibilidad de decidir entre dos teoras con1petitivas me-

    diante un experimento crucial porque no hay un enunciado uni-

    versalmente aceptado capaz de expresar lo que emerja de la obser-

    vacin . El error reside en mantener una teora del significado

    que no necesitamos en absoluto. Debemos dejar de lado el signifi-

    cado y considerar las oraciones, esto es, considerar lo que decimos

    no lo que significamos. No hay nada en el lenguaje adems de lo

    que se dice. Una opinin que podra hacemos pensar que si ellen-

    guaje tuvo quizs cierta importancia para la filosofa, no es ese el

    caso actualmente. Pero Hacking se inclina justamente por lo con-

    trario pues si el discurso mental se ve reemplazado por el discurso

    pblico, la oracin aparece como su elemento incuestionable, el

    objeto simple que se considera fundamental en la explicacin de

    la realidad, lo mismo que en su momento lo fueron las ideas.

    Una de las ltimas frases del libro puede arrojar luz sobre

    este punto: ...tengo una respuesta a la pregunta de por qu el

    lenguaje es importante para la filosofa ahora. Es importante por

    la razn por la que las ideas fueron importantes en el siglo dieci

    siete

    porque entonces las ideas y ahora las oraciones, sirven de

    nexo entre el sujeto cognoscente y lo que se conoce (p. 187). Pe-

    ro no se trata, dice Hacking, de una mera transicin sino de una

    transformacin radical en nuestros modos de conocer. La misma

    naturaleza del conocimiento ha cambiado. Lo que Hacking pre-

    tende significar es que el modo de filosofar en el perodo del que

    Locke o Berkeley son representantes y el que en la actualidad re-

    presentan Feyerabend o Davidson tienen ...la misma estructura

    pero contenido diferente (p. 158).

    Esta similitud de estructura, dentro de la cual se produce

    el cambio, la plasma Hacking mediante dos diagramas en forma de

    cuadriltero cuyos vrtices estan unidos por flechas.

    ..

    . ..

    .

    ... -.

    ~~~~

    El ) 0 cartesiano

    /~

    xpericncia Ideas (discnrsomental). . .

    ~,,~ .

    . /

    ReaUdad

    v

    (significados? )

    - -- - -

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    .

    evist de libros 251

    Dos de los vrtices, experiencia y realidad, pennanecen

    constantes, pero en el segundo el ego cartesiano representativo

    del ftlosofar del siglo diecisiete se ve reemplazadopor el sujeto

    cognoscente (sobre el que colocaun signode interrogacin),y las

    ideas (discurso mental) se reemplazanpor las oraciones(discurso

    pblico).

    ?

    Sujeto cognoscente

    Experiencia

    ,?

    Realidad

    Oraciones

    ./

    ?

    (discurso pblico)

    .

    .

    .

    v

    (pensamientos? )

    En ambos diagramas las flechas que unen ideas y oraciones

    con realidad, y realidad con experiencia estan marcadas con un

    signo de interrogacin. Propone Hacking una estructura del

    filosofar basada en la relacin entre conocimiento y realidad, as

    pues, aunque, como afirma, haya cambiado la naturaleza misma

    del conocimiento permanecen los problemas acerca del nexo o

    punto de contacto: las oraciones. El mismo Hacking hace notar

    que quiz su segundo diagrama sea ya un anacronismo pues traba-

    jos como los de Popper ( Conocimiento objetivo ) y en gran me-

    dida el concepto hegeliano de proceso sin un sujeto, hace pensar

    en un discurso de carcter mucho ms autnomo que pone en

    duda (de ah el interrogante) la existencia del sujeto cognoscente.

    En cualquier caso, al final del libro, flucta Hackmg entre

    dos respuestas a la pregunta que le da ttulo. El lenguaje es impor-

    tante para la filosofa en cuanto que las oraciones constituyen el

    nexo entre el que conoce y lo conocido, lo mismo que lo hicieron

    las ideas en el siglo diecisiete; pero adems, entendiendo al modo

    hegeliano el discurso como autnomo) ste ya no se muestra

    como nexo en el proceso del conocimiento, sino que constituye

    - -- - - -

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